我因什么而驕傲800字作文開頭結(jié)尾
1.我因什么而自豪作文,急求
開頭：第一次是一樽五味瓶，有甜，有酸，有苦······
--題記
結(jié)尾：第一次是一個美麗的世界，第一次是一個奇妙的精靈，它們都有個性，都有靈魂，我聽得見它們吟唱著動
人的歌，看得見它們用舞姿演繹一個個故事。我自豪地看著自己慢慢走過來的路，
在故事里欣賞著，沉醉著··········
開頭：在人生這個百味瓶里，可謂百感交集，有甜、酸、苦……各種滋味?？墒牵\實之后的感覺會是怎樣的呢？那次，我就嘗到那種滋味
結(jié)尾：“人不可以沒有誠信。”我記得某位外國作家曾經(jīng)說過。對！人是不可以不誠實的。這件事雖然已過去多年，但它無時無刻都在提醒我。我為我感到自豪，因為我誠實。
開頭：歷史的長河，終會萬里歸海；荒涼的大地，必將重生希望。只因，我愛我的祖國，我因祖國母親而自豪。詩人艾青說：“假如我是一只鳥……我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”學(xué)者聞一多說：“嘔出一顆心來，祖國啊，你在我心里?！倍嗌俅螢樵娙硕袆?，多少次為祖國而自豪。
結(jié)尾：我是一粒沉沙，我因祖國而自豪。
我是一位兒子，我因“母親”而自豪。
開頭： 母親的一生并不轟轟烈烈，但是她在我的心目中是一個地地道道的英雄。
結(jié)尾：是的，也許母親在別人的眼里并不優(yōu)秀，但是在我的眼里，母親的每一句話都可以成為我的座右銘，我長久奮斗的目標，我永生難忘的財富。
開頭：習(xí)慣了傷心的時候有你的安慰，習(xí)慣了失落的時候有你的鼓勵，習(xí)慣了把你當成我的偶像來崇拜，習(xí)慣了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，紫雨（筆名），你知道嗎，一直以來，我都因你而自豪。
結(jié)尾：謝意謝你，紫雨，是你給了我?guī)椭?，是你給了我安慰，是你給了我鼓勵。如今即將畢業(yè)分別，我真的好舍不得離開你。或許，時間會沖淡很多東西，但無論怎樣都沖淡不了我倆的友誼，沖淡不了我對你的記憶。紫雨，我將一直因你而自豪。
夠了嗎？
2.我因什么而自豪作文
（一）我因青春而自豪世界是一個大圈子，我墜入其間，萬劫不復(fù)。
在這個社會生活是需要資本的，不是誰都可以驕傲。于是我說，我拿青春當資本，這底掀得夠大吧。
陪母親一同看落日，聽她說一件很久以前的事。我剛來到這個世界的時候，還不會哭。
于是她便把我送去當?shù)氐脑\所，醫(yī)生將我整個身體顛倒，用粗糙的手掌拍著我的腳心，嬰兒嘹亮的哭聲頓時穿透小小的診所。于是，人間又多了一個人類，一個新生的娃，但是世界并不會因此兒多或少些什么。
不知道為什么，有時候我會很自負，一切在我眼里都是渺小不值得一提的，包括我自己，人類死后，除了一堆肉，還剩下什么。他們的肉會腐爛，骨頭會被蝕化，一切都將被細菌分解，歸還給這個宇宙，我們都是渺小的塵埃。
誰在墻上刻下一段時光，誰在同一瞬失去一章年華。一轉(zhuǎn)眼，一晃神，我們匆匆老去，青春算什么。
有意義么。青春不過一潭水，握不牢，捏不著，過了十八歲，一切都會煙消云散。
我想我一定不是一個乖孩子，我記得自己在單薄的日記本里用鉛筆寫下——好孩子與壞孩子最大的區(qū)別就是：好孩子在稱贊與榮耀中走過來。而壞孩子則在漫罵與責(zé)怪中熬過歲月。
我不知道我這樣說對不對，單純是一種感覺，亦或是幻覺。很多事情都是一瞬間發(fā)生的，就像很多人眼里認為的長大這種漫長的要死的事情，也不知道什么時候，在毫無察覺的情況下，被輕而易舉的簡化了。
轉(zhuǎn)變?yōu)楹喓唵螁魏翢o意義的東西。對我來說是的，是這樣的吧。
毫無意義可言。潛意識中，我一直以為自己不是個會玩憂傷的人，但在聽到旁邊的人說“啊你的文字都好傷哎?！?/p>
“為什么你都只寫一些憂傷的句子呢。”之類的話，也就恍然徹悟了，因為我的文字啊，但其實，也都是沒什么的，毫無關(guān)系的吧。
我無法解釋為什么我鬧的時候會比任何人都張狂。寫文的時候卻安靜不似我。
為什么吶，不知道啊。不是說了。
無法解釋么。我發(fā)現(xiàn)在眼淚涌出的前一刻，全身都是麻木的。
可是大多時候，在快要哭出來的時候，我都會仰起頭睜大眼睛看天。誰說的，在想哭的時候就抬起眼睛讓眼淚順著眼眸倒流回去。
因為不想看見那種很臟很臟的咸澀的液體，那就花點力氣趕走它好了。我喜歡八月明媚的陽光，那是夏季特有的，燦爛的晃眼睛。
忘記那個有閑情逸致的人說。草長鶯飛八月天。
野草開始瘋狂的向上生長，向上蔓延，會到天空那么高的地方么？不會吧。當一個人離我而去的時候，我都不會太傷感，更多的是無奈。
久而久之，就原諒，習(xí)慣他們所謂的“背叛”了。而那些成長過程中的傷，最終也會被時光所原諒。
我能記住的，只是愛，只有愛。當然這些都只是我的碎碎念了，我想讓自己安靜下來，停下來。
至于那些憂傷的，開心的，難過的國王，或許只有時光的沙漏會記得，逝去的流年會記得，青春的缺隙記得。將它們統(tǒng)統(tǒng)裝進成長的大盒子里，讓它們沉淀下來。
僅此。（二）現(xiàn)代社會有句話說的好：我的青春我做主！ 雖然青春是沒有具體年齡規(guī)定，只要你認為自己有良好的心態(tài)，那么你就是青春的。
而我，幸運的正好處于人生中最美好的青春時期。 我自豪！青春給無數(shù)人帶去過青澀而美好的回憶，這種回憶是一筆寶貴的財富。
還記得嗎？老人和大人們常說：“想當年……”由此可見，曾經(jīng)的那段美好時光對他們來說，顯得尤其珍貴。而我，正處于這個時段，難道不該自豪嗎？ 我自豪！我認為，青春就是一個不斷犯錯與嘗試和獲榮譽的時期。
一個人，總要去嘗試許多不同的事物，因為只有這樣，才能知道自己想要什么，該放棄什么。正因為受到批評了，我們才能知道自己做錯了什么，犯了什么樣的錯誤，才可以加以改正。
榮譽，則是經(jīng)過這兩個階段之后的最終成就。而我，正處于這個時段，怎么就不能因此而自豪呢？ 青春中的我們也是莽撞、叛逆、無理取鬧的，因為我不想逃避什么，可這也正好象征著我們是青春的。
但是，每個人在長大成熟之前都會做事毛毛躁躁的，誰又敢說不是呢？但是我們也有許多的優(yōu)點：創(chuàng)造力強、想象力豐富等。這是上一代人永遠無法比擬的。
而我，正處于人生中陽光最充足的時間，就像早上8、9點鐘的太陽，散發(fā)著光芒。沒有理由不為青春自豪、驕傲呀！ 我為青春而自豪，不止這些。
我自豪，僅僅只是我處于這個時光。 不論是十年后、二十年后，還是五十年后，我仍會只因青春而自豪。
因為。它將承載著我那些“年少輕狂”、“敢作敢當”，無懼未來的美好年華。
3.因努力而自豪作文好結(jié)尾
我因奮斗而自豪人生的意義，不在于輸或是贏，而在于自己有沒有為一種目標而堅持過，努力過，重在奮斗。
我有很多的奮斗目標，做學(xué)校的第一，考上名牌大學(xué)，當一創(chuàng)業(yè)者……但這畢竟是夢想，現(xiàn)實總是盡不如人意，有挫折，有困難，我總離第一有那么幾十名額的差距，我哭過，我苦悶過。
你知道什么叫奮斗嗎？在一個人的心里，是否成功是次要的，你要奮斗，要掘起，哪怕你闖不出個天地，你奮斗了就是自豪。
是啊，我不能一直沉溺于失敗的滋味中，要嘗嘗新的口味——奮斗。
奮斗能使人生充實，奮斗能讓人欣慰。最后呢？有的人成功了，有的人失敗了，可在失敗的人的臉上，我看不出一點失落，失敗的人說：“重在過程，我奮斗了我快樂！”
奮斗，也是要有理性的，我要為每場考試而奮斗。
雖然知道自己已經(jīng)有了許多無法挽回的錯誤，讓我落后，但這次我不會哭。奮斗奮斗再奮斗！也許會有人嘲笑我，也許會有人藐視我，但我是自豪的。因為我曾經(jīng)為這個結(jié)果而奮斗過，不管它是什么，我都認為，我奮斗了，所以我和任何人都沒有差距，我依然是自豪的。
4.跪求 為自己驕傲 作文的開頭和結(jié)尾
先說的結(jié)尾，后面是開頭。
作文的結(jié)尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說過：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！?/p>
與開頭一樣，結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結(jié)尾就更難寫了。
人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。一般說來，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。
即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。
在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān) 的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。
結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。 由此看來，中考作文的結(jié)尾顯得特別重要，如何寫好結(jié)尾，提高考場作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧， 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計蘊 意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。
它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運用?？紙鲎魑臍夥站o張，競 爭激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”。
只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充 分地表情達意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢結(jié)束全局。在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。
2、首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡單重復(fù)的語句，這種結(jié)尾方式是各類 文章極常見的收束方法。
這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。如 《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫。”
結(jié)尾寫道：“四年來，這件 珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次?！薄栋讞疃Y贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白 楊樹！” 3、卒章顯志式。
這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時，以全文的內(nèi)容為依托，運用簡潔的語言，把主題 思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點晴 式”。如《棗核》結(jié)尾寫道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個民族像我們這么依戀故土 的?！?/p>
《記一輛紡車》結(jié)尾寫道：“跟困難作斗爭，其樂無窮。——記一輛紡車。”
4、名言警句式。用名言、警名、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。
它往往出現(xiàn)在散 文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在 讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果?！扼A路梨花》結(jié)尾寫道：“驛路梨花處處開?！?/p>
5、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起 讀者的共鳴，有著強烈的藝術(shù)感染力。
這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論 文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論”式結(jié) 尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。
如《花市》的結(jié)尾寫道：“她笑微微地站在百花叢中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。”再如《回憶我的母親》結(jié)尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式 的結(jié)尾。
作文要一氣呵成，結(jié)尾與前面正文一線相生，不可缺痕。作文的結(jié)尾與開頭一樣，是篇篇各異的，但也 有其規(guī)律可循。
上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結(jié)尾存在于考 生的平時扎實的訓(xùn)練之中，存在于考生的臨場發(fā)揮，存在于考生的“詩外之功”。 請看一位考生作文的結(jié)尾： 假如生命不再擁有綠色，依然還在求索的我們，為什么不行動起來，保護綠色， 保護環(huán)境，讓我們永遠都擁有綠色。
到那時，綠色才會高唱：“我輕輕的來，正如你（沙漠）悄悄地走……”（佚名《假如生命不 再擁有綠色》） 評點：作者自然地由環(huán)境想到了綠色，然后圍繞“假如生命不再擁有綠色”展開話題，文章開篇通 過 “過去”、“今天”、“明天”的對比，突出環(huán)境正在惡化，綠色正在減少，自然引出憂慮 。接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句，引出對生命沒有綠色的思考，給人留下想像 的空間。
中學(xué)生朋友們，文無定法，究竟用哪一種結(jié)尾法，還要根據(jù)文體要求和自己的喜好而定，不 能照搬教條。如有的可用議論式，有的可用描寫式，有的可用懸念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。
還需要中學(xué)生朋友們在實踐中多訓(xùn)練多體會，努力去探索，達到舉一反三的效 果。這樣，我相信，同學(xué)們一定能寫出“當如撞鐘，余音繞梁”的結(jié)尾來。
【遷移訓(xùn)練】 古人說過：“好的結(jié)尾有如咀嚼。
5.我因什么而自豪700字作文大全
我因我的朋友而自豪
她是我的朋友，從小就在一起，記得我們在年幼時，一起互相牽手跑到山坡上，數(shù)著那松上的果實，看那夕陽的余暉。然而現(xiàn)在，我們卻是不同的兩種人-------
我在城里接受教育，她在農(nóng)村，抱著對知識的渴求，然而卻沒有上學(xué)的條件。我們原本是身世相同的，但她在七歲時，爸爸因車禍而殘廢，媽媽又身患疾病，所以家里的任何事情就都要她用小而瘦弱的肩膀擔(dān)負著。
我知道她的夢想，她只想成為一名學(xué)生，但猶如殘缺了翅膀的天使的她，不能向著她的理想展翅翱翔。若說她可憐，是??！雖然沒錯，但堅強的她從沒在任何人面前落下過一滴眼淚，多大的痛也只是笑笑罷了。
我從沒在任何人面前提起過她，也漸忘了她。然而有一次，我去姥姥家，姥姥問我還記不記得她，我才想起她。那天和姥姥家人一同去她家的那所村子探望親戚，我獨自跑到她家。
沒錯！就是這！這門上還有我們一起刻的朋友二字，那稚嫩的手筆是我的，不會錯的，我敲了敲門，開門的是一個和我年齡相仿的女孩，我大叫：“你是雪！”“你是，你是琦嗎？”我點頭，她開心的把我牽進屋，她們家那么小，我有些吃驚了！
我和她聊天時，忽然想起那夜聽見母親說，她把攢下的一百元學(xué)費在抗災(zāi)中全部捐出，我問：“你那么喜歡上學(xué)，為什么要把錢捐走？”她說：“因為她們可憐，我雖然窮，沒上過學(xué)，與其我那么費勁的想讀書，不如為國家多培養(yǎng)一個人才，我父母雖然身體不好，但至少還在，那些孩子父母都沒了，不是比我還要可憐嗎！”
我驚呆了，一個那么渴望上學(xué)的孩子，卻可以那么無私的幫助別人，幾個人又能做到呢？
我為她而感到自豪，她是我的朋友，是一個有著隱形翅膀的天使，那對翅膀的名字叫---無私！
我為她而自豪，為她的無私，為她的品格。
6.因努力而自豪作文好結(jié)尾
我因奮斗而自豪人生的意義，不在于輸或是贏，而在于自己有沒有為一種目標而堅持過，努力過，重在奮斗。
我有很多的奮斗目標，做學(xué)校的第一，考上名牌大學(xué)，當一創(chuàng)業(yè)者……但這畢竟是夢想，現(xiàn)實總是盡不如人意，有挫折，有困難，我總離第一有那么幾十名額的差距，我哭過，我苦悶過。你知道什么叫奮斗嗎？在一個人的心里，是否成功是次要的，你要奮斗，要掘起，哪怕你闖不出個天地，你奮斗了就是自豪。
是啊，我不能一直沉溺于失敗的滋味中，要嘗嘗新的口味——奮斗。奮斗能使人生充實，奮斗能讓人欣慰。
最后呢？有的人成功了，有的人失敗了，可在失敗的人的臉上，我看不出一點失落，失敗的人說：“重在過程，我奮斗了我快樂！”奮斗，也是要有理性的，我要為每場考試而奮斗。雖然知道自己已經(jīng)有了許多無法挽回的錯誤，讓我落后，但這次我不會哭。
奮斗奮斗再奮斗！也許會有人嘲笑我，也許會有人藐視我，但我是自豪的。因為我曾經(jīng)為這個結(jié)果而奮斗過，不管它是什么，我都認為，我奮斗了，所以我和任何人都沒有差距，我依然是自豪的。
7.我因什么而自豪作文
有句名言說得不錯：“失敗乃成功之母”。做任何事都會失敗，但如果失敗后吸取教訓(xùn)再加上努力就一定會成功。
鏡頭一：班上的很多同學(xué)有一段時間經(jīng)常說炒菜怎樣好吃，怎樣不好吃，一會兒又問你懂不懂炒菜呀……我就覺得會不會炒菜有什么了不起的。可是，放學(xué)回家后，我就好奇地問爸爸：“爸爸，炒菜好嗎？”爸爸和藹地對我說：“會炒菜，炒得好不好吃都是一種學(xué)問來的……”我聽到這，心里非常有信心地對爸爸說：“期末考之后我要學(xué)做飯和炒菜?！?/p>
暑假里，媽媽在廚房炒菜時，我總是跟著在廚房里轉(zhuǎn)。我認認真真地學(xué)習(xí)炒菜，聽媽媽講技巧。終于讓我總結(jié)成果的時刻到了，媽媽讓我炒一盤簡單的土豆絲加豬肉片，這次我費了九牛二虎之力，終于把菜給炒好了，我把香噴噴的菜端給媽媽來評分?？蓩寢尠櫚櫭碱^對我說：“炒的味道很好，但，如果不燒焦的話就更好了，所以只能得9分?！笨晌也]有放棄，因為我知道“失敗乃成功之母”。幾天后，因為我努力，所以我拿了滿分，那時我的背上好像長了一雙翅膀要讓我飛起一般。
鏡頭二：我因參加了學(xué)校舉辦的運動會的跨攔比賽。這次比賽讓我輸?shù)煤茈y看，當時，我整個身子都在抖，而且還抖得很厲害，并且這一次也是我第一次上“戰(zhàn)場”。裁判的口令一發(fā)，我就像火箭一般沖上前去，由于緊張過度，腳站不穩(wěn)，打了個滾，鞋子又穿得很松，所以兩只鞋子都掉了，我只能不顧后面，繼續(xù)往前跑，最后，我還是完成了整個比賽。第二次，老師還是讓我參加跨攔比賽，這一次的比賽，我充滿了信心，不過，腳還是會有點抖，但，我還是完成了整個過程。而根據(jù)整個過程來講還是比上一次的好得多，畢竟上一次的結(jié)果失敗得很難看。
這兩件事的開始我沒有成功，但是，第二次，我卻成功了。原因是我在失敗以后，從來沒有退縮的念頭，而是總想著“失敗乃成功之母”。因為你根本不能確定什么時候才能成功，所以你必須先學(xué)會失敗。
8.令我驕傲的一件事開頭和結(jié)尾
作文開頭可以開門見山寫自己驕傲的事是什么，結(jié)尾要首尾呼應(yīng)，總結(jié)一下這件事有何感悟。
1、開頭：生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當值周生。
結(jié)尾：一周的值周生活很快就過去了，在過足了值周生癮的同時，我明白了一個道理：做任何事情都要付出艱辛，還要堅持到底，才能獲得成功！
2、開頭：三年級的運動會就要來臨了，老師已經(jīng)選好人數(shù)，可偏偏就是沒選上我。這下可著急了，我可是跳遠健將呢！
結(jié)尾： 這一天我特別高興、自豪，因為經(jīng)過了不斷努力、練習(xí)，才取得了金牌，才取得了在同學(xué)們面前的驕傲！
3、開頭：當張老師坐在講臺上，鄭重其事地報值周站前門崗，報到我的名字時，我簡直興奮得難以用語言來形容。
結(jié)尾：我望著他們，一個個都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國的未來，我代表我們班級在門前站崗，我是多么的自豪！
4、開頭：寒假生活豐富多彩，也會發(fā)生令我們驕傲的事情。在這個寒假期最值得驕傲的事情是澆花。
結(jié)尾：大人們常說：“一定要多做好事，因為善有善報?！边@個假期我也體會到了，做好事同時也會讓自己感受到快樂！
5、開頭：那天，我為自己鼓掌。那天，我為自己也心驚膽戰(zhàn)，那天，我為自己而高興。我是一個非常膽小又不喜歡說話，喜歡沉默的一個人?？墒悄翘斓奈?，讓我覺得不像是我。但是，那時的我，讓我自己也感冒佩服，而感到滿意。
結(jié)尾：一向沉默不說話的我，今天卻做出了一件膽大而又刺激的事，讓我自己也不敢相信，今天在公交車上的行為讓我自己感到非常的滿意，這是我16歲做過的最刺激的一件事。
