記憶中最難忘的一個人450字作文開頭
1.作文：難忘的一個人 450字
小學生活多么難忘，時間過得真快。一眨眼，我將要結束我的小學生活，到另一個天堂去展翅飛翔。現(xiàn)在回響愛，在這六年間，我經歷過許多難忘的鏡頭，其中我永生難忘的要數這學期老師上的別開生面的一節(jié)課了。那是現(xiàn)代作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。
也許是《匆匆》這篇課文引人深思的緣故吧，老師這節(jié)課的準備工作準備得十分充分，還專門帶我們帶電教室去上課。來到電教室，同學們都被電教室的設備吸引住了，而我卻全神貫注地望著屏幕上放映的課文的內容。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這段話真是意味深長啊！作者以燕子、楊柳、桃花與日子作比較，突出了時間一去不復返而時間萬物卻有再來的時候，表達了作者為日子的來去匆匆而感到惋惜、傷感的心情。我的心情也受其影響，隨之觸動。是啊，時間是逃去如飛的，是一去不復返的。我不僅沒有好好地珍惜時間，還經常抱怨課堂40分鐘太長了，總是期待課間10分鐘的到來，等待著課間10分鐘與同學打鬧的情形……相比之下，我顯得多么幼稚與無知啊！
老師認真地、飽含深情地讀著下一個重點段時，那雙智慧的眼睛完全與課文結合在了一起，對時間的飛逝而顯得百般無奈與惋惜。這堂課主要圍繞了時間來去匆匆，應當珍惜時間這個道理來引導我們。而引誘我的卻是那穩(wěn)重作者親身體會日子來去匆匆的感受和同學門對于日子逃去如飛的感慨。時間是公平的，她給人們每天都是24小時，她你因人類勤勞而加快步伐，也不因人類懶惰而放慢腳步！
正是那堂課使我加深對自己的認識，是那堂課使我珍惜時光，正是那堂課使我有了人生目標……那節(jié)課我受益匪淺。在我今后的人生長路里，那一堂課將成為我的座右銘永遠鞭策著我今后的作為！
2.作文—難忘的一個人
開頭 在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失無蹤。
而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
段落 有趣：那年我才5歲，對什么都感興趣。一天，爸爸去出門，他把臉洗干凈，打上肥皂，然后用刮胡子刀一點一點把胡子刮掉。
我一看，嘿，爸爸真精神，像年輕幾歲似的。他照過鏡子就出門了。
我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神氣，小貓不是也有胡子嗎？刮了應該狠漂亮吧！說干就干，我找來了剪刀和梳子，先用小魚把小貓從床下逗引出來，然后把它抱在懷里，用梳子梳著小貓的胡子，可小貓不滿地晃動小腦袋，從我懷里躥出去，我剛想抓住它，可被它逃走了。 我好不容易才抓住了小貓，把它放在腿上，嘴里嘮叨著：“小貓乖乖，乖乖啊……”等小貓“閉目養(yǎng)神”時，我連忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”幾下，把小貓的胡子全都剪掉了，小貓頓時大叫一聲：“喵”。
跳到了地上，這時我滿意地欣賞我的“杰作”任它自己去玩。 晚上，我們全家人都在看電視，忽然聽見廚房傳來“撲棱、咣——”的聲音，我們全家馬上去看，只見小貓在抓老鼠。
這時，狡猾的老鼠鉆進洞里，小貓卻撞墻了，媽媽馬上把它抱過來看一下，胡子全都沒有了，邊問我究竟發(fā)生什么事？我把這見事一五一十地告訴了媽媽，媽媽突然哈哈大笑，說：“傻孩子，貓的胡子是用來測量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，當然會撞墻啦！不過，過幾天就會長出來了。”我聽了，不好意思地低下頭，抱起小貓，想起我白天做的事，忍不住笑出聲來。
這件事過去了好幾年，但我時時會想起來，每次都會哈哈大笑。這件有趣的事，我從中悟出了一個深刻的道理：不了解和不認識的事情，不要莽撞地去做。
快樂：那天上午，我們一家三日在家里閑著；正沒事做，媽媽忽然提議："咱們全家一塊兒去湖南路摸彩吧。這個提議真不錯。
說走就走，很快，我們就來到摸彩票的地方，這里的人可真不少，大家三個一群，兩個一伙的來到這里。二十個賣彩票的攤點前都排起了隊，每隊都有十幾個人，旁邊還圍著一些人看熱鬧，我們家找了一個稍短些的隊伍，排在后面。
那些廢棄的彩票"躺"在地上，好像鋪了一層彩色的地毯。 輪到我們家了，我性子急，第一個去買彩票，心里挺緊張，看著這么多彩票。
不知該抽哪一張好。不管那么多了，我閉上眼睛，從彩票堆里小心地捏出一張，撕開一看——"空門"。
我搖搖頭 把它放在一邊，又摸了一張 還是"空門"真掃興。就這樣，我接二連三的摸“空門”，一連摸了五六張，什么獎也沒得到，我徹底喪失了信心，只好讓爸爸上場。
媽媽和我的心都懸了起來，就走到遠處等候著。忽然"一個叔叔從一條隊伍跑出來，對外面大聲喊："中了 我中了……"看著他高興的樣子，我的心跳得更快了，心里默默地說："爸爸，一定要給我們全家?guī)砗眠\氣。
"就在這個時侯，爸爸向我們笑瞇瞇地走過來，手里還推著一輛嶄新的"金獅"牌自行車呢我心中的那塊大石頭終于落下。爸爸真不愧是我們家的當家人。
我們家學到了摸彩的甜頭，但是媽媽還沒上場。于是，我和爸爸慫恿媽媽去試一試。
媽媽答應了，排起了隊，我和爸爸在一旁"助陣"，我希望媽媽能再為我們家添一樣用品。輪到媽媽了，媽媽雖說不常摸彩票，但她一點也不慌，盯著彩票看了看，果斷地從彩票堆里抽出一張，很自信地撕開，啊，不是"空門"，大家急忙跑到公布欄前一對照，媽媽中了一臺微波爐，我們家正缺這個，我高興地在旁邊跳了起來。
在回家的路上，我開心極了，盡管我一樣也沒摸到，但是有了爸爸和媽媽，我們一家人還是滿載而歸了。悲傷：叫蟈蟈 遺憾： 世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。
遺憾是一串走歪了的腳印，遺憾是一粒丟失了的珍珠。每個人都會有遺憾的事，我也不例外，我會把它們永遠銘記在心。
三年級下學期數學期末考試時，試卷發(fā)了下來，我快速看了一遍卷子，大部分都很簡單。于是我開始答題了，邊寫邊想：這么簡單的題目還拿出來做期末考試的題目，我不考滿分才怪！ 不一會兒，我就寫到了最后一題，這一題還比較難，不過甭想難倒我！畫一畫線段圖不就得了？畫完線段圖，結果馬上就出來了。
寫完了，我閑得無事，就把答案抄下來，以便休息時和同學對答案。 填空題、選擇題……啊，抄完了，還有時間，要不要交卷？可老師說不可以提前交卷，那么檢查？太麻煩了，就只檢查分數高的題好了…… 終于交卷了，我拿著答案和別人對比，當我對到選擇題時，我傻了眼，怎么是選B？ “你一定選錯了！” “我選錯了？明明是你選錯了，不信你問別人去！” 于是我又去問別人，“選擇題的第三題你選的是B嗎？” “是！” “噢不！”我得不到滿分了，如果我去檢查了，那我不就可以得一百分了嗎？后來，卷子發(fā)下來了，我只考了98分，就因為那一題！真遺憾啊！走歪了的腳印，雖然無法糾正，但會提醒我們走直以后的路；丟失了的珍珠，雖然無法找回，但它會提醒我們保管好手中的珍珠。
遺憾也是一種美，它會留給我們想象的空間，也是給我們的教誨，我們不要對著遺憾捶胸頓足，而要繼續(xù)向前。
3.作文《最難忘的一個人》450字
我最難忘的一個人
在我的記憶里，有很多人讓我難忘。可最讓我難忘的還是我讀一年級下學期時的一位語文老師。雖然我現(xiàn)在已上六年級了，可我仍然會時常想起她，想起我的這位啟蒙老師。
她是我們105班的班主任溫老師，大概二十多歲，小小的個頭，讓人感覺她是那么的干煉、聰慧；上課下課都那么溫和的語言，讓人覺得是那么的和藹可親，那么的平易近人。至今，我的腦海中仍時常浮現(xiàn)溫老師的身影，我的耳邊仍時常回響著溫老師那和藹的話語。
記得我讀一年級上學期時，是在龍洲小學就讀的，也不知道怎么回事，我就是不喜歡學習，字也寫不好，老師似乎也不喜歡我。這樣，期末考試的時候，我三門功課都不及格，感覺真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆，我拿著成績單跪在地上，向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個環(huán)境讀書。于是，一年級下學期，我轉到了現(xiàn)在就讀的學校——建文小學。剛上學的第一天，我就喜歡上了溫老師。因為她的語言很親切、很溫柔，讓人感到很溫暖，那鼓勵的語言，讓人時刻信心十足。那天放學后，她翻看著我的學生手冊，問我：“你叫姜豪是嗎？”我點了點頭，她又說：“從學生手冊上你的成績記錄和評語來看，你的成績不太好喲！不過慢慢來，對自己要有信心，學習再用點心，老師相信你是能行的！”這句話給了我很大的鼓舞。我也想把學習搞好，可是第一單元測試，我還是只考了50多分，媽媽沉不住氣了，親自來到學校請教老師：“這孩子，該怎么辦呢？”老師不緊不慢地說：“你不要著急，這沒有關系，你要相信他，這個孩子很聰明，也有長勁了，再給他一點時間，他一定會學好的。”一旁的我聽了，感覺真有點臉紅，同時又是多么的感動！記得我在龍洲學校讀書時，作業(yè)做不好的話，老師只是一味地批評我，好像我注定是一個不可改變的差生。我在心里暗暗下定決心：一定要好好學習，不辜負老師對我這么大的期望。
在以后的學習中，老師怕我沒信心，總是刻意地安排我上臺朗讀呀，唱英語歌呀，報聽寫呀。慢慢地，我覺得自己也能像優(yōu)生一樣，可以上臺領讀了，可以毫不費勁地獨立完成作業(yè)了。于是，我更增添了信心，更愛學習了。早上我總是很早就來到學校，領讀語文和英語，要不就是自我預習當天要上的新課。期末考試的時候，我語文成績真的提高到了90多分，我實在是太高興了，心里比吃了蜜還甜呢！老師摸摸我的小腦袋說：“姜豪，你真厲害！你應該感謝你的媽媽，你的成績和你媽媽是分不開的。''可我知道，這不僅有媽媽的功勞，更多的是老師您的教導有方呀！
一個學期很快過去了，當我上二年級的時候，再也沒有見到溫老師了。現(xiàn)在我還能想起二年級開學的那一天，我?guī)缀跏钦冶榱藢W校的每一個角落，都沒有看到她的影子，我好失望，好失望。直到后來我才聽到別的老師說，她已經辭職離開了。
在這里，我想對溫老師說：老師，雖然那時我還小，還不怎么懂事，但是我知道您是一個好老師，是您給了我信心，讓我懂得了學習的重要性和自覺性；是您讓我重新拾回了學習的自信心。雖然您現(xiàn)在已經不在這兒任教了，但是我仍然很感激你，并且永遠記得您。因為是您點燃了我讀書生涯的第一盞明燈，是您把我領上了學習的正道，讓我愛上了學習！
至今，每當我在學習上遇到困難的時侯，我都會想起您——那干煉的身影，那和藹的話語。老師，我愛您，我會永遠把您記在心底！
參考文獻：
希望可以幫助到你！望采納！O（∩_∩）O謝謝！
4.作文—難忘的一個人
開頭在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失無蹤。
而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
段落 有趣：那年我才5歲，對什么都感興趣。一天，爸爸去出門，他把臉洗干凈，打上肥皂，然后用刮胡子刀一點一點把胡子刮掉。
我一看，嘿，爸爸真精神，像年輕幾歲似的。他照過鏡子就出門了。
我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神氣，小貓不是也有胡子嗎？刮了應該狠漂亮吧！說干就干，我找來了剪刀和梳子，先用小魚把小貓從床下逗引出來，然后把它抱在懷里，用梳子梳著小貓的胡子，可小貓不滿地晃動小腦袋，從我懷里躥出去，我剛想抓住它，可被它逃走了。 我好不容易才抓住了小貓，把它放在腿上，嘴里嘮叨著：“小貓乖乖，乖乖啊……”等小貓“閉目養(yǎng)神”時，我連忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”幾下，把小貓的胡子全都剪掉了，小貓頓時大叫一聲：“喵”。
跳到了地上，這時我滿意地欣賞我的“杰作”任它自己去玩。 晚上，我們全家人都在看電視，忽然聽見廚房傳來“撲棱、咣——”的聲音，我們全家馬上去看，只見小貓在抓老鼠。
這時，狡猾的老鼠鉆進洞里，小貓卻撞墻了，媽媽馬上把它抱過來看一下，胡子全都沒有了，邊問我究竟發(fā)生什么事？我把這見事一五一十地告訴了媽媽，媽媽突然哈哈大笑，說：“傻孩子，貓的胡子是用來測量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，當然會撞墻啦！不過，過幾天就會長出來了。”我聽了，不好意思地低下頭，抱起小貓，想起我白天做的事，忍不住笑出聲來。
這件事過去了好幾年，但我時時會想起來，每次都會哈哈大笑。這件有趣的事，我從中悟出了一個深刻的道理：不了解和不認識的事情，不要莽撞地去做。
快樂：那天上午，我們一家三日在家里閑著；正沒事做，媽媽忽然提議："咱們全家一塊兒去湖南路摸彩吧。這個提議真不錯。
說走就走，很快，我們就來到摸彩票的地方，這里的人可真不少，大家三個一群，兩個一伙的來到這里。二十個賣彩票的攤點前都排起了隊，每隊都有十幾個人，旁邊還圍著一些人看熱鬧，我們家找了一個稍短些的隊伍，排在后面。
那些廢棄的彩票"躺"在地上，好像鋪了一層彩色的地毯。 輪到我們家了，我性子急，第一個去買彩票，心里挺緊張，看著這么多彩票。
不知該抽哪一張好。不管那么多了，我閉上眼睛，從彩票堆里小心地捏出一張，撕開一看——"空門"。
我搖搖頭 把它放在一邊，又摸了一張 還是"空門"真掃興。就這樣，我接二連三的摸“空門”，一連摸了五六張，什么獎也沒得到，我徹底喪失了信心，只好讓爸爸上場。
媽媽和我的心都懸了起來，就走到遠處等候著。忽然"一個叔叔從一條隊伍跑出來，對外面大聲喊："中了 我中了……"看著他高興的樣子，我的心跳得更快了，心里默默地說："爸爸，一定要給我們全家?guī)砗眠\氣。
"就在這個時侯，爸爸向我們笑瞇瞇地走過來，手里還推著一輛嶄新的"金獅"牌自行車呢我心中的那塊大石頭終于落下。爸爸真不愧是我們家的當家人。
我們家學到了摸彩的甜頭，但是媽媽還沒上場。于是，我和爸爸慫恿媽媽去試一試。
媽媽答應了，排起了隊，我和爸爸在一旁"助陣"，我希望媽媽能再為我們家添一樣用品。輪到媽媽了，媽媽雖說不常摸彩票，但她一點也不慌，盯著彩票看了看，果斷地從彩票堆里抽出一張，很自信地撕開，啊，不是"空門"，大家急忙跑到公布欄前一對照，媽媽中了一臺微波爐，我們家正缺這個，我高興地在旁邊跳了起來。
在回家的路上，我開心極了，盡管我一樣也沒摸到，但是有了爸爸和媽媽，我們一家人還是滿載而歸了。悲傷：叫蟈蟈遺憾： 世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。
遺憾是一串走歪了的腳印，遺憾是一粒丟失了的珍珠。每個人都會有遺憾的事，我也不例外，我會把它們永遠銘記在心。
三年級下學期數學期末考試時，試卷發(fā)了下來，我快速看了一遍卷子，大部分都很簡單。于是我開始答題了，邊寫邊想：這么簡單的題目還拿出來做期末考試的題目，我不考滿分才怪！ 不一會兒，我就寫到了最后一題，這一題還比較難，不過甭想難倒我！畫一畫線段圖不就得了？畫完線段圖，結果馬上就出來了。
寫完了，我閑得無事，就把答案抄下來，以便休息時和同學對答案。 填空題、選擇題……啊，抄完了，還有時間，要不要交卷？可老師說不可以提前交卷，那么檢查？太麻煩了，就只檢查分數高的題好了…… 終于交卷了，我拿著答案和別人對比，當我對到選擇題時，我傻了眼，怎么是選B？ “你一定選錯了！” “我選錯了？明明是你選錯了，不信你問別人去！” 于是我又去問別人，“選擇題的第三題你選的是B嗎？” “是！” “噢不！”我得不到滿分了，如果我去檢查了，那我不就可以得一百分了嗎？后來，卷子發(fā)下來了，我只考了98分，就因為那一題！真遺憾啊！走歪了的腳印，雖然無法糾正，但會提醒我們走直以后的路；丟失了的珍珠，雖然無法找回，但它會提醒我們保管好手中的珍珠。
遺憾也是一種美，它會留給我們想象的空間，也是給我們的教誨，我們不要對著遺憾捶胸頓足，而要繼續(xù)向前看。
5.難忘的一個人作文開頭
寫作思路及要點：突出難忘。
正文： 1、人的一生中遇見許許多多的人，有的是過客，有的，卻是你生命的主角，我遇見過一個人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。 2、在生活當中，每個人都有一個令自己難忘的人。
是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我難忘的人是我的同學。 3、在夜空中，總有顆是最閃亮的星星。
在早上，花叢中，總有朵最漂亮的花朵。在早晨，沙灘上，總有個充滿陽光的貝殼。
在我成長的過程中，碰到過許多不同想象的人。就在我這個暑假，也遇到了一位好心人！ 4、仲秋的夜晚，卻不見月亮，藍黑色的天空仿佛萬分沉重，空氣中薄霧繚繞，白茫茫一片，冷風撫過樹梢，梢間的幾片葉子搖搖欲墜，許久，一片葉子終于不堪重負緩緩地打著轉落了下去，像是對樹有著許多眷戀、不舍。
剛下過一場小雨，到處都是濕潤潤的，葉片上還殘留的深綠像是夏天的余韻，是的，夏天走了，而秋隨著夏天的腳步緊跟其后，秋天來了，悲涼的秋天，清冷的秋天，在夏天的分離過后，秋天又開始了思念，我的思念漫天。 5、在我的記憶中，有一個令我難忘的好朋友，她陪我一起走過了六年的美好時光。
當我傷心時，她會主動來安慰我；當我需要幫助時，她也會盡力來幫我消除煩惱，把每一份快樂帶進我的心坎。她就是給我歡笑的天使。
6.作文難忘的一個人,開頭和結尾
每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經在你風雪交加的時候幫助過你，使你永遠難忘、永遠感激呀！我就曾經遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！
記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直發(fā)抖，但是身為學生的我，卻不得不去學校上學，那時，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學校也挺遠的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學費干什么呀？”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇！”一陣寒風從我家門前經過，“真是人寒，風更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒風使我打了個噴嚏，啊！真是冷呀！雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣，我在街上走呀走、走呀走，似乎覺得本來以前20分鐘就能到達的學校，現(xiàn)在似乎要1個小時才能到達，“哎！”我一邊慢慢地走一邊自言自語地嘆息到，突然，一聲：“小朋友！”把我嚇了一跳，我?guī)е栊缘赝竺嫱ィ瓉硎且粋€騎著單車，相貌和藹的中年婦女在向我招手，我?guī)е囂叫缘目跉鈫柕溃骸鞍⒁蹋悄诮形覇幔俊彼f：“是呀！你是不是要去中心學校呀？”我說：“是呀！”她說：“剛好我路過那里，來，我背你去！看你走得那么慢的！肯定會遲到的！”當我正在猶豫不決的時候，她又說：“還猶豫什么？我又不是壞人！快上來吧！”我便懷著隨時逃跑的心情上了她的單車，等我坐穩(wěn)了之后，她便開始騎了起來，我問她說：“阿姨，你為什么要幫助我？”她說：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說是不是？”我說：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻說：“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒，眼見學校就要到了，我便跟她說：“阿姨，到了。”她說：“哦！”說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩(wěn)，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠遠的，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對她喊：“謝謝你！阿姨！再見！”說完我便向學校跑去，來到班里，放下重重的書包，剛坐下，心里便突然浮起一種從來沒有過的感激之情，突然覺得，世界上雖然壞人多，但是好人更多，好人更好呀！就像我剛才遇到的那一個，細細想起來，我和她沒有任何的親戚關系，我們也不認識，她為什么要幫助我呢？我也不明白，但，我還是非常感謝她的！
阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動！你真是一個讓我難忘的人啊！
7.作文《最難忘的一個人》450字
我在看電視時，一次偶然的機會讓我看到了他—劉偉
劉偉，10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊 并在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標賽上，劉偉一舉奪得了兩金一銀；然后連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍；19歲時，成績優(yōu)秀的他放棄高考，開始學習鋼琴；2008年，參加北京電視臺，演奏鋼琴曲為劉德華伴奏；2008年《講述》播出劉偉的故事《斷臂琴緣》；2009年，參加在廣州舉行的全國雙上肢障礙者書畫及才能展示活動； 2010年參加濟南唱區(qū)預選賽和東方衛(wèi)視。
劉偉說：“我從來沒有把我當什么特殊群體，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，沒有不一樣，我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自己。開始困難是一座山，后來拿到全國第一時，再回頭看那困難只是一個小小的臺階，我覺得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。”
雖然現(xiàn)實生活中我沒有見過他，但他的精神讓我難忘。
8.作文《難忘的一個人》450字
在夜空中，總有顆是最閃亮的星星。在早上，花叢中，總有朵最漂亮的花朵。在早晨，沙灘上，總有個充滿陽光的貝殼。在我成長的過程中，碰到過許多不同想象的人。就在我這個暑假，也遇到了一位好心人！
就在昨天，我一大早出了去。在路旁邊，我開心的走著，不知不覺后面感到十分的恐懼，因為不知道幾時后面有人在跟著我走！想著：“會不會后面那位是壞人啊！這可怎么辦啊？”想到這身體頓時感到一陣冷顫。便擴大腳步加快速度，在轉彎處閃走。可后面的壞人還是緊追不放，讓我更緊張了！
忽然一位老奶奶跌倒了，我轉頭一看，那位我認為是壞人的男子竟然蹲下來，把老奶奶扶了起來，誰知那位老奶奶叫痛，原來是摔傷了腳，那位男子毫不猶豫的拿起電話打120，我八卦便留下看經過，周圍來了很多的人，每個人都在議論中。突然這位男子朝我走來，我這次可不怕，因為這位男子并不是壞人，只見他拿著幾十塊錢交給了我，我愣了一會，摸了摸我的口袋，原來我以為他是壞人時，急著逃走不知不覺掉了錢，其實他跟著我是想還我錢，我錯怪了他，他是那么樂于助人！我說了聲“謝謝”。
“嘀嗒嘀嗒”救護車來了，把老奶奶送走了。頓時，周圍的人都贊揚這位男子的品質。這一切打動了我的心，使我一直難以忘記。
