有關溺愛的作文開頭
1.有關愛與溺愛的作文的開頭和結尾
愛與溺愛（話題作文） 愛，是訓練場，時而強度大，時而強度小，時而訓練，時而休息。
從訓練場走出來的人，有著強健的體魄，可以戰(zhàn)勝一切困難，獲得成功。 溺愛，是游樂場，各種游樂設施任你選擇，讓你百分百快樂，百分百舒服。
從游樂場走出來的人，習慣了快樂，習慣了享受，面對大千世界，無法開辟一席之地，就變得懦弱無能，或者蠻橫欺詐。 自古以來，人們就對愛與溺愛有著明確的認識。
《左傳·隱公三年》有云：“愛子，教之以義方，弗納于邪。驕、奢、淫、佚，所自邪也，四者之來，寵祿也?！?/p>
陸世儀《思辨錄集要》中寫有“教子功夫，第一在齊家，第二在擇師。若不能齊家，則其子自孩提以來，愛 憎頻笑，必有不能一軌于正者矣，雖有良師，化悔亦難?！?/p>
父母是孩子的第一任教師，管教孩子是父母義不容辭的責任，但倘若方法不當，其結果亦會得不償失。 在中國科學院心理研究所教授、博士生導師王極盛對北京1800多名家長近3年的跟蹤調查得出的結論中，看到過分保護型家長占30%左右。
過分保護就是父母什么代勞了，有的中學生到高中都不會削蘋果。父母就像保姆一樣干家務，幫助孩子解決一切問題，其實質就是溺愛。
這使孩子失去了正常的、積極的、自由發(fā)展的個性，結果培養(yǎng)出的孩子是懦弱的、依賴與無能的。這種個性心理特征熄滅了孩子的創(chuàng)造欲望，處處需要別人的指點與幫助，沒有開拓精神，智力發(fā)展受到限制。
在我國家庭教育理論家、實踐家陳鶴琴撰寫的《家庭教育》一書中有這樣一句話：“我們常?？匆娮龈改傅钠珢圩优?，適足以害子女。所以做父母的，真正愛子女，不應當偏愛子女，不應當偏憎子女，須以公平正直的手段對待子女。”
有人說：“家長不應該站在孩子的前頭，而應該站在孩子的身后。”從后面注視著孩子的自主行動，當孩子將要朝危險方向走去時，便用自己的經驗提出警告或勸誡。
讓孩子在自由奔放中培養(yǎng)起豐富的想象力和創(chuàng)造力，這才是賢明的做法。 讓孩子流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，自謀其業(yè)，自食其力，磨練其意志，增強其本領，具備立身處世的能力。
這樣，才能讓孩子們自由地全面地健康地成長。
2.溺愛的開頭,怎麼寫
古話說的好：“慈母心腸多敗子?！?/p>
這都是溺愛所至。溺愛可以暫時的讓大家感到滿足。
可是溺愛就像是慢性病，總有一天這個病會發(fā)作。一但這個病發(fā)作了，你才知溺愛已成惡習。
古人也曾云：“捧棍底下出孝子，不打不成材。”雖然有些封建思想，我們曾是否在年幼時因某些事而造過父母的打。
其實父母都是打在手里，痛在心里的。父母為什么會這樣教育小孩，因為只有這樣小孩才知道什么不能做，才知道害怕。
當然這種行為只能在教育小孩中成為一種輔助性的作用。不能拿這個當成家常便飯去教育小孩。
教育小孩要科學，要學會用心像朋友一樣與孩子進行溝通。
3.對寵物的溺愛作文開頭.
有這樣一個故事：從前有一個女主人，她養(yǎng)了一一只小貓。主人每天就給它豐盛的食物。從不讓它自己去捉一只老鼠。因為這個主人非常溺愛這只小白貓，小貓漸漸地長大，才到一歲，就像一個打滿氣的皮球，圓鼓鼓的。但是別的小貓所擁有的捉老鼠的看家本領，小白貓卻一點也沒有。
有一次，主人把小白貓帶到了一個朋友家玩。她朋友家有一只小黑貓。正捉了一只老鼠在玩耍。白貓見了，對它說：“黑貓，你自己動手捉老鼠，真是太辛苦了。你看我的主人，每天都給我小魚呀、小蝦呀，讓我痛痛快快地吃。要不，你也去我家得了！”黑貓說：“我們貓就是吃老鼠的，你要是不會捉老鼠呀，以后會吃虧的！”白貓聽了，覺得有道理。
回家以后，小白貓曾經試著自己去捉老鼠，但試了好幾次，只捉住了一只老鼠。小白貓沾沾自喜，以為自己有了捉老鼠的本領了。這天，主人有事，要外出兩天。小白貓就自告奮勇地說：“主人，我現在也會捉老鼠了，我不用你照顧就行，你放心出門吧！”主人走了以后，小白云山貓去捉老鼠，可惜自己太肥了，有幾只老鼠出來，它都沒有捉到。兩天后主人回來，小貓已經餓得奄奄一息了。
還有一個故事，也是關于溺愛的。有一個學生，媽媽為了讓他一心一意地學習，就主動地把很多本來應該孩子做的事情，如洗衣服、洗襪子、買東西等等都包了下來。后來，孩子考上了北京一所大學，可是由于他沒有生活處理能力，甚至連剝雞蛋這樣的小事就得讓同學幫忙，后來，只得自己退學了。
這兩個故事使我明白：溺愛是一種傷害。在學習中、生活中有很多事，都是因為溺愛，造成了不良的后果。所以，我們不要對所養(yǎng)的寵物太溺愛了，也不要讓你的爸爸、媽媽包辦了洗衣服、做飯甚至做作業(yè)這些自己力所能及的事情。要及時學會自力更生，自己能做的事就自己做，當一個自食其力、對家庭、對社會有用的人。
4.關于溺愛的作文 600字
溺愛 小荷作文網 ，你也可以投稿 盼星星，盼月亮，終于盼到了我們班值周了！帶上了值日生卡，我整個人都飄飄然的，暗中對自己說：“可以“無所顧忌”地走遍學校咯！ 小荷作文網 不到7:15分，我就懷著興奮的心情，在1樓舊教學樓巡邏。
“啦啦啦……”我一邊哼著歌一邊邁著歡快的腳步。突然，一把幼嫩的哭音從走廊傳來，我一聽，心想：“發(fā)生什么事了嗎？”便一溜煙似的跑向走廊。
我湊過頭去看，發(fā)現一個坐在地上放聲大哭的小女孩和一位滿臉愁容的婦女。我正想走過去問發(fā)生什么事，不料女孩突然拍打婦女的背，對她大喊：“都怪你，都怪媽媽沒幫我收拾好書包，我的語文書不見了！“只見那位媽媽皺著眉毛，焦急地說：”小玉，不要坐在地上了，都是媽媽不好，媽媽一會兒給你拿來，放學后再給你買娃娃好不？”小女孩這才破涕為笑。
小荷作文網 驀地，我覺得很可怕，家長對孩子的溺愛逐漸養(yǎng)成了孩子嬌縱的性子，成為了孩子對家長的依賴。我拍了1下自己的額頭，重新巡邏。
走著走著，我發(fā)現一個小男孩沒戴校卡，就跑過去，彎下腰，親切地問他：“小朋友，你的?？兀俊薄霸跁??！薄澳钦埬隳贸鰜泶魃纤貌缓?？”這時，小男孩沒有回答我。
而是轉過身向身后的老人說：“奶奶，把?？ńo我！”語氣中大有不敬，我禁不住說了她一句：“小朋友，老師沒教你要尊老愛幼嗎？”誰料，老奶奶一把推開我，說：“小孩子不懂事，你就不要嚇他啦！”說完就拉著小男孩走了。 小荷作文網 ，你也可以投稿 原本高興的心情頓時灰飛煙滅。
文明禮儀不是要從小做起的嗎？如此溺愛孩子，會造成不好的影響，將來出到社會，你們難道還要處處護著他嗎，幫他做事嗎？溺愛就像一張蜘蛛網，把孩子困在其中，不可自拔；溺愛就像深不可測的迷宮，令孩子喪失善良的本性；溺愛就像一瓶毒藥，把祖國的花朵變得奄奄一息。 隨著科技的發(fā)展，物質利誘越來越多，作為孩子的家長，應該適時和孩子作輔導教育，不應該把孩子更送進溺愛的“黑洞”里。
值周已經過去了，但我無時無刻地在想這兩件事，希望家長能夠覺醒，給予孩子正確的指導；希望祖國的花朵能夠在老師悉心的培育下，走出父母的溺愛，茁壯成長，成為國家的棟梁。
5.關于溺愛的作文
每個人都渴望得到愛，愛是一種崇高境界
愛與溺愛的區(qū)分我想應該在與理智和盲目區(qū)別。在我們的一生中，也許會得到無數的愛，愛可來自各個方面。同樣我們也會把自己的愛毫無保留的奉獻給我們愛的人，愛也是無疆界的。
愛會使人的思想境界升華，愛可融化冰封的心靈。愛也會喚醒和啟迪意識的形成，更都會起到無形的作用。。。
溺愛是在無形中形成的，現在很多父母把愛已經轉換成了溺愛，從上個世紀70年代末中國就有獨生子女的出現特別是80后的年輕人。他們都是在優(yōu)越的環(huán)境下長大的孩子。如今80后的年輕人都即將進入了30歲，他們之中有很多人都已經成家有了自己的孩子，80后的他們戀愛和結婚多數人都是在父母的資助下購建了自己的安樂窩。做父母的寧愿自己受苦受累，頂債借債也為孩子鑄造幸福，父母的全部心血都傾注在他們的子女身上?？墒怯幸徊糠?0后的年輕人，都認為向父母索取是應該的，理所當然的事。因為他們已經習慣了當霸主的習慣。獨生子女的頭銜和光環(huán)一直在籠罩他們，家庭條件的優(yōu)越和溺愛換來是是孤僻，霸道，自以為是，目中無人，只講究個性等等。
現在部分80后他們子女也出生了，又一代人的優(yōu)越家庭條件，給了祖輩不是關懷和贍養(yǎng)。更談不上伺候家中的老人，老人只有當奴役的份。老人成了帶著工資的保姆和勤雜工。家中的老人變成了孫子。
想想也別怪做兒媳婦的，因為她們同樣也是獨生子女，和兒子一樣在家里霸道慣了說一不二，在娘家時衣來伸手飯來張口。她們都是父母伺候著，寵著，慣著。目中無人成了習慣。結婚后要求她們打理好家務照顧孩子丈夫和贍養(yǎng)公公，婆婆那可能嗎？
真的不可能，是完全不可能！是溺愛造成的悲哀，是溺愛種下了溺愛的毒種子，溺愛把部分人性變的扭曲和貪婪，自私自利。。。。。。溺愛純粹是毒藥。
如何教育好下一代人，應該從理智出發(fā)。社會和家庭影響教育都非常重要。
您如果希望自己的孩子將來不是溺愛的毒果子，從現在開始努力的去培養(yǎng)他們獨立，自立，別在當他們附屬品和依賴的拐杖。您需要自己解放自己。應該叫孩子在實踐中去體驗失敗和挫折，家長永遠是家長不能代替和包攬孩子的一生。要叫子女學會溶入社會，應該教育孩子首先學會尊重社會和他人。
社會是多員化的，培養(yǎng)孩子的目的做家長的應該明確。您的目的是想把孩子培養(yǎng)成有用的人材而不是廢物。什么樣的沃土和種子就會生長什么樣的苗。今天您種下的就是您將來自己收獲的。
溺愛是人生中的大敵，是毒藥。。。。
6.關于溺愛的作文
俗話說：可憐天下父母心。
世上哪個做父母親的不愛自己的孩子？但是，如果愛得過分，就成了溺愛，要知道，溺愛可是禍啊。在一個偏僻的小山村，一天夜里，村子里的一戶人家生下了一個男孩。
“哇哇”的啼哭聲傳遍了整個村莊，打破了寂靜的夜晚，聽說生的是男孩，村民們都趕來向主人祝賀，因為這個村子里的人都重男輕女，誰家要是生了男孩，他們一家人以后就再也不會被人瞧不起。所以，這位男孩一出生就被他的父母視為掌上明珠，當作心肝寶貝，還給他起了一個很有特色的名字——小寶。
小寶的父母對小寶從小就嬌生慣養(yǎng)、百依百順。小寶每天都是衣來伸手、飯來張口。
轉眼幾年過去，小寶上學了，每當他放學回家，父母第一句話就問他：“今天有沒有人欺負你？”如果小寶說和某個同學發(fā)生了爭吵，他的父母就不分青紅皂白，立即趕到那個同學家里，蠻不講理地非打即罵，大鬧一場，如果老師批評了小寶，他的父母就會毫不客氣地同老師“論理”。但要是小寶說某個同學今天放學后被他打了一頓，他的父母不但不批評他，而且還居然眉開眼笑地夸他是個真正的“男子漢”，將來一定有出息。
每當此時，小寶也為自己的“壯舉”而沾沾自喜。就這樣，小寶漸漸地變得自私、任性、好斗甚至冷酷，再也沒有人愿意和他交朋友，十幾歲就輟學了。
小寶18歲那年，有一次，他在網吧玩得身無分文，便氣急敗壞地把手向鄰桌一位正在上網的男孩面前一攤，命令似地說：“小子，快給我二百元錢。”這位男孩既不認識小寶，又沒帶這么多錢，自然不能滿足他的要求。
小寶覺得男孩在眾人面前出了他的“洋相”，不禁惱羞成怒，這對平時自以為“天下老子最大”的他來說，無論如何也咽不下這口氣。他咬牙切齒地甩出一句話：“臭小子，今晚你等著瞧?！?/p>
說完揚長而去。其實，小寶才走出網吧沒有回家，而是在外面撿了一塊石頭，躲在墻邊氣勢洶洶地在等那個男孩出來，想狠狠地教訓他一頓。
過了一會兒，男孩終于出來了，小寶就悄悄地跟在他后面，然后舉起手中的石頭猛砸男孩，那男孩“啊”地一聲，就倒在地上……這時，剛好有人路過這里，看見小寶行兇后倉皇逃走，立即報了警。那男孩由于得到了及時的搶救，脫離了生命危險，過了一段時間，他的傷就痊愈了。
可是小寶卻因犯了罪，被關進了看守所。在他戴著手銬垂頭喪氣地被押上警車的那一刻，他的父母才清醒過來：都是自己平時寵壞了小寶，才使他闖下了大禍。
盡管他們哭成了淚人，但一切為時已晚。古人說得好：“冰凍三尺，非一日之寒?！?/p>
小寶會變成害群之馬，這絕不是一朝一夕的事，而是他平時做了壞事，他的父母不但沒有及時地對他進行批評教育，反而還要表揚稱贊他的“英雄氣概”，才使小寶慢慢地變得狂妄自大，目中無人，導致最后終于走上了犯罪道路。愿天下做父母親的，為了你們的孩子長大成為有用之人，請你們千萬不要溺愛自己的孩子。
7.有關溺愛的 作文小標題,謝謝啦
,
溺愛的作文
但具體說來，一個孩子能否健康成長關系到他的未來。所以孩子的教育問題成為社會普遍關注的問題。
我們中國的一些孩子受家庭的傳統(tǒng)試教育而顯得畸形發(fā)展。孩子是爹娘的一塊心頭肉，可以說孩子從他（她）降臨到世上的那一刻起就已經深深的系在爹娘的心里。家長對孩子的疼愛能夠發(fā)展到溺愛的程度。比如說，孩子走路跌倒了，家長肯定要急忙跑過去把（他）（她）扶起來，還要用甜蜜的語言撫慰一下孩子跌倒的心靈。于是乎，傳統(tǒng)的家庭溺愛式教育開始付諸實行。孩子吃飯，爹娘給他（她）把飯送到嘴里，孩子睡覺，爹娘給他（她）被子鋪下，盡管這些孩子已八-九歲有余。
如此，這些孩子對父母的依賴程度伴隨了多半生或者一生。而我們看看美國一些家庭教育孩子的模式，往往是不同于我們中國的。
美國的孩子跌倒了，父母絕對不上前扶他（她）。從這點根本上反映了我們中國的父母對孩子的教育.
家長對孩子的疼愛本來是人之常情的事，然而這種疼愛如果一旦轉變成溺愛，就變了質了。我們常說：“溺愛就等于抹殺了一個孩子，適度的疼愛才是有分寸的家長”。常有適度的疼愛，合理的引導而成就一個孩子。但我們中國的有些家長常常是孰視無睹。這不但害了孩子，而且害了父母。我們說一個人的成長主要受三方面的影響：A、家庭B、學校C、社會，而A選項則是至關重要的。因為一個人來到世上首先見到的就是父母。難怪我們從小首先開始學的稱呼就是“媽”或者“爸”，其次才是“叔”“伯”“舅”等等，至于以后的老師朋友之類更是很遠，
8.溺愛為話題的作文題目
莫讓溺愛之水橫流
魏國華
愛是灑向花兒的清水和陽光，甘甜溫暖，滋潤它茁壯成長
愛是母親一句輕聲的問候，是對孩子的一次輕柔撫摸，激勵溫暖了孩子的心頭
但愛又是無節(jié)制地對花兒的修剪，翻土，松根，讓還未綻放的花蕾早早凋零愛又是任孩子為所欲為，滿足其一切要求的放任，讓孩子長久依賴于他人，無法走向社會與未來
愛可以溫暖一切，感染一切但過度的愛便成了溺愛，成了毀滅，它可以淹沒一個人的前程，斷送一個人的命運因此我要說：莫讓溺愛之水橫流
商紂王愛他的美姬，愛得將臣子的心挖出來以博她一笑，愛得辜負百姓，無所作為紂王將所有的愛傾注于她的身上，將朝政、家國、百姓、良臣忠言統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后愛終于無法承受，溺愛的洪水泛濫了，咆哮著奔向紂王安睡的寢宮，沖向外面早已冷卻的世界，將紂王連同他的美夢一同吞噬，使一個朝代早早退出歷史舞臺殊不知，這一切都因紂王無節(jié)制的愛而起，愛一旦超越原有的界限，便如滔天般巨浪淹沒一切
趙太后愛長安君，這愛眾所周知，“尊長安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器”，還舍不得長安君到齊國作人質而觸龍卻說：“老臣竊以為媼之愛燕后，賢于長安君”沒錯，將燕后遠嫁他鄉(xiāng)，并為她祈禱，不希望她回來，這是使“子孫相繼為王”的長久打算愛長安君，卻尊其位，封其地，厚其物，卻沒有考慮“一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？”過分的愛，定會貽害長安君，使其無法立足于趙而趙太后最終也明白了這一點，質長安君于齊，最終贏得眾人的信任與佩服
鄒忌對他的國君很忠誠，這也是一種愛然而鄒忌卻沒有讓溺愛之水橫流他以敏銳的眼光，以巧妙的進諫，諷喻齊王察納雅言，揚長避短以贏得萬民擁戴，終使齊國富國強兵，稱雄于天下
愛是鐘表里的那一根發(fā)條，輕輕地擰幾下，便足以讓表繼續(xù)走下去，愛得越深，擰得越緊，只會使發(fā)條崩斷，適得其反因此，愛需要控制，適當的愛才會讓花兒更茁壯，天空更蔚藍，才會讓快樂的笑聲回蕩于耳邊
溺愛只能葬送人之所愛，朋友，請您切記，莫讓溺愛之水橫流
