作文難忘的母親節(jié)開頭
1.作文：難忘的母親節(jié)（500字）
難忘的母親節(jié)
過幾天就是母親節(jié)了。母親節(jié)，一個多么神圣的日子，對于天下千千萬萬的母親，都是一個特別的日子。我在心里思索著，該為您準備什么樣的禮物呢？你讓我借此書信來表達對您的無邊的感激吧！
自從我落地的那一瞬間起，您成了一位母親，從此擔起了母親所有的責任，付出母親所有的心血。您給了我生命，而我則成了您永遠的牽掛。小時侯的我什么都依靠您，我的心情您都知道得一清二楚，您成了我不可缺少的一棵大樹，一座港灣，靠在您背上真舒服，倚在你身上真溫暖。
媽媽，愛——在您身上表現(xiàn)的是那么真切，著無微不至的愛是多么溫暖！多么甜蜜！
媽媽，當風雨來時，我明白：躲在您懷里最安全，風也過不來，雨也打不著。
我知道：也許鳥兒報答不了藍天對它的恩惠，也許世間的每一棵小草都報答不了春暉的哺育之恩，也許天底下所有的子女都報答不了母親無私的愛。母親曾給予我們生命，給了我們整個世界……也許我們欠母親的太多太多，也許今生也無法還清，也許幾棟樓房，幾輛汽車也無濟于事，但我回給您溫暖，讓我感到欣慰。
沒有您就沒有我，謝謝您，給我生命中美好的一切??！
祝您母親節(jié)快樂！
2.難忘的母親節(jié),作文
今天是母親節(jié)，芳芳看到別人都去花店買花，送給自己的母親。她也不由自主地跟著人群跑到了花店門口。
芳芳看著花店里擁擠的人群，想著她要不要也買一束玫瑰花送給媽媽，頓時，她又想：我的 錢都是一天天積攢下來的，這么辛苦才積攢下來的，要不要送給媽媽？送的話，我的錢就會一下子用完了.不送吧她把雙手叉在口袋里，摸著里面那不多也不少的錢，她猶豫了.這錢是她一天天攢的，是春游時省下來的，她又想起媽媽平時對她的關(guān)愛.最后，他狠狠心咬咬牙，一小步一小步地走進花店，大聲對賣花的人說：我要一束玫瑰花！她付完錢后，拿著鮮花，飛一般朝家跑去……
到了家，她打開門，看見媽媽不在，便招來家中僅有的一只花瓶，小心翼翼地將這束充滿著愛的玫瑰放了進去.又在花上貼了一張小紙條：媽媽，今天是母親節(jié)，你女兒送你一束充滿愛的玫瑰，希望你能喜歡.傍晚，媽媽回到家，看到了這束玫瑰，看到了這張紙條，聞到了談?wù)劦挠南阕哌M芳芳床邊，和氣地叫醒了芳芳，緊緊地抱住了她，對芳芳說：女兒你的心意媽媽都明白了，都明白了！說完，她們母女倆都流下了開心的淚水.半晌， 母親把買花的錢都還給了芳芳，芳芳堅持不要，媽媽無奈只好收回了錢……
幾天后，這束花枯萎了，單它在芳芳和她媽媽心中沒有枯萎，而是開得正旺盛.因為這是一座聯(lián)絡(luò)芳芳和她媽媽愛的大橋.
3.難忘的母親節(jié)作文要求流露出真情實感
難忘的母親節(jié)
提到母親很多人并不陌生，下面就聽聽這個小故事吧。
“感恩的心，感謝有你……”每每這溫和的曲調(diào)在我耳邊輕輕地響起，我就會情不自禁的回想起母親對我點點滴滴的愛，就像一縷陽光照進了我的心；母親的愛，有時也像那洶涌的波濤，拍打我的心。今天，我就要好好地用我的真情實感來表達對母親的感謝。
記得三年級那年，我的“叛逆期”好像提早到了，時不時的總愛和媽媽頂嘴，甚至打架，每天總愛鬧出些事情來，常常搞得氣氛很緊張。三年級下半學(xué)期剛開學(xué)不久，我和媽媽的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了，那時，我和媽媽為了“讓我上什么興趣班”而爭論不休：“你為什么總是強迫我做我不喜歡的事情，讓我自己決定好不好？為什么什么事情都要由你做主，而我卻沒有一點點的自由權(quán)？”我們爭吵的面紅耳赤，最后，我生氣的摔門而去，丟下一句話：“我無法和你這種人生活在一起，我要徹底擺脫你！”我哭著跑出了家門，去到我家附近的廣場里，毛毛細雨灑在臉上，真的有一些凄涼。
路燈都亮了，也不知幾點鐘了，我凍的發(fā)抖。媽媽在一位正帶著小孩從廣場走出來的婦女口中得知我在廣場上，于是三步并做兩步走來到廣場找到了我，我正拖著長長的鼻涕可憐巴巴地發(fā)呆，媽媽長吁一口氣，抱著我的她竟然像個小孩子一樣哭了起來，淚如雨下。媽媽一邊哭還一邊一個勁的對我說對不起：“對不起寶貝，是媽媽不對，媽媽不該沖你發(fā)脾氣，你原諒媽媽好嗎？”我聽了忍不住連連點頭，一頭撲到媽媽懷里，淚水肆意地往下落?；氐郊依?，桌上擺了許多我愛吃的飯菜。媽媽說：“快吃吧，我都熱了兩遍了?！蔽乙贿叧灾?，淚水一邊流著，心里想今后再也不惹媽媽生氣了，因為她給了我寶貴的生命，我要感恩她！
學(xué)會感恩——感激我的母親。
4.關(guān)于母親節(jié)的作文的好開頭要長
母愛是山，呵護生命的火；母愛是火，點燃希望的燈；母愛是燈，照亮前行的路；母愛是路，引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂母親筆直的脊梁因何彎曲，不懂母親俊朗的面容因何憔悴，不懂母親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂母親大半輩子的辛勞究竟為誰…… 直到初三。 那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。
風不停地掀翻她的衣角———是母親！透過窗子，清晰地看見了母親的白發(fā)，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，母親的白發(fā)，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰…… 那被不斷壓倒和挺起的究竟是母親的白發(fā)還是母親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，母親望見了我，她不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，她的大衣徹底向狂風屈服了，但她卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。 那一刻，我分明看到了母親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
母親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的手，我緊緊地將母親的手攥住，母親卻忙躲開，“我的手太涼了?！蔽也活櫮赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
母親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的母愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。母親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮。
5.關(guān)于母親節(jié)的作文的好開頭要長
2、“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。
心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽？”每當讀到冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨自一人挑負全家生活重擔的慈母。（《母愛無邊》） 七、對比映襯，烘云托月 這種開頭通過對比或鋪陳，能使要表現(xiàn)的內(nèi)容在其他事物的烘托下顯得更加突出、醒目，從而給人十分鮮明和深刻的印象。
如： 1、窗外陽光明媚，幾只小鳥在樹上歡快地叫著，但我卻無論如何也打不起精神來，因為爸爸媽媽分居了，而且正在鬧離婚，這對我是個莫大的打擊。我要盡最大的努力使爸媽和好，因為我想有個完美的家。
（《我想有個完美的家》） 2、當你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生機勃勃的綠樹，你也許回情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹是美好的，枯樹也有其可愛之處，雖然它青春已逝，生命衰朽。
（《枯樹》） 其實，作文的開頭往往并不是某種單一的形式，有時它是幾種形式的組合，如：“‘妙有分二氣，靈山開九華’是唐代詩人李白三上九華山后留下的詩句。早就知道，‘叫谷交錯’‘銀瀑飛瀉’‘奇峰異石星羅棋布’等詞都是用來形容九華山奇美景象的，但這僅是聽聞，想要真正領(lǐng)略美景，自然還得身臨其境一回，于是暑假便參加了學(xué)校的九華山之旅?！?/p>
（張磊《九華山之旅》）這個開頭既有引用詩歌，又開篇點題。又如：“冬末春初，天空很純凈，純凈得像一塊沒有灰塵的玻璃，仿佛敲一下就可以聽到很清脆的聲音。
沒有風，開著窗，那一串風鈴靜寂無聲，仿佛是沉睡了。佇立窗前，我抬頭看那一串風鈴，綠色的絲線連綴著淡黃色的橘皮——這是一串很特別的風鈴，想知道它是怎樣誕生的嗎？”（《聆聽幸福的聲音》）這個開頭既用細膩生動的描寫烘托了一種靜謐美好的氣氛，又設(shè)置了一個引人入勝的問題來統(tǒng)領(lǐng)全篇。
因此，選用什么樣的開頭既要看作文的需要，也要結(jié)合自己的表達能力，切不可好高鶩遠或為標新立異而弄巧成拙。 好的作文開頭應(yīng)做到：一簡、二新、三美。
1、所謂簡，就是開頭力求簡潔明了，不羅嗦重復(fù)。本來只需要用一句話就能寫清楚的內(nèi)容，不要在前面加上羅羅嗦嗦的敘述，要把廢話盡數(shù)刪去，使文章顯得直截了當，干凈利落。
如： 春天像一篇巨制的駢儷文；而夏天，像一首絕句。（簡女貞《夏之絕句》） 聞雞宜起舞，對酒可放歌，傷懷堪酹月，感慨當臨風。
（張嵬《臨風》） 2、所謂新，就是開頭不落俗套，新穎別致。如： “我是一只小小小小鳥，一只被剪斷翅膀的小小鳥，我撲騰在凄迷的風雨中，卻不想因此迷失方向。
一個聲音在心底呼喚：我要飛，要高飛……—題記”（《我要高飛》） 作者以題記的形式寫出發(fā)自內(nèi)心的呼喚，“要高飛”，要當學(xué)習(xí)的主人，從不堪重負的作業(yè)堆里尋找回丟失的個性。這樣的開頭令人眼前一亮。
3、所謂美，就是開頭力求給人以美感，讓人能夠得到美的享受。要達到這種效果，往往需要用形象的描寫、優(yōu)美的抒情或恰當?shù)男揶o手法。
如： 陣陣涼風拂過了窗欄，輕輕扳動著風鈴兒，叮鈴鈴地奏出美妙的旋律；池畔柳樹迎風搖曳著，款款地擺動水蛇般的腰身，千絲萬縷的柳條羞答答地盡往四邊躲；微風吹動著白色的窗帷，波動得如風帆一樣。（《雨的組曲》） 俗話說“小曲好唱口難開”，要寫好作文開頭并不是一件很容易的事，它既需要我們用心靈地去感受生活，也需要我們學(xué)習(xí)、積累寫作知識，更需要我們有開拓創(chuàng)新、敢為人先的精神。
莊子曰“吾生也有涯，而知也無涯?！敝R是無窮無盡的大海，寫作是大海里的一朵浪花，只有全身心投入到知識的海洋里，不怕風浪，敢到海底探寶，才能擷取寫作領(lǐng)域里那朵最美的浪花。
常言道：“萬事開頭難?！庇盅浴傲己玫拈_端是成功的一半。”
作文也是如此，尤其是記敘文。開頭是在給文章造氣氛、定調(diào)子，要給讀者第一印象，因而十分重要。
作文開頭如果能恰倒好處，常常能一下子抓住讀者，也能增加文章的亮點。所以，能否靈活自如地、獨特精當?shù)貙懞米魑拈_頭往往關(guān)系到一篇文章的成敗。
記敘類文章的開頭方法很多，較為常見的有以下幾種： 一、開門見山，直接入題 寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對人物肖像、語言、行動等的描寫點題；敘事為主的記敘文，一開頭就可以點明事情發(fā)生的時間、地點和有關(guān)背景，進入主題。如： 1、夕陽的窗前，一個漂亮的少女站在那兒，凝視著外面初春美麗的景色。
她嘆了口氣，低下頭，端詳著手中的那朵插在藍白瓷瓶里的粉色玫瑰。她閉上眼，回想著以前的事。
（《粉色玫瑰》） 2、那天，鮮花店門口貼了一張大紅告示：母親節(jié)預(yù)定鮮花。哦！母親節(jié)快到了，我該為母親準備節(jié)日禮物了。
（《母親節(jié)的禮物》） 二、寫景狀物，渲染氣氛 文章的開頭從寫景狀物入手，展示人物活動的環(huán)境或交代故事發(fā)生的背景，渲染氣氛以此烘托人物，展開故事。如： 1、朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關(guān)愛的故事。
（《關(guān)愛永遠》） 2、太陽落山了，昏黃的光暈渲染了半邊天，我寂寞地趴在陽臺上。窗外那。
