光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。
難 忘 的 小 學 生 活
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
在我的記憶中有許多難忘的事,最令我難忘的是媽媽的兩巴掌。至今我還記得清清楚楚。
記得那一天,我同朋友一起出花園玩,我們玩得很開心,不知不覺天色漸漸暗了下來,這時我們幾個才想到應該回家了,爸爸媽媽肯定好著急在找我們,我飛快的向家跑去,還沒有進門口,就已經(jīng)感覺到了嚴肅的氣氛,我低著頭,不敢看媽媽的臉色,想一下子沖進我自己的房間,可惜太遲了,媽媽一把把我拉住,大聲的問;你去哪里玩了,我們找你找了好久,都快把我急死了。我一臉的滿不在乎,說;只是跟朋友去玩了唄,媽媽見我還不知錯的樣子,氣得啪啪兩巴掌,打得我的臉直發(fā)燙,當時我生氣急了,一下子跑到我的房間,把門鎖起來,呆在哪里哭…… 一件難忘的事
不知道過了多久,我肚子餓得呱呱直叫,媽媽說今天煮了我最愛吃的魷魚,可是我也沒有胃口吃了,我就呆在房間里看書。幾小時過去了,房間里靜悄悄的,我偷偷的打開門看媽媽在干什么?只見媽媽做在沙發(fā)上默默的掉眼淚,她見我出來了,就拉著我的手還把我抱在懷里,看了看我被她打得通紅的臉,眼淚就不住的往下流。這是我才明白,媽媽是多么的愛我,打在我身上,痛在她心里,媽媽打我,其實也就是在關(guān)心我。她的心比我的臉還痛。媽媽是愛我的。
從那天起,讓我更懂得珍惜母愛,母愛是世界上最偉大的,我愛母親,我好想大聲的說,媽媽我愛你……你是世界上最好的母親。
每個人都有一件難忘的事情,而難忘的事情也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件事情。 我和媽媽上街買了點東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工,她沒有穿著厚厚的棉襖,沒有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道。 這時,一位五、六歲大的小孩子,正剝著一只又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的伙伴們,你們有沒有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環(huán)境,放棄了合家團聚、得到溫暖的時機,卻頂著寒風,不顧寒冷地為大家服務,而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會不到她們當時的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工,世界上就會變成垃圾的世界,讓人感到雜亂無章。
從這件小事上,我懂得要保護環(huán)境,珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。
那件事真讓我難忘 我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目, 有的黯然無色,但一件事最令人難忘。
我已經(jīng)快上初二了,但這件事,我遲遲沒有忘卻。 在上小學的時候,我很不懂事。
總把玩兒放在第一位,把學習放在第二位。總是沒有完成作業(yè),就瞞著媽媽,出去玩兒了。
那一次,我…… 記得在上小學時,作業(yè)量不多,在學校有足夠時間可以完成家庭作業(yè),但我經(jīng)常浪費時間,所以作業(yè)常常得回家完成。有一次,我又沒在學校里完成作業(yè),所以必須回家完成。
在我認真寫作業(yè)時,我聽見樓下有個同學叫我去玩兒,我便立刻穿好衣裳,準備往樓下跑。可我剛出房門,就見媽媽站在我的面前,嚴肅的問我:“今天的作業(yè)多嗎?寫完了嗎?”媽媽見我搖了搖頭,立即火冒三丈,眼睛瞪的大大的,臉氣的通紅,生氣的說:“沒完成就回去寫,快點。”
我哀求道:“就讓我下去玩兒一會也行,就一會。”“不行,立刻回去寫作業(yè)!”從這句話中我聽到了堅定和不容商量。
再多的語言都是多余的,我轉(zhuǎn)身回到了自己的書房,心里難過極了。 過了幾天,媽媽對我說:“我不是不讓你和同學玩兒,但你要分清是什么時候呀,那是你還沒寫完作業(yè),怎么能出去玩呢?一個快上初中的孩子,怎么能分不清主次呢?你要記住一點:無論干什么都要專心,否則什么都干不好。”
我一直記著媽媽這句話,這句話在我耳邊回蕩了很久很久,我無法忘記媽媽的這句話。 媽媽的這句話,使我受益匪淺。
每當我在學習的時候,一想到媽媽的這句話,就會更加努力的讀書。媽媽的這句話,會成為我永遠的動力,我永遠也不會忘記這件事。
我有10個結(jié)尾,你慢慢選!!!
難忘的一件事結(jié)尾(一)
“難忘”是一種幸福,因為有了歲月無法抹去的情感。每一分每一秒,只要想起這件難忘的事,就會向往成功的彼岸,因為無論走到多高多遠,終究不會孤獨,記憶中的那件事,便是最好的陪伴。
難忘的一件事結(jié)尾(二)
那一幕幕精彩的瞬間,如今會為,人會深陷那張記憶的網(wǎng),觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
難忘的一件事結(jié)尾(三)
這件事一直在我心靈最深處,今天我說出來,想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈。
難忘的一件事結(jié)尾(四)
總有一段經(jīng)歷的過程、一個印記,銘記在心中,印在心里,永遠抹不去……,那一件件難忘的事,如今想起,我都會陷入那張難忘的網(wǎng),久久無法脫離……
難忘的一件事結(jié)尾(五)
我想,這是歲月送給我的一個芬芳的大紅蘋果,那黃燦燦的色澤與那香濃、甜蜜的滋味能夠給我?guī)砜鞓贰⑷の叮屛覠o限回味它那給人帶來趣味的香氣。
難忘的一件事結(jié)尾(六)
日子總是想從指尖滑過的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。很多貝殼在回憶的岸邊被海浪沖走,消失。唯獨那些無比閃亮、耀眼的貝殼仍然留在岸邊,一次次的被我撿起……永遠不會消失……
難忘的一件事結(jié)尾(七)
日月如梭,雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。
難忘的一件事結(jié)尾(八)
雖然這是生活的一件小事,但是這件小事使我明白了——情感;感動我、激勵我更加努力學習。
難忘的一件事結(jié)尾(九)
這件事過去很久了。卻一直留在我的記憶中,感動著我,溫暖著我。
難忘的一件事結(jié)尾(十)
直到現(xiàn)在,我對那件事還記憶猶新,學會感動吧!它會令你時時感動到溫暖。
[《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾]記一件難忘的事作文,《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾。
開頭⒈生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……
結(jié)尾⒈那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
開頭⒉從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
結(jié)尾⒉成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長。
開頭⒊小時候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎……
結(jié)尾⒊長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮……
開頭⒋懂道理,是一個人,不,是一個乖孩子應有的標志吧……
結(jié)尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個懂道理的人……不,是一個乖孩子。
開頭⒌在我的XXX(小學六年,成長過程,半輩子等)中,發(fā)生過很多事,每當夜深人靜,回首往事,歷歷在目,小學生作文《《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾》。其中最XX(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過于……(你要寫的事)。每當想起它,我就會……(想起什么人,悟出什么道理之類的)。
結(jié)尾⒌雖然事情已經(jīng)過了XXX(那么久,幾個月,好幾天之類),但是每當我XXX(看見什么人,聽到什么聲,看見什么情景)時,還是會想起……(你要寫的事)。這令人終生難忘的事時時XXX(告訴,鞭笞,警告,激勵)著我,……(你寫的事的主題思想)。
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開頭:
在我的成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,他們就像一頁頁小船,在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事,那是一顆“丑陋的貝殼。每當我做錯事時,我就會想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
每個人的一生都有很多很多難忘的事。也許是童年的往事,也許是成長的煩惱,也許是初戀的故事,也許是一次特別的邂逅,也許是一個意外的驚喜,也許是一次悲慘的遭遇……
但是,于我來說,我有生以來最難以忘懷的事莫過于……
六年的小學生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事,隨著時間的流逝,大都談忘了,但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓。
這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候每當我翻開相冊看到那張照片時,我都感到記憶猶新。
我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無色,但一件事最令人難忘。
朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外。 那是……
在我()歲時,發(fā)生了一件令我難忘的事,這件事好像是昨天發(fā)生的,我還記憶猶新。
結(jié)尾:
這件事一直在我心靈最深處,今天我說出來,想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈。
〔《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾〕隨文贈言:【失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.2快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒.因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶.3記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉.打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學生活,那是一段我最歡快的日子.結(jié)尾:1,天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日寶善以我為榮.啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘2,小學生活中難忘的事千千萬萬,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但這件事將永遠刻在我的腦海深處.3眨眼間,小學六年的學習生活過去的,回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷,充滿了成功與挫折,充滿了痛苦與歡樂。
難忘的小學生活
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。
歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結(jié)一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風點火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。 “噓——”哨聲響起 ,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們終于贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎?
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