其實很棒作文開頭
1.作文 我真的很棒的作文開頭
1.人的一生并非是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的。我是“人中人”，也不例外。
2.當流星閃過的地方，呈現(xiàn)了愛的蹤跡；當下雨時候，雨水里滲透著我的思念；當我成功的時候，便忍不住喊道：“我真的很棒！”
3.當掌聲陪我走出我心中的自卑時，我真切的感到：其實只要是晴天，每個人都能沐浴陽光。有自信，有實力，必定會成功
4.當我戰(zhàn)勝眼前這條長河時，當教練員給我送上資格證書時，當媽媽在一旁為我歡呼叫好時，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨一般，歡樂的氣氛遍布身上每一處地方，這時，一種豪邁的語言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”
5.大家都說：“自信是邁向成功的第一步?！蹦闳绻麤]有自信，那就沒有了人生的意義；如果沒有自信，那就沒有了人生的目標！所以我必須說我很棒是因為我有極大的自信。
6.自信是走向成功之路的第一步。沒有自信，就像一只失去了方向盤的小船；沒有自信，就像一只受了傷的小鳥；沒有自信，人生就等于沒有目標，生活就等于沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進，我覺得自己真的很棒，永遠是自己心中的第一。
7.時間如水，飛快的流逝了，但是一些記憶的影子，還依然印在我的腦海中，依稀記得，那一次，我真的很棒??！
8.人的一生并非是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的。當然，我也不例外，但是我堅持到了最后，我成功了，我真的很棒??！
參考一下吧，可以自己修改修改。。好吧，希望對您有用【我作業(yè)做一半閃了。
Ps：親，記得給個滿意唔。
2.求 那一次,我真的很棒 作文開頭和結(jié)尾
開頭： 1、我站在講臺上，擺弄著鼠標，雙目緊盯著屏幕上滾動著的幻燈片，一遍又一遍地確認著有沒有遺漏或者差錯。
隨著一陣上課鈴聲，我的心弦立刻繃緊了。 2、打開回憶的箱子，往事一件件涌了出來，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺得自己好棒。
3、我，一個在小學(xué)六年級讀書的小女孩，一個平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣：兩只眼睛一張嘴。
時至今日還沒有哪一位國家領(lǐng)導(dǎo)人認得我。不過在我自己心中，我認為我真的很棒！不信？你接著往下看。
4、時間如水，飛快的流逝了，但是一些記憶的影子，還依然印在我的腦海中，依稀記得，那一次，我真的很棒！ 5、那一次，我感到自己真的很棒，我為我的自信而感到自豪。每當回憶起這件事，心里總有一種莫名的沖動，因為那一次，我真的很棒！ 7、現(xiàn)在想想，那大概是開羅的意思吧！ 可能會有人說我班門弄斧，不自量力，但至少我嘗試過了，即便是失敗，也至少跨出了第一步—— 那一次，我真的很棒！ 結(jié)尾： 1、幾乎就想跳起來慶祝我的成功，太好了，這次嘗試成功了！我捂住嘴，擋住我的失態(tài)，但心里仍是激動不已。
是的，那一天，我成功了！ 2、寫到這里，我同時對未來充滿希望，在我的前面學(xué)習(xí)的路還有很長，美好的世界還在等待著我們?nèi)?chuàng)造，我將來還要更棒，我要在祖國的藍天下，立志做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的勞動者，我要為祖國的社會主義建設(shè)添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中來。 很棒的我，時刻準備著，我會說到做到！ 呃、辛辛苦苦幫你找的、沒有功勞也有苦勞啊~so，采納吧~親~ 飄走~。
3.我真的很棒 作文 開頭
其實，每個人都有優(yōu)點，原來我還沒有真正的了解自己。
后來，我發(fā)現(xiàn)：其實，我真的很棒。 自信是走向成功之路的第一步。
沒有自信，就像一只失去了方向盤的小船；沒有自信，就像一只受了傷的小鳥；沒有自信，人生就等于沒有目標，生活就等于沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。
我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進，我覺得自己真的很棒，永遠是自己心中的第一。 十五歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過。
原本，我以為一切都無法主宰我的人生，活潑開朗的性格無法被人剝奪，可是我徹底的錯了。我深深地領(lǐng)悟到，成績是魔鬼，齜牙咧嘴地向我靠近，搶走我的一切。
它真的太可怕了，它使一個本應(yīng)該在陽光下享受大自然的美的小孩跌到了一個四下無人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽光的滋潤，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。 分，分，分，學(xué)生的心根，考，考，考，老師的法寶。
那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分數(shù)如此重要呢？感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。
猛然間，我看到了這樣一篇文章。文中說到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來。
你必須學(xué)會，從哪兒摔倒，就堅強地從哪兒站起來，一次失敗并不代表永遠的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場上，有我嬉戲的身影；體育場上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。
我戰(zhàn)勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身于快樂與知識的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。
是的，我恍然大悟，我一切都明白了。 我真的很棒，不是因為芳名榜上有我的名字，也不是因為成績節(jié)節(jié)高升，而是因為我懂得找回信心。
尋回迷失已久的信心，就等于尋回了一切，我為次而自豪。我真的很棒。
我真的很棒 我是一個信心十足的人，但絕不是一個高傲自大的人。我做的這件成功事就是信心幫助了我。
有一次運動會，我報名參加了八百米長跑比賽。 賽前，我在做熱身運動的時候，突然聽說二班的何化也參加了這項比賽，他可是在全市都奪得過金牌的呀！天吶，為什么這種倒霉事將臨到了我身上了呀！我的心一下涼了半截。
張老師似乎看出了我的心事，走過來說：“別怕！孩子，相信自己是最棒的?！甭犃死蠋煹脑?，我輕松多了。
比賽開始了。“預(yù)備，開始！”裁判一聲令下，選手們個個都像離弦的箭一樣沖出了起點。
我起跑慢了點，現(xiàn)在位居第四。前面的是王統(tǒng)，跑得不快，一下子我就超過了他。
跑在第二的是付強，跑得也沒我快，一使勁兒便超過了他。最難的是何化，他簡直是飛奔！我多次想超過他，可都沒成功。
有一次，我離他只有幾分米了，我使出全身的勁，猛地超過了他，正當我高興的勁兒，他又以同樣的速度超過了我，“哎……”不知過了多久離終點只有十幾米了，我離何化還有半米多。此時，我心里想著：“我能行，我能行，我一定能行?！?/p>
便一咬牙，使出了吃奶的勁，向前猛沖過去……“呀，我超過何化了！我是冠軍了！”我叫著。全場也一片歡呼。
站在領(lǐng)獎臺上時，我心里特別樂，我覺得我真的很棒！我真的很棒“天生我才必有用”這句話說得很對。大家都說我是一個調(diào)皮的孩子，但老師?？湮液苈斆?，確實，對一些別人看來很平常的事情，我總愛去探究。
記得有一次，下了第二節(jié)課后，我和同學(xué)們玩得正高興的時候，碰落了一根粉筆，正好掉進了裝滿了水的桶里。我走近一看，粉筆頭居然沉到水里去了，我非常好奇，心想：粉筆頭這么輕，怎么會沉下去呢？于是，我又丟了幾個粉筆頭到水里。
結(jié)果都一樣。它們先是浮在水面，四周出現(xiàn)了許多小氣泡，過了呢？于是，我又丟了幾個粉筆頭到水里。
結(jié)果都一樣。它們先是浮在水面，四周出現(xiàn)了許多小氣泡，過了一下又沉了下去。
同學(xué)們說：“熊程亮（名字可以改），什么不好看你偏偏要看那個破粉筆頭。來，我們繼續(xù)玩?！?/p>
我仍在沉思：真奇怪，它為什么會沉下去呢？我漫不經(jīng)心地對他們說：“你們玩吧，我要好好想想?！币粋€上午我都在思考，可是總想不出原因，但我不我灰心，對自己說一定要找答案。
一放學(xué)，我到媽媽那里“報了到”后，就直奔圖書館?？墒悄抢锏臅啵乙粋€中午都沒找到資料。
下午放學(xué)后我又去了圖書館，我想這應(yīng)該含有一個科學(xué)道理，應(yīng)該在科普讀物中找。于是我一本一本的翻閱，功夫不負有心人，我終于在《科學(xué)的奧妙》這本書中得知：粉筆是用染了色的石粉曬干制成的。
我撇開身上帶的粉筆仔細一看，發(fā)現(xiàn)了里面有許多像海綿一樣的小氣孔。??！我想到了，海綿吸水后不是會變沉嗎？粉筆浸水后，就成了吸水的海綿，吸水時由于空氣被擠了出來，它四周自然會產(chǎn)生小氣泡。
等吸飽水后，粉筆的重量增加了，所以沉了下去。 我這么愛思考，善于發(fā)現(xiàn)，你們說我是不是很棒呢。
4.我真的很棒 作文 開頭
滑雪之旅 我足不出戶已經(jīng)三四天了，好動的我早就如坐針氈了。
吃早飯時，爸爸似乎看出了我的心思，便心血來潮地說了一句：“走，咱們到巴里坤滑雪！”“好耶好耶！”我從凳子上跳起來狂吼著。吃完飯后我們便整裝待發(fā)，踏上了去冰雪山城的路…… 離山脈近在咫尺，路旁的積雪也多了起來，我激動的心情難以抑制。
可是，路旁的積雪越多，我們走的冰雪路面就越多。老爸老媽在前面緊張地盯著路面，而我卻坐在后面若無其事的看著在太陽下閃爍的冰晶，還時不時地催促他們快一點。
看著百里冰封的巴里坤和一望無際的雪地，我仿佛進入了一個美麗的白色世界。這個白色世界是美麗的自然界恩賜給大地的禮物。
不知不覺中，“松樹塘滑雪場”已映入眼簾，我想起了去年在此“威風(fēng)”地慘狀，不由得打了個寒戰(zhàn)，那昂揚的斗志便消了大半?！捌戳?！”我在心里暗暗給自己打氣。
我毫不猶豫地穿上雪橇，一鼓作氣地上到令老媽畏懼的半山腰，剛松開扶手，準備向下俯沖的時候，就來了個精彩的“狗啃泥”，老爸搖頭嘆息。但我又堅強的站起來了，失敗乃成功之母，我一定會成功的！我重新來過： 高度：半山腰增加十米。
難度：★★ 挑戰(zhàn)結(jié)果：飛出雪墻，摔得不輕。 戰(zhàn)況：我又一次向雪山發(fā)起沖擊，這次我從山上飛奔而下，下山過程還算順利，但危險卻在我洋洋得意之時悄悄襲來，眼看我的速度越來越快，又不會剎車，借助慣性我飛出了雪墻之外，只聽見一聲凄厲的慘叫，在場所有人的目光都轉(zhuǎn)向這個事發(fā)點，一陣歡笑聲在我耳邊響起。
“幸災(zāi)樂禍！”我心里想著。我可憐的屁股呦！我仔細聽別人說剎車的技巧，就暗暗記在心里，再次發(fā)起沖鋒。
高度：加十米。 難度：★★★ 挑戰(zhàn)結(jié)果：沒有摔倒，反而有意外收獲。
戰(zhàn)況：我在山坡上用力向前一傾，像劍一樣沖下山坡。就在這咬緊牙關(guān)的時候，前面的人突然摔倒了，我可不想來一場“連環(huán)撞車”，急中生智，用雪杖使勁向左一撐，居然拐過來了，真是虛驚一場。
到了雪墻跟前，我想起了剎車秘籍，還挺管用，這下我就什么也不怕啦！繼續(xù)挑戰(zhàn)： 高度：頂峰極限。 難度：★★★★★ 挑戰(zhàn)結(jié)果：太爽啦！ 戰(zhàn)況：我來到頂峰，看著腳下陡峭的山坡，不禁起了膽怯之心，但上來了就要滑下去，我一狠心，拿雪杖一頂，以驚人的速度沖下去。
我感覺自己飛起來了，仿佛在白茫茫的云中穿梭。就在要和雪墻撞擊的一瞬間，我使出了我自己的“殺手锏”：閃電飄移！方才躲過大難。
啊，滑雪真是爽！ 金色的童年 “一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……”我在鄉(xiāng)間的小路上哼唱著這首清脆的旋律。是啊，現(xiàn)在很多孩子都希望快快長大，但我卻與眾不同。
我希望永遠都不要長大，因為我那金色的童年有太多太多值得我回味的歡樂…… 我喜歡鄉(xiāng)下，因為那里安靜、美麗，最重要的是那里充滿了我無限稚氣的美妙遐想。記得一個秋天，爸爸又帶我去鄉(xiāng)下，一到那里，我就感覺無比愜意，因為我可以隨心所欲了。
我一會跑到狗窩前逗逗小狗，轉(zhuǎn)過身看見一個黃瓜熟了，就去摘黃瓜，黃瓜吃了一半，忽然身邊跳過一只螞蚱，我去捉可是沒捉不到，一抬頭，雞窩！我想鉆進去抱個雞摸一摸，沒摸著反被雞啄了一口，只好悶悶不樂的出來，嘟嘟囔囔的到別處取樂子去了。爸爸終于看到了沒有嘻嘻哈哈可尋的我有了要調(diào)皮搗蛋的，整的滿園子雞飛狗跳的傾向時，便使出了他的“殺手锏”，從車里拿出“等候多時”的紅薯，把如何“壘鍋鍋，烤紅薯”的方法教給了我，我就欣喜若狂地去干我的“工程”去了。
第一步：搭建一個用大小不一的土塊圍成的較為堅固的“小堡壘”。但實踐下來卻有點難度，因為一不小心就前功盡棄——塌了，吸取幾次失敗的教訓(xùn)，終于把小堡壘建好了。
第二步：找來一大堆干木柴，放在“小堡壘”里點燃，目的是把土塊燒的通紅。這期間在土塊被熏黑之前我先被熏得滿眼淚水了。
半個小時之后終于達到了預(yù)期的效果。第三步：扒出熱灰，然后把紅薯扔進“小堡壘”，再把“小堡壘”弄塌，用磚塊把燒紅的土塊拍碎，均勻地蓋在紅薯上。
剩下的就是焦急的等待啦！大約一個小時后，媽媽和我一起去把在“熱被窩”里的紅薯小心翼翼地挖出來。我把香噴噴的烤紅薯遞給家里每一個人，那天夜晚我們一家人被烤紅薯甜絲絲的香味所籠罩，爸爸媽媽也饒有興致的回想起兒時“壘鍋鍋，烤紅薯”的快樂時光。
啊，我多想抓住童年的尾巴，永遠不要長大。魅力天池 在一個美好的假期，媽媽再次帶我坐上了去烏魯木齊的列車。
媽媽答應(yīng)我一起去天山天池，這句話使我一天都處在“精神恍惚”的狀態(tài)下。列車到站了。
先去吃早飯，再去與旅行團匯合?！澳氵@煩人的早飯，時間怎么這么長？”我在心里抱怨著。
坐中巴車到友好商場，看到了幾輛旅行團的大巴。我激動萬分的上了車，經(jīng)過一段耐心地等待后，大巴終于開動了，我津津有味的環(huán)顧著沿途的風(fēng)景，聽著導(dǎo)游繪聲繪色的講解，突然，我聽到導(dǎo)游說，由于昨天下了一場雪，現(xiàn)在天山上可以看到春夏秋冬四個季節(jié)奇麗的景色，讓你大飽眼福。
這讓我眼前一亮：在溫暖的春末夏初，會有我最喜歡的雪景嗎？不可能吧……我半信半疑，大巴來到了天池的腳下，我發(fā)瘋似的在。
5.作文《你真的很棒》開頭和結(jié)尾
我們班上有一個同學(xué)，真的很棒，她是我們班的中隊長，康瑩瑩。
她很大方也很謙虛，大家都很喜歡她。每次看到她，我都會忍不住想要夸夸她，同學(xué)，你真的很棒！有一次，她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來分給大家吃，她對老師說：“老師，這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食品，拿來給大家嘗一嘗”。
老師特別驚訝，同時也向她表示：“太謝謝你了，你總是想到大家，你真是一個特別大方的人??！”老師連忙把食品分發(fā)給大家吃，大家都開心極了，下課的時候，同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說“謝謝你，康瑩瑩。”康瑩瑩笑著說“不用謝，這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的?！?/p>
大家聽了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。
還有一次，老師讓同學(xué)們推選陽光少年，同學(xué)們用自己的目光掃視了一下，認為康瑩瑩進步最大，每天都幫助大家打早餐，收作業(yè)，工作非常認真，所以幾乎都投她的票。老師也認為她很棒，決定把陽光少年給康瑩瑩。
可就在這時候康瑩瑩悄悄舉起了手，老師示意她說話，只見她從位子上站起來微笑著說：“老師我已經(jīng)當過陽光少年了，我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧，我覺得她很棒！”老師和同學(xué)們聽了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。
因此，老師就讓梅妮當了陽光少年。讓康瑩瑩當上了中隊委。
這就是我的同班同學(xué)——康瑩瑩，她真的很優(yōu)秀！我要以她為榜樣，成為一個像她那么優(yōu)秀的人。
