作文考試中的酸甜苦辣開頭
1.校園里的酸甜苦辣作文400 開頭結(jié)尾要長
校園里的生活是豐富多彩的，有酸、甜、苦、辣。但是，就因為有這些味道，我們才得以長大！
酸。在學校里，上復課說話是難免的。有一次，我上美術課忘記帶筆了，就向同桌借，可是，他不但不借給我，還說我故意不帶筆，想借他的用。就這樣我們倆爭執(zhí)了起來。直到我看到班長那怒目圓睜的臉在望著我，我才發(fā)覺自己說話了，還被記了名字。我驚慌失措，不知怎么辦才好。下課了，班長把名單交給了老師，老師對我說：“這是第一次，下次不許再犯了。”我死命的點了點頭。才羞愧的小跑進教室。這次的經(jīng)歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣，酸酸的，但卻讓我懂得了上復課也不能說話的道理！
甜。“呀！還有兩天就要考試了?！蔽壹饨衅饋?。伴著我的尖叫，全班都叫了起來。我的同桌說：“你有沒有復習？”我無力的搖了搖頭，意思是我沒有復習。他卻哈哈大笑，說：“我早就復習了?！蔽乙荒槻恍嫉卣f：“我有沒有復習關你什么事呀！管好你自己吧！”他驕傲地說：“那我們兩個比比賽吧！”我一臉快活的說：“好呀！我們倆比比，誰輸了，就幫對方打一個月的凳子?！薄巴?！”從這以后的兩天里，我每時每刻都在爭分奪秒，因為我必須超過他。兩天后的考試，因為我的爭分奪秒，考試進行得很順利。結(jié)果出來了，我的成績比他高了三分，就因為這三分，還可以一個月都不用打凳子，我的心比吃了蜜還甜。
苦。太苦了，大掃除真的太苦了。這個星期五，是第四排大掃除，不巧，我正好是第四排，所以，我只好拿著抹布抹瓷磚，“抹呀抹，抹呀抹，抹完趕緊午讀去?！眲倓偰ㄍ甏纱u，他們的拖把又把瓷磚弄臟了，我只好再次去抹，可我回頭看時，他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到：“剛剛抹完的瓷磚已經(jīng)被你們弄臟兩次了?！笨伤麄儏s不以為然：“誰叫你抹的這么快呢？”我氣急敗壞，可這又有什么辦法呢？我只好重新擦。擦完以后，我的腰都直不起來了，真苦呀！
辣。火辣辣的太陽烘烤著正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們?nèi)w學生扒一字，男生全部尖叫起來：“老師，我們也要練嗎？”老師點了點頭。男生集體癱倒在地，練的時候，我們?nèi)窟^關，只有男生全部在那里叫苦連天：“辣呀辣呀！我的腿都快痛死了?！蔽覀儏s在那里笑嘻嘻的看著他們?！拔覀儏s玩吧！別在這里看他們受苦啦！”“拜拜啦！受苦者！”我們一起走向樹蔭下玩游戲去啦。
校園里的酸甜苦辣是不是很有意思，快來我的校園體驗一下吧！
2.用酸甜苦辣說考試為題寫一篇作文
考試像一個調(diào)味盒，裝的東西并不多，但卻俱全了酸、甜、苦、辣。
考試是酸的，是心酸，是鼻子紅了，眼睛紅了都沒能哭出來的感覺，妄自品嘗未來成熟的果子，換來的也是酸。一種難受在心里卻無法同別人形容的感受。當然，這里所說的酸也可能是吃不到葡萄就說葡萄酸，一只笨狐貍的名言。心里對著向往的高分，卻；因為自己達不到而自嘲，典型的現(xiàn)代版阿Q，即使是這樣，心里的感受難免會被別人看穿，但真正的拿到冠軍的寶座時，由此，感受便升華成了甜。
考試是甜的，這是優(yōu)生的感受，當然不包括那自暴自棄，誤把瀟灑當片頭叛逆的一群石頭人?？荚嚳己昧耍闹械南矏傃笠缭谀樕?，像孩子搶到了棒棒糖一樣，是一種很單純的快樂，即使有時抑制不住自己內(nèi)心的得意向別人炫耀，那也是一種很純粹的高興，不帶有一絲的輕視和瞧不起?？墒且坏煽儧]落，棒棒糖也味如嚼蠟了，因為那不是第一名的象征。
考試是苦的，是吃了黃連的啞巴，有苦說不出的感覺，因為，還有人以為他比你更苦，這些人就是你的家長，那些自稱很了解你的人。他們會為你擔心，也許還會為了你半夜都睡不著，這時，你會很屏氣愧疚，這也是一種苦。后來，他們對你加緊了督促，不留給你一絲的空間，你也同樣會感到苦，這種苦的名字叫住不理解。
考試是辣的，往往很驚險----右下課鈴響起前一秒鐘放下筆等等，但這要看每個人的心里素質(zhì)，是否承受得住辣的考驗，一般人都會受
關鍵字：
不了，嘀嘀噠噠的鐘表聲似乎是枚定時炸彈，還不加速，炸彈就會爆炸了，但也有人把它當做是悅耳動聽的音樂，每走一步，都是美麗的樂奏，而成功，往往掌握在這些人手中。
考試，一個在學生生涯出現(xiàn)得最頻繁的字眼，結(jié)合每種心理，放大了看，也就是人生。..
3.初中生活的酸甜苦辣作文開頭要吸引人的
告別了無憂無慮的童年，離開了天真爛漫的小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。那時的我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來，想退也退不了.也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。
當我走進一個新的班級時，看到一位位陌生的同學，聽著他們的歡聲笑語，我想起了我那些活潑可愛的小學同學。接觸到一位位陌生的老師，看著他們在黑板上寫下的每一個字，我都會想起我那慈祥的小學啟蒙老師。在這間寬闊的教室里，我卻常常想起那狹窄的小學課堂。我的初一生活酸酸的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短；當我需要幫助時，他們都會伸出援助之手。我在小學并沒有在學校住宿過，對住宿生活還不熟悉，多虧有他們，每次當我沒有水用時，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。
記得那次月考，我成績很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人討厭的“叉”號，聽到老師批評的話語，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬著頭皮把分數(shù)告訴父母，當我偷偷看到父母越來越難看的臉色，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考試快要來臨，一項項作業(yè)撲面而來，壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一學期都沒有閑著的時候，學習必有負擔，但沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！我一定會戰(zhàn)勝所有困難，避過所有淺灘，到達成功的彼岸！
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，愛我的初中生活的這些小插曲，愛這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。初一的時光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ毤毱肺?，這些味道一直伴隨著我成長！伴我在磨練中走向成熟！
4.酸甜苦辣話考試作文
本人年方十一，可卻“久經(jīng)考場”，雖說是成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”之理。
每次都精神抖擻，更是從容應戰(zhàn)。慢慢品味出考試如一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績出來時，看到鄰桌狀元般的高分，自嘆弗如，心里像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，總要把胃倒上幾天。酸過以后，總是吃飯倍兒香，學習倍兒棒，讀書倍兒努力。
甜——盼星星盼月亮，考試卷終于發(fā)下來了。粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會的內(nèi)容。
如果不是監(jiān)考老師在場，我真敢站在桌子上手舞足蹈。那高興的心情真是難以言表。
成績出來后，看到自己喜人的成績，心里就像吃了蜜一樣，那滋味別提多美了。 苦——臨近考試的那段時間，還真叫苦。
白天，被繁忙的功課忙昏了頭；晚上，秉燈夜戰(zhàn)，常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆，最苦的是考不好，被老媽臭罵一頓。末了還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣——考試中遇到一道難題，想了半天還是無從下手。眼看時間快到了，可是越急就越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快留下來了，無奈只好不管三七而十一胡亂寫下一個答案。
酸甜苦辣的考試，像生活中的調(diào)味料，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實也想考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢的面對，就會變?yōu)榇呷藠^進的力量。
5.用酸甜苦辣說考試為題寫一篇作文
考試像一個調(diào)味盒，裝的東西并不多，但卻俱全了酸、甜、苦、辣。
考試是酸的，是心酸，是鼻子紅了，眼睛紅了都沒能哭出來的感覺，妄自品嘗未來成熟的果子，換來的也是酸。
一種難受在心里卻無法同別人形容的感受。當然，這里所說的酸也可能是吃不到葡萄就說葡萄酸，一只笨狐貍的名言。
心里對著向往的高分，卻；因為自己達不到而自嘲，典型的現(xiàn)代版阿Q，即使是這樣，心里的感受難免會被別人看穿，但真正的拿到冠軍的寶座時，由此，感受便升華成了甜。考試是甜的，這是優(yōu)生的感受，當然不包括那自暴自棄，誤把瀟灑當片頭叛逆的一群石頭人。
考試考好了，心中的喜悅洋溢在臉上，像孩子搶到了棒棒糖一樣，是一種很單純的快樂，即使有時抑制不住自己內(nèi)心的得意向別人炫耀，那也是一種很純粹的高興，不帶有一絲的輕視和瞧不起?？墒且坏煽儧]落，棒棒糖也味如嚼蠟了，因為那不是第一名的象征。
考試是苦的，是吃了黃連的啞巴，有苦說不出的感覺，因為，還有人以為他比你更苦，這些人就是你的家長，那些自稱很了解你的人。他們會為你擔心，也許還會為了你半夜都睡不著，這時，你會很屏氣愧疚，這也是一種苦。
后來，他們對你加緊了督促，不留給你一絲的空間，你也同樣會感到苦，這種苦的名字叫住不理解?？荚囀抢钡?，往往很驚險----右下課鈴響起前一秒鐘放下筆等等，但這要看每個人的心里素質(zhì)，是否承受得住辣的考驗，一般人都會受關鍵字：不了，嘀嘀噠噠的鐘表聲似乎是枚定時炸彈，還不加速，炸彈就會爆炸了，但也有人把它當做是悅耳動聽的音樂，每走一步，都是美麗的樂奏，而成功，往往掌握在這些人手中。
6.求一篇復習中的酸甜苦辣的作文500字
在生活中有許許多多的事，值得我們回憶，讓我們?nèi)テ穱L，下面我就講講我親身的經(jīng)歷。
先告訴你們酸吧！上次期中考試自我感覺良好，可成績下來一排名次，考了全年級第三十三名。我看著眼前的卷紙，真恨不得找個地縫鉆進去。那天，我走在校園的小路上，耳畔總有人在喜滋滋地說著自己的分數(shù)，我聽了心里那個酸呀……
苦。我不服輸、不服氣，發(fā)誓要懸梁刺股，改變這一切。于是，我開始努力學習。一張張卷紙看得我頭暈眼花，我的筆尖在這些復習題上“沙沙”地劃過，校園里少了我的嬉笑聲。攻克了一道道難題，細心再細心，認真再認真，密密的作業(yè)本上的對勾一個連一個，我好像看到了希望……
甜。耶，真是天下無難事，只要肯攀登呀！期末考試考得真不錯，語、數(shù)、外三門考了299.5分，排了個全年級第一。我沒有活蹦亂跳、手舞足蹈，我的心情很平靜，懂得了沒有苦，是不會甜的。
辣。還有半年就要離開母校了，我要以火辣辣的熱情投入到學習中去，在最后的這個學期更加努力學習，取得更優(yōu)異的成績，為我的母校呈上一份厚禮！
這就是我的酸甜苦辣，包含這我無數(shù)辛酸與汗水，卻是甜滋滋的，使我難以忘懷又回味無窮?；叵胫?，我恍然大悟：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
2.
時間過的真快?。∫晦D(zhuǎn)眼就到了學期末了，真是日月如梭??！想起我剛上五年級的時候，面對一個新的課程，我感到有些陌生，但是，面對我的同學和老師，
我可是熟悉的不得了。到了學期末了，最重要的日子終于來了——那就是期末考試。期末考試是考驗你一個學期下來，把學到的東西掌握的怎么樣，運用的怎么樣，
所以，期末考試可不能放松了，要加緊復習，爭取在期末考試中取得好成績。
為了沖刺期末考，我專門訂制了一個期末復習計劃，讓我的期末復習更科學更有效。我語、數(shù)、英三科相對來說，數(shù)學比較差，所以，我要加強數(shù)學的復習。因此我定了一個期末復習計劃。
我設定計劃是這樣的：在剩余的幾天里，把考過的考試卷拿出來重做一遍，把一些曾經(jīng)做錯的題反復做，直到會做。多做一些練習題，多看看老師講過的
一些重點、難點題，學會方法，就不怕類似的題目了。把各科的書本拿出來多看看，不懂的地方，要去問，正所謂“學問學問，多學多問”。
但愿我的期末復習計劃會幫助我在期末考試中取得好成績。但是，有一點我堅信，只要有付出就會有回報，只要我認真，專心的好好復習了，我就能取得
好成績，如果，我不認真復習的話，那我就不要妄想在期末考試中取得好成績，正所謂“有付出就有回報”，還有“沒有付出就不要想有回報”，這是我沖刺期末考
的唯一信念。我會以這個信念來做為我的動力，一直堅持下去。
這就是我的期末復習計劃，不錯吧！在這里，我要祝愿大家在期末考試中取得好成績，讓我們一起為期末考試加油吧！
7.校園里的甜 作文開頭和結(jié)尾
校園是教育我們懂得真理，追求自己人生目標的地方，但在我們在校園成長的過程中也充滿了酸甜苦辣。
“酸”梅止渴
“啊，老師，你讓我們看一次電視機吧！同學們都想看。”我們班趁在和老師談話的一次機會，堆老師講了我們心里一直渴望，看到的東西?！昂冒。灰銈冞@次考試考出好成績，不要說看電視，就是要我?guī)銈兂鋈ネ嫖乙苍敢??！薄罢娴?！”同學們都歡呼起來了?！暗侨绻銈冞@次考砸了，我一次機會也不會給你們?！崩蠋煍亟鸾罔F地說。同學們聽了都個個看起來信心十足，但考試成績下來了，我們都灰頭喪氣地，因為這次我們考的不盡如意，看著老師鐵青著臉，我們都嚇壞了，我們一直希望得到的，卻成了泡影一樣“啪”的一下碎了。我們個個都心里酸溜溜的，無奈，只好怨賭服輸，這真所謂是“希望越大，失望越大?！?/p>
“甜”在心間
期中考試的步伐已經(jīng)姍姍漫步而來，同學們都在議論著，唯恐這次考砸了，但考試還是“如約而至”，它悄悄的來了，同學們在考場上，拿著一支攻破難題的疾筆，一次又一次攻破難題，考完后，同學們?nèi)玑屩刎?，都說這次考砸了。等著，盼著，想著那即令人想得到又害怕得到的分數(shù)。成績下來了，班主任拿著試卷，本來鐵青的臉一下子變得陽光燦爛，和藹可親地對我們說“恭喜大家，我們這次考了全年級第二名”“啊，分數(shù)百歲”同學們都歡呼起來了，我們都看著試卷上鮮紅耀眼的分數(shù)，心里高興極了。心想這半個學期總算又2收獲了。從這以后，我們對學習的勁頭更高了，因為這次考試的成績，成了我們更上一層樓學習的動力，我們都像吃了蜜一樣，心里好甜，好甜……
“苦”口良藥
“快起來，快起來?！睕]等我們睜開睡覺的眼睛，只覺得身上一諒，被子已經(jīng)被老班扯掉了。“唉，無奈，當學生好苦，連與周公多談一會話都不行，唉！”起來后，我們洗刷完畢，讀了一早的早讀，還沒有喘口氣過來，English teacher嚷嚷著：“飯后20分鐘都到齊，誰如果進教室晚就出來，別進來?！盓nglish teacher放下一句話就走了，同學們誰敢怠慢，急忙到食堂扒了兩口煩就回班了?！跋挛缬泄?jié)課，好爽啊，我們有可以放松一下了”同學們七嘴八舌的議論著音樂課鈴聲響了，我們滿懷信心地等著音樂老師大步留心走山講臺，可是出乎意料的是來得不是音樂老師，而使我們的大敵人“老班同志”。又是一節(jié)數(shù)學課，唉，好煩啊 。又是幾十個世紀的煎熬，誰能幫我們脫離苦海。經(jīng)過二星期的“奮斗”，我們在中考期間取得了優(yōu)異的成績，真可謂是“苦盡甘來啊！”
“辣”氣十足
明天就要舉行運動會了，同學們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計劃 著明天的行動。
第二天比賽一開始，同學們就龍騰虎躍的，特別是參賽者像離弦的箭，爭先恐后地跑著，唯恐落在后面，各個賽點區(qū)都熱火朝天的。同學們個個像脫了韁的小野馬，一刻不停地跑著，其他賽項的同學像吃了辣椒一樣，滿臉通紅，辣氣十足?？此麄兊睦睔饪伤恪袄薄钡郊伊?。他們爆發(fā)了全身的辣氣爭奪第一，看到這，我想：學習有學習的韌氣，而在運動會上要爆發(fā)全部的豪放的辣氣，這樣，才算是真正的“豪派”之人。
食物因酸甜苦辣的味道，變成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福，校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。
8.關于上學時酸甜苦辣的事例的作文 好開頭
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過時，心里總會酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過鬧過之后，就應及時調(diào)整自己，不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標。
甜——每當我拿第一名的時候，是甜的；每當我得到老師的稱贊或表揚時，是甜的；當我捧著證書在領獎臺上領獎時，也是甜的……甜滋滋的味道，每個人都想嘗到。不過，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關聯(lián)。
苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個例子，如果你平時每天都要上特長班，一點玩的時間都沒有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言?？墒?，一分耕耘，一分收獲。當你站在領獎臺上領獎時，那種甜的滋味，也是其他沒有經(jīng)歷過苦的人難以體會的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。
辣——辣應該是做錯事情之后，有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次，我數(shù)學考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如青椒。
望采納
9.酸甜苦辣話上學作文 開頭
酸甜苦辣話上學留戀著，留戀著，六年的校園學習生活就在那不經(jīng)意之間悄悄地流逝了。
打從第一天進入了校園，我就被這個地方所深深吸引。在這里，我可以找到很多競爭的對手，很多游戲的玩伴；在這里，我可以學到很多知識，懂得不少道理；在這里，我可以受到許多表揚，獲得許多建議……因此，我喜歡上學，喜愛校園里的一草一木。
每天，我們都在校園里，在陽光下茁壯的成長。校園，永遠是我童年中不可磨滅的一段記憶。
六年的學習生活多像一頓豐盛的宴席！在校園里經(jīng)過的一個個事件又多像一道道菜肴。有的香，比如有一次在課外班里考試，班里也有很多人參加了，我心里想，千萬不能考差了，丟自己的人啊。
于是我認認真真的備考，仔仔細細的答題。結(jié)果下來，我考了全校第一名。
第二天早上一上學，很多同學都向我投來羨慕的目光，我就感覺像吃了個烤乳鴿一樣香。有的甜，比如我在五年級的時候，參加了一個全校的講英語故事大賽，我準備好了故事，在家里有空就練，爸爸也替我準備了道具，在比賽時，我沒有緊張，正常的表現(xiàn)出了我的水平。
第二個星期一，在升國旗儀式上，校長宣布我的了一等獎，全校只有八人得獎，我是唯一一個五年級學生。當我站在國旗臺上領獎時，心里像吃了拔絲蘋果一樣甜。
有的酸，比如在一年級的時候，我是衛(wèi)生小組長，但由于一次失誤，我被罷了官，別人當上了隊長。但是，我就像喝了酸梅湯一樣，心里滿不是滋味。
有的辣，比如我的字很差，但總也改不過來，為了這個字，老師不知吵我了多少回，每吵我一次，我就像吃了朝天椒醬一樣，臉上火辣辣的。有的苦，比如我在二年級的時候，有一次沒有好好考試，考了個全班最低的77分，一時成了同學們的笑柄，每當想起那件事時，我都像吃了涼拌苦瓜一樣，十分的苦澀。
但是，不管每一道又都值得我們?nèi)ゼ毤毜钠穱L，回味。因為這些都是我和老師，同學們在校園里六年在一起的珍貴記憶。
同行已六年，最終還是要分別。同學們，一路一帆風順！ 開學了，一顆懸著的心終于放了下來。
回到校園，與學生相伴的生活是充實的。開學初，忙注冊繳費，忙儀表檢查，忙行規(guī)教育，忙教室布置，忙碌著，卻快樂得心安理得。
這個九月有點涼，所以沒有以往開學時的煩躁，心情是明朗的而敏感的，在瑣碎的班主任工作里，體會著生活的酸甜苦辣。在暑假剛剛開始的時候，我發(fā)出了這樣的倡議：“假期開始了，大家又開始了另一番拼搏和較量。
下面是‘教育在線’的網(wǎng)址，希望大家開設自己的博客，多閱讀，多思考，多記錄，多交流……”當時只有純純、旖甌、小魚等幾位同學響應。于是，一開學就要求全班每一位同學都開設自己的博客，以便于相互的交流和學習。
在老師多次的督促和帶領下，大家陸陸續(xù)續(xù)開辟了自己的空間，作為自己精神的棲息地。很多同學及時上傳了暑假情況登記表，讓我們領略了豐富多采的假期生活，開拓了視野，也增長了見識。
有不少同學還學會了新的技能，如游泳或做家務，很有意義。同學們還根據(jù)自己的閱讀情況，推薦了好書，還寫了讀后感，真不簡單。
Well begun is half done！為了有一個完美的新風貌，大家也紛紛設計了自己新學期的藍圖，讀了深受鼓舞。老師只想說：I believe you can fly,you can fly high！有的同學還上傳了自己的生活隨筆，以及自己喜歡的文章或者音樂，與大家共享生活的精彩。
我們也見識了同學多才多藝的另一面，被深深地打動和吸引。為大家的博客做了鏈接，那樣有利于互相的訪問，也為了方便大家?；丶铱纯础?/p>
全班50多號人，多大的工作量！犧牲了自己休息的時間，放下了自己喜歡做的事情，忙中抽時間閱讀大家的博客，寫評論，希望以自己微薄的力量，點燃同學們心中的火光?？墒牵瑢W們常常期待著別人的閱讀和留言，還沒有主動溝通的習慣。
對于班級和同學的博客也不太關注，對別人的留言也沒有及時的回復，少了應有的呼應，讓人覺得尷尬和冷漠。此為開學生活之酸味，看博客看得眼酸，寫評論寫得手酸，沒有遙遙的應和，心酸。
走過我們的教室，你就會不知不覺停下腳步。中國人講究“門面”，未及走進教室你就會被我們的門面所吸引，溫馨的背景下，左上方是“我型我塑”幾個美術字，那是我們班級名稱，右下角是班級的“本周之星”展示空間，中間空白處寫班級口號，如：“做最好的自己！”“只為成功找方法，不為失敗找借口?！?/p>
等等。 一走進教室，首先映入眼簾的是三角柜上方的兩幅書法作品，上書：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
而后，你一抬頭會看到是橫梁上的標語“有關家國書常讀，無益身心事莫為”，在教室的一角擺放著“好書大家讀”書柜。你是否聞到了濃濃的書香？教室后面墻面上貼滿的獎狀和高高掛起的旌旗，是否鼓舞了你的斗志，催你上進？班級里還設置了“亮出你自己”、“百草園”、“成長的足跡”等欄目，處處是展示自己風采的舞臺。
從教室別致的布置，到黑板報漂亮的刊出，里面有許多同學默默的奉獻和辛勤的努力。很欣慰有這些甘于為集體服務的班干部，也慶幸有這樣樂于參與班級事務的同學，因為有你們，十四班的今天才這么精彩。
此為開。
