回想起以前的點點滴滴，我真是感動不已。原來有那么多的人愛我！幫助我。
媽媽，我要謝謝你！沒有您就沒有今天的我。還記得小時候你拉著我的手，一步一步地教我怎么走路的樣子嗎？可能事隔多年，您的記憶已經(jīng)模糊不清，可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛如冬日里最燦爛的陽光；如夏日里最清澈的小溪；如秋天里最香甜的果實。
爸爸，我要謝謝您！從小到大，您一直擺著一幅“嚴厲”的架子，扮演著“嚴父”的角色。說真的小時候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時，您總會說：“不！”?？涩F(xiàn)在我明白了，也懂了，這也是愛。
老師們，我要謝謝你們！當(dāng)我灰心喪氣時，是你們那鼓勵的掌聲，又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯誤時，你們教會了我去學(xué)會感恩。感受身邊的一切事物對我的恩情。
同學(xué)們，我要謝謝你們！是你們教會了我什么叫“集體”——一個需要每個人的努力的團體。在我需要幫助時，你們總會雪中送炭，讓我的眼睛不禁模糊起來，感動不已。我摔倒你們會扶我，我煩惱你們會逗我開心，有時候真是被你們弄得哭笑不得。
“兩個人，或幾個人在一起是種不可多得的緣分?！边@是我堅信的，其實陌生人也會在你的成長當(dāng)中給予了你不少的幫助。有一次，我和媽媽出去買東西，一個賣花的老伯教會了出國留學(xué)網(wǎng)我一個深刻的人生道理。我和媽媽買花時，他笑得很燦爛，很慈祥，有點像《西游記》中如來佛祖的感覺。我們買了一束百合花，可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已，便向他問個明白。他笑著說：“這里！”，邊說邊用手指指了指心。那時我還小不懂事，只覺得這個老伯莫名其妙。媽媽卻會意地笑了笑，拉著我的手走開了，這個謎底我也是最近才解開的。
成長中，不可能缺少愛。愛是人成長的關(guān)鍵。同時，我們也要學(xué)會去感恩，去回報別人的恩情！
拍他的雙肩，在無語之中似乎在告訴他要學(xué)會堅強。
目睹這一切，我的心像被什么沉重地撞擊了一下，我見過富人幫助窮人，幸運的人幫助不幸的人，積極向上的人幫助消極落后的人，但是窮人幫助窮人，乞丐施舍乞丐還是第一次見到。同樣面臨貧窮好不幸，老太太卻看到了比她更需要關(guān)愛的人，出于這種感情，她把自己僅有的三枚硬幣毫不保留地給了小男孩。三枚硬幣，對于乞丐來說是多不容易啊，有了它，也許她能解決一天的飲食，也許再加上乞討來的錢，可以買件好衣服，也許她的生活可以更好，她完全可以將那三枚硬幣積攢下來，但是她沒有這樣做。她的心靈是多么善良，行為是多么高尚，這似乎是上帝在她的心靈上播下愛的種子，那么神圣，那么偉大。老太太邁著蹣跚的步伐，漸漸遠去。我大步走上前，將手中的20元錢放入小男孩的碗里。我長舒一口氣，如釋重負，我心靈的一扇門也好像被遠處一聲愛的呼喚慢慢推開。雨，還在下著。我身后，人群又熱鬧起來，人們將這愛的溫暖繼續(xù)傳遞下去。
人間真情的溫暖，永遠在世間長存！
因為我們的出發(fā)點不同，因為我們與人相處的方式不同，因為歲月的間隔，太多的不同偶爾會讓還不是那么成熟的我難以理解。
慢慢沉默，仿佛中間隔著那些無法跨越。 傍晚朋友的言語讓我在瞬間停滯，人性都是善良的，至信這句話，所以一直對身邊的人都是沒有防備的，但是也沒有學(xué)會真的接受。
也許，我要把自己一直以來堅信的這句話語理解的淋漓盡致。才會真正讓自己更加豁達。
原來我們都有在思考對方，原來我們都從善良的角度在思考彼此。心是溫暖的，這樣很好。
成長是彼此的，在沉默的背后，寧藏的這些溫暖的言語和至真的情感，扶持成長中的我。 感謝，你讓我又一次的豁達； 感謝，經(jīng)歷這一切看似不平坦的路途帶給我的成長； 感謝，成長中路過的你們。
因為我們的出發(fā)點不同，因為我們與人相處的方式不同，因為歲月的間隔，太多的不同偶爾會讓還不是那么成熟的我難以理解。慢慢沉默，仿佛中間隔著那些無法跨越。
傍晚朋友的言語讓我在瞬間停滯，人性都是善良的，至信這句話，所以一直對身邊的人都是沒有防備的，但是也沒有學(xué)會真的接受。也許，我要把自己一直以來堅信的這句話語理解的淋漓盡致。才會真正讓自己更加豁達。
原來我們都有在思考對方，原來我們都從善良的角度在思考彼此。心是溫暖的，這樣很好。
成長是彼此的，在沉默的背后，寧藏的這些溫暖的言語和至真的情感，扶持成長中的我。
感謝，你讓我又一次的豁達；
感謝，經(jīng)歷這一切看似不平坦的路途帶給我的成長；
感謝，成長中路過的你們！
日子慢慢地過去了，我也慢慢地長大了.我在成長的過程中，發(fā)生了許多事，讓我一一講個你聽吧！有一次，我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家，我們上車看到了一個座位，連忙坐了下來，車開了一段路后，以為手拿著拐杖的老人上了車.老奶奶看沒座位坐，只好扶著車手.我看見了，連忙走上對好老奶奶說：“您坐著.”老奶奶聽了，說：“你真是的好孩子.”車上的人聽了，都說：“這孩子真是的好孩子.”我聽了，心里美滋滋的.還有一次，爸爸帶我去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我看見一個大學(xué)學(xué)生在上學(xué)的時候，一個小偷拿了她口袋里的手機.我連忙跑過去，對大學(xué)學(xué)生說：“有的小偷拿了你口袋中的手機.”小偷見了，把手機扔在地上，逃走了.我見了，把掉在地上的手機撿起來還給了大學(xué)學(xué)生.路過的人見了這番情景，都說我時是個抓小偷能手呢！這就是我成長中的故事。
關(guān)于成長的作文結(jié)尾（一）
人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的，有挫折 有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折 來磨煉自己，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長 也需要挫折 ，我們這代‘祖國的花’大多數(shù)成長 于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折 ，一次考試的失敗，一次朋友 的離去，都會把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷。
關(guān)于成長的作文結(jié)尾（二）
有人說，成長 是歌，充滿了歡快動人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著；有人說，成長 是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光彩；也有人說，成長 是緩緩升起的太陽，充滿著無限的朝氣與希望 。
關(guān)于成長的作文結(jié)尾（三）
成長 的滋味，有因得到禮物時的甜，有因受到批評時的辣，也有因被人冤枉時的苦……我走在成長 的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命 的長河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨石、險灘，也都不會抵擋住我前進的足跡。
關(guān)于成長的作文結(jié)尾（四）
停在每一個成長的心靈 驛站，以怎樣 的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年 固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰。
回想起以前的點點滴滴，我真是感動不已。
原來有那么多的人愛我！幫助我。媽媽，我要謝謝你！沒有您就沒有今天的我。
還記得小時候你拉著我的手，一步一步地教我怎么走路的樣子嗎？可能事隔多年，您的記憶已經(jīng)模糊不清，可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛如冬日里最燦爛的陽光；如夏日里最清澈的小溪；如秋天里最香甜的果實。
爸爸，我要謝謝您！從小到大，您一直擺著一幅“嚴厲”的架子，扮演著“嚴父”的角色。說真的小時候我可是從心底里怨恨您。
當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時，您總會說：“不！”。可現(xiàn)在我明白了，也懂了，這也是愛。
老師們，我要謝謝你們！當(dāng)我灰心喪氣時，是你們那鼓勵的掌聲，又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯誤時，你們教會了我去學(xué)會感恩。
感受身邊的一切事物對我的恩情。同學(xué)們，我要謝謝你們！是你們教會了我什么叫“集體”——一個需要每個人的努力的團體。
在我需要幫助時，你們總會雪中送炭，讓我的眼睛不禁模糊起來，感動不已。我摔倒你們會扶我，我煩惱你們會逗我開心，有時候真是被你們弄得哭笑不得。
“兩個人，或幾個人在一起是種不可多得的緣分?！边@是我堅信的，其實陌生人也會在你的成長當(dāng)中給予了你不少的幫助。
有一次，我和媽媽出去買東西，一個賣花的老伯教會了出國留學(xué)網(wǎng)我一個深刻的人生道理。我和媽媽買花時，他笑得很燦爛，很慈祥，有點像《西游記》中如來佛祖的感覺。
我們買了一束百合花，可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已，便向他問個明白。
他笑著說：“這里！”，邊說邊用手指指了指心。那時我還小不懂事，只覺得這個老伯莫名其妙。
媽媽卻會意地笑了笑，拉著我的手走開了，這個謎底我也是最近才解開的。成長中，不可能缺少愛。
愛是人成長的關(guān)鍵。同時，我們也要學(xué)會去感恩，去回報別人的恩情。
路過坎坷 年少輕狂，自然會遇到坎坷，自然會在山坡上滑倒，自然會有慘痛之感……
坎坷仿佛一直伴隨著你。摔倒了，爬起來；滑倒了，站起來；再跌倒，再跳起……一次次，一件件，一樁樁，點點滴滴將那一塊塊不成形的石頭打磨得圓潤光滑。仿佛誰失敗得越多，誰的這塊石頭的價值就越寶貴?！翱嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性……”，多么殘酷的考驗，多么難當(dāng)?shù)拇笕?！慶幸的是，路過坎坷，我們能找到了成功。
路過坎坷，便創(chuàng)造了另一片天地；
路過坎坷，便領(lǐng)略了苦難的滋味；
路過坎坷，便掌握了生活的技巧；
路過坎坷，便……
坎坷不可怕，可怕的是人心，缺少那走出陷阱的信心。路是遇到，現(xiàn)在時；過是走過，是完成時。關(guān)鍵是有沒有跳出陷阱的勇氣。
遇到坎坷，我不愿隨遇而安，了卻終生。
我寧愿做一只浴火的鳳凰，哪怕最終被熊熊烈火吞噬，也不愿做一只僅會炫耀自己的孔雀；
我寧愿忍受鷹為獲得重生而折斷羽翼的痛苦，也不愿碌碌無為地度日；
我寧愿當(dāng)一名普通的戰(zhàn)士為國家戰(zhàn)斗到最后一滴血，也不愿終日享樂，不思進取……
坎坷磨煉的是意念與心智，誰放棄了自己，誰停下了前進的步伐，誰就被世界淘汰，被時間淘汰，甚至被自己鄙視?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”李白的樂觀豁達少有人及，他路過了坎坷，登上了云，攀上了月，渡到了唐朝的天空，凌空一躍飛升成為最瀟灑的詩仙?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人?！弊载摰睦畎祝孔孕诺睦畎?？這些都不重要了，重要的是李白不朽。他終于成功了。
路過坎坷，應(yīng)奮起努力，跳出陷阱與陰影。
即使現(xiàn)在再苦再累也要走出這個陷阱，否則未來將是無底的深淵。我絕不要碌碌無為而死！
路過坎坷，便得到了一種機會；
路過坎坷，便收獲了一種經(jīng)驗；
路過坎坷，便走向了一種成功……
路過坎坷，是一種莫大的幸福。愿以后的日子，我們都可以路過坎坷！
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán)，根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》，如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們，我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間：0.264秒