寫(xiě)我變化作文的開(kāi)頭
1.關(guān)于我的變化的作文開(kāi)頭要100字
迎著和煦的春風(fēng)，循著莊稼的芳香，心中漾起一股歡喜，一股來(lái)自家鄉(xiāng)變化的歡喜。
行駛在水泥路上，望著平整的路面，記憶中小路原本的摸樣不禁在我腦中浮現(xiàn)：窄小、凹凸不平，到處是水洼的泥路。每次下雨，即使踮著腳走，一不小心猜錯(cuò)了地方，鞋子上總會(huì)裹滿泥巴，褲腿上也甩滿了泥水！
而現(xiàn)在，新修了水泥路，寬敞明亮，路兩邊植上了綠樹(shù)，安上了路燈，即使在雨天奔跑，褲管上也不會(huì)爬滿泥巴；即使在黑夜行走，我也不再害怕。
繼續(xù)行駛在燈光鋪灑的水泥路上。一陣歡快的歌聲竄入我的耳中，隨即便有五顏六色的燈光躍入我的眼簾。原來(lái)前面剛剛修建了一個(gè)新體育廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央是一個(gè)大噴泉，噴泉一周?chē)@著圓形舞池。男女老少們個(gè)個(gè)都隨著歌聲在舞池中熟練的跳著舞。
這時(shí)，孩子們歡快的嬉笑聲勾回了我的注意。只見(jiàn)，在六色的草坪上，一大堆孩子圍在乒乓球桌前，爭(zhēng)先恐后地?fù)屓C(jī)會(huì)打球。兩側(cè)的鏤空長(zhǎng)廊上坐滿了湊熱鬧的大人，他們堆在一起，滿面笑容的暢談著。
放目遠(yuǎn)眺，無(wú)論你站在廣場(chǎng)的什么位置，都能看見(jiàn)孩子們追逐打鬧的身影，都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡快的叫聲。他們有的在健身器材上玩得正歡，有的穿著溜冰鞋在人群里穿梭，有的在游樂(lè)設(shè)施上歡鬧……
五顏六色的燈光驅(qū)散了農(nóng)村的黑暗，孩子們的歡笑聲蕩漾在農(nóng)村的上空，大人們歡笑的臉龐更彰顯著人們面對(duì)變化的欣喜……
未來(lái)，我們一定會(huì)在這片土地上續(xù)寫(xiě)新的華章，彰顯新時(shí)代的獨(dú)特魅力，讓人們喜看身邊新變化！
2.我的變化作文開(kāi)頭急
我的變化
隨著時(shí)間的推移，任何事物都在發(fā)生變化，貧瘠的土地變成了一片片綠油油的麥田，泥濘的古道變成了一條條寬敞的柏油馬路，低矮的房屋變成了一幢幢高聳的樓房，世界在變，我也在變。
我，今年10歲，屬鼠，聰明伶俐像Jerry，但就有一個(gè)毛病，那就是天生膽小，他們說(shuō)我膽小如鼠。為了改掉這個(gè)毛病，我可下了不少功夫。
記得有一次，我興沖沖地想去拿薯片吃，可是一看：“啊？怎么沒(méi)有了？”我只好去求媽媽給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“可以買(mǎi)，但是你必須自己去買(mǎi)?！甭?tīng)完這話，我便傻了眼，我從小就特別膽小，我不敢一個(gè)人自己在家，甚至連條小蟲(chóng)子也怕得要命，更別說(shuō)自己去買(mǎi)東西了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)€是你去買(mǎi)吧！”“不行，你必須自己去買(mǎi)。”媽媽肯定地說(shuō)，聽(tīng)到這里，我也知道，再讓媽媽去給我買(mǎi)薯片已經(jīng)是不可能的了。我只好咬咬牙，跺跺腳，答應(yīng)了媽媽?？墒且怀鰳情T(mén)，我就后悔了。天已經(jīng)黑了，樹(shù)葉沙沙作響，接到上只有幾個(gè)人，而且我覺(jué)得那些人都長(zhǎng)著一幅電視劇里的“壞人樣”。唉，但是，大丈夫一言既出，駟馬難追，回去已經(jīng)是不可能的事情了。我只好向超市方向狂奔而去。我跑著跑著，“砰！”的一聲，從街道旁邊跳出來(lái)一團(tuán)白色的東西，我嚇得心臟都要蹦出來(lái)了，這難道就是傳說(shuō)中的“幽靈”嗎？可是我為了最?lèi)?ài)的薯片，一定要過(guò)五關(guān)。斬六將，讓“幽靈來(lái)的更猛烈些吧！”說(shuō)著，我便疾速地繞過(guò)這團(tuán)白色的東西，沖向超市。進(jìn)入超市，我便直接沖向薯片的貨架，拿起兩包薯片。我成功了，我終于能自己去買(mǎi)東西了！哼，我心想：“這回媽媽再也不會(huì)說(shuō)我膽小了?！蔽冶е@兩包薯片就像抱著兩座沉甸甸的獎(jiǎng)杯，不緊不慢，得意洋洋地向家走去。在路上我再也不像剛才那樣害怕了，突然感覺(jué)自己的膽子大了起來(lái)。在樓門(mén)口看見(jiàn)媽媽正向我招手，我便高高興興地向媽媽跑過(guò)去……。
如今， 我長(zhǎng)大了，我在變化中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中變化，我渴望成為一名勇敢的男子漢。
3.《我的變化》作文,小學(xué),越多越好 ,開(kāi)頭結(jié)尾最好用排比,要生動(dòng)
在我小的時(shí)候，我就是個(gè)拘束、話少的男孩，總是與電視做伴，不喜歡出去與小伙伴們玩耍，無(wú)聊的時(shí)候，就拿出自己心愛(ài)的玩具模仿動(dòng)畫(huà)片的劇情來(lái)玩，但每一次都會(huì)讓我感到開(kāi)心、滿足。
初入小學(xué)一年級(jí)，我對(duì)新學(xué)校、新老師和新同學(xué)更是感到陌生，就變得更拘束，總是羞羞答答的。直到對(duì)學(xué)校的一切都熟悉以后，才找到了幾位知心朋友，便每天與小伙伴們一起玩耍，似乎才感受到其中的歡樂(lè)。在那時(shí)，有一個(gè)問(wèn)題讓年幼的我迷惑不解：為什么大人們偏要把孩子送到學(xué)校里讀書(shū)呢？更讓我苦惱的是，每當(dāng)放學(xué)后，別的孩子可以盡情地玩，可母親總是抓住我不放，讓我看影碟，跟著“老師”學(xué)拼音。正因?yàn)槿绱耍看螠y(cè)驗(yàn)，我都能取得優(yōu)異的成績(jī)，母親總是面帶微笑，夸我：“我的兒子真乖，真棒！”此時(shí)的母親是多么的欣慰啊，可我心目中卻在抱怨：為什么非要考試呢？還好我考得不錯(cuò)，要不然又被母親收拾了。
可未曾想到的是，一種體育運(yùn)動(dòng)改變了我的性格、學(xué)習(xí)，乃至生活。
上了四年級(jí)，一次體育課，老師要我們練習(xí)賽跑，我跑的很快，跑了第一名。因此一位同學(xué)推薦我去打籃球，說(shuō)我跑得快，能迅速上籃得分。我爽快地答應(yīng)了，可我對(duì)籃球一竅不通，更別說(shuō)上籃了。當(dāng)時(shí)，打籃球最好的，要數(shù)孟凡竣同學(xué)了，他的個(gè)子高，速度快，于是便教我上籃。他首先右手運(yùn)球，用最快的速度向前沖，直到籃下，只見(jiàn)他雙手抓住球，右手托這球像轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)一樣拋出了球。動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)，讓我羨慕不已。可我試了幾次都沒(méi)有成功，于是下定決心像孟凡竣同學(xué)一樣的上籃動(dòng)作練好。
因此，我每次都急匆匆地寫(xiě)完作業(yè)，就是為了擠出時(shí)間來(lái)練上籃動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了上籃和投籃。但卻耽誤了學(xué)習(xí)，期末考試，我的成績(jī)明顯下降，母親知道后，打了我一頓，問(wèn)我為什么成績(jī)下降，我怕母親不給我打籃球，所以就說(shuō)我是粗心大意造成的。
又到了五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)班上的“籃球健將”有很多，有的比我高，有的比我跳得高，有的比我矮，卻比我投的準(zhǔn)。又因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，就放棄了打籃球。我還甚至批評(píng)籃球這種體育運(yùn)動(dòng)粗魯，不美觀。一次，哥哥找我出去玩，問(wèn)我：“你打過(guò)籃球，那你知道籃球是什么嗎？”我回答說(shuō)：“知道！……就是用手投球，叫做‘籃球’?！翱磥?lái)你并不知道什么是籃球……”聽(tīng)了哥哥的話，感覺(jué)有些刺耳，于是便決心弄懂什么是真的籃球。就在我下定決心那一刻起，籃球已經(jīng)改變了我的整個(gè)學(xué)習(xí)、性格，乃至生活。
每到雙休日，我總要抽出時(shí)間去打籃球，有時(shí)遇到下雨天，我就會(huì)感到氣憤，手因?yàn)榕龅交@球，直發(fā)癢癢。至從我打籃球后，我沒(méi)有像以前那么拘束了，話也多了，總喜歡討論一些關(guān)于籃球的事。在學(xué)習(xí)籃球較難的動(dòng)作時(shí)，我往往喜歡挑戰(zhàn)，不服輸。因?yàn)槲颐靼琢恕懊髦接谢?，偏向虎山行”的道理。從此我遇到?shù)學(xué)難題，不會(huì)像以前一樣當(dāng)“逃兵”，反而總是千方百計(jì)地把問(wèn)題解決。此時(shí)此刻，我才領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的目的。是籃球改變了我。
直到六年級(jí)，我依然被籃球的熱情所激勵(lì)著我的斗志，這學(xué)期是十分關(guān)鍵的，因?yàn)槲蚁肷现攸c(diǎn)中學(xué)，在我的人生道路有一個(gè)美好的開(kāi)始。
真正的籃球，是考驗(yàn)一個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)員們是不是團(tuán)結(jié)一致的體育運(yùn)動(dòng)，是表現(xiàn)隊(duì)友的配合默契和個(gè)人的籃球才華。而我不僅悟出籃球的真理，還悟出學(xué)習(xí)的真理：學(xué)習(xí)是不怕困難的，遇到困難就要“明知山有虎，偏向虎山行?！本鸵y而上，這樣才獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中吸取知識(shí)，利用廣泛的知識(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的生活離不開(kāi)籃球，在打籃球的同時(shí)，不忘學(xué)好科學(xué)知識(shí)?；@球把我變化得如此“強(qiáng)大“，但我還需要用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，變得更“強(qiáng)大”，我要抓住機(jī)會(huì)，一步一步地向前走，去發(fā)奮圖強(qiáng)，足夠“強(qiáng)大”，我才能為我的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
4.家鄉(xiāng)的變化作文開(kāi)頭結(jié)尾
開(kāi)頭： 每當(dāng)我看見(jiàn)高大的建筑物、清澈見(jiàn)底的小河、或者是走在寬闊的馬路上的時(shí)候，總會(huì)想起我小時(shí)候的家鄉(xiāng)……改革開(kāi)放以來(lái)，人們漸漸富裕起來(lái)，那長(zhǎng)滿了綠樹(shù)，開(kāi)滿了鮮花的安家溝風(fēng)景區(qū)不也是張家口的一大亮點(diǎn)嗎？那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，有芬芳撲鼻的花香，以及那連綿不斷的高山，那清澈無(wú)比的湖水，真使人心曠神怡?。〗Y(jié)尾： 我的家鄉(xiāng)在變化，我的祖國(guó)也在變化。
希望家鄉(xiāng)會(huì)變得更加富裕，祖國(guó)能變得更加富強(qiáng)！因?yàn)橹黝}是家鄉(xiāng)的變化，所以最好第一段是通過(guò)去感受家鄉(xiāng)的變化，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念。而結(jié)尾一定要濃縮整篇文章的主旨，所以要總結(jié)家鄉(xiāng)的變化，然后聯(lián)想更大的家--祖國(guó)。
5.關(guān)于"改變"的作文開(kāi)頭結(jié)尾
改變
一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無(wú)法逃脫的命運(yùn)。長(zhǎng)者說(shuō)，少年人多輕狂，其實(shí)不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時(shí)代，改變是巨大的，這使他們無(wú)法理解亦無(wú)法接受。但請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)舉一些例子來(lái)說(shuō)明和證明我們的改變。
他們的時(shí)代，本分安己便是福氣；而我們是喧鬧的，我們熱愛(ài)狂歡的感覺(jué)，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時(shí)代，學(xué)習(xí)好便樣樣拔尖；而我們是“貪心”的，我們有自己的愛(ài)好，語(yǔ)數(shù)英的成績(jī)已不足夠說(shuō)明些什么。他們的時(shí)代，奔高官，想富有；而我們明白，我們要的不是權(quán)力與財(cái)富，即使做乞丐也應(yīng)快樂(lè)的面對(duì)每一天。
我們會(huì)毫無(wú)顧忌的與異性稱(chēng)兄道弟，開(kāi)心時(shí)便仰天大笑；我們會(huì)頻頻光顧各種小店，間隔坐具進(jìn)行到底；我們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去打電動(dòng)、吃快餐，而忘記了時(shí)間……這是他們的兒童與少年的時(shí)代中不曾經(jīng)歷過(guò)的。
而事實(shí)上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個(gè)厚重的保護(hù)層下去說(shuō)服自己，那時(shí)的自己是幼稚的，卻不肯承認(rèn)，那時(shí)的純真，與那時(shí)的快樂(lè)。
我記得，那是我的一個(gè)姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當(dāng)是她首當(dāng)其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開(kāi)、但對(duì)于她的班機(jī)卻相當(dāng)重要的事情。她媽媽罵了他很多難聽(tīng)的話，說(shuō)她“缺心眼兒”“神經(jīng)病”。我不知道她媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有想到“責(zé)任”和“義務(wù)”。作為一個(gè)高材生，我不相信她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。
我們不得不承認(rèn)，有時(shí)候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個(gè)人都必須尊重的事實(shí)，若不承認(rèn)它，便必定要面對(duì)一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)論。爭(zhēng)論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的，或許我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，而并非徒勞的想要去消滅它。
6.《我變了》作文 開(kāi)頭結(jié)尾
從一年級(jí)到現(xiàn)在，仔細(xì)想一想，我的變化還真是大啊！
以前，我一到放假的時(shí)候，就知道在家里玩。有一次，媽媽才把屋子收拾得干干凈凈、整整齊齊的，可是我沒(méi)用上兩分鐘，就把房間弄亂了。媽媽看見(jiàn)了，氣得大罵了我一頓。然后惡狠狠地說(shuō)：“你趕緊把屋子重新收拾一遍，而且比剛才要干凈、整齊，要不然就等著挨揍吧?！闭f(shuō)完，媽媽就匆匆忙忙地去地里干活了。我看見(jiàn)媽媽走了，扔下手里的東西，氣呼呼地想：我才不幫你收拾呢，你最多只能罵我兩句，你怎么可能舍得打我呢？于是，我高高興興地出門(mén)玩去了。后來(lái)，媽媽干活回來(lái)了，看見(jiàn)我沒(méi)有收拾屋子，雖然也沒(méi)有說(shuō)什么，但是我從她的表情里看出來(lái)，她很傷心我的做法。我猜想，她一定認(rèn)為我是一個(gè)最不聽(tīng)話的孩子。
可是后來(lái)，因?yàn)橐患?，我變得懂事多了。記得有一次，我放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽沒(méi)有來(lái)接我。我以為媽媽忘記接我了，所以特別生氣。到家之后，我本想大罵媽媽一頓?？墒?，推開(kāi)門(mén)的那一刻，我看見(jiàn)媽媽正在干活，她累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我看見(jiàn)以后，都快要哭出來(lái)了。原來(lái)我錯(cuò)過(guò)媽媽了，媽媽這么辛苦，我還怨媽媽不來(lái)接我，這是我的不對(duì)。以后，我可不能這樣做了，我應(yīng)該做一個(gè)懂事的好孩子。從那以后，我就決定要幫媽媽做一些力所能及的事情。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)幫媽媽做很多事情了：擦窗戶(hù)，擺桌子、椅子，洗碗，掃地等等。記得有一次，媽媽去地里干活，我在家里幫媽媽擦玻璃?？墒?，不小心，我把玻璃打碎了，手也割破了。媽媽回來(lái)的時(shí)候，我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒(méi)有罵我，還心疼地看著我受傷的手。我覺(jué)得媽媽真愛(ài)我，以后我也應(yīng)該多愛(ài)媽媽?zhuān)鄮蛬寢屪鲆恍┦虑椤?/p>
現(xiàn)在的我比過(guò)去強(qiáng)多了，我相信你們也一定喜歡現(xiàn)在的我吧？
