創(chuàng)文作文600字好的開頭
1.創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作文開頭和結(jié)尾
開頭：
如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是沙漠，我們共同努力便是綠洲；如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是一處嘈雜，我們共同努力便是祥和；如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是難關(guān)，那我們愿把它闖破；如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是一句話，我們愿大力宣傳。
結(jié)尾：
我愛生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛我們美麗的家園，讓我們積極行動起來吧！從我做起，從身邊做起，從點滴做起，萬眾一心，眾志成城，共建美好家園！讓我們用心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任.相信到那時，我們的校園、城市會變成鳥語花香的天堂.與此同時，我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應該共同努力，愛護我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家。
2.【創(chuàng)衛(wèi)文明城市的作文開頭、結(jié)尾.】
在改革開放的號角下，臨沂人民乘著精神文明的春風，正經(jīng)歷著多年來翻天覆地的巨變. 當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起；一條條柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起.清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，你可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空.漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習，如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提……那么，總有一天，當你穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意么？ 我愛生我養(yǎng)我的這片土地，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，萬眾一心，做好各項工作，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn).讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任.那時我們的家園會變得更美麗。
3.我家的創(chuàng)文故事作文600字
轟隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲起來，不一會兒，下起了一陣大雨。
學校放學了，我沒帶雨傘，只好和同路的同學共用雨傘回家。回到家里，我看了看雨傘柜，原來媽媽也沒有帶雨傘。
我想：“怎么？媽媽快下班了，她一定會淋雨趕回家做飯，我應該送雨傘給她。”我趕緊拿好雨傘，往媽媽的公司走去，我走到紅燈路口，看見是綠燈，就用跑步過馬路，我沒看見腳下有一地水，一不小心，踩到積水，我的褲子全濺濕，頓時，我感覺全身發(fā)冷，我真想放棄給媽媽送傘，可又想：“要是媽媽被雨淋濕而感冒，她就沒法上班，以前，下雨天，媽媽總是送傘給我，現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我應該學會照顧媽媽，想到這，我趕緊往媽媽的公司跑去。
過了一會，我到了媽媽的公司，我問看門的爺爺，可是爺爺告訴我媽媽剛坐公司的車回家。我只好撐著雨傘回家。
這時，媽媽正在家里著急等著我，她一看到我，一下子就猜到我是送傘給她，她幫我換好干凈的褲子，我氣呼呼地責怪媽媽說：“媽媽，你知道我冒雨送傘給你，你真會享受，自己坐車回家”媽媽的臉上露出了笑容，并用手摸著我的頭說：“謝謝你，今天，我真高興，沒想到祺祺懂事了，也知道給媽媽送傘。”媽媽這樣一說，我的氣也全消了，媽媽的笑容也印在了我的心里。
這是我為媽媽做的第一件事，媽媽是那么高興，笑得那么燦爛，我一定要多做家務事，幫助媽媽，讓媽媽的臉上永遠充滿笑容。
4.關(guān)于創(chuàng)建文明城市的作文,600字
文明，是一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊，直到沸騰了整個世界。
文明，是一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到溫暖了整個春天。文明，更是一個人的身份與修養(yǎng)，從遺失到珍貴，才知真情無限。
從身邊的小事著手，細致觀察文明之風氣從個人的舉手投足中體現(xiàn)，現(xiàn)代人之文明風范。對于我，影響最深的卻一則公益廣告，說的是一位的公交司機，耐心的等一位老人上車，看不見那位司機的面孔，但模糊中只覺得那個背影很溫暖，很慈祥。
當那為老人蹣跚的走上車時，已經(jīng)年邁的，布滿皺紋的臉上轉(zhuǎn)瞬間綻放出了一種滿足的笑容，那，是一種人性的信賴，那，是一種圣潔的力量。雖然隔著一層屏幕，但我能感受出，空氣中有幸福的味道，如花朵剎那間開放，頓時陽光滿天，坐在屏幕前的我，心中不禁涌起一種笑容，那隨著歲月流逝而慢慢消融的文明，伴隨著悄悄彌漫的笑臉，縈繞在耳邊，如藍色激起的浪花天翻云卷，如淡藍天空飄翔的白云，輕柔舒暢。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。
當有風度的一伸手，當有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。創(chuàng)建文明城市，提高人文素質(zhì)，加強個人修養(yǎng)，建立文明社會。
讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步，為社會營造那種久違的溫馨。
5.關(guān)于創(chuàng)文的作文800字
如何創(chuàng)文
文明是我們身邊不可或缺的身影。他是我們中國象征。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢？我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
為了讓文明這個身影無處不在，我有以下幾點建議：
1.呼吁人們
講文明懂禮貌，尊老愛幼同攜手；講奉獻做公益，助人為樂送溫馨；講安全明禮讓，交通法規(guī)要牢記；倡導城市新風尚；講儀表樹形象，待人接物顯素質(zhì)；講衛(wèi)生愛整潔，共建生態(tài)美環(huán)境；講紀律守法規(guī)；營造社會好風氣；齊心協(xié)力創(chuàng)和諧，天府之國更美麗！
2，成立一個“共建文明城市，共享和諧家園”活動建議征集辦公室，專門負責征集社會各屆對“共建文明城市，共享和諧家園”活動的各種建議和意見，以集思廣益促進“共建文明城市，共享和諧家園”工作更快更好的開展。
3.制作一張“共建文明城市，共享和諧家園”活動主題的調(diào)查問卷，定期到人民群眾中去調(diào)查，讓群眾為“共建文明城市，共享和諧家園”活動獻策，傾聽群眾的心聲，群策群力做好“共建文明城市，共享和諧家園”工作。
4.多舉行一些關(guān)于“牽手文明，同創(chuàng)文明”的主題活動，市民更懂文明。這就是我的建議希望能采納。
讓我們棋手建造文明社會，讓我們一起生活在文明城市，和諧家園中吧！
6.寫一篇創(chuàng)文的作文
創(chuàng)文在行動一片樹葉悄然落下，蓋在了一張因粘在墻壁上太久了而掉落下來的“牛皮蘚”.我們都知道，創(chuàng)文，是創(chuàng)造文明城市，要讓他行動起來.可是，又有多少人真的去執(zhí)行這個看似簡單的任務呢除了我之外.清晨，天才蒙蒙亮，寥寥無幾的人們在晨跑.我左手拎著鏟子，右手提著一桶水，一副要去開戰(zhàn)的樣子.我偷偷溜到一個無人的角落里，開始了我的任務.我抬起了拎著鏟子的手，仔細的對準“牛皮蘚”，輕輕的刮了起來，可是，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，“牛皮蘚”因粘得太久，好像已經(jīng)和墻壁形成了一體，怎么都刮不下來，幸好，我的那桶水沒有白拿，二話不說，拿起桶子就倒“嘩啦嘩啦”水滲透了墻壁上的“牛皮蘚”，開始有些軟化，于是，我更加賣力的干活.太陽從東邊升起，屢屢陽光照在了這個陰暗的角落，周圍的人多了起來.我抬頭看了看墻壁，發(fā)現(xiàn)只刮了不到三分之一，我開始有些放棄.忽然，有一個高高瘦瘦的年輕人走了過來，有些吃驚的說：“有個傻子在刮牛皮蘚！”我的臉燒紅.一個擁有一張紅撲撲的可愛的臉的小女孩也走了過來，一句話也不說地拎起我另外一把鏟子，和我一起刮.這個女孩的主動，引來了眾多大人的到來.我站在人群的后面，不知是該笑，還是該哭.創(chuàng)造文明城市，呵，說的倒容易，可做起來，必須要有人主動的去創(chuàng)造，大家，行動起來吧，為了我們的城市出一份力，讓創(chuàng)文行動起來吧。
7.關(guān)于清遠創(chuàng)文作文600字
文明是什么？文明，是一種魔法，能使一個粗暴的人眨眼之間變得彬彬有禮；文明，是種力量，擁有它，所有人都會對你有好；文明，更是人們心中的一只小鳥，當別人向你問好，你也向他打招呼，這只小鳥就偷偷飛到別人的心里，以后我向他打招呼，他回禮，那種小鳥就會飛回你心中，也許，還不止這一支。
一次，我和媽媽去公園一起游玩，公園里人山人海，熱鬧非凡，到處都是郁郁蔥蔥的花草樹木，美麗極了。可是，走近一看，讓我目瞪口呆，大吃一驚。
原來，樹冠上許許多多的小樹枝都被一部分游人當作紀念折斷拿走了，樹木上，幾個醒目的大字——到此一游。樹下，有依稀幾片枯黃的葉子，有朔料袋、易拉罐等垃圾，還有一股貓尿味。
一股了風吹過，“呼——呼——”，聽，那是大樹在呻吟，塑料的污染已經(jīng)嚴重影響它的成分，樹冠上的痛，更使它無法忘卻。我沉默了。
轉(zhuǎn)過頭，又一絲慚愧向我襲來……遠處，一人又為了買瓶水正在和老板討價還價。我開始氣憤：日本發(fā)生9級大地震之后，國民都沒有爭先恐后地搶寶貴的救災食物，而是整整齊齊地排著隊領(lǐng)取，男青年們還把這唯一的糧食讓給了女、老、少，拍著自己的胸膛：“我頂?shù)米 ！?/p>
相比之下，我們中國還配得上“文明古國”、“禮儀之邦”的稱號嗎？我正反思著，突然，幾個小孩子走了過來，把樹下的易拉罐撿了起來，丟到了一個他們準備的袋子里，我不禁有點兒欣慰：還是有文明的人的，我們也要學習他們，做一個文明有禮的人。是啊！連這么小的孩子都做得到文明有禮，那么我們小學生、大人為什么不可以？來！我們行動起來，共創(chuàng)全國文明城市，讓“禮儀之邦”——中國的威嚴再次樹立起來。
8.寫一篇創(chuàng)文的作文
創(chuàng)文在行動
一片樹葉悄然落下，蓋在了一張因粘在墻壁上太久了而掉落下來的“牛皮蘚”。
我們都知道，創(chuàng)文，是創(chuàng)造文明城市，要讓他行動起來。可是，又有多少人真的去執(zhí)行這個看似簡單的任務呢
呵呵，除了我之外。
清晨，天才蒙蒙亮，寥寥無幾的人們在晨跑。我左手拎著鏟子，右手提著一桶水，一副要去開戰(zhàn)的樣子。我偷偷溜到一個無人的角落里，開始了我的任務。我抬起了拎著鏟子的手，仔細的對準“牛皮蘚”，輕輕的刮了起來，可是，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，“牛皮蘚”因粘得太久，好像已經(jīng)和墻壁形成了一體，怎么都刮不下來，幸好，我的那桶水沒有白拿，二話不說，拿起桶子就倒“嘩啦嘩啦”水滲透了墻壁上的“牛皮蘚”，開始有些軟化，于是，我更加賣力的干活。太陽從東邊升起，屢屢陽光照在了這個陰暗的角落，周圍的人多了起來。我抬頭看了看墻壁，發(fā)現(xiàn)只刮了不到三分之一，我開始有些放棄。
忽然，有一個高高瘦瘦的年輕人走了過來，有些吃驚的說：“有個傻子在刮牛皮蘚！”我的臉燒紅。一個擁有一張紅撲撲的可愛的臉的小女孩也走了過來，一句話也不說地拎起我另外一把鏟子，和我一起刮。這個女孩的主動，引來了眾多大人的到來。我站在人群的后面，不知是該笑，還是該哭。
創(chuàng)造文明城市，呵，說的倒容易，可做起來，必須要有人主動的去創(chuàng)造，大家，行動起來吧，為了我們的城市出一份力，讓創(chuàng)文行動起來吧！
9.作文關(guān)于創(chuàng)文700字
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來.
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋.
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦.
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序.
說到文明禮儀，我想到了一個故事.有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓.那女工一看是列寧，就要退回去給讓路.列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切.然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓.這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人.我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾.
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽.在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉.這是一個不遵守社會文明的歷史教訓.
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上.試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？個人文明禮儀是根、是本.人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起.所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的.要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善.這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身.完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ).
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響.為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會.大的不說，只看看過馬路這樣的小事.只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路.他們認為這是必須遵守的公共文明.試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在.但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園.在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起.養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動.
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀.可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫.知而不行，只是未知.”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
10.關(guān)于創(chuàng)文的作文
小眼睛看創(chuàng)文 聽聽，創(chuàng)文的聲音。
在街道上，在小區(qū)里，無論是男女老少都在議論創(chuàng)文呢。文文問明明說：“那創(chuàng)文的意義是什么？”明明說：“努力創(chuàng)建全國文明城市是實踐‘三個代表’重要思想，全面貫徹落實科學發(fā)展，加快城市化進程，推進跨越式發(fā)展，全面建設小康社會的重大戰(zhàn)略舉措，是提高城市文明程度和市民綜合素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會，為人民群眾辦好事、辦實事的‘民心工程’，是建設‘四化融合 智慧佛山’的必然要求。”
“哦，原來是這樣啊。”文文恍然大悟。
現(xiàn)在我自己也積極投入到“創(chuàng)文”活動當中。不亂扔垃圾，不說臟話，而且我還把一個迷路的小男孩送回他家了呢。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的人少了，說臟話的人沒有了，參加體育鍛煉的人多了，志愿者也增多了。我們生活的環(huán)境也因此變美了。
有一次，我在商場買東西，在我前面付款的那位叔叔看見排在她前面的那位孕婦拿了很多東西，他二話不說，立刻幫孕婦拿東西。這位叔叔的行為真的值得我們學習呀！ 聽聽，創(chuàng)文的聲音，我相信無論是否贏得“全國文明城市”的殊榮，只要我們在這活動過程中全心給力、真誠付出了，佛山一定會因您而變得更和諧、美麗。
