爬墻虎的作文的開頭
1.幫我想想怎么寫爬山虎作文的開頭,要新穎
又一個春天到了，我搬往了新家，新家的窗戶口，早沒了那片綠綠的爬山虎，眼前空蕩蕩的，不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁頁在我眼前清晰呈現(xiàn)……
讀小學(xué)時，愛坐在靠窗的書桌前看書、寫作業(yè)，周末的日子聽著不遠的一所中學(xué)傳來的音樂聲，偶爾抬頭看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊。起風(fēng)了，那葉子依次騰翻著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶爾一兩只小貓滾過，嬌小的身影互相追跑，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時，靜下心來，你就能聽到一種聲的涌動，呼--"呼--"，這不是秋風(fēng)掃落葉的寂寥，不是小溪流跳過石頭的歡快呼--呼--，低沉，卻又活潑。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆??！
每當(dāng)夜深人靜，水一樣的天上垂落著幾顆星星，周圍一片漆黑，我卻還能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆聲沒有退，在這樣的夜里，反倒更響亮了。是誰，亮開了樓下人家的大燈，燈光透過一棵高大的玉蘭樹落在爬山虎上，跌落出班駁的影子。偶爾撲棱一聲，一只麻雀來訪，銜上一顆爬山虎的小漿果，又一揚翅，掠過燈光，飛向了遠處。這一切，你能感受到么？爬山虎呀，整個夜晚都在大聲地贊美它！
春天又來了，一年就是這么的快。麻雀們又聚在了爬山虎下，吱喳著找食吃，看著它們玲瓏的個兒，我也在為褪去了冬裝的爬山虎高興，可不，你看那葉子，翠綠欲滴，滿是生機與活力！
可我沒想到我和爬山虎會有分別的一天。一個傍晚，放學(xué)回來，爸爸興沖沖地告訴我："孩子，我們明天就要走啦！
到哪里去？我的血液似乎停止了流動，周圍靜悄悄的，一絲風(fēng)也沒有。
去新家呀，南湖那兒我們有了一套新房子。
2.幫我想想怎么寫爬山虎作文的開頭,要新穎
爬山虎爬山虎，這種長在墻上的怪植物。
他的樣子，卻總是那么自然，那么不引人注目。 學(xué)校行政樓的墻上，也長滿了這些怪怪的植物。
每過一年，它就要長一截，在我的印象中，它是綠綠的、密密的。 可這個星期，它似乎變了個樣兒。
可能是因為天氣變冷的原因吧。原本那高傲、碧綠的爬山虎變得火紅火紅的，纏繞著那棟房子，顯得格外耀眼。
還有幾根不合群的小爬山虎，另辟小蹊。朝那偏僻的角落悄悄的走著，幾根雜亂地混在一起，便成了一些生動、有趣的圖案。
這邊是一條淘氣的小狗，那邊有一只機靈的小麻雀，構(gòu)圖雖然簡單，但從遠處望去，別提都有趣兒了。 那一根根細密的莖，來回交錯著。
那么強壯，那么結(jié)實，想拉也拉不斷。不過，對比火紅的葉子來說，它倒不是那么耀眼。
陽光照射在一排排交錯的葉子上。哎！真希望它能開上一簇簇黃色的小花，這樣他應(yīng)該會更耀眼，跟奪目，更漂亮吧！……夜晚，在夢中，我看見——一大朵一大朵可愛的小花開滿整面墻。
而四周，還有上空，也全是碧綠的爬山虎和它的花兒，包圍著我。我做了一個爬山虎的夢……。
3.描寫爬山虎的作文
我們學(xué)校南小操場圓形門的圍墻上，一到春天，就長了滿滿一墻的爬山虎。
遠遠望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在墻上。
走近那綠色的墻，你會看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，它綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉脈對稱而清晰的分布在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。
茂密的葉子后面，長著爬山虎無數(shù)條粗細不一的莖。 爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須，卷須生有許多分枝。
這些卷須是做什么用的呢？它們又是怎樣牢牢的爬在墻上的呢？卷須是不是爬山虎的手呀，那它又是怎樣利用這樣的手一點點的爬上墻去的呢？帶著這個疑問，上網(wǎng)查詢了一些爬山虎的相關(guān)資料。
原來，卷須真是爬山虎的“手”，這只手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長在墻上的法寶。
我感嘆不已：這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊！
又一個春天到了，我搬往了新家，新家的窗戶口，早沒了那片綠綠的爬山虎，眼前空蕩蕩的，不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁頁在我眼前清晰呈現(xiàn)……
讀小學(xué)時，愛坐在靠窗的書桌前看書、寫作業(yè)，周末的日子聽著不遠的一所中學(xué)傳來的音樂聲，偶爾抬頭看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊。起風(fēng)了，那葉子依次騰翻著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶爾一兩只小貓滾過，嬌小的身影互相追跑，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時，靜下心來，你就能聽到一種聲的涌動，呼--"呼--"，這不是秋風(fēng)掃落葉的寂寥，不是小溪流跳過石頭的歡快呼--呼--，低沉，卻又活潑。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆??！
每當(dāng)夜深人靜，水一樣的天上垂落著幾顆星星，周圍一片漆黑，我卻還能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆聲沒有退，在這樣的夜里，反倒更響亮了。是誰，亮開了樓下人家的大燈，燈光透過一棵高大的玉蘭樹落在爬山虎上，跌落出班駁的影子。偶爾撲棱一聲，一只麻雀來訪，銜上一顆爬山虎的小漿果，又一揚翅，掠過燈光，飛向了遠處。這一切，你能感受到么？爬山虎呀，整個夜晚都在大聲地贊美它！
春天又來了，一年就是這么的快。麻雀們又聚在了爬山虎下，吱喳著找食吃，看著它們玲瓏的個兒，我也在為褪去了冬裝的爬山虎高興，可不，你看那葉子，翠綠欲滴，滿是生機與活力！
可我沒想到我和爬山虎會有分別的一天。一個傍晚，放學(xué)回來，爸爸興沖沖地告訴我："孩子，我們明天就要走啦！
到哪里去？我的血液似乎停止了流動，周圍靜悄悄的，一絲風(fēng)也沒有。
去新家呀，南湖那兒我們有了一套新房子。
……
這個晚上異常寂靜，異常寒冷。忽然一陣大風(fēng)，爬山虎的葉子開始嘩啦啦地響，聲音是那么急促。我流淚了，拉起那把舊的提琴，為爬山虎獻上最后一首《友誼地久天長》?？酀臏I，無盡的淚，伴著那凄婉的琴聲飛往天際，打濕了星星的夢，月亮傷心地躲進云里，爬山虎沒有聲音。
那一年，我和爬山虎都長大了一歲。
4.【爬山虎作文】
爬山虎我們學(xué)校的走廊長著一大片爬山虎，一年四季展示給我們不同的面貌.春天，草綠花開，爬山虎的嫩芽從綠色的莖桿里長出來.淺淺的綠中透著嫩，嫩中透著潤，讓人聯(lián)想起嬰兒的皮膚，卷卷的又像一個個小畫軸，慢慢地舒展開，摸上去光光的、滑滑的.這綠色的小生命漸漸地長大了蒼翠可愛.夏天，大地一片翠綠鮮花盛開，爬山虎的葉子變成深綠色，也長得更加茂盛了.每一個葉片有幼兒手掌大小，像一把把小扇子.一陣風(fēng)拂過，綠波起伏，葉兒沙沙地響，像雨點、又似彈琴.很快，所有的鐵桿都被爬山虎爬滿了，連地上都有了陰涼.走過爬山虎架全身都像沐浴之后般的清爽，那是爬山虎為你扇扇呢！秋天，大地一片金黃，站在高處望去沒有一點雜色，偶爾冒出的色彩是菊花的美貌.這時的爬山虎也穿上了盛裝，黃底上面綴著燃燒的火團.風(fēng)兒吹來就像一個個舞蹈家在表演.有時也會落下幾片，隨風(fēng)飄動像一只只彩蝶在空中飛舞.冬天，爬山虎的葉落盡了，路出小而黑的果實.雖然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜地依附在墻上，任寒風(fēng)冰雪的吹打，一動也沒動，遠遠望去仿佛像是一幅巨型根雕畫.望著一片片爬山虎，不由的感慨萬千，爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒的精神，給我某些啟迪，值得讓人們?nèi)ニ伎?、去感?我們的學(xué)習(xí)工作不就像爬山虎一樣嗎？我們從一開始就一步步踏踏實實的走，認認真真的對待，那我們就很自然的成為強者，成為打風(fēng)大浪打不到的強者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，也會留下很大的痕跡.。
5.關(guān)于爬山虎的作文
爬山虎
我們學(xué)校的走廊長著一大片爬山虎，一年四季展示給我們不同的面貌。
春天，草綠花開，爬山虎的嫩芽從綠色的莖桿里長出來。淺淺的綠中透著嫩，嫩中透著潤，讓人聯(lián)想起嬰兒的皮膚，卷卷的又像一個個小畫軸，慢慢地舒展開，摸上去光光的、滑滑的。這綠色的小生命漸漸地長大了蒼翠可愛。
夏天，大地一片翠綠鮮花盛開，爬山虎的葉子變成深綠色，也長得更加茂盛了。每一個葉片有幼兒手掌大小，像一把把小扇子。一陣風(fēng)拂過，綠波起伏，葉兒沙沙地響，像雨點、又似彈琴。很快，所有的鐵桿都被爬山虎爬滿了，連地上都有了陰涼。走過爬山虎架全身都像沐浴之后般的清爽，那是爬山虎為你扇扇呢！
秋天，大地一片金黃，站在高處望去沒有一點雜色，偶爾冒出的色彩是菊花的美貌。這時的爬山虎也穿上了盛裝，黃底上面綴著燃燒的火團。風(fēng)兒吹來就像一個個舞蹈家在表演。有時也會落下幾片，隨風(fēng)飄動像一只只彩蝶在空中飛舞。
冬天，爬山虎的葉落盡了，路出小而黑的果實。雖然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜地依附在墻上，任寒風(fēng)冰雪的吹打，一動也沒動，遠遠望去仿佛像是一幅巨型根雕畫。
望著一片片爬山虎，不由的感慨萬千，爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒的精神，給我某些啟迪，值得讓人們?nèi)ニ伎肌⑷ジ形?。我們的學(xué)習(xí)工作不就像爬山虎一樣嗎？我們從一開始就一步步踏踏實實的走，認認真真的對待，那我們就很自然的成為強者，成為打風(fēng)大浪打不到的強者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，也會留下很大的痕跡。
6.關(guān)于寫爬山虎的作文
爬山虎精神
有一次在我上學(xué)的路，我偶然發(fā)現(xiàn)，在一座樓上有爬山虎，他已經(jīng)爬到了這座樓的第四層，而且還有向上爬的氣勢。聽姥爺說，爬山虎有蔗陽的作用，夏天可以使屋里十分涼快，于是，我真自己家也有一棵。 無獨有偶，正好姥姥家的花園里也有一片，如果把姥姥家的挪到我家去，不是正好嗎？于是我去了姥姥家。 小荷作文網(wǎng)
但是，當(dāng)我要挪的時候，突然發(fā)現(xiàn)他不是爬山虎，而是與爬山虎長的十分像的一種植物。他與爬山虎有一個最大的區(qū)別，就是爬山虎往上爬，而他卻在地上爬，并爬不高。是什么原因使的他們有這摸大的區(qū)別呢？
經(jīng)過我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)了他們的區(qū)別。
原來，在爬山虎的頸上，有許多類似小爪子似的東西，正是因為有這東西，才能使爬山虎怕的十分高。但是，僅有這是不夠的，這只是他們向上爬的工具，要能爬的高，最重要的是靠他們自己。
在每一個爬山虎向上爬的時候，都需要自己的爪子緊緊的抓住墻，而且還要一步一步的抓。只有這樣，他們才能在大風(fēng)時吹不下；只有這樣，他們才能在大雨時打不倒；也只有這樣，他們才能讓我沒在拽他們的時候把墻皮一起拽下來。當(dāng)然，也有少數(shù)爬山虎沒有這樣去做。這給他沒帶來的后果就是，在大風(fēng)時被刮倒；在大雨是被打倒；在人拽是被輕易的拽下，給錢不留一點痕跡。顯得是非卑微，十多莫地若不經(jīng)泵。 爬山虎又名爬墻虎，也有人稱之為地錦，爬山虎是落葉多年生木質(zhì)藤本植物。根莖極為發(fā)達，根深扎到地下1.5至2米，莖長可達20至50米，爬山虎的枝葉可以爬滿7-8層樓的墻面，在春、夏季滿眼的綠色不僅給人們帶來視覺的享受，而且也給人們帶來涼爽和芬芳，恰似一條綠色的瀑布，自上而下，一瀉天生的純真，又宛如一幅流動的綠色畫卷，從外至里透出自然的氣韻，更像一首抒情的詩，洋溢著積極向上的激情。太陽愈是暴烈，它綠得愈加濃艷，愈加旺盛，愈加熱情。是因為它有那倔強、執(zhí)著的個性，熱愛陽光。
在秋季，在溫暖的陽光愛撫下，枝葉隨著秋風(fēng)飄動漸漸地紅了起來，成為城市一道亮麗的風(fēng)景，當(dāng)夕陽的余輝影射在爬山虎的枝葉上，泛起點點紅光，猶如夕陽影射在平靜的湖面，紅光星星點點絢麗多彩如夢幻一般，爬山虎用它那特有色彩表達了燦爛的情感，多情的斑斕炫耀著浪漫，這時候人們才意識到爬山虎獨特的魅力和它對人類的貢獻。
爬山虎的生長對土壤要求并不高，可以在鹽堿土壤生存。它角質(zhì)層厚含有一定臘質(zhì)，水分蒸發(fā)量小，能在攝氏零下35度至零上50度的環(huán)境中生長，具有較強的耐干旱、耐熱、耐寒性能。它的木質(zhì)部導(dǎo)管發(fā)達，氣生根很多，具有頑強的再生能力。而且它的肢體與支桿有很強的吸附力，能在光滑的墻壁攀延。它那柔軟而強勁的身體里，顯出了堅強的毅力和無限生機，似乎它有腳似的緊緊地依附在墻上，即便是盛夏季節(jié)它的肢體可能被燙得焦黃，依然不停地攀延，不停地向上攀延……..。
在銀裝素裹的冬季，只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜地依附在墻上，任寒風(fēng)冰雪的吹打，一動也沒動，遠遠望去仿佛像是一幅巨型根雕畫。那樣的孤傲和悲壯，是那樣的超凡脫俗、錚錚傲骨給人心靈上的震撼。
望著一片片紅紅的爬山虎，不由的感慨萬千，爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒的精神，那一份展示生命的執(zhí)著深深地感染著我，震撼著心靈，在內(nèi)心深處激起巨大波瀾，給我某些啟迪，值得讓人們?nèi)ニ伎?、去感悟。多堅強，多偉大的生命?。?/p>
爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不饒執(zhí)著的精神，我想，做人也應(yīng)該如此，不要因為起點低而放棄，不要因為受挫而駐足，要因為困難而退縮，不要因為荊棘而停止。要有像爬山虎那樣從不放棄，從不停止的蔓延精神，展示自己的生命力，體現(xiàn)自己人生的價值
我們的學(xué)習(xí)工作不就像爬山虎一樣嗎？如果我們從一開始就一步步踏踏實實的走，認認真真的對待，那我們就很自然的成為強者，成為打風(fēng)大浪打不到的強者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，也會留下很大的痕跡；相反，如果一開始就湊湊活活不下功夫的話，就會像少數(shù)爬山虎一樣，若不經(jīng)泵，倒下了不留一點痕跡。
踏踏實實的走，奪下功夫，既爬山虎精神。
摘抄點吧
7.爬山虎的短文,第一段是,地錦,俗名爬山虎,我與它有著一段不解之
爬山虎① 地錦，俗名爬山虎，我與它有著一段不解之緣.② 那一年夏天我患腦血管病住進醫(yī)院，生命雖無危險，但恢復(fù)期間的行走鍛煉卻是不勝其苦的，醫(yī)院內(nèi)有一草木蓊郁的花園，園的四周有上部開著花格子窗的矮圍墻.在開頭那些憂傷灰暗的日子里，我每天拖著病懨懨的身子，腋下拄著雙拐，繞著圍墻根艱難而緩慢地行走.③ 有一天，我剛走不多遠，便靠著路旁一棵梧桐樹歇息，感到再難邁出一步.這時我無意中朝圍墻根投去一瞥，只見一株幼小的爬山虎爬在墻根上，綠綠的，虎虎有生氣.我忽然牟它產(chǎn)生了一種不同往常的親近感.我第一次如此貼近地凝視它.這才發(fā)現(xiàn)，它的綠瑩瑩的枝蔓上長有卷須，卷須前端發(fā)育成小的吸盤，爬上墻壁后分泌粘液死死地吸附在壁上，植株借以頑強地向前生長.這使我從爬山虎的身上分明讀到一片熾熱的情感，傾聽到一種向前趲（zǎn，快走）行的呼喚.④ 這以后，我與爬山虎成了朝久相伴的朋友.我在圍墻外拄拐繞行，它在圍墻上攢動前行.無論是草露未唏（xī，干）的清晨，歸鳥啁啾（zhōujiǖ，鳥叫聲）的黃昏，還是月光如水的靜夜，我繞墻行走時總要在爬山虎前長久地佇立，和它作無言的親近之談，后來竟至有“一日不見，如三秋兮”之感.盡管那年夏天酷暑難當(dāng)，它卻于熱浪滾滾之時咬住磚墻一步一步往上躥，出落得枝葉茂密，綠茸茸地愛煞人.⑤ 一日，幾個頑皮孩子在圍墻根“藏貓貓”惡作劇似的將爬山虎的枝蔓從墻壁上拽下來.當(dāng)我發(fā)現(xiàn)悲慘地跌在地上的爬山虎的時候，我想我的無言的朋友這回大概是完了.我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起，將它的卷須上的被損傷了的吸盤重新摁附在墻上，將被弄得零亂不堪的葉片重新理順.漸合的暮色中，我悵然的回到病室.第二天戲霞初露時，我來到它射邊，竟發(fā)現(xiàn)它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了墻壁，它的葉子又那么鮮活亮麗，它的虎虎有生氣的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺?好樣的！朋友.⑥ 漸漸地，復(fù)老了，復(fù)去了，秋來了，秋深了.我終于去掉了拐棍，爬山虎也爬到一人多高，覆蓋在花格子磚窗上了.出院時，我和家人特意去同這無言的朋友告別，它地葉子已經(jīng)霜變紅，耀如燃燒的火焰，真正成了在地上的錦繡.。
