關于地震的開頭小作文600字
1.關于地震的作文的開頭和結尾
開頭：昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的城市.一場突如其來的8.0級大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟.數(shù)萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼！那美麗的一切突然從天堂變成了地獄.地震雖然已經過去了，然而地震留下的巨大損失還在延續(xù).。
結尾：這次大地震不僅是一次嚴峻的考驗，也是一次愛的奉獻，在樸素的面孔后，曾經跳動著同一旋律的心旋，讓我們?yōu)闉膮^(qū)盡一份微薄之力，在非常時期，考驗的更是我們的團結一致，地震無情人有情，讓我們共同努力，讓那些災區(qū)人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，地震來勢洶洶，但震不住我們牽手的力量的共同的決心！
一起努力..為災區(qū)人民獻上寶貴的愛..
就讓我們眾志成城.抗震救災。..
2.求一篇600字左右的關于地震的作文
江油女老師身擋水泥板護學生 背呈弓字形遇難 6月20日，陰。
江油市武都鎮(zhèn)五通村幼兒園，往日娃娃們嬉戲玩耍的場面早已蕩然無存，剩下的只有殘垣斷壁。 就是在這個幼兒園，她本已逃脫死神，為搶救正在午睡的孩子們，她不顧樓房隨時可能倒塌的危險連續(xù)7次沖了進去。
最后倒在廢墟下的她，用生命的絕唱雕刻出一座令世人感動的“塑像”：雙手死死撐在嬰兒床沿兩邊，用柔弱的后背擋住垮塌的水泥板，床上躺著兩個小女孩。救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，她早已停止呼吸，兩個女孩幾乎毫發(fā)未損……她，就是江油市武都鎮(zhèn)五通村幼兒園52歲的幼兒園教師王光香。
6次沖進危樓抱出10多個孩子 5月12日14時28分，武都鎮(zhèn)五通村幼兒園的100多名孩子正在午睡。王光香守著大班27名孩子。
一聲巨響，教室劇烈搖晃起來。“孩子們，地震了，快起來！”王光香叫醒了孩子，但房屋的劇烈抖動卻讓孩子們萬分驚恐不知所措。
“快跑！快跑！”她呼喊著讓孩子們往樓下跑，還一個轉身將靠近自己的兩個孩子摟到懷里，急速向樓下沖去。剛到樓下，3層教學樓三分之一的墻體轟然倒下，濃濃的煙霧中，孩子們無助的哭喊聲從廢墟里傳來。
她沒來得及喘氣，又一次沖進岌岌可危的教學樓。一次、兩次、三次…… 強烈的責任心驅使她義無反顧地往返于教室和操場之間。
王光香前后6次沖進教室，抱出10多名孩子，此時，大班27個孩子只剩下睡在最里面一張床上的兩個小女孩。 身護兩個女童她卻再沒有出來 “大班還有兩個在里面，你看著她們，我進去抱！”將25名孩子讓身旁一位老師帶到安全地帶，王光香第七次沖進了搖搖欲墜的大樓。
“王老師！王老師！”尋著兩位女孩的哭喊聲，王光香沖到墻角正準備抱起兩個孩子往樓下沖時，只聽“轟”的一聲巨響，墻體頃刻再次發(fā)生崩塌…… 40分鐘后，村支書羅代全、村主任李光輝等帶著救援隊挖開瓦礫，終于在廢墟的縫隙中發(fā)現(xiàn)了王光香和兩個孩子。“當我搬開最大一塊預制板時，此時的王老師就像一尊雕像……”文書羅友平回憶說，只見王老師雙手死死地撐在兩邊床沿上，背呈弓字形，整個身軀護在床上一動也不動，身下護著的兩個女孩安然無恙地仰面躺在床，望著王老師不停地抽泣……大家趕緊將王老師從廢墟里抬了出來，“做胸口按壓、做人工呼吸，可她還是走了，她受的傷太重了……”說起搶救王光香的一幕，同時兼任村赤腳醫(yī)生的羅友平傷心地哭了。
追認為黨員 丈夫代交“特殊黨費” 王光香的家，是一個兩層樓房，地震中變成了危房。 丈夫李福春說，從教25年的王光香非常喜歡孩子，“每天早上5點就起床，把家里安排妥當后，她便挨家挨戶地去接要去幼兒園讀書的孩子。”
每天早上，大家都會在村里田埂上，遇見她帶著一隊孩子，一路唱著歌往幼兒園走。 6月3日，根據(jù)王光香生前表現(xiàn)和意愿，經各級黨組織推薦、綿陽市委審定，四川省委同意追認她為共產黨員。
6月12日，李福春來到村委會，掏出20元錢作為王光香的“特殊黨費”，鄭重地交給了村支書羅代全。“你的家境現(xiàn)在也不富裕，王光香走了，你還要修房子，以及操辦兩個孩子成家，這筆就算了嘛！”見村支書要拒絕，李福春馬上說，“組織追認妻子為共產黨員，是組織對她考驗后給她的最大榮譽，我能為她做的最后一件事，就是替她交納她的第一筆、也是最后一筆黨費。
如果光香地下有靈，我想她會同意的……” 有一種“姿勢”將永遠定格王光香 雙手死死地撐在兩邊床沿上，背呈弓字形，盡管背上扛著無數(shù)塊沉重冰冷的預制板，可她的身軀護著床始終沒有被壓倒……5月12日14時28分，這個如雕塑般的保護學生的“姿勢”永遠定格。 懷中的兩個孩子安然無恙，可這位可親可敬的老師卻離我們遠去了。
她在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉，有如最后一堂無聲的課，不僅展示了人民教師的職業(yè)操守，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，詮釋了愛與責任的師德靈魂，也同時點亮了學生走向未來的希望之路！ 地震無情地摧毀了校園，卻鑄造了不朽的師魂。面對突如其來的災難，所有人的反應幾乎都出自本能，而王光香的“本能”正是刻在她骨子里的“師道”，和流淌在她血液中的“大愛”！站在五通村幼兒園的廢墟上，恍然間，一座“愛的翅膀”的不朽豐碑已悄然立起，盡管豐碑上僅僅鐫刻著王光香的名字，而她最后保護學生的“姿勢”，將永遠鐫刻在被救學生的腦海里，鐫刻在我們每個人的心中。
3.讓我感動的一件事作文六百字川大地震的開頭怎么寫
地震無情，人有情.發(fā)生大地震時，老師們?yōu)榱耸箤W生們能夠活下去，用自己的身軀保護了同學們，而他們卻離開了我們；父母們?yōu)榱四茏尯⒆由嫦聛恚o孩子舉起一片廣闊的天空，自己死了，孩子活了.當消防官兵找到這個孩子時，孩子不是向他們敘述自己的痛苦，而是說：“救救我的父母吧！”；快要發(fā)生第二次震動時，消防官兵們準備離開時，一個消防官兵跪了下來，說：“求求你們了，再讓我就一個吧！我剛剛又發(fā)現(xiàn)了一個小女孩！”
我的心在流淚，在泣血！多想寫啊，為在廢墟中掙扎的生命、為奮不顧身搶先救人的人民子弟兵、為共和國的愛國愛民的總理寫啊！可是，我不能！我深切的感受到——這種痛苦，原來是世界上最痛苦的東西！
誰也不會料到，2008年的5月12日就這樣寫入了歷史.看著計時牌上的數(shù)字一點點接近震后營救的黃金72小時，每一個人的心都被揪到了嗓子眼.大家無不熱切期盼著多一個同胞能夠獲救，無不強烈渴念著早一分解救出所有危難中的生命.祈禱，祝福，默哀，援手，平安，雄起——我們反復念叨著這些詞匯，總理哭了，國民哭了，一切有良知的人都哭了.
那一天，值得中國銘記；那一刻，將我們的心相連；那一秒，多少家園化為灰燼……
4.大地震作文開頭
[大地震作文開頭]大地震作文開頭《唐山大地震》觀后感這不是一部只為贏得票房的影片，這不是一部娛樂大眾的電影，這也不是一部催人淚下的催淚片，而是一部震撼人內心深處的靈魂之片，它讓我們知道什么是世界上最偉大的東西，而后又該怎么做，大地震作文開頭。
作為人，其次作為一個中國人，我為此而感到驕傲、自豪。因為世界存在著愛，中國存在著愛，有這么一句話：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”
讓我們?yōu)閻鄣恼嬷B而出發(fā)，讓我們擁有一顆感恩的心，來為人來服務，為國家盡一份力，讓世界多一點愛。《唐山大地震》這部影片體現(xiàn)出了母愛的偉大，國家對人民的關懷，更加體現(xiàn)了我們感恩的心。
朋友們，我相信我們每個人看到這部影片的時候，就在地震發(fā)生的一瞬間，在我們每個人心靈深處的想法是地震雖然震倒了房屋，但是卻壓不垮我們內心的堅強。我們?yōu)樗麄兏械絺模Ｍ麄兡鼙M快從陰影中走出來，樹起希望，因為國家、人民都在關心你們，你們并不孤單和恐懼，我們都是你們的親人。
有一位大學校長說過這樣一句話：“在醒著的時間里，追求你認為最有意義的。生命短暫而又脆弱，我們又豈忍心虛度年華埃”親人們，朋友們，我只是希望你們如果活著就活得勇敢一點，而我們則會用我們的心和愛來溫暖你們。
地震無聲無息又無情地來了，面對這一刻，父母首先想到是孩子們的安危，當看到孩子們在窗臺呼救的那一刻，母親要沖進屋去救，卻被自己的丈夫一把拉住，狠狠地摔在了地上，說了一句：“你想干什么？”自己卻毫不猶豫地沖了進去，卻再也沒有出來，初中作文《大地震作文開頭》。他就這樣走了，母親傷心欲絕，又想到了自己的孩子，就拼命地去找，但又得知自己的兩個孩子被同一塊板壓著只能救一個的時候，母親的心再一次碎了，手心手背都是肉，作為母親很難抉擇，可這卻是真真切切的生死抉擇。
母親痛苦地說出“救弟弟，救弟弟”這一刻，誰的心能不痛呢？地震后，奶奶、姑姑來到唐山要帶走他時，剛剛面對親人的永別，卻又馬上要面對失去僅存的希望，母親難以割舍，卻不得不答應了奶奶、姑姑的請求。地震發(fā)生了，無論是受災的同胞，還是奮斗在一線的人們，他們無所畏懼的精神讓們敬佩。
唐山的人們好起來了，因為他們心中有愛同時也獲得了愛。事隔三十多年四川汶川發(fā)生了地震，又一次震撼人的心靈，但他們也很快好了起來。
救援的隊伍里有一支是來自唐山的，，因為他們有著一顆感恩的心、愛國的心。讓愛在你我之間傳遞，讓我們一起攜手來播種愛。
在地震后的歲月里，母親為了親情苦了自己一輩子，經常說：“沒了，不知道什么叫沒了。”當?shù)艿芘c姐姐喜愛能夠與，而后一起回家的時候，母親的心情是怎么樣的，桌子上放著當初沒能吃到的西紅柿，當初母親說：“明天給你買，”而這次她卻說：“已經洗干凈了。”
母親跪下了，那一刻我心底的防線再一次崩潰了，母親的質問，女兒的心痛，母親默默地用一輩子為自己的兒女付出。母親對丈夫真摯的愛，對兒女無私的愛，無需用語言來表達，她用行動證明了一切。
親情，一種感人的感情。只有親情永遠不會背叛你，是你心靈永遠的港灣。
親情如一棵樹，永遠為你遮風擋雨；親情是一座港灣，永遠為你心靈的小船開放；親情是家，永遠歡迎你回來。朋友們，讓我們珍愛生命，接納親情，為了親人好好地活著，你終將迎來幸福，同時，珍惜生命里的每一天，因為，活著真好！一部讓人心靈震撼的影片，它不是虛構，而是我們真正經歷過的事實。
我只想說，讓我們攜手一起共建愛，讓世界充滿愛，懷著一顆感恩的心，來回報我們的祖國。 〔大地震作文開頭〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
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5.關于地震的感動的作文600字
震不垮的中國心
2008年5月12日14時28分，那是一個晴朗的日子，卻令無數(shù)人刻骨銘心。那一刻，處于四川地震帶的汶川發(fā)生了一次里氏8.0級罕見大地震，造成的經濟損失多達幾十億，諾大的城鎮(zhèn)瞬間被夷為平地。然而比經濟損失更加慘重的，是人們的精神損失——本次地震造成六萬余人死亡，三十萬余人受傷，而失去了親人的人則不計其數(shù)！
這一串串觸目驚心的數(shù)字，令人心酸，地震無情，天災難避！但是，縱然地真可怕，可災難中母親的安慰卻令人安心；即使地震危險，可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全；就算地震兇殘，可真情卻令人溫暖！
在這次地震中，無數(shù)的故事令人為之動容——成都出租車司機自發(fā)組織奔赴災區(qū)；老師用自己的智慧拯救了59個學生；母親以給孩子喂奶的姿勢保住孩子的生命，致死如此；哥哥背妹妹徒步12小時走出災區(qū)……無數(shù)的感人故事，令我們潸然淚下。然而，有一個故事，聽過的人的淚流滿面；有一條短信，看過的人都為之動容；有一顆真心，所有的人都為之感動！那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板；她彎曲的脊梁，擋住了重重的瓦礫；她細長的雙手，抵住了堅硬的地板。她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭。”孩子迷茫的望著母親，終于沉沉的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了一條短信：“親愛的寶貝，如果你有幸能存活下來，一定要記住，媽媽愛你！”這是母親的遺言，更是母愛的宣言！孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒有絲毫的驚慌，因為他知道，有母親的地方，一定是美麗、安全，并且溫暖的……
不只在地震中，地震之后，真情依舊無限溫暖！
在地震發(fā)生后的第一時間，溫總理奔赴一線，立刻展開救援。千千萬萬的中華兒女紛紛獻出愛心，不論是一床棉被、一件衣服，還是一條圍巾，都為災區(qū)人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心，一張張微笑的臉，一雙雙援助的手，為災區(qū)人民寄去溫暖，建起一座座生命之橋！
中華兒女是不屈不撓、堅持不懈的，只要我們眾志成城、同心協(xié)力，就沒有度不過的難、戰(zhàn)不勝的苦！我記得溫總理曾說過：“山可以移動，但動搖不了中華兒女抗震救災的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內地同胞的深切友誼！”自從地震發(fā)生以來，世界各地都在支持我國，救援從未間斷，時間就是生命！解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰(zhàn)士好幾次住進了醫(yī)院，但是，當他醒來，發(fā)現(xiàn)自己離開了“戰(zhàn)場”時，他猛然拔下針管，飛奔出去，他的戰(zhàn)友攔住了他，他不能再去了呀！一次次負病救人，貼大的身軀也受不了啊！他面對執(zhí)意阻攔的戰(zhàn)友，竟拋棄戰(zhàn)士的尊嚴，“噗通”一聲跪了下來，哭著求戰(zhàn)友：“求求你再讓我去救一個！”這下跪，不是懦弱，更不是屈辱，而是一個軍人，對人民的承諾，對社會的付出啊！
無論是地震中偉大的母愛，還是救災中戰(zhàn)士的請求，這都是源于一個字，這個字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有引人注目的轟動，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個字，就是——愛！
這次地震不僅是一次嚴峻的考驗，更是一次愛的奉獻！那堅毅的眼神告訴我，那溫暖的祝福告訴我，那美麗的微笑告訴我，地震，震不垮我們的愛心！
6.關于地震的作文 急需 誰有啊
1.四川地震 作文 感想 2008年05月14日 星期三 19:56 2008年5月12日14時28分04.0秒，四川汶川縣發(fā)生7.8級大地震。
據(jù)四川省地震災害和抗震救災最新進展情況通報，截止5月13日下午16點，四川省內災情為：死亡已超過12000人，受傷26206人，被埋9404人，損害房屋346萬間。 從昨日到今日，時間一點一點的消逝，每一分鐘，都有著不少災區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠，而面臨著死亡的危險。
在網上，最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來，而其中一則視頻，更讓我難以忘懷：視頻的第一畫面，是一座已經坍塌的樓房，這個地方曾經是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。
那是一個一二年級左右的小女孩。經過了一天的掩埋，小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧，原本紅潤的小臉已經變成了黑黃黑黃了。
在她的臉上，依稀可以看見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合，可是在視頻中卻聽不到她的聲音，想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經哭喊、求救，嗓子已經變啞了。
看到這個小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，導致數(shù)以萬計的人民圍困在廢墟中。
他們和這位小女孩一樣，在瓦礫堆之中無法自救，如果官兵不及時搶救他們，這些人民的生命將岌岌可危，受到死神的壓迫。這時，只聽一陣大喊：“這里有人！”一群官兵奔跑而來，激動地實施搶救工作。
小女孩的臉上頓時充滿了喜悅，大聲叫著：“快來救我！”一位官兵低下頭，對小女孩說道：“小妹妹，我們正在救你。你不要講話，好好待著，耐心等我們！”小女孩聽話地不講話了，眼巴巴地看著官兵們。
由于小女孩在廢墟的里層，如果動用一些搶救的機器，可能會使廢墟再度坍塌，危機小女孩的生命。不能動用機器，官兵們就圍成一個圈，趴下來用手來刨著瓦礫。
此時已是凌晨一點，這些官兵們已搶救了多個坍塌地點，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險！為了受災人民，自己苦點、累點，根本不算什么。
官兵們就是秉著“早進一秒就可能多救一人”的信念，不間斷地搶救著受災人民。這時，小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了，小女孩成功地被解救了出來。
四川7.8級地震驚動了世界，災區(qū)人民的命運也牽動著13億中國人的心。四川汶川地震發(fā)生后，中國地震局已啟動一級預案。
由中國地震局12人、北京軍區(qū)某部工兵團150人和武警總醫(yī)院22人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續(xù)奔赴汶川災區(qū)，負責搜索、營救和醫(yī)療救護任務。中國空軍今天派出二十二架軍用運輸機，向四川地震災區(qū)空運六千多名空降兵和四臺指揮車，執(zhí)行綿竹、安縣、北川地區(qū)的抗震救災任務。
民政部也緊急調撥25000頂救災帳篷支援四川災區(qū)，其他救災物資正在調集運輸中。而社會各界人士、中國多家企業(yè)公司、中國紅十字會，也在援助四川。
面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰(zhàn)勝的 2.關于四川汶川地震的作文：讓我們?yōu)樗兴离y者默哀 5月13日上午，筆者在課堂上提議同學們全體起立為四川地震中的死難者默哀一分鐘，并祈愿天佑我中華。
下課后，有名同學告訴筆者說：他開始聽到地震的消息時，只是感到震驚，而這次起立默哀，則使他感到了悲痛，甚至都要流淚了這是他人生中的第一次起立默哀。 《禮記》說：“人之所以為人者，禮義也。”
面對死難者，內心的同情和哀悼固然重要，但也需要通過一些禮儀形式表達出來，以便給那些災難中的人們以精神的慰藉和鼓勵。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氛圍，而且還可以感染民眾，并凈化自己的心靈。
此外，它還告訴活著的人們：我們僅僅是災難的幸存者，而在此后不可預知的天災人禍中，我們也有可能無法幸免于難！ 毫無疑問，災難發(fā)生后首要也是最重要的一點，就是搶險救災。但直接參與搶險救災的人畢竟是少數(shù)，對絕大多數(shù)人來說，默哀和紀念以及捐助活動可能是最好的參與方式。
面對四川地震災難，到目前為止，與網絡上轟轟烈烈的紀念活動和社會上如火如荼的捐助活動形成鮮明對照的是，似乎還沒有看到或聽說什么像樣的哀悼活動和紀念儀式。這與中國素有的文明大國和禮儀之邦的美譽有些不符。
在這里，其他一些國家面對災難時的做法，或許對我們會有些啟迪。 重大災難遠遠超出地區(qū)政府及其民眾的心理承受能力和災害救助能力，所以國家必然成為人們的主心骨和救護神。
此時，國旗往往成為聯(lián)系民眾和國家的情感紐帶。“9·11”事件發(fā)生之后，美國幾乎家家掛起國旗、人人緊握國旗。
與此同時，全美不但接連幾天降半旗為死難者致哀，而且此后每年的9月11日，也會降半旗以示紀念。2005年“卡特里娜”颶風造成了重大人員傷亡，全美同樣是降半旗哀悼。
形式雖然簡單，但“我與美國同在，美國與我同在”的精神蘊含卻不容小覷。 事實上，舉國降半旗哀悼重大災難中的死難者已經成為國際慣例。
比如，俄羅斯前總統(tǒng)普京曾下令全俄，為別斯蘭市劫持人質事件和車臣飛機失事中的遇難者降半旗致哀；2004年東南亞海嘯災難中，東南亞各國幾乎無。
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地震感動中國憾人心靈文章：生死離別的敬畏
生離死別僅僅發(fā)生在一瞬間，回首的一剎那，熟悉的笑臉突然支離破碎，破碎如漫天的花瓣，紅色的雨突然淹沒了美麗的家園。汶川，一座被淚水淹沒的城市，一座被黑夜吞噬的城市，今夜，我為你哭泣。
一瞬間，歌聲停止，瑯瑯的讀書聲停止，滑落的課本被呼嘯的風撕成了碎片；一瞬間，陽光消失，湛藍的天空消失，一張張笑臉被肆虐的夜撕成了碎片。時間似乎在這一刻滑出了軌道，多少個夢想突然折斷了翅膀跌向無邊的黑暗，一瞬間成了永恒成了永遠。
死與生的距離是如此的靠近，生與死的距離又是如此的遙遠。
孩子們，不要害怕，不要緊張，這里是美麗的天堂，你們永遠的家。是可惡的地震，將你們弱小身軀壓在廢墟之下；是無情的天災，將你們與父母遠隔在海角天涯；是殘酷的命運，將你們年輕生命如冰封凍結。
孩子們，我可愛的小天使，不要害怕，不要緊張，天堂里有供你們玩耍嬉戲的游樂園，有提供美味佳肴的餐廳食堂，有散發(fā)著濃濃書香的美麗校園，還有快樂天使伴隨你們一起飛翔。
孩子們，不要哭泣，不要悲傷，命運將你們帶到美麗天堂，星星是你們的媽媽，月亮是你們的爸爸，他們用最柔和的光照耀你們一起長大，用最甜美的笑臉驅趕心靈上的恐慌，用最恬淡的話語溫暖你們冰冷的心房。
孩子們，我可愛的小天使，天堂里有蓓蕾初綻的海棠花幽香醉人，有追趕著白帆的海鷗展翅翱翔，有博覽群書的老師澆灌你們枯竭的心房，還有你們的良師益友伴隨你們一起學習，一起走天涯。
孩子們，不要著急，不要擔心，無情的災難將你們帶到美麗天堂。沒有說一聲再見，沒有看親愛的爸爸媽媽最后一眼，天使要了卻你們幼小心靈上不可彌補的缺憾，將你們的心愿播撒到大地，敲開每個孩子家緊閉的大門，告知爸爸媽媽你們平安健康。
爸爸、媽媽不要傷心，不要絕望，孩子們已安居在美麗天堂。那里有鶯歌燕舞桃李爭艷的溫暖春天，有寬闊無邊的草原夾雜著泥土芳香，有老師諄諄教誨飄蕩在寬敞的教室。
聽，孩子們清脆悅耳的笑聲；聽，孩子們優(yōu)美動聽的朗朗讀書聲……
爸爸、媽媽，擦干你們傷心的淚水，為孩子們在多彩世界里默默祈禱吧，讓孩子們在美麗的天堂校園爭奇斗艷競相開放，綻放出絢麗多彩嫵媚多姿的最理想最燦爛的花朵。
生命在倒下的那一瞬，顯得更加寶貴，在突如其來的災難面前，生命顯的如此脆弱，那樣的無助和渺小。人為什么有這么多的苦難，有來自人為的，也有來自病魔的，更可怕的是來自天災。
尤其這次四川汶川發(fā)生的特別重大的地震，涉及面竟如此之廣，事先沒有一絲征兆，就在一剎那，上萬條鮮活的生命被無情地奪取，從電視的畫面中看到，一片片倒塌的房屋，看見武警戰(zhàn)士從斷壁殘掾中救出來的幸存著，也許他們比那些已經遇難的人稍稍幸運一點，還有被壓在廢墟中的無數(shù)的生命，生死未卜，死亡的人數(shù)還在攀升，讓人觸目驚心之余，還有無比的沉痛。在一次次的災難的教訓之后，讓我們悲痛的同時，是不是有些事情，更值得我們去沉思。
愿災區(qū)的人們，盡早地走出苦難，戰(zhàn)勝困難，天災無情人有情，全國的人民都心系著你們，希望你們盡快地從悲痛中走出，重建你們的家園。我們在為你們祈禱。
8.寫關于汶川大地震的作文開頭怎么寫
一場突襲巴蜀的7.8級大地震，撼動了大半個中國，牽動了整個神州。
這些天，我們無不為抗災一線奮不顧身的干部群眾子弟兵所感動，我們無不為來自四面八方的踴躍捐助而欣慰，我們無不為深處困境積極自救互助的災區(qū)人民所震撼。在強震中，災區(qū)人民雖然有失去家園、親人的痛苦和淚水，但他們更有與無情天災抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關的堅毅和真情。
在我們向災區(qū)人民表達關切慰問、行使救援義舉時，讓我們向災區(qū)人民表達我們最崇高的敬意。 所謂震災無情人有情，5·12汶川大地震中，災區(qū)人民身體力行涌現(xiàn)出的一幕幕鏡頭，讓我們深受感動，充滿敬意，熱淚盈眶。
——500多次余震把400多萬成都市民逼上了街頭，5月12日的成都之夜卻是個充滿溫情和關愛的特別夜晚。街面上十分安靜，沒有人大聲喧嘩，更沒有人吵鬧。
當晚深夜，前來武侯區(qū)林蔭街獻血屋獻血的人排隊站滿整條街。 ——“我們不能等，不能靠，首先要自救，路通了，黨和政府各種救災物資才能到來。”
元茨頭村，是甘肅重災區(qū)文縣境內受破壞最嚴重的村莊之一。震災后，村民相互幫助搭起各種臨時避難棚；上至60多歲的老人下至10多歲的孩子，都扛著鐵鍬镢頭到村口搶修山路。
——“只要人在就有希望，我還是會在政府的幫助下自救，開展生產。” 13日中午，面對被巨石砸爛、房頂坍塌的民房，水富縣復興村村民老楊如是說。
水富縣是云南省受震災最為嚴重的縣城，鄉(xiāng)村道路路基塌方、墻體斷裂、涵洞受損、泥石流頻發(fā)。 強震中，這樣的鏡頭讓我們清晰地看到了災區(qū)人民臨危不亂、平穩(wěn)有序、從容樂觀的精神狀態(tài)，也看到了他們積極主動自救抗災、為國分憂為政府解難的拼搏熱情。
災難并不可怕，怕的是沉浸于喪親之痛難以自拔，怕的是飽受苦難之后無法振作，怕的是迷茫于驚嚇之中慌亂以對。面對嚴重的災情，災區(qū)人民沒有被嚇跨倒下，沒有失去美好的信念，他們正擦干淚水用自己的雙手創(chuàng)造明天。
中華民族自強不惜、頑強拼搏的精神在這里又一次得到了升華，我們有什么理由不向這些純樸、勤勞、勇敢的災區(qū)人民表達敬意呢？ ——“以后你要好好報答你爸爸哦，沒有他你可能就完了。”12日晚10時左右，都江堰聚源中學學生王克出現(xiàn)在成都市第一人民醫(yī)院急診科。
王克父親當日不顧自己安危，雙腿跪地，經過4小時的努力，用雙手狠命地從夷為平地的教學樓里挖出了兒子。 ——“我不行了，你快離開這里！照顧好孩子，好好生活下去。”
“老公，不要放棄，馬上就會有人來救你！”13日上午，都江堰金鳳鄉(xiāng)政府家屬區(qū)里，朱芙蓉流著淚朝廢墟里呼喊，鼓勵丈夫譚剛義堅持下去。地震發(fā)生20小時后，譚剛義被武警官兵從廢墟中刨了出來。
——“我們會不會死？”“不會。”“我們要盡量活下去。
肯定有人來救我們的。”12日地震后，被埋在廢墟中的都江堰聚源中學初三一班學生黃月，在黑暗中拉住了同學張楊的手，互相鼓勵，兩只手緊握在一起，直到下午6點左右被救出來。
強震中，這樣的鏡頭讓我們深深體會了災區(qū)人民身邊親情、愛情、友情的真摯溫暖和巨大力量，因為有“情”，我們義無反顧，挺身而出；因為有“情”，我們真心依靠，共度難關；因為有“情”，我們互相勉勵，生死相連。毫無華麗辭藻的話語，毫無驚天動地的壯舉，一個“情”字卻讓我們潸然淚下，讓我們由衷地敬佩眾多災區(qū)人民展現(xiàn)出的人性光輝。
“不拋棄、不放棄”，這句曾在熱播電視劇《士兵突擊》中被億萬中國人熟知的經典語錄，我們在此刻是否有更深的體會和感觸呢？ ——“我意識到可能是地震，準備出門看看。”12日下午，家住重慶合川南津街書園的21歲木工劉世偉，在地震發(fā)生的七、八分鐘之內，主動將樓內近10名退休老職工背下樓逃生。
——“我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了！”13日22時12分，四川德陽市東汽中學教師譚千秋的遺體從廢墟中扒出來，這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命。 ——“病人在，我們在！”12日下午2時36分左右，第一波震感過去，川大華西醫(yī)院第一住院部11樓重癥監(jiān)護室（ICU）病房恢復安寧，該科30多名護士、10多名醫(yī)生立下誓言。
強震中，這樣的鏡頭則讓我們看到了災區(qū)內鄰里、師生、醫(yī)患之間關系的和諧，沒有鄰里間的小肚雞腸，有的是尊老愛老救人危難的熱心扶助；沒有對無良師德的拷問，有的是大愛無聲的永恒記憶；沒有醫(yī)患關系的緊張，有的是以病患安危為中心的高度責任感。強震突襲，災區(qū)人民用行動讓和諧的真諦更加完美真實，用行動讓善良品德和職業(yè)操守熠熠生輝。
我們有什么理由不珍惜這患難之中見真情的和諧，有什么理由不為災區(qū)人民危難之中顯現(xiàn)出的人格魅力而傾倒呢？ 在5·12汶川大地震中，類似的鏡頭還有很多很多，催人淚下的故事也有很多很多。眾多的災區(qū)人民正在用自己的真情實舉，書寫一部展現(xiàn)中華民族人性光芒、與災害斗爭的抗爭史。
“房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠度過難關，戰(zhàn)勝這場重大自然災害。”
溫總理在都江堰災區(qū)現(xiàn)場的話語，依舊回蕩在我們耳邊。
