參觀市一中的作文開頭

1.參觀作文的開頭 結(jié)尾 好詞好句

秋雨，不約而至，還沒來得及作出反應(yīng)，漫天的雨滴已順著臉頰流過，打濕了衣襟. 沒有春雨的嫵媚，沒有夏雨的野性，更沒有冬雨夾著雪花的寒冷，秋雨所擁有的只是那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的天與地的細(xì)絲.朦朧中的纏綿繼承著云朵中神與仙的向往，所以它帶給人們的是收獲的喜悅與希望. 喜歡看秋雨，聽秋雨，感受秋雨，以至于想將自己融合在秋雨中.看秋雨，絲絲縷縷.遠(yuǎn)處朦朧的山，朦朧的水，朦朧的人，使人沉醉.煙雨蒙蒙，讓人浮生若夢(mèng).聽秋雨，叮咚叮咚，宛如天籟.那大自然譜寫的樂曲，回蕩在天地之間.感受秋雨，充滿蓬勃的生機(jī).雨點(diǎn)帶著生命滴入地下，滋潤了山河.它在抒發(fā)著抑郁與不快，它在傾訴著來源于心底的情感，就像它落在人們身上時(shí)，油然而生的快意.融入秋雨，隨它一同感悟自然萬物，見到哪里有不平和憤怒，就在哪里發(fā)泄，把郁悶帶到大河，讓它在咸咸的海水中變淡，再變淡。

秋雨溫柔的來，又溫柔地去，在不留痕跡的瞬間里，我看到了秋雨之后的希望. 這篇文章我認(rèn)為挺美的， 但好像不太符合你的要求··· 可以當(dāng)作參考 如果你是寫文章 ，你最好不要太過于注重開頭與結(jié)尾 每篇文章都有它的閃光點(diǎn) .沒有必要 “ 注意?。?.開頭要用排比，比喻，也可以寫名言 2.結(jié)尾要用排比.比喻，排比，也可寫名言” 這樣 不過這是我個(gè)人的觀點(diǎn)， 希望你能找到自己滿意的答案 hi上說你們老師必須要注意啊···· 你上初幾了？ 是寫文章嗎？ 一篇文章的開頭結(jié)尾固然重要，但是沒有必要必須或刻意的注意 “ 注意?。?.開頭要用排比，比喻，也可以寫名言 2.結(jié)尾要用排比.比喻，排比，也可寫名言” 這些東西， 每個(gè)開頭結(jié)尾都有它的優(yōu)點(diǎn)。

我想了幾個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的，你參考一下： 比如說1. 開頭：媽媽給我一顆青橄欖，我放到嘴里嘗到一絲苦澀，趕緊吐了。一會(huì)兒嘴中的苦澀漸漸化為一絲幽香。

我又回去找那顆青果子，可惜它被路人的腳踩碎了，但苦澀與幽香已埋在我心中，我遺憾失去了那顆青青的果子，然而我又慶幸我得到了那淡淡的幽香，我后悔當(dāng)初沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)它的苦澀后面蘊(yùn)藏。 結(jié)尾：我喜歡青橄欖，把它放到嘴里細(xì)細(xì)的品味，品位苦澀和苦澀之后帶來的那股淡淡的幽香，引起的那陣陣遐思~ 這個(gè)開頭結(jié)尾相互照應(yīng)，并有一種散文版美的感覺， 主題思想應(yīng)該寫“沒有抓住機(jī)遇，失去了它，但又得到了一些哲理”的散文，我喜歡。

比如說2.（這個(gè)是我以前寫過的文章） 開頭：踽踽獨(dú)行，昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我寥落的身影，班駁的樹影灑滿了我的衣襟。記憶猶如漂泊的紅帆船，借昔日的美麗與滄桑，驀然回首中點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身，于是，一雙雙心靈的窗戶呈現(xiàn)在我眼前…… 結(jié)尾：眼眸深處，流淌的盡是情。

有父母師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，有兄弟姐妹的關(guān)切，有莫逆之交的真摯友情。千絲萬縷，匯成了海。

像咖啡，苦澀卻又甘甜；如美酒，濃郁而又芳醇；似清泉，清洌而又馨香。

這篇文章，我是以排比段的形式出現(xiàn)的，內(nèi)容： 媽媽的眼中，充滿了咖啡——一杯融合著苦澀和甘甜的咖啡。 （敘事） 讀著媽媽的眼眸，竟如許干癟參半，對(duì)我的牽掛，這是無私的母愛就似咖啡，濃苦中卻滲透著甘甜。

姐姐的眼中，貯滿了美酒——一樽濃郁而芬芳的美酒。 （敘事） 讀姐姐的眼眸，猶如酒之甘醇，那與生俱來的親情似的美酒，讓人回味無窮。

朋友的眼中，傾注了清泉——一股清冽而馨香的清泉。 （敘事） 讀朋友的眼眸，是如許之清香，這互助友愛的情意就似清泉，清澈見底而又沁人心脾。

再比如3.（這個(gè)是運(yùn)用了一點(diǎn)頂針和排比的修辭手法，你可以參考） 開頭：爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤著山，而我正是著山上，著河邊幸福的種子，生長(zhǎng)在高大的脊梁上，享受著這甘洌河水當(dāng)然哺育，茁壯地成長(zhǎng). 結(jié)尾：爸爸偉岸、媽媽溫柔。爸爸的愛崇高而深沉，媽媽的愛偉大而無微不至。

我和爸爸之間的愛是默鍥的，是不需要太多語言的；我和媽媽之間的愛是明朗的，是不需要任何裝飾的。爸爸的愛似清泉，媽媽的愛如陽光。

清泉甘冽、陽光燦爛。它們都是力量的源泉，時(shí)刻給我以信心的力量。

父母兒女心，人間第一情，作為報(bào)答，我只能長(zhǎng)出青翠的綠葉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為家庭增光添彩. 這個(gè)主題寫自己的家，家里的一切，愛自己的家 老師告訴我們，初中以記敘為主，但可以加自己的見解，寫散文不太保險(xiǎn)，所以你最好寫記敘文，用散文的特點(diǎn)充實(shí)自己的文章，祝你寫出一篇自己滿意的文章。

2.作文帶別人參觀我們的學(xué)校開頭怎么寫

今天下午，我們?cè)趯W(xué)校里參觀了許多有趣的社團(tuán)展示活動(dòng)。

首先，我覺得剪紙很有趣。我們來到了班級(jí)附近大廳對(duì)面的櫥窗邊，哪里有電腦畫、剪紙還有兒童畫，可最有趣的要算剪紙啦！他們用剪刀剪出的有娃娃頭、蜜蜂、螃蟹、蛇、蝸牛、烏龜、狗等形狀。這些剪出來的東西像真的一樣，我真是太好奇了，怎么能剪出這么復(fù)雜，又這么漂亮的東西呢？我再看了旁邊的介紹，更好奇了，這是同學(xué)們用一節(jié)課完成的作品，真是太厲害了。

接著我來到了操場(chǎng)看平衡車表演。給我們表演的是二（3）男孩子魯易凡、陳昊宇、王緒飏還有郭蔡瀟、包益銘和姚博中，只見他們小心翼翼的踏上了平衡車，沿著黃線向前走，當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們腳稍稍用力，奇怪的是這平衡車就慢慢地轉(zhuǎn)彎了，當(dāng)他們?nèi)送暗臅r(shí)候平衡車速度就會(huì)變快起來。平衡車好像是知道他們?cè)趺聪胨频模嬗腥ぁ?/p>

最后，我們?cè)倏催@些男孩子表演的拼裝足球機(jī)器人。只聽見裁判說了聲“開始”，四個(gè)男孩子快速地把小小的零件拿出來，飛快地把零件拼成了四個(gè)輪子，再接著在輪子上面安裝上了“汽車”。我看了很久，他們還在緊張地拼，我以為四個(gè)人都沒拼好時(shí)，就聽見姚博中喊了一聲：“好了”，時(shí)間只有17分31秒，太快了，他跟我老爸做事一樣真是神速，再過一會(huì)兒，另外兩個(gè)人也拼好了。接著，他們挑了三個(gè)拼裝好的機(jī)器人跟高年級(jí)大哥哥拼的機(jī)器人去比賽踢足球。只聽一聲哨聲，大哥哥的機(jī)器人運(yùn)球過來了，我們班的一個(gè)機(jī)器人快要夾住對(duì)面的足球，可是對(duì)面的機(jī)器人還是靈敏地躲開了，就這樣高年級(jí)的大哥哥先贏了一分，后來我看了都是高年級(jí)的哥哥贏，我就覺得沒意思了，就和小朋友們玩了起來。

最后我們回到了教室，姚老師采訪了我們，問哪個(gè)有趣？有人說機(jī)器人足球，有人說編織，有人說拼裝機(jī)器人等等。我覺得我們班男孩子表演的三個(gè)項(xiàng)目最有趣。

這次參觀真有趣，希望以后再來一次。

3.參觀佳木斯市一中作文650

佳木斯作為北國江城、邊境城市，四季分明.2006年被評(píng)為全國魅力城市最佳生態(tài)環(huán)境城市.有原始生態(tài)游、冰雪特色游、赫哲民俗游、異國風(fēng)情游、革命緬懷游等旅游項(xiàng)目.大界江獨(dú)具一格；大平原一望無際大濕地聞名世界；大農(nóng)業(yè)魅力無窮；大森林生態(tài)優(yōu)良；大冰雪極具北國特色；大島嶼風(fēng)光無限.

佳木斯生態(tài)環(huán)境良好.生態(tài)多樣、系統(tǒng)穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美.佳木斯市建有二十個(gè)自然保護(hù)區(qū)，總面積400112公頃，占轄區(qū)面積的12.23%.其中，三江濕地是中國最大的淡水沼澤濕地，也是世界僅有的原始濕地之一.有各種沼澤植物600多種，水禽候鳥120多種.有國家一級(jí)保護(hù)鳥類白鸛，還有大天鵝、丹頂鶴等.佳木斯市有茂密蒼翠的原始森林、波濤萬頃的人工林海.湯原大亮子河森林公園、同江街津口森林公園都是國家級(jí)森林公園，夏可休閑度假，烏蘇鎮(zhèn)在黑龍江與烏蘇里江匯合處的小島上，東臨大江，西依小河.從地球經(jīng)度上看，它是中國疆域的最東端，是國人每天早晨最早迎來“太陽升起”的地方，故號(hào)稱“東方第一鎮(zhèn)”.冬可狩獵滑雪，佳木斯臥佛山滑雪場(chǎng)規(guī)模是黑龍江省東部地區(qū)較大的雪場(chǎng)，通訊迅捷、整體服務(wù)配套設(shè)施完備，雪場(chǎng)設(shè)備齊全，是集滑雪旅游，觀光避暑，休閑度假為一體的四季旅游勝地.

柯爾克孜族多住用紅柳、毛氈做成的圓形氈房和平頂土房.飲食以肉食、乳制品和面米細(xì)糧為主.這里的駝皮碗、駝皮壺、駝皮桶等駝皮制品以及美觀大方的壁掛造型奇特、匠心獨(dú)具，都是很有收藏價(jià)值的手工藝品.

柯爾克孜族的婚禮十分隆重，結(jié)婚一般要舉行三天，日期多選擇在月底，婚禮期間要舉行賽馬、叼羊、摔跤等各種娛樂活動(dòng)，讓人們處在長(zhǎng)時(shí)間的新婚喜悅之中.“叼羊”是馴馬高手間賽馬爭(zhēng)搶羊羔的騎術(shù)比賽，驚險(xiǎn)刺激，深受廣大牧民喜愛.

4.描寫學(xué)校的作文的開頭

1 我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡.我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng).

2 秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園.走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！

3 校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地，吹來了一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園.

4 春天是一個(gè)和諧的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，它們爭(zhēng)奇斗艷，相互溶合，將春天裝扮得花枝招展.春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，陽光穿透云層，將冬日暖陽照耀大地.我的校園也充滿了暖暖的春意.

5.【關(guān)于游覽的作文開頭應(yīng)該怎么寫,學(xué)校組織的,舉例一個(gè)就寫開頭】

1.《參觀_______》的兩種開頭 第一種開頭：星期三，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，參觀了蘇州絲綢博物館。

第二種開頭：聽說蘇州絲綢博物館建成了，里面有好多有趣的東西，我們很想去看看，所以，聽說老師要帶我們?nèi)⒂^的時(shí)候，我們真是高興壞了！ 2.《記一次春游》的兩種開頭 第一種開頭：早聽說蘇州的天平山是一處風(fēng)景秀麗的地方，現(xiàn)在老師要帶我們?nèi)ヌ炱缴酱河?，同學(xué)們高興得連晚上的覺也睡不著了！ 第二種開頭：“明天我們?nèi)ヌ炱缴酱河?！”?dāng)班主任老師在班上宣布了這個(gè)消息之后，全班同學(xué)立刻爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。 ------ 這個(gè)怎樣？。

6.有關(guān)博樂市一中的作文

李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。?李芳是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，有一次放學(xué)過馬路時(shí)，一輛大貨車向她沖過來，"砰"的一聲，李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長(zhǎng)的人生了。

出院后，李芳完全變了一個(gè)人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個(gè)黑暗的小房子里，一個(gè)人靜靜地坐著。

這件事傳到學(xué)校里，同學(xué)們和老師都紛紛前來探望她。老師地她說："李芳，我對(duì)你的遭遇也深感同情，但是我們總要經(jīng)歷坎坷的人生啊，不能因此而跌倒。

我們要學(xué)會(huì)自己爬起來，繼續(xù)走完以后的路"聽了老師的這番話后，李芳恍然大悟，她從此也開朗了許多。以后她每天自學(xué)知識(shí)，遇到不懂的地方就圈起來，等老師來跟她補(bǔ)習(xí)時(shí)就問老師。

不知不覺，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考試就到了，同學(xué)們都在紛紛議論著李芳會(huì)不會(huì)來考試。有的說："我猜李芳一定不會(huì)來了，她都沒上學(xué)，怎么可能會(huì)來考試呢？"也有的說："李芳一定會(huì)來考試的，她是個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)的。

"在同學(xué)們喧嘩的談?wù)撝?，出現(xiàn)了一個(gè)坐在輪椅上的女孩，她的臉上又再次掛起了那甜絲絲的笑容。她就是李芳。

同學(xué)們見到李芳，都感到非常驚訝，一窩蜂地涌了上去圍著她。有的問她的身體情況，有的跟她講這段時(shí)間學(xué)校發(fā)生的事情……李芳感到無比的寬慰。

考試開始了。

7.實(shí)踐活動(dòng)作文的開頭和結(jié)尾

鳳頭展彩]

經(jīng)典語段一：丁香花開，有一縷雅而不酸的沁香飄進(jìn)那陋破的紗窗。每到此時(shí)，我便撒著歡兒雀躍地去爬那棵老樹。枝丫上的一串串笑窩般的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，載著破碎的夢(mèng)想為仰首張望的天真小臉帶去美妙的花語，我便是在喝彩中脫穎而出的英雄，吮著那甜美的花汁，多么盼望來年丁香的再度綻放。（選自山西省2004年中考滿分作文《夢(mèng)里花落知多少》）

[妙處可言]

文章開篇給我們展示了一種詩意的氛圍，在這種氛圍中，洋溢著一種生活的歡快的氣息，很方便作者情感的抒發(fā)。為下文敘述往事而張本。

經(jīng)典語段二：自己說服自己，是難得的勝利；自己感動(dòng)自己，是心靈的升華；自己征服自己，是一種最美的體驗(yàn)。為自己打造一道美麗的風(fēng)景，是我們生命的終極。

從我們呱呱墜地的那天起，當(dāng)我們睜眼看世界的那一刻，我們切實(shí)感受帶了自己的存在，我們?yōu)槌蔀閺V袤宇宙中那渺小而又偉大的生命體而感到驕傲和自豪。云一樣的種子——富有夢(mèng)幻色彩的希望，在我們的心里悄悄萌發(fā)。（選自山東省2004年中考滿分作文《我——一道最美的風(fēng)景》）

[妙處可言]

用排比的修辭導(dǎo)入，語言很有氣勢(shì)，干凈利落的詞語，把讀者領(lǐng)進(jìn)了“自己”的內(nèi)心世界，從而為承認(rèn)、欣賞、贊美“我是一道最美的風(fēng)景”而蓄勢(shì)。

經(jīng)典語段三：岸邊的垂柳輕輕地舞動(dòng)著手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽；恬靜的天空準(zhǔn)備好了夢(mèng)的襁褓，等待著第一顆星星的誕生；天之盡頭，大地悄悄送走了最后一抹晚霞；只有風(fēng)兒還徘徊在人們的耳畔，輕聲耳語，仿佛在發(fā)表著幸福的宣言……（選自山東省2001年中考滿分作文《幸福感悟》）

[妙處可言]

“垂柳”、“夕陽”、“晚霞”、“風(fēng)兒”等意想的組合，給我們展示了一幅溫馨、和諧的畫面，在這樣的環(huán)境中，人物的心情也一定的美麗而歡快的。環(huán)境的烘托，能更好地揭示人物的內(nèi)心世界。