那一次的我真驕傲作文600字作文開頭結尾
1.令我驕傲的一件事開頭和結尾
作文開頭可以開門見山寫自己驕傲的事是什么，結尾要首尾呼應，總結一下這件事有何感悟。
1、開頭：生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當值周生。
結尾：一周的值周生活很快就過去了，在過足了值周生癮的同時，我明白了一個道理：做任何事情都要付出艱辛，還要堅持到底，才能獲得成功！
2、開頭：三年級的運動會就要來臨了，老師已經選好人數(shù)，可偏偏就是沒選上我。這下可著急了，我可是跳遠健將呢！
結尾： 這一天我特別高興、自豪，因為經過了不斷努力、練習，才取得了金牌，才取得了在同學們面前的驕傲！
3、開頭：當張老師坐在講臺上，鄭重其事地報值周站前門崗，報到我的名字時，我簡直興奮得難以用語言來形容。
結尾：我望著他們，一個個都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國的未來，我代表我們班級在門前站崗，我是多么的自豪！
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4、開頭：寒假生活豐富多彩，也會發(fā)生令我們驕傲的事情。在這個寒假期最值得驕傲的事情是澆花。
結尾：大人們常說：“一定要多做好事，因為善有善報。”這個假期我也體會到了，做好事同時也會讓自己感受到快樂！
5、開頭：那天，我為自己鼓掌。那天，我為自己也心驚膽戰(zhàn)，那天，我為自己而高興。我是一個非常膽小又不喜歡說話，喜歡沉默的一個人?？墒悄翘斓奈遥屛矣X得不像是我。但是，那時的我，讓我自己也感冒佩服，而感到滿意。
結尾：一向沉默不說話的我，今天卻做出了一件膽大而又刺激的事，讓我自己也不敢相信，今天在公交車上的行為讓我自己感到非常的滿意，這是我16歲做過的最刺激的一件事。
2.求 那一次,我真的很棒 作文開頭和結尾
開頭： 1、我站在講臺上，擺弄著鼠標，雙目緊盯著屏幕上滾動著的幻燈片，一遍又一遍地確認著有沒有遺漏或者差錯。
隨著一陣上課鈴聲，我的心弦立刻繃緊了。 2、打開回憶的箱子，往事一件件涌了出來，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺得自己好棒。
3、我，一個在小學六年級讀書的小女孩，一個平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣：兩只眼睛一張嘴。
時至今日還沒有哪一位國家領導人認得我。不過在我自己心中，我認為我真的很棒！不信？你接著往下看。
4、時間如水，飛快的流逝了，但是一些記憶的影子，還依然印在我的腦海中，依稀記得，那一次，我真的很棒！ 5、那一次，我感到自己真的很棒，我為我的自信而感到自豪。每當回憶起這件事，心里總有一種莫名的沖動，因為那一次，我真的很棒！ 7、現(xiàn)在想想，那大概是開羅的意思吧！ 可能會有人說我班門弄斧，不自量力，但至少我嘗試過了，即便是失敗，也至少跨出了第一步—— 那一次，我真的很棒！ 結尾： 1、幾乎就想跳起來慶祝我的成功，太好了，這次嘗試成功了！我捂住嘴，擋住我的失態(tài)，但心里仍是激動不已。
是的，那一天，我成功了！ 2、寫到這里，我同時對未來充滿希望，在我的前面學習的路還有很長，美好的世界還在等待著我們去創(chuàng)造，我將來還要更棒，我要在祖國的藍天下，立志做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的勞動者，我要為祖國的社會主義建設添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國的現(xiàn)代化建設中來。 很棒的我，時刻準備著，我會說到做到！ 呃、辛辛苦苦幫你找的、沒有功勞也有苦勞啊~so，采納吧~親~ 飄走~。
3.五年級作文《那一次我真驕傲》
往事悠悠，許多的回憶，就像電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這些事，都在我記憶的沙灘上，我拾起了一顆最耀眼的寶石，它把我拉到了那個記憶中。
在我上五年級的時候，一年一屆的運動會即將要開始，我一下課就報了名，因為我為了這屆運動會準備了很久，每天早上我都練習跑步，每次都是大汗淋漓地回到家中。
到了比賽當天，陽光燦爛的照耀在我心里，一眼望不到邊的棕色跑道上，我高興地站在跑道上，心想：第一名非我莫屬了。
“砰”的一聲，我周圍的種子選手已經像脫韁的駿馬一樣跑了出去，我也毫不示弱地跑了出去。一開始跑的很快，用盡了全身的力氣，想在賽道上一展我的風采，跑地飛快，把前面的同學一個一個超了過去，占領了第一名的寶座，心里非常的自豪。
好景不長，當我跑到一半的路程，有點力不從心了。陽光烘烤著炙熱的大地，我的臉上已經掛滿了晶瑩的汗珠，我的衣服也濕透了，可惜其他同學面不改色，一個一個超過了我。我心想：難道我練習這么長時間要功虧一簣么？不行，我不能讓我付出的艱辛白費，我要站起來往前沖！
我握緊拳頭，咬緊牙關，在這最后一搏中，我爆發(fā)出了全部的力量，賽場上又出現(xiàn)了我奔跑的身影。眼看終點只有寸步之遙，我的心情激動起來，五十米、二十米、十米。我用矯健有力的步伐跨過了終點。
我取得了全場第一名，站在領獎
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4.那一次我真樂作文600字開頭美結尾也美
“唉呀，慢死了，汽車怎么還沒來呀?！蔽艺驹谲囌鞠拢辜钡赝胺?，希望車能一眨眼就來到我跟前。
“嗚……”
“汽車來了，太棒了！”我一招手，汽車就乖乖停下了，我一個箭步蹬上車，找了一個最好的座位坐下。
我環(huán)顧四周，車上的人還真不少，后排已經坐滿了人，還站著幾個成年人，空座位卻還有五六個，我笑了笑，心想：這些人真笨，有好座位不坐，卻寧可站著，腦子有病??？哼，我才不會那么蠢呢，我不會把我的“寶座”讓給別人的，除非……
真是無巧不成書，就偏偏在大家坐滿座位的時候，上來了五六個約60多歲的老人，我吃了一驚，心里的良心和自私馬上就展開了爭執(zhí)。
只見幾位和我年齡差不多的少先隊員先后給站著的老人讓坐，我見了，臉紅了起來，但心里又想：不坐白不坐，這么好的座位不坐太可惜了，給自己留著多好呀?？闪硪粋€想法卻出來了：我也是少先隊員，也應該讓座呀。
終于，良心占了上風，我對站在身旁的一位老人開口了：“老爺爺，請坐吧?！崩蠣敔斘⑿Φ刈铝耍缓?，用不太標準的普通話和藹地對我說：“謝謝你，小弟弟?！?/p>
我舒了一口氣，正打算享受幫助人的快樂的時候，我看見了一個，手有氣無力靠在扶手上，頭發(fā)全白的老奶奶。我見了，二話不說，就幫老奶奶“借”座位。
“這位大哥哥，那里有位老奶奶，請你把座位讓給她，好嗎？”我向一個叼著煙的青年乞求，誰知他理也不理我，依然翹著二郎腿，悠閑自在地抽著煙。我瞧了瞧，只見一個婦女，一人占兩個座位，還跟司機不斷地說話，我決定讓她空出一個位子給老奶奶坐，并阻止她和司機繼續(xù)說話。
“老奶奶，這個阿姨說要把座位讓給您?！蔽疫呎f邊把她拉到了阿姨坐的地方。
“阿姨，你不是要把座位讓給她嗎？為什么你還不讓開呢？”我對阿姨毫不客氣地問道。
“誰說我要讓位了，走開！”阿姨氣乎乎地吼道。
“你一人占兩個座位，這就代表還要給一個人坐，而這位老奶奶是目前車上最合適的人，就是說你要讓她坐?！蔽液敛华q豫地反駁。
只見婦女嘆了口氣，站了起來，把兩個座位都空了出來。
我笑了，像吃了蜜一樣甜，我為我做了好事而感到驕傲，快樂溢滿了全身！
5.以“那一次我很自豪”為題,寫一篇記述文,600字左右
人生如同一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全；人生如同一個百寶箱，里面裝滿了許多令人珍藏的東西；人生如同一片晴朗的夜空，天上懸掛著無數(shù)閃爍的星星，有興奮、有傷心、有后悔、有高興……然而我卻看見了一顆最閃亮的星星，她就是自豪。
那有一次，我真為自己感到自豪！ 記得那是一節(jié)體育課，我們正在操場上舉行一場跑步比賽。同學們個個摩拳擦掌，生龍活虎。
瞧，有的正在認真地做準備運動，有的正在一起議論著跑步的決竅，還有的正坐在一旁，聚集精力……每個人都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。我正在一旁練跑步的姿勢，因為體育老師總說我的姿勢不對。
隨著一聲聲響亮哨聲，許多同學都使出自己的全部“功力”，如同脫疆的野馬瘋狂地奔向終點。站在一旁的我不由得緊張起來，因為已經快輪到我上場了。
看著那么多強悍的對手，我壓力很大，生怕自己跑不好。不一會兒，便輪到我了。
我走向起跑線，兩腿分開，左腿在前，右腿在后，彎成弓步，身體微微向前傾斜，兩眼目視前方。準備動作已充分做好后，一切準備就緒，但此時我的心卻緊張得“突突”直跳。
只聽“嘟——”的一聲，我就如一根離弦的箭飛沖向終點，一下子便沖在了第一個，但漸漸地，眼看其他同學快要追上了我，我使出九牛二虎之力，不顧一切地奔過去。可能用力過猛，頓時感到力不從心，我一下子便被甩出了幾米遠，頓時鮮血直流。
在場的老師和同學們都驚呆了。我眼眶里閃動著淚花，但我堅持住不讓自己哭出來。
我請求老師讓我走完全程。老師被我的堅強感動了，答應了我的請求。
于是，我便艱難地向前走著，忍著巨痛走完了全程。盡管我是最后一名，但老師和同學都向我投來了贊嘆的目光和燦爛的微笑。
人是脆弱的，但人的精神是永不屈服的?！袄щy像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”。
無論我們遇到了什么困難、挫折，都要勇敢地站起來，向困難挑戰(zhàn)，向命運挑戰(zhàn)。那一次，我真為自己的堅強勇敢而感到自豪。
6.作文 《那一次,我真為你驕傲》500字
記得小時候，我一直是一個驕傲自大的人，受到點表揚就到處炫耀，為此老師和爸爸媽媽經常教育我，而我卻總是聽不進去，話從左耳朵進去，就從右耳朵溜出來?？墒?，經過了那件事，立刻改變了我的思想，驕傲也變成了謙虛。
記得那是一個中午，我進了家門，揮動著閃著金光的獎狀，興奮地說：“我的作文獲得一等獎了！”媽媽聽了，急忙走了過來，贊揚道：“你真棒！”邊說邊拿起獎狀不斷地讀著，臉上寫滿了高興。可是爸爸呢，只是小聲地說了一句：“還好，繼續(xù)努力?！蔽見Z過了獎狀，問：“這張獎狀貼哪兒好呢？”爸爸說：“貼它干什么，把它收藏起來吧。”“那怎么行呢！”我立刻表示反對，“這可是我這個優(yōu)秀學生的證明哪！不能就這樣隨隨便便的收起來?！卑职质裁丛捯矝]有說，繼續(xù)忙他的。
我的雙眼在四周的墻壁上掃描了一遍，這時候，我的目光落在了時鐘的下方，我那雙機靈的眼睛轉了轉，心想：“把獎狀貼在時鐘的下方不錯，這樣一來，只要有人一看鐘，就會發(fā)現(xiàn)我那張亮閃閃的獎狀了，這樣，凡是來過我家里的人，都知道我的功勛了，這樣做真是好極了！”我非常得意。
可是有一次，我在翻看書櫥的時候，在一本書中找出了一本紅色的本子，強烈的好奇心驅使我打開了它，隨即我大吃一驚，這個紅色本子竟然是爸爸的學校發(fā)給爸爸的優(yōu)秀教師榮譽證書！上面還有著爸爸的名字，我揉了揉那雙竭力睜大的眼睛，看著爸爸的名字，心里佩服得五體投地。爸爸獲得了榮譽，怎么就沒有聽他提起過呢？我納悶地把榮譽證書放到柜子中間—處最顯眼的地方。這時候，爸爸回來了，他抬眼看見了擺在書柜上的榮譽證書，立刻縮緊眉頭，說：“是誰把它拿出來的？擺在這兒像什么樣子！”我聽了這話，也假裝生氣地說：“您得了榮譽證書，為什么瞞著我？再說，您如果不擺上，那發(fā)給您干嘛？”爸爸聽了我的話，沉思片刻，便拉著我的手坐在了床上。他此時非常冷靜，語重心長地對我說：“孩子，任何榮譽只能證明過去。如果你總想著它，有什么意義呢？我們應該在過去的基礎上，再接再厲，繼續(xù)向新的目標前進。人不能驕傲自大，炫耀榮譽，要一切從零開始，這樣才能永遠進步，不斷地取得成績。懂嗎？”聽了爸爸的一席肺腑之言，字字如警鐘，敲在我的心上。這時，我真是如夢初醒，羞愧得無地自容。這時，爸爸站起身，又把榮譽證書重新夾進了書里。“爸爸，把我的獎狀也放上面去吧。”我邊說邊摘下了獎狀。作文
從這件事中，爸爸教育了我，使我懂得了做人應該謙虛，淡漠榮譽。爸爸的話將永遠銘刻在我心中，促使我不斷進步。
7.關于驕傲的作文結尾
記一次集體活動
輕松的秋日，陽光柔和，白云游蕩。56個幸運的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。
置身泉邊，瞇著眼盡情享受清新的空氣，卻發(fā)覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美，不如說人美。
生火支爐，頓時炊煙裊裊，56個人忙忙碌碌，向世界顯示我們已經長大。由于平時的“好吃懶做”，使我無法成為駐守“野炊大本營”中的一員，只有做做勤雜，出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦，但積極性格外高而且絕對的服從！看見一塊“巨石”，便毫不顧忌地一抹袖子，將它搬起。歸途上，腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒，百般周折，終于到達“大本營”。忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣，“黑色標志早已躍然臉上”，額前那撮“留?！币咽チ送盏摹帮L采”，但看見那塊“巨石”正在“發(fā)光發(fā)熱”，竟傻傻地笑起來。正待再次出發(fā)，看見和我執(zhí)行一樣任務的“大力士”楊芬芳苦著臉一瘸一拐地回到“大本營”來，再一看她那雙沾滿泥漿的腳，聽著她的“泥塘遭遇”的敘述，為了不影響她的情緒，我只好躲在小樹后面大笑了一番。當我再次出發(fā)時，吸取“楊氏教訓”，絕對不走看似大路，實是泥塘的道路。歸來時，卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑，腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋，她剛才沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當時的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染著，傳遞著。
那邊火已經生好了，這邊幾個人已經開始包餃子，把大家?guī)У娘滒W全和在一起，領來足夠的餃皮，“八仙過海，各顯神通”，個個都像模像樣。不一會兒，大功告成。投入鍋中“靜觀待變”，巴望著早一點嘗嘗自己和同伴們的手藝。盡管時間“過得慢”，餃子終于盛進了飯盒，幾個人湊在一起，你嘗一個，我嘗一個。我和“女學究”趙婕鼓著嘴爭論著哪只餃子“漂亮”，哪只餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦，但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋，最后只有“自食酸果”。
吃完餃子，我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑，一起跑去采花。奇妙的是，我們竟鬼使神差地把山坡當成天然滑梯，手里拿一束山花，隨著山坡那條小渠一同滑下，好愜意?。【驮谶@天然滑梯前，楊煜雯與樊小飛并肩拍了一張合影，鏡頭里，我們看到的是一對快樂的小天使。
女孩子的世界是柔柔的，而男孩的世界卻是豪放的。他們持著炒鍋，正經八百地學著廚師的樣子顯示手藝。我真擔心他們把菜三抖兩抖都抖光了……
陽光依然柔和，白云依然游蕩，56顆心不愿離開這片快樂王國，因為我們流連于那開滿山花的山坡，流連于那片柔軟的草地，流連于那自砌的升騰著炊煙的火爐，流連于陽光下，撒上嬉戲的珍珠泉水。啊，多么輕松的秋游，那屬于我們56人的世界
