致我們逝去的光陰作文開(kāi)頭
1.致我們即將逝去的光陰為題的作文
時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，彈指一揮間；說(shuō)短，幾十個(gè)春秋一晃而過(guò)，一去不復(fù)返。
回首往日，幾千次日出日落，譜寫(xiě)一次次清晰回憶。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命每人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)‘回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而后悔，不因卑鄙庸俗而羞愧。
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)間記錄了一切，那我們又是怎樣消費(fèi)時(shí)光的呢？寫(xiě)作業(yè)；玩游戲；還是睡覺(jué)？我們又是怎樣看待時(shí)光的呢？厭惡；興奮還是消沉？
面對(duì)這些，我迷茫了。是啊，面對(duì)這些，我們?cè)缫蚜?xí)以為常。時(shí)間、光陰帶給我們很多紀(jì)念，帶走很多煩惱。對(duì)于時(shí)間而言，也許，只有我們珍惜時(shí)間，珍惜它的存在，才會(huì)讓它欣慰，讓它不在寂寞。
讓我們一起跟已逝的光陰說(shuō)聲對(duì)不起，記住它們，曾帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2.【懷念逝去的時(shí)光寫(xiě)篇作文開(kāi)頭】
已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了. 暗黃的樹(shù)葉輕輕地從枝頭飄落，打著旋兒，如一只只輕盈的蝴蝶.繽紛的落葉給過(guò)道鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面碎碎地響.這聲音使我想起了初中時(shí)期的好友與同學(xué)，于是，一個(gè)少年在這落葉飄零的季節(jié)里微笑.曾幾何時(shí)，我們也是在這樣金黃的季節(jié)里，也是在這校園的過(guò)道上，鋪滿落葉的過(guò)道上，追逐打鬧，不小心便把歡笑聲灑了一地，還有那碎碎的聲響. 過(guò)道的一側(cè)是一個(gè)池塘.池塘里面的水很綠，很靜，整個(gè)池塘看起來(lái)就像一塊巨大的綠翡翠.偶爾有幾片葉子落到水面，細(xì)細(xì)的水紋一圈圈地漾開(kāi)去，好像美麗的綠翡翠上多了些許細(xì)致的紋路. 因?yàn)榉偶俚木壒剩瑢W(xué)校里的人很少.我趁機(jī)去了趟校舍.走到以前住過(guò)的宿舍，我忍不住駐足多看幾眼.宿舍的門(mén)已有輕微的脫漆了，卻不顯破敗.從窗往里看.既陌生又熟悉.這曾經(jīng)是我們住了一年半的地方，大家在這里笑過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)、打過(guò)，然而這再也不屬于我們了.我們一共有10個(gè)人，相對(duì)于這宿舍而言，顯得有些多，因?yàn)樗拇_很小.但我們并不計(jì)較這些，因?yàn)橛亚椋钥鞓?lè). 去了趟教室.因?yàn)橹匦路鬯⒘艘槐榈木壒剩淌覜](méi)有了往日陳舊的氣息，卻怎么也抹不去我心中的那份熟悉感.為了共同的目標(biāo)，我們一同坐在這間教室.早讀、上課、晚讀、自修，每天我們都重復(fù)著這一道工序.同學(xué)之間的友情以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)卻樣我們并沒(méi)有感覺(jué)到有多么無(wú)聊. 不知不覺(jué)走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里沒(méi)有什么變化，依舊是那樣的簡(jiǎn)單而樸素.只是由于風(fēng)雨的侵蝕，籃球架顯得更陳舊了，但它依然那么結(jié)實(shí)地挺立在那里，似乎并沒(méi)有受多大影響. “加油！加油！加油！”校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，田徑場(chǎng)上震耳欲聾的加油聲仿佛還縈繞在耳畔；參加長(zhǎng)跑的同學(xué)朝著終點(diǎn)奮力沖刺的情景仍歷歷在目…… 重又走到了鋪滿落葉的過(guò)道上，一片落葉從我的頭頂飄落，輕輕地，無(wú)聲無(wú)息.那過(guò)去的時(shí)光也正如這落葉一般，最終會(huì)變成干癟的枯葉，然后被踩碎，繼而無(wú)聲無(wú)息，只能成為回憶. 噢，那逝去的時(shí)光.。
3.致我們即將逝去的光陰600字作文
看了海倫 凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū)，我的心情很不平靜。海倫生活在一個(gè)黑暗的世界里，她渴望有一天能夠見(jiàn)到光明。假如給她三天光明，她會(huì)做很多有意義的事。從海倫身上我想到了我自己，假如我現(xiàn)在只剩下三天的生命，我會(huì)怎樣渡過(guò)呢？ 第一天，我要把我心愛(ài)的書(shū)看完。可是，一天只有24個(gè)小時(shí)，晚上還要睡覺(jué)，假如一個(gè)小時(shí)看一本書(shū)，也只能看12本書(shū)，何況一個(gè)小時(shí)都不能看完一本書(shū)。我希望能繼續(xù)活下去的人們，每天多看點(diǎn)書(shū)！這是我離開(kāi)這個(gè)世界前給你們的第一個(gè)忠告。我先選擇《十萬(wàn)個(gè)為什么》看，因?yàn)樗芨嬖V我世界的奇妙之處，關(guān)鍵是我可以在短時(shí)間內(nèi)了解很多我不知道的事情。我還要看看《悲慘世界》，要看看書(shū)里是怎樣描述這個(gè)世界的？為什么說(shuō)這個(gè)世界是悲慘的。朋友們，時(shí)間是不能停下的，不能等待的，當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候想沒(méi)想過(guò)時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，這是多么遺憾啊。珍惜每分每秒，這是我給你們的第二個(gè)忠告。在第一個(gè)僅剩的夜晚，我會(huì)睡不著，心中會(huì)充滿對(duì)我走過(guò)的九年的回憶。我要在黎明前起身去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我還懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景。與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。這一天，我向世界，向過(guò)去，和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀，那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。這么多的年代，在怎么能被壓縮成一天呢？朋友，你的身邊全是美，你知道嗎？ 第二天，我會(huì)把我所有的朋友，親人，老師和同學(xué)都邀請(qǐng)到我家來(lái)，長(zhǎng)久地望著他們的臉，把他們銘刻在自己的心中。首先，我希望長(zhǎng)久地凝視親愛(ài)的老師們的面龐，當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，他們就來(lái)到了我的面前，為我打開(kāi)了外面的世界。我將不僅要看他們面龐的輪廓，以便能夠?qū)⑺洳卦谧约旱挠洃浿小８麄円黄鸹貞浺郧暗耐拢麄円黄鸲蛇^(guò)這快樂(lè)的一天。我在我所有的朋友，親人，老師和同學(xué)們面前感謝媽媽這些年來(lái)對(duì)我的照顧，我才長(zhǎng)能長(zhǎng)大。通過(guò)媽媽那雙靈巧的手才把我打扮得美麗。我還要感謝爸爸的嚴(yán)格要求，我才能學(xué)習(xí)好，成為優(yōu)秀生 。我才能更好地發(fā)展自己，成為一個(gè)健康的人。我還要再一次感謝老師，是老師們經(jīng)常給我機(jī)會(huì)讓我參加各種活動(dòng)和比賽使我能夠好好地鍛煉自己，從各個(gè)方面進(jìn)步再進(jìn)步。我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任，讓我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。朋友們，希望你有一顆感恩的心。感謝幫助過(guò)你的人們吧，沒(méi)有他們的幫助就沒(méi)有你的現(xiàn)在。 依據(jù)我的期限，到了自己的第三天，也是最后一天。我將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，因?yàn)橛刑嗟氖虑橐觥５谝惶欤曳瞰I(xiàn)給了自己的書(shū)。第二天，我留戀著我的朋友。今天，我要去一個(gè)地方，是我多年以來(lái)向往的地方，那就是長(zhǎng)城。去數(shù)一數(shù)它真的有一萬(wàn)里那么長(zhǎng)嗎？為什么有人把它比作長(zhǎng)龍？我是龍的子孫，我的祖國(guó)是中國(guó)。我的根深深地扎在長(zhǎng)城腳下。即使我離去了，我也能永遠(yuǎn)不離開(kāi)我的祖國(guó)。爬上長(zhǎng)城的頂端往下觀看美好和美麗的世界。也許明天我就不存在了，可是它卻依然壯麗，雄偉聳立在這里。朋友們，愛(ài)自己的祖國(guó)吧，沒(méi)有比自己的祖國(guó)更美麗更可愛(ài)的地方了。 還能活下去的朋友們，珍惜生命吧！生命是可貴的！我遺憾人只能有一次生命。我羨慕你還能活在一個(gè)多么美好的世界啊！可是明天我的世界就不存在了，我也不存在了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真的不想離去。可寶貴的時(shí)間從沒(méi)有因?yàn)槿魏稳硕Ｖ瓜蚯啊Ｕ湎r(shí)間吧。珍愛(ài)生命吧！愛(ài)所有愛(ài)你的人們吧！愛(ài)你所愛(ài)的這個(gè)世界吧！朋友，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧！
4.請(qǐng)以 致我們即將逝去的光陰為題,寫(xiě)一篇作文
致我們即將逝去的青春
你可否知曉，與汝相遇，此生足矣.--------- 題記
在童稚殆盡的盡頭，我以為我會(huì)對(duì)著垂髫之年無(wú)邪的小時(shí)代而文藝的祭奠，而時(shí)間卻無(wú)暇顧及靈魂的獨(dú)白，在你猝不及防之時(shí)強(qiáng)大的扯開(kāi)未知的懸念，而你，就如此波瀾不驚的于我豆蔻之年突現(xiàn).
我抬頭，瞥見(jiàn)你張揚(yáng)不羈的眉眼和嘴角上揚(yáng)的弧度，你說(shuō)：跟我走.于是我竟毫無(wú)顧忌的與你踏上未知的旅程.
張揚(yáng) ·口香糖
你帶我涉入我未曾通往的國(guó)度，那里的人和你一樣有不羈的眼眸，身上涂滿強(qiáng)烈日光色彩和好聞的氣味.這里的太陽(yáng)真是令人焦灼不安，叢生出令人窒息的意味，就像此時(shí)餐桌上焦黃的煎蛋，本欲大快朵頤，然入口油膩微苦的味道從喉管處噴涌而出，充斥彌漫我整個(gè)口腔.蹙眉，卻望見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的大笑，你遞給我一塊口香糖，便大肆的咀嚼起來(lái).炙熱的陽(yáng)光依舊不肯懈怠，我同你一樣把口香糖拉得老長(zhǎng)，最后，你沖我狡黠一笑，把咀嚼物黏在了餐館老板的的凳子上.我偷偷一瞥，它以張揚(yáng)不羈的姿態(tài)放肆而慵懶的等待與老板零距離深擁.
尖叫聲起，口沫飛濺.你拉著我快速消失在熙攘的人群.極速氣流，有風(fēng)吹過(guò).
奔跑 · 辭典
不知就那樣跋扈的奔跑了多久，天空已涂上了一層悲傷的釉質(zhì)，竟梨花帶雨的抽噎起來(lái)，而你并無(wú)要停下的意思，仍舊偏執(zhí)帶著我向未知處沖撞.我愈見(jiàn)松弛下來(lái)的緊繃的神經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)我已累得無(wú)法向前.我用殘存的力氣掙脫你的手，忍不住蹲下深深埋下頭作與天公同樣的姿態(tài)，在這條未知的路上躊躇、彷徨.你卻決絕的一把拉起我，便使我不得不用驚異萬(wàn)分的眼色望著你的瞳眸，只見(jiàn)那黑眸中盛滿堅(jiān)定于不容忍；‘我的辭典里沒(méi)有失敗的字眼’霎那間，我的腦電波接收到你的意念，再一次，我鼓起勇氣與你攜手奔往那未知的前方.
終結(jié)·永別
我愈發(fā)不安起來(lái)，發(fā)覺(jué)你似乎不能陪我到世界終結(jié).我試圖想辦法凝固這一切，但，卻統(tǒng)統(tǒng)無(wú)事于補(bǔ).浮光掠影，黑衣白晝.我想，你也許注定為我一小段時(shí)光而驚艷，陪我成長(zhǎng)，帶我流浪.但我終究要學(xué)會(huì)立足于自己的世界，展翅翱翔.
在有生之年遇見(jiàn)所絕無(wú)僅有的限量版，有你，此生足矣.
5.命題作文 致我們逝去的初一不少于600字
我們慢慢的，慢慢的步入了青春，或許無(wú)奈，或許欣喜，這一切都不重要，青春和童年不是一樣的么？該留就留，他不想留，我們就該放手，任由自己飛翔。
青春易逝。我們每天都在抱著書(shū)讀著，聽(tīng)爸爸媽媽念著，聽(tīng)老師說(shuō)著，把作業(yè)寫(xiě)著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng)，厭了，煩了，多想一個(gè)人靜一靜，一個(gè)人放松，不管世事，在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想，可現(xiàn)實(shí)不允許，我們是青少年，我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗，每天有一大堆的作業(yè)等著我們，有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ?tīng)，學(xué)校里有考試，大家都會(huì)覺(jué)得這樣的生活很煩，多想自己能夠每天不為考試，學(xué)習(xí)而煩惱。
青春哪，如此多情。我們有一大堆的事要做，我們的思想多么不單純，想的事有多么多，不管長(zhǎng)得多么大，我們都是青春期，青春真的沒(méi)有彩排，過(guò)去了就罷，不要去懷戀，曾經(jīng)我們擁有過(guò)，我們都是孩子！
致我們終將逝去的青春！
6.那些逝去的歲月作文結(jié)尾
時(shí)間還是在不停的運(yùn)轉(zhuǎn) 一年四季仍在更換 年輕的色彩正一點(diǎn)一點(diǎn)的 消失在人海 逝去的年華不再回來(lái) * * ** * * 當(dāng)我們?cè)诨貞淈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候 猶如清澈的河水緩緩流來(lái) 大概我們?cè)跁诚胛磥?lái)的時(shí)候 猶如藍(lán)天上的鷹飛過(guò)屋頂 當(dāng)我們?cè)诿媾R告別相擁而泣的時(shí)候 猶如秋天的落葉飄落在樹(shù)林 * * ** * * 是誰(shuí)在為我哭泣 是誰(shuí)在為我思念過(guò)去 是誰(shuí)在為我的心靈開(kāi)啟一條長(zhǎng)長(zhǎng)的思念的身影 * * ** * * 我會(huì)默默的用思念將你們用手捧起 我會(huì)慢慢的用記憶將你們埋在心底 我會(huì)安靜的坐在午后陽(yáng)光的草地上將你們想起 * * ** * * 逝去的年華 點(diǎn)點(diǎn)滴滴 時(shí)間還是不停 明天還在繼續(xù)。
7.致我們即將逝去的童年開(kāi)頭結(jié)尾
百時(shí)光匆匆，一去不返。如同我們即將逝去的童年終將逝去。在時(shí)光這片大海的面前，我們的童年就如之中的一滴水，渺小卻美麗。
幾乎每個(gè)人都有童年度，每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的，每個(gè)人的童年都是純真無(wú)邪的。但總有一日，我們都要長(zhǎng)大。再也不能窩在爸爸媽媽的懷中撒嬌，要學(xué)會(huì)獨(dú)立；再也不能遇到困難就哭鼻子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；再也不能整天無(wú)憂無(wú)慮的玩，要學(xué)會(huì)認(rèn)真。可是，即將離開(kāi)童年的我們，還版有許多許多東西沒(méi)有學(xué)會(huì)，我們的翅膀也許還是稚嫩的，但是，我們卻依舊要飛上藍(lán)天，與未知的困難斗爭(zhēng)，總有一天，我們能夠不需要父母的保護(hù)。而，離權(quán)開(kāi)童年也意味著，我們想今后要走的路，邁出了一小步。
8.那些逝去的歲月作文結(jié)尾
時(shí)間還是在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)
一年四季仍在更換
年輕的色彩正一點(diǎn)一點(diǎn)的
消失在人海
逝去的年華不再回來(lái)
* * ** * *
當(dāng)我們?cè)诨貞淈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候
猶如清澈的河水緩緩流來(lái)
大概我們?cè)跁诚胛磥?lái)的時(shí)候
猶如藍(lán)天上的鷹飛過(guò)屋頂
當(dāng)我們?cè)诿媾R告別相擁而泣的時(shí)候
猶如秋天的落葉飄落在樹(shù)林
* * ** * *
是誰(shuí)在為我哭泣
是誰(shuí)在為我思念過(guò)去
是誰(shuí)在為我的心靈開(kāi)啟一條長(zhǎng)長(zhǎng)的思念的身影
* * ** * *
我會(huì)默默的用思念將你們用手捧起
我會(huì)慢慢的用記憶將你們埋在心底
我會(huì)安靜的坐在午后陽(yáng)光的草地上將你們想起
* * ** * *
逝去的年華
點(diǎn)點(diǎn)滴滴
時(shí)間還是不停
明天還在繼續(xù)
