這一天我真驕傲作文600字作文開頭
1.作文,這一天,我真驕傲
往事悠悠，許多的回憶，就像電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這些事，都在我記憶的沙灘上，我拾起了一顆最耀眼的寶石，它把我拉到了那個記憶中。
在我上五年級的時候，一年一屆的運動會即將要開始，我一下課就報了名，因為我為了這屆運動會準備了很久，每天早上我都練習跑步，每次都是大汗淋漓地回到家中。
到了比賽當天，陽光燦爛的照耀在我心里，一眼望不到邊的棕色跑道上，我高興地站在跑道上，心想：第一名非我莫屬了。
“砰”的一聲，我周圍的種子選手已經(jīng)像脫韁的駿馬一樣跑了出去，我也毫不示弱地跑了出去。一開始跑的很快，用盡了全身的力氣，想在賽道上一展我的風采，跑地飛快，把前面的同學一個一個超了過去，占領(lǐng)了第一名的寶座，心里非常的自豪。
好景不長，當我跑到一半的路程，有點力不從心了。陽光烘烤著炙熱的大地，我的臉上已經(jīng)掛滿了晶瑩的汗珠，我的衣服也濕透了，可惜其他同學面不改色，一個一個超過了我。我心想：難道我練習這么長時間要功虧一簣么？不行，我不能讓我付出的艱辛白費，我要站起來往前沖！
我握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，在這最后一搏中，我爆發(fā)出了全部的力量，賽場上又出現(xiàn)了我奔跑的身影。眼看終點只有寸步之遙，我的心情激動起來，五十米、二十米、十米。我用矯健有力的步伐跨過了終點。
我取得了全場第一名，站在領(lǐng)獎
2.《這一天我真驕傲》作文3oo字,求回（明天要交）
好的學校，自然要求也高，與幼兒園要求相比真是完全不同，隨著年齡增長，及學習環(huán)境的變遷。我也覺得自己慢慢地成熟起來，特別上了小學的高年級。自己感覺到學習的壓力極大，有很多的地方都感到力不從心，有時覺得很煩惱，每當我的煩惱出現(xiàn)，總是門不過教我的班主任老師郭老師，她很有方法來教導我健康地成長，她由小四至小六小學畢業(yè)連任我班的主任。郭老師她是我的好老師，有時我覺得她是我的好姐姐、好朋友。
她不但對我們學習上無比關(guān)心，而且在生活上，在言、行、舉、動，習慣都極之關(guān)心。記得我班在小四的時候，學校突然把我們心愛的英語老師換了，新的英語老師來上課的時候，雖然教室里是靜悄悄地，但同學的心不是在專心聽新的英語老師講課
3.令我驕傲的一件事開頭和結(jié)尾
作文開頭可以開門見山寫自己驕傲的事是什么，結(jié)尾要首尾呼應(yīng)，總結(jié)一下這件事有何感悟。
1、開頭：生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當值周生。
結(jié)尾：一周的值周生活很快就過去了，在過足了值周生癮的同時，我明白了一個道理：做任何事情都要付出艱辛，還要堅持到底，才能獲得成功！
2、開頭：三年級的運動會就要來臨了，老師已經(jīng)選好人數(shù)，可偏偏就是沒選上我。這下可著急了，我可是跳遠健將呢！
結(jié)尾： 這一天我特別高興、自豪，因為經(jīng)過了不斷努力、練習，才取得了金牌，才取得了在同學們面前的驕傲！
3、開頭：當張老師坐在講臺上，鄭重其事地報值周站前門崗，報到我的名字時，我簡直興奮得難以用語言來形容。
結(jié)尾：我望著他們，一個個都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國的未來，我代表我們班級在門前站崗，我是多么的自豪！
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4、開頭：寒假生活豐富多彩，也會發(fā)生令我們驕傲的事情。在這個寒假期最值得驕傲的事情是澆花。
結(jié)尾：大人們常說：“一定要多做好事，因為善有善報?！边@個假期我也體會到了，做好事同時也會讓自己感受到快樂！
5、開頭：那天，我為自己鼓掌。那天，我為自己也心驚膽戰(zhàn)，那天，我為自己而高興。我是一個非常膽小又不喜歡說話，喜歡沉默的一個人?？墒悄翘斓奈?，讓我覺得不像是我。但是，那時的我，讓我自己也感冒佩服，而感到滿意。
結(jié)尾：一向沉默不說話的我，今天卻做出了一件膽大而又刺激的事，讓我自己也不敢相信，今天在公交車上的行為讓我自己感到非常的滿意，這是我16歲做過的最刺激的一件事。
4.五年級作文《那一次我真驕傲》
往事悠悠，許多的回憶，就像電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。
而這些事，都在我記憶的沙灘上，我拾起了一顆最耀眼的寶石，它把我拉到了那個記憶中。 在我上五年級的時候，一年一屆的運動會即將要開始，我一下課就報了名，因為我為了這屆運動會準備了很久，每天早上我都練習跑步，每次都是大汗淋漓地回到家中。
到了比賽當天，陽光燦爛的照耀在我心里，一眼望不到邊的棕色跑道上，我高興地站在跑道上，心想：第一名非我莫屬了。 “砰”的一聲，我周圍的種子選手已經(jīng)像脫韁的駿馬一樣跑了出去，我也毫不示弱地跑了出去。
一開始跑的很快，用盡了全身的力氣，想在賽道上一展我的風采，跑地飛快，把前面的同學一個一個超了過去，占領(lǐng)了第一名的寶座，心里非常的自豪。 好景不長，當我跑到一半的路程，有點力不從心了。
陽光烘烤著炙熱的大地，我的臉上已經(jīng)掛滿了晶瑩的汗珠，我的衣服也濕透了，可惜其他同學面不改色，一個一個超過了我。我心想：難道我練習這么長時間要功虧一簣么？不行，我不能讓我付出的艱辛白費，我要站起來往前沖！ 我握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，在這最后一搏中，我爆發(fā)出了全部的力量，賽場上又出現(xiàn)了我奔跑的身影。
眼看終點只有寸步之遙，我的心情激動起來，五十米、二十米、十米。我用矯健有力的步伐跨過了終點。
我取得了全場第一名，站在領(lǐng)獎選自作文網(wǎng)。
5.這就是我的驕傲 作文
這就是我 大家好，我的名字叫項某某。
我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹 本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家?guī)須g樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣： 我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。
我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧！因為，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續(xù)。
我可不是在吹牛： 記得我剛從老家轉(zhuǎn)學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經(jīng)四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù)，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。
也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執(zhí)著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎 沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。
這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它?？墒?，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。
我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。 你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我 二、這就是我 看！ 鏡子里那戴眼鏡的小伙子是誰呢？ 那就是我；下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀？ 那就是我；上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀？ 那就是我。
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。
我向他招招手，他對我說：“你好，我叫郭欣，爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮，也祝愿我健康地成長，所以給我起了‘欣’這個溫馨的名字，但你叫我‘欣欣’我會更高興?！蔽乙蚕蜱R子里的人說：“你好，我今年十三歲，個子不算高，短短的頭發(fā)淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個靦腆的小男生?！?/p>
唉！ 其實我有時也不靦腆，如果心情好了，下課后會和同學們一起盡情地玩耍；如果心情不好，就沒人敢惹我。我最大的特點就是過分的謙虛。
小時候，媽媽問我考試考得怎么樣，我張口就來：“烤焦了，糟透了。”考小提琴4級時，我也說，估計過不了。
就連我上中學能不能進重點班，我也說不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。 我屢次試圖修正我這“特點”，但好像已養(yǎng)成了習慣，經(jīng)常脫口而出。
我還很喜歡勞動，家里的活都是我搶著干的，我認為勞動也是一種快樂。 我小時候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。
但是去年暑假我看了許多鬼片之后，膽子就慢慢變小了，不敢一個人在家。記得有一次，在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！ 要學習好、品德好、衛(wèi)生好、長相也要好。
所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光，從不和他們鬧矛盾。
他們也很重視我這個伙伴。 我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。
我覺得人只有在水中才能完全伸展，顯露出優(yōu)美的身姿。音樂，和學習一樣，是一門深不可測的領(lǐng)域。
它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣，我喜歡音樂，于是就下決心學了樂團必不可少的樂器———小提琴。 我離開了鏡子，他也不見了。
這就是我，一個愛音樂的靦腆的中學生。 這就是我 我叫**，今年9歲，上了五年級，已是個大娃娃了。
性別：從來不上男廁所。 不知道當初爸媽是怎么想的；可我總覺得自己的名字有點不好聽。
“何”和“亞”都比較順口，但“瀾”字不好聽，它的音與“男生”的“男”字相近，許多人一聽到我的名字，總把“瀾”錯寫成“男”，那該讓人家多不好意思呀！但是，這名字意義深刻。爸媽希望我一定要加倍努力，超過那些總是瞧不起我們女孩的男孩子。
我們其實在各個方面并不亞于他們。我們班的李歡給我起了個挺逗的綽號——“河水豆花”。
我想：叫“河水豆花”又怎么了？只要我努力，就一定能變“巾幗英雄”。哼哼，到時看你還敢瞧不起我。
性格：我是一個既張牙舞爪又善解人意的單純的小女孩。 在學校里，我和趙佩垚、王哲等一些好朋友總愛在走廊中亂蹦亂跳，吵得樓下的老師和同學都。
6.作文題目我真驕傲3o0字作文大全
給你找了幾篇：如下：
1、
當你翻開我家的一本精美的相冊時，首先映入你眼簾的一定是北京八達嶺長城上的那塊碑——不到長城非好漢。那是我八歲時在那兒照的。
那年暑假，我照例去北京探望姨媽。媽媽說，北京的八達嶺長城修好了，想帶我去玩。我高興得一蹦三尺高。
第二天一早，我們就出發(fā)了。一到長城腳下，我便驚呆了：只見長城像一條巨龍，蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。我趕緊換上運動鞋，和大家一起爬長城?。?！
一般開始，我十分興奮，走得飛快?？傻搅酥型荆依鄣脤嵲诓恍辛?，便對媽媽說：“媽媽，我走不動了，咱們別走了吧！??！”媽媽嚴肅地說：“這怎么行，你走到一半不走了，半途而廢，就好比你學習學到一半不學了，最后還是一事無成?！蔽揖镏∽爨洁斓溃骸澳f的倒輕松，做起來還不是一樣累?！眿寢屨Z重心長地說：“孩子，不要怕累，世上沒有什么事是輕輕松松就可以成功，你一定要學會吃苦。媽媽像你這么大時，每天得跑二三里路上學呢?。?！記住：堅持就是勝利?。?！”我聽了媽媽的話，倍受鼓舞，終于步一個腳印地爬上了長城！??！
站在長城的最高處，八達嶺的美景盡受眼底。媽媽讓我在那塊“不到長城非好漢”的碑旁照了張相，我雙手叉腰站在那里，心中不由地生出一種自豪感：長城，我征服了你！??！
那一刻，我真自豪。
2、
9月1日是開學的第一天，也就是開學典禮的那一天。而我是一名國旗班的學生。那一天，我終于可以穿上我盼望已久的軍服護送國旗了。雖然我只是替補出場，但我還是感到格外高興、格外光榮。
同學們都來到了籃球場上，我們護旗隊的同學就由魏澄秋帶領(lǐng)著向升旗臺走去。魏澄秋手持國旗，在前面帶頭正步走，我們在后面跟著。這個時候，我的心好像跳到了喉嚨口，又激動又緊張。激動是因為我終于能夠護送國旗了；緊張是因為這是我第一次護送國旗，生怕自己哪一步走錯了，就糟糕了。還好，我沒走錯。這時，魏澄秋拿起國旗，走上升旗臺，把它交給了升旗手。升旗手則把國旗升上了旗桿。
天可真熱??！像一個大火鍋。太陽當頭“燒”著，“燒”得同學們個個汗流浹背。雖然我站在大樓的影子里，但還是很熱。真希望太陽能夠“失職”，而風則多“加一會兒班”。這時我突然發(fā)現(xiàn)許多一年級、二年級的小同學正朝我們看，我猜想：“他們可能是羨慕我們能夠穿著軍服光榮地站在國旗下，他們也想穿一下吧！或許是他們站在太陽底下熱得很，想站在大樓的影子里吧！”
還不到二十分鐘，我的腿就累了，真想找把椅子坐下來啊，可是我想到這是在全校師生面前，便咬了咬牙，繼續(xù)站立著。
又過了幾十分鐘，開學典禮結(jié)束了。我的腿真累啊，我想：“天安門儀仗隊的戰(zhàn)士不管嚴寒酷暑，天天都要護送國旗，并站立著，那該多累啊，而我就只站了一天啊，這點累
跟他們比起來真是微不足道啊?！毕胫揖陀X得我的腿一點也不累了。
7.那天我真快樂 初一作文開頭和結(jié)尾一定要寫的好的
那天我真快樂
我有許多使我開心的事，可是，惟獨我在書畫征文大賽中獲得金獎這件事，讓我久久不能忘懷。
2006年9月1日，我從老師那接過一本藍色封面的書，封面上“獲獎證書”四個大字顯得格外突出，我壓制不住內(nèi)心的喜悅和激動打開一看，有一張“中國當代優(yōu)秀青少年書畫家”的資格證書和我在中華情海內(nèi)外青少年書畫征文大賽的獲獎證書，上面清楚的寫明我的書法作品獲得金獎。一路上，我?guī)缀跏翘厝ァ＜右院笪矣珠_始納悶了，到底是哪一次比賽，我去問了媽媽，媽媽十分清楚的告訴我，是暑假去參加的。
媽媽一說，我想起來了，暑假的一天，徐老師給我一張通知書，上面寫明了是去參加全國比賽，我十分的激動，可媽媽卻問徐老師一句掃興的話：“文黎的書法水平，可以嗎？”媽媽的話說中了我的要害，我還真有點擔心這個問題，可徐老師的回答又讓我信心百倍，他說：“他們幾個沒問題！”我的心情頓時開朗起來，從我知道要去參加比賽。我就得下定決心，一定要爭個“獎”過來給媽媽看看。所以那些天我練得特別認真，終于要寫書法作品了，平時我寫書法根本不緊張，可我清楚地記得那次我寫書法的時候手抖得特別厲害，寫得特別的慢，當然寫得也很不錯，徐老師給我的作品上蓋上了我的印章，看著我寫的書法心里有一絲自豪、成就感，等作品交上去了，我們基本上天天都在問徐老師有沒有結(jié)果。徐老師一次又一次地回答：“沒有?！?/p>
直到有一次上課，徐老師把獎狀送到我面前，打開一看“金獎”兩個字跳入我眼里，金獎表示第一名，我突然想到了什么，跑到媽媽面前讀了一遍獎狀，我特地把金獎兩個字讀重音，媽媽也十分高興。
從此，我對毛筆書法更有興趣了，目的就是為了我能再次獲獎，再次讓媽媽開心，再次讓我開心。這就是我最高興的一件事！
行嗎？
8.驕傲作文六百字敘述
我一直有個問題，我為什么考了一個好成績之后就再也考不出好成績了，我覺得可能是我沒有經(jīng)常復習的結(jié)果吧！
后來我又想了一想我才知道是因為我考了一次好成績后就驕傲自大，覺得自己很聰明很厲害，所以呢我絕不再去復習只想著看電視，每次要看電視的時候我想，因反正我考的那么好，看一會電視沒什么，每次要復習的時候恰恰相反，反正我都考的那么好了，我還復習什么不復習我就會了。
我一直有個問題，我為什么考了一個好成績之后就再也考不出好成績了，我覺得可能是我沒有經(jīng)常復習的結(jié)果吧！
后來我又想了一想我才知道是因為我考了一次好成績后就驕傲自大，覺得自己很聰明很厲害，所以呢我絕不再去復習只想著看電視，每次要看電視的時候我想，因反正我考的那么好，看一會電視沒什么，每次要復習的時候恰恰相反，反正我都考的那么好了，我還復習什么不復習我就會了。
后來我明白了：一個人有了成績之后，不能過大的驕傲。只有不斷地努力，才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M步。每個人在學習別人的長處時，更應(yīng)該注意發(fā)揮自己的長處，而不是拿自己的短處與別人的長處相比。正如我在運動會上得了第一名，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次比賽時時，太過放松，發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。結(jié)果沒拿到名次。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理，并及時作出改正，在第三次比賽中，我心里想著還有很多人比我厲害，我不能太放松自己，終于得到了第一名。
俗話說得好虛心使人進步，驕傲使人落后。不要因為自己有了一點成績就沾沾自喜，我們要想著還有很多人比我們更厲害，不要滿足于現(xiàn)在，有爭取取得更好的成績。
