描寫游戲開頭的作文600字作文
1.關(guān)于玩游戲的作文開頭和結(jié)尾
★玩游戲的作文開頭和結(jié)尾：
簡單地說，開頭一般說明玩什么游戲，結(jié)尾通常要寫有什么感受和收獲。
范文：
《玩游戲》
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見他們玩得那么高興，好象每一個人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲。”我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！”我開心極了。
他們說：“規(guī)則是這樣的：如果發(fā)令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。”我說：“知道了。”
游戲開始了，一個小孩當(dāng)發(fā)令員。他說：“坐下。”有許多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對。”那個孩子又說：“坐下！”那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！”這一次大家學(xué)乖了，聽清了口令以后再做，所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天，我們玩得非常開心。
《桌上的拔河比賽》
前幾天，在一本雜志上我看到了一個有趣的課間游戲。趁下課的時間，我告訴了同學(xué)們：“我們今天來玩一個游戲，游戲的名字叫桌上拔河比賽”。一聽這個名字，同學(xué)們就議論紛紛。有的說：“在桌上怎么拔河呀？難道是 拔桌子？”總之，大家一派感興趣的樣子，我不緊不慢地宣布了比賽規(guī)則說：“桌上拔河其實就是拔尺子。先把尺子放在畫有直線的桌子上，然后再 請兩位同學(xué)坐在桌子兩邊，準(zhǔn)備比賽。”聽到這個，同學(xué)們都發(fā)出了很興奮的笑聲。
比賽開始了，第一屆是由XX對XXX，我們都大聲喊著，各為一方加油！只見XX的眼睛瞪得大大的，手筋都露了出來；XXX咬牙切齒的，仿佛拿出了吃奶的勁。最后，XX還是敗給了XXX。這場比賽太有趣了，同學(xué)們摩拳擦掌、爭先恐后的加入對決。可惜我還沒來的及上陣，上課鈴聲響了。
這次的比賽讓我明白了一個道理，堅持就是勝利。
2.關(guān)于玩游戲的作文開頭和結(jié)尾
★玩游戲的作文開頭和結(jié)尾：簡單地說，開頭一般說明玩什么游戲，結(jié)尾通常要寫有什么感受和收獲。
范文：《玩游戲》 星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見他們玩得那么高興，好象每一個人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲。”
我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！”我開心極了。 他們說：“規(guī)則是這樣的：如果發(fā)令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。”
我說：“知道了。” 游戲開始了，一個小孩當(dāng)發(fā)令員。
他說：“坐下。”有許多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。
那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對。”那個孩子又說：“坐下！”那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐著。
我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那里紋絲不動。
只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。
他第三次說：“站起！”這一次大家學(xué)乖了，聽清了口令以后再做，所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天，我們玩得非常開心。《桌上的拔河比賽》 前幾天，在一本雜志上我看到了一個有趣的課間游戲。
趁下課的時間，我告訴了同學(xué)們：“我們今天來玩一個游戲，游戲的名字叫桌上拔河比賽”。一聽這個名字，同學(xué)們就議論紛紛。
有的說：“在桌上怎么拔河呀？難道是 拔桌子？”總之，大家一派感興趣的樣子，我不緊不慢地宣布了比賽規(guī)則說：“桌上拔河其實就是拔尺子。先把尺子放在畫有直線的桌子上，然后再 請兩位同學(xué)坐在桌子兩邊，準(zhǔn)備比賽。”
聽到這個，同學(xué)們都發(fā)出了很興奮的笑聲。 比賽開始了，第一屆是由XX對XXX，我們都大聲喊著，各為一方加油！只見XX的眼睛瞪得大大的，手筋都露了出來；XXX咬牙切齒的，仿佛拿出了吃奶的勁。
最后，XX還是敗給了XXX。這場比賽太有趣了，同學(xué)們摩拳擦掌、爭先恐后的加入對決。
可惜我還沒來的及上陣，上課鈴聲響了。 這次的比賽讓我明白了一個道理，堅持就是勝利。
3.關(guān)于游戲的作文600字
玩游戲捉迷藏
在一個陽光明媚的早晨，我的弟弟和姐姐到我家玩一天，我跟姐姐和弟弟說：“我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲地答道：“好哇，來，我們用石頭、剪子、布來決定誰先捉！”
不一會兒，結(jié)果出來了 ，弟弟的運氣最差，輸給了我，又輸給了姐姐，而我一盤都沒有輸。于是我就用紅領(lǐng)巾蒙住弟弟的眼睛，讓他數(shù)一百下，再開始捉。我快速地想：“藏在哪兒好呢？藏在桌子底下？不行，四周沒遮攔，太明顯了。藏在兩個沙發(fā)的空隙里？也不行，那兒雖然很隱蔽，可是在客廳里呀，別人一看就會看到的……到底藏哪兒好呢？一百秒快到了呀！”我急得向熱鍋上的螞蟻，在屋里來回踱步，眼睛一刻也不停地搜索著可以躲藏的地方。
突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一轉(zhuǎn)：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床單又大又長，以把床底給擋住，我躲進(jìn)去肯定萬無一失！他們誰也別想抓住我，太好了！”我狂喜一陣，馬上鉆進(jìn)床底，將床單還原成原來的樣子，不動了。
過了一會兒，我聽見腳步聲來了，但是很快又消失了。我總算松了一口氣，但是我還是保持著高度警惕。
不一會兒，腳步聲又折回來了，我感覺弟弟就站在床邊。我馬上屏住呼吸，一動不動的，生怕把地板弄出點聲音來。一分鐘的樣子他還沒有走，可這時的我已經(jīng)憋的臉紅脖子粗了，眼珠子鼓的大大的，實在是撐不住了，就長長地喘了一口氣。這下可糟了，弟弟已經(jīng)聽到了我的喘氣聲，馬上把床單一掀，就發(fā)現(xiàn)我了。弟弟高興地大喊大叫：“我抓住哥哥了！”于是輪到我抓了……
我們玩了好幾遍，一直玩到渾身淌汗，才停止。這一天我玩的真痛快。
游戲
不知不覺，已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了。空閑時，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚起。
“哈哈，倩倩動了，換她抓！”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定：只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時候你在能動，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動，就換你抓。“什么嘛，我哪有動啊？”我還在爭辯。可是大家都在起哄，沒有人聽。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的？”我把手一甩，走了出去。哼！這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們！
游戲開始了！“紅燈綠燈定！”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個人動。我失望地轉(zhuǎn)過身，怎么辦呢？我低頭冥思苦想了一會，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，頓時計上心來。“紅燈綠燈定！”我一連把這個口號喊了5遍，就在大家以為我還會繼續(xù)喊的時候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到，全部上當(dāng)了。哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無限的歡樂。
也許把伙伴們叫出來一起重溫一下兒時的游戲也不錯啊。于是，我把朋友都拉了出來，玩了一整天，夕陽照在我們臉上，映出了充斥在臉上的笑容，那么單純美好，那么溫暖……爽朗的笑聲一直回蕩在天邊，很久，很久……
童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂
4.關(guān)于游戲的作文的開頭怎樣寫
游戲作文的開頭如下：
每個人的童年都是五彩繽紛的，我的童年就有許多趣事，“老鷹捉小雞”就是其中一件。上個周末，我約了好幾個同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲。因為我特別想當(dāng)老鷹，所以“老鷹”就是我啦！ 涂可馨個子高，所以她就是“雞媽媽”。其他人嘛，當(dāng)然都是“小雞”了。
游戲開始了，我這只“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。“雞媽媽”扇動著翅膀，緊緊地保護著小雞，我很難有下手的機會。
看著“小雞”們都累得氣喘吁吁，我裝作漫不經(jīng)心的樣子，“雞媽媽”也想趁這個機會休息一下。我趁他們沒有防備，突然從“雞媽媽”的翅膀下面鉆過去，小雞們嚇得四散而逃，有一只跑得慢就被我給抓住了。我把“小雞”關(guān)好后，又開始了下一輪的游戲。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們都玩得很開心。我們一直玩到天黑，還意猶未盡。直到爸爸媽媽喊回家了，我們才依依不舍地分別了。
點評：游戲是伴隨我們童年的最好伙伴，從兩個小伙伴的作文，我們讀到了童年的快樂，謝謝你們喚起了老師快樂的回憶。
5.寫一篇關(guān)于“游戲”的600字作文
題目自擬
那是一個簡簡單單的游戲，卻讓我刻骨銘心！
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強的鳴著，而天氣是那樣悶熱。空氣里彌漫著的是讓人不安的氣息！
老師讓我們在紙上寫下自己最愛的六個人的名字，這聽起來很簡單，但我卻在一個個名字前徘徊著。是他么？是她么？在老師得催促下，我似乎無奈的寫下我最熟悉的五個詞語——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥，老爺。
“劃掉一個名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”那平時聽起來親切聲音，現(xiàn)在聽起來，卻是鐵一般的堅硬。
當(dāng)我的筆停留在一個個名字前，那一幕就像潮水一般涌向我的心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底那些幸福的回憶都去哪里了呢？我想哭，我的筆落下，就像一個殘忍的刀子劃破了我的手，他無情的，手起刀落。我劃掉了爺爺?shù)拿帧Ｂ涔P的那一刻，我的心再顫抖，眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的容。。。。。。
“現(xiàn)在，在劃去一個吧！”老師的聲音在一次的無情的響起。
不，不要！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，身邊的每一個人都對我那么重要，不能沒有你們啊！筆尖，在一個個名字前走過，淚水，不知什么時候，爬了滿臉。教室里，一片安靜。我小聲的哭泣著。選擇了奶奶。落筆時的那一刻，我仿佛有回到了奶奶那溫暖的懷抱。。。。。。
淚水，流進(jìn)了我的嘴里，咸咸的，心里忽然一陣悲痛。
沒有人繼續(xù)下去了，沒有人在敢繼續(xù)下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時候，我仿佛劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命中的一部分。
教室里，是可怕的靜默，可是老師無情的聲音依然繼續(xù)：“不要停下來，這是你們必須面對的！”
是的，從出生開始，我們就已經(jīng)加入了這個游戲，我們遲早要面對親人的離去。但此時，我流著淚，不再落筆。我要珍惜現(xiàn)有的每一個詞，就像他們所代表的每一個親人！
6.童年的游戲作文600字左右（要好開頭+排比也行）
不知不覺，已經(jīng)上初二了。
隨著功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了。空閑時，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚起。
“哈哈，倩倩動了，換她抓！”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。
規(guī)則規(guī)定：只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時候你在能動，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動，就換你抓。“什么嘛，我哪有動啊？”我還在爭辯。
可是大家都在起哄，沒有人聽。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的？”我把手一甩，走了出去。
哼！這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們！ 游戲開始了！“紅燈綠燈定！”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個人動。我失望地轉(zhuǎn)過身，怎么辦呢？我低頭冥思苦想了一會，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，頓時計上心來。
“紅燈綠燈定！”我一連把這個口號喊了5遍，就在大家以為我還會繼續(xù)喊的時候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到，全部上當(dāng)了。
哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。 “那時候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。
原來，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無限的歡樂。 也許把伙伴們叫出來一起重溫一下兒時的游戲也不錯啊。
于是，我把朋友都拉了出來，玩了一整天，夕陽照在我們臉上，映出了充斥在臉上的笑容，那么單純美好，那么溫暖……爽朗的笑聲一直回蕩在天邊，很久，很久…… 童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂我現(xiàn)在就能一口氣說出幾十種小時候玩過的游戲，什么滾鐵環(huán)、翻單被、丟沙包、騎大馬、頂竹竿、掏鳥窩、打水漂、打雪仗、蹺蹺、拍煙盒、踢毽子、撞拐子、跳房子、跳皮筋、打陀螺、吹肥皂泡、丟手絹、打群仗、折紙飛機、畫丁老頭、抓石子……那些我童年時玩過的游戲，已經(jīng)離現(xiàn)在的孩子很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。那些滿身泥土、自己動手就地取材折騰而成的“土得掉渣兒”的玩具，與如今孩子們玩的各種高科技玩意兒相比，雖是簡單之極，但它們承載的，卻是上世紀(jì)六七十年代出生的人，童年時的溫暖與甜蜜。
童年的游戲，種類繁多，樂趣無限，幾乎都是不花錢的，或只花幾分錢幾毛錢。像鐵環(huán)、沙包、彈彈球、彈弓、煙盒，都是花不了什么錢的玩藝兒。
鐵環(huán)是揀來的粗鐵絲焊的，煙盒是大人抽煙扔下的，沙包是自己縫的，彈弓是用硬鐵絲或樹叉自己做的…… 記得那時我們特別熱衷于滾鐵環(huán)。將一根鐵條扭成環(huán)狀，再用長柄的鐵鉤驅(qū)動鐵環(huán)向前滾動，手里拿著鐵鉤，推著鐵環(huán)奔跑故鄉(xiāng)的黃泥路上，不知疲倦地奔跑。
鐵環(huán)滾動時發(fā)出悅耳、清脆的聲音，響徹我們童年的每一個晨昏。功課的煩惱；老師的嚴(yán)厲；父母的嘮叨都隨著這只歡快的小圈滾到了身后。
你會覺得一切都是那么的美好。圓圓的鐵環(huán)伴著金色的童年無憂無慮。
那時候擁有鐵環(huán)就如同現(xiàn)在的孩子帶著滑板上學(xué)一樣，是很風(fēng)光的事情。甚至到今天，透過都市的喧囂，仍能依稀分辨出那種純粹的動人的聲音。
小時侯，玩的最多的是沙包。它的地位就象現(xiàn)在的游戲機。
慈祥的母親都會為孩子們用五顏六色的花布的腳料縫制一個沙包。它的里面鼓鼓的裝著麥子。
很少真正裝沙子的！看起來象一個添滿陷料了包子。課余好強的孩子們會聚集在一起比誰的沙包漂亮，時常因此而爭執(zhí)得小臉通紅。
沙包的玩法真是多種多樣。最常玩的是“飛機房”和“九間格”，玩時先在空地上用粉筆或石塊劃好幾個有規(guī)則的方格，玩者用單腳讓沙包在格子之間滾動。
沙包碰到線或者腳踩到線上就算輸，輪換給你的競爭者玩。按規(guī)則通過所有的格子后就取得最后的勝利。
人數(shù)不受限制，競爭性非常的強！特別受孩子們的歡迎，時常玩得忘了功課到了晚上才被父母揪著小耳朵回家。小學(xué)二三年級時，我們幾乎每天都揣著幾個沙包在書包里帶到學(xué)校，只等放學(xué)的鈴聲響起。
跳房子是最廉價的游戲，只要一支粉筆加一塊瓦片就可以玩。先在地上畫出一片大大小小的格子，然后按照格子的單雙，一邊前進(jìn)，一邊用單腳把石塊踢到正確的格子里，難度最大的是跨格跳，出界或者壓線都屬于失敗。
那是一幢幢灑滿陽光的“房子”，我的童年就在那些“房子”里跳了過去。 女孩子們的絕活是踢毽子，那種用一塊廢棄的棉布、一枚乾隆或是康熙年間的方孔銅錢、幾根花雞公的羽毛做成的毽子，如今已極難見到了。
女孩們可以半個小時甚至更長的時間，不讓毽子掉地，且能踢出許多令人驚訝的花樣來。 此外，女孩們還喜歡跳橡皮筋，兩三個人原地站立，將長長的皮筋繃直，隨著游戲的深入，皮筋一節(jié)一節(jié)地升高，難度也一點一點地加大。
后來，皮筋移至脖頸，甚而用手舉過頭頂，可女孩們居然能夠靈巧地倒立翻身，從容漂亮地完成那些在我們看來幾乎不大可能的動作。“馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”這是與跳皮筋相關(guān)的一首最著名的兒歌。
小學(xué)低年級時，在兩條三四米長的皮筋之間，女孩子們就是一群歡快跳躍的小鳥。 砸杏核也是非常有意思的。
那時候每到快收麥子的時候，就會有人到學(xué)校里來買杏子，吃了。
7.以游戲為話題的初中作文600字
游戲作文1
相信每個人小時侯都玩過游戲，玩游戲是孩子們的天性，我們應(yīng)該去享受這個過程。在游戲中成長。我們懂得了成長帶來的喜悅。
孩童時候我們是天真，純潔的，做游戲我們感到很快樂。最喜歡和3位知心好友放學(xué)后在學(xué)校的后花園里做游戲。在做說：123木頭人”的游戲。說之前要做自己要做的動作。說完123木頭人之后就誰都不準(zhǔn)動。看到誰的動作太古怪，實在憋不住。我們就會瘋狂地笑成一團。在草地上打滾。不知誰突然冒了一句：123木頭人”我們首先愣了一下，就立即停下來，僵者身子，一動也不動。誰招架不住，其余的3個伙伴就對他進(jìn)行進(jìn)攻。我們東竄西竄。一串串朗朗的笑語溢滿了整個校園。
快樂的時光總是過的很快，闊別的日子轉(zhuǎn)眼間來了。
在畢業(yè)典禮上，小元送我一首：瓶中沙”：說過的笑話，曾經(jīng)吵過的架，我們牢記它。友誼在長大。唱著唱著眼淚就不禁落下了。每天做游戲的場景不停地絮繞在我們的心頭。畢業(yè)晚會結(jié)束很久我們也沒有離開。我們不約而同地來到曾經(jīng)充滿我門歡聲笑語的后花園。不斷地回憶起我們相處的時光。小敏突然間大喊了一句：123木頭人”我們愕然地望著對方。但是與以前唯一不同的是我們沒有再笑。眼眶里的淚水在打滾。看！后花園的木棉花又開了，紅彤彤的。像我們以前一張張快樂的笑臉嗎？
我們一起走到了校門口，再一次回頭看看這可愛的母校。我們再這一刻互相擁抱哭泣。對朋友母校的依戀直涌心頭。于是我們一起大聲喊：123木頭人”我們一個個沉默了，換來的是笑聲。任憑淚水在我們的臉龐上劃過。
在游戲中我們成長，學(xué)會了堅強與自信。學(xué)會了獨立。因為我們堅信風(fēng)雨過后一定會彩虹。
“瓶中沙的話我用筆寫下，游戲中我們一路走來，我們快樂地成長。”
8.以游戲為題寫一篇文章600字以上
游戲
六年級 | 600字 | 其他
很多人多說“人生像一場游戲”，可卻沒人說過“一場游戲也可以像是人生”呢？
要用什么樣子的游戲來比喻人生呢？我認(rèn)為是游樂園里的一種游戲，叫“青蛙跳”。
去年春節(jié)的時候，我和家人一起去游樂園里玩。一走進(jìn)游樂園，第一個看見了“青蛙跳”。我看著別人玩，覺得好像很好玩的樣子。我就和姐姐一起去玩了。
游戲開始了。首先慢慢的升到差不多頂端，一瞬間，我好像從天堂掉到了半空停了下來，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ疫€沒來得及回過神來時，又飛上去了。忽然“咻”的一下，再次的掉下去了，我的心也再一次跳出去了。經(jīng)過兩次的驚險，我開始害怕，想立刻結(jié)束那個游戲。慢慢的又過了幾次的折騰，我發(fā)覺我好像掌控這場游戲的規(guī)律了，不就是一上一下的嘛。過了一會兒，我知道我錯了。沒想到，這一次卻是一上一下后，停了一下，多加了一次掉落。我覺得我越來越預(yù)測不到這游戲的下一步是什么了。但是，我認(rèn)為這樣也好，比較有趣。如果，這場游戲是有規(guī)律的，那就太無聊了。
上升時，我覺得很舒服，下降時，我覺得很害怕。無論渡過了幾次降落，再次降落時，我始終會害怕。可是上升時，我卻不會覺得無聊。經(jīng)過了幾分鐘的升升降降，游戲進(jìn)入了尾端，“咻”的一下，降到了最低。游戲結(jié)束了。
可是結(jié)束后，我不會想到這些，只是很緊張罷了。可我現(xiàn)在回想起來才想到這些。這個游戲中的升升降降，好像人生中的高低起伏，人人都渴望升高，都不愿意降低，無論是什么事情。這場游戲是沒有規(guī)律的，人生也是沒有規(guī)律的。不可能每件事都是一樣的，每一天都過一樣的生活。“青蛙跳”是先上升再下降的，小時候不都是幸福，成年后才是辛苦。先甜后苦。游戲的高高低低就像是生活中，遇到的事情一樣，時好時壞。這些事讓你有時開心，有時傷心。
在生活中，還有很多的游戲想人生一樣。你現(xiàn)在還認(rèn)為“人生像一場游戲”嗎？
9.游戲作文600字
童年的游戲 看到現(xiàn)在孩子們?nèi)缃裎寤ò碎T的游戲和玩具，想起了我們的童年游戲。
我現(xiàn)在就能一口氣說出幾十種小時候玩過的游戲，什么滾鐵環(huán)、翻單被、丟沙包、騎大馬、頂竹竿、掏鳥窩、打水漂、打雪仗、蹺蹺、拍煙盒、踢毽子、撞拐子、跳房子、跳皮筋、打陀螺、吹肥皂泡、丟手絹、打群仗、折紙飛機、畫丁老頭、抓石子……那些我童年時玩過的游戲，已經(jīng)離現(xiàn)在的孩子很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。那些滿身泥土、自己動手就地取材折騰而成的“土得掉渣兒”的玩具，與如今孩子們玩的各種高科技玩意兒相比，雖是簡單之極，但它們承載的，卻是上世紀(jì)六七十年代出生的人，童年時的溫暖與甜蜜。
童年的游戲，種類繁多，樂趣無限，幾乎都是不花錢的，或只花幾分錢幾毛錢。像鐵環(huán)、沙包、彈彈球、彈弓、煙盒，都是花不了什么錢的玩藝兒。
鐵環(huán)是揀來的粗鐵絲焊的，煙盒是大人抽煙扔下的，沙包是自己縫的，彈弓是用硬鐵絲或樹叉自己做的…… 記得那時我們特別熱衷于滾鐵環(huán)。將一根鐵條扭成環(huán)狀，再用長柄的鐵鉤驅(qū)動鐵環(huán)向前滾動，手里拿著鐵鉤，推著鐵環(huán)奔跑故鄉(xiāng)的黃泥路上，不知疲倦地奔跑。
鐵環(huán)滾動時發(fā)出悅耳、清脆的聲音，響徹我們童年的每一個晨昏。功課的煩惱；老師的嚴(yán)厲；父母的嘮叨都隨著這只歡快的小圈滾到了身后。
你會覺得一切都是那么的美好。圓圓的鐵環(huán)伴著金色的童年無憂無慮。
那時候擁有鐵環(huán)就如同現(xiàn)在的孩子帶著滑板上學(xué)一樣，是很風(fēng)光的事情。甚至到今天，透過都市的喧囂，仍能依稀分辨出那種純粹的動人的聲音。
小時侯，玩的最多的是沙包。它的地位就象現(xiàn)在的游戲機。
慈祥的母親都會為孩子們用五顏六色的花布的腳料縫制一個沙包。它的里面鼓鼓的裝著麥子。
很少真正裝沙子的！看起來象一個添滿陷料了包子。課余好強的孩子們會聚集在一起比誰的沙包漂亮，時常因此而爭執(zhí)得小臉通紅。
沙包的玩法真是多種多樣。最常玩的是“飛機房”和“九間格”，玩時先在空地上用粉筆或石塊劃好幾個有規(guī)則的方格，玩者用單腳讓沙包在格子之間滾動。
沙包碰到線或者腳踩到線上就算輸，輪換給你的競爭者玩。按規(guī)則通過所有的格子后就取得最后的勝利。
人數(shù)不受限制，競爭性非常的強！特別受孩子們的歡迎，時常玩得忘了功課到了晚上才被父母揪著小耳朵回家。小學(xué)二三年級時，我們幾乎每天都揣著幾個沙包在書包里帶到學(xué)校，只等放學(xué)的鈴聲響起。
跳房子是最廉價的游戲，只要一支粉筆加一塊瓦片就可以玩。先在地上畫出一片大大小小的格子，然后按照格子的單雙，一邊前進(jìn)，一邊用單腳把石塊踢到正確的格子里，難度最大的是跨格跳，出界或者壓線都屬于失敗。
那是一幢幢灑滿陽光的“房子”，我的童年就在那些“房子”里跳了過去。 女孩子們的絕活是踢毽子，那種用一塊廢棄的棉布、一枚乾隆或是康熙年間的方孔銅錢、幾根花雞公的羽毛做成的毽子，如今已極難見到了。
女孩們可以半個小時甚至更長的時間，不讓毽子掉地，且能踢出許多令人驚訝的花樣來。 此外，女孩們還喜歡跳橡皮筋，兩三個人原地站立，將長長的皮筋繃直，隨著游戲的深入，皮筋一節(jié)一節(jié)地升高，難度也一點一點地加大。
后來，皮筋移至脖頸，甚而用手舉過頭頂，可女孩們居然能夠靈巧地倒立翻身，從容漂亮地完成那些在我們看來幾乎不大可能的動作。“馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”這是與跳皮筋相關(guān)的一首最著名的兒歌。
小學(xué)低年級時，在兩條三四米長的皮筋之間，女孩子們就是一群歡快跳躍的小鳥。 砸杏核也是非常有意思的。
那時候每到快收麥子的時候，就會有人到學(xué)校里來買杏子，吃了杏子，這杏核是絕對不會扔掉的。不但自己的不扔，還到處去往別人要，或者是到處去撿。
杏核有好多種完法。一種是撒杏核。
就是幾個人每人在自己的手心里抓上一定數(shù)量的杏核，幾個人一起伸出手來，然后攤開手，看誰的杏核多。多者就可最先玩。
他把幾個人的杏核集中起來，往地上或桌子上一撒，這時杏核就自然散落，有離得遠(yuǎn)的，有離得近的，也有就緊在一起的。這時玩家就要選擇離的不遠(yuǎn)不近的兩個杏核，然后在它們中間用小拇指在中間輕輕地劃一下，在然后用指頭把一個杏核撥向另一個杏核。
如果正好碰上就在輕輕地取走其中的一個，依此循環(huán)往復(fù)地做著。唯一的要求就是不能輕易碰上另一個杏核。
在一種是砸杏核，方法是在地上挖一個小塘，把幾個人出出來的杏核放在塘里，幾個人輪流地用自己的一個大一些的杏核把塘里的杏核通過砸的方式把它擠到塘上的地面上來。還有一種玩法是掉杏核。
就是在地上放上一塊正方形的磚頭，在磚頭上放上一些杏核，然后輪流站者磚頭邊，讓自己的一個大的杏核在同一個高度上落下去砸磚頭的杏核讓它掉到地上來。 拍煙盒是上世紀(jì)六七十年代流行于男孩子中的瘋狂游戲。
將大人吸煙剩下的煙盒紙收集起來，折成三角形，相互比賽，看誰能將煙紙拍翻背，哪個手里握著厚厚一疊臟兮兮的煙盒，哪個就是常勝將軍了！當(dāng)時我們雖然不會抽煙，但各種各樣煙的牌子，至今還記憶清晰，如“雙羊”、“芒果”、“大前門”等，一些比較貴的煙盒還是大家爭相搶拍的對象。 撞拐子也叫“。
