一場誠信考驗作文開頭()
1.
誠信考試 現(xiàn)在時興一種考試，那就是“誠信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠信考試承諾書》，并樹立起“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試理念和文明風尚，自覺維護良好的考試秩序，維護公正、公平的考試環(huán)境，這也是國家誠信教育和思想教育道德建設重要內(nèi)容之一。
然而，《廈門日報》上卻有這樣一則消息：“廈門市招生考試中心證實，盡管考試前所有考生都簽訂了《誠信考試承諾書》，但仍有一些考生作弊，并且，違反考場紀律的考生人數(shù)卻并不比過去少，甚至還發(fā)現(xiàn)了一名替考者，還有一些如夾帶紙條之類的作弊行為。一名監(jiān)考人員告訴記者，對于那些想作弊的考生，《誠信考試承諾書》似乎并沒有什么約束力，他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示：并不能因此而完全否定《誠信考試承諾書》的作用，‘誠信考試’的承諾書出發(fā)點是好的，但是還有待于人們養(yǎng)成誠信的習慣，‘誠信考試’才能發(fā)揮它真正的作用?！?/p>
不過，各個學校的響應是非常積極的，比如湖南衡陽南華大學船山學院發(fā)起的“誠信考試、拒絕作弊”的誠信做人教育活動。
廣西大學的新聞信息中心號召學生弘揚“實事求是”精神，并有上百學生在橫幅上鄭重簽名，爭做誠信學生……
沒錯，不僅僅是中國的物質(zhì)文明在發(fā)展，人們的精神文明也在進步，實現(xiàn)“文明中國”的理想已不再遙遠。大多數(shù)的學生們經(jīng)歷最恐怕的就是數(shù)考試了。
而每次考試，上到神圣的高考，下到普通測試都會有一些學生會因為作弊而被老師責罵，被同學們指責，被爸爸媽媽打。所以就促使我們犯了一個很大的錯誤就是考試作弊。當然這也包括我，不是每一次考試我們的成績都是真實的，多多少少也會帶點水分，可是我們怎么就沒有想到呢？假如說我們考試作弊了可能我會打出我意想不到的分數(shù)，可是我們自身的道德品質(zhì)從此走向了一個下降的趨勢，會使我們變成一缺乏道德品質(zhì)的一個人。
今天我們的班主任跟我們將了某一所學校的學生們，我深有感觸，我真不敢相信彈門在沒有老師們監(jiān)考的情況下考試不作弊，仍在自己的座位上認認真真的答卷，從這我們就看出來了那所學校的學生們的品質(zhì)。而我們呢？
一看見老師出去了就紛紛揚揚的抄別人的卷紙，再看看他們，我感到十分的慚愧，即使你再怎么學習好你的道德品質(zhì)起碼就不行，而他們?nèi)ソ厝徊煌?。我覺得我們應該向他們學習，成為一個考試不作弊的的學生，作一個心中充滿道德品質(zhì)的學生。
2.誠信作文新穎開頭
誠實是金，黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財富，但誠信本身并不是黃金。
中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要“慎獨”。意思是說，君子即使在只有自己一個人的時候，也會嚴格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充說過：“精誠所加，金石為開”。古代著名教育家孔子說過：“人而無信，不知其可也?！?/p>
生活中，一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的果園前，突然有人大喊起來：“枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷！”我轉(zhuǎn)過頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。你一言，我一語，似乎在議論什么。我走近一聽，原來是在議論怎么把枇杷摘下。一個稍大的同學就先動手，我叫了一聲：“別摘，不能偷別人家的東西?！彼€不聽，我叫他下來，耐心地對他說：“你怎么能摘別人家的水果呢？人家的果子少了，心里肯定很難過，如果是你呢，你會怎么想？你知不知道‘誠實’，誠實就是實事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個誠實的人，就要說老實話，為人老實，誠實是做人的基本品質(zhì)，只有為人誠實，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎？”當時，他紅著臉趕緊逃了。
有一次，我考試考了97分，卷子一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有一道題目錯了，老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安，第二天，我鼓起勇氣去向老師說：“老師，你把我的題目批對了，這本來是錯的。應該減一分?！绷_老師語重心長的說：“你們學習也很刻苦，學的這么苦，考試應該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了，你說是嗎？”我點點頭，讓老師幫我改了，就跑回教室了。
其實世界上有許多誠實，有用誠實校正成長的腳步，用誠信守護良知的天空……“誠信”這只是兩個簡簡單單的字，但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結果是，許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了，社會上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導并和千千萬萬善良正直的人們一起，呼喚誠信，尋找誠信，在我們身邊共同種植培育起誠信的森林，讓這個世界變得更美好。
3.關于誠信作文好的開頭結尾
誠信 “搗蛋鬼”變成了乖娃娃，愛撒謊的學生變誠實了，“作弊大王”改過來了，開學收費中常常遭遇的“假幣”悄然沒了…… 這一切變化，源自贛州市章貢區(qū)在中小學校推行的“快樂誠信6+1”活動。
初冬，沐浴著溫暖的陽光，記者走進章貢區(qū)，和孩子們一起，體驗著誠信帶來的快樂。 “陽光支票”，讓誠信教育快樂起來 11月19日，贛州市大公路第一小學學生鐘雪給媽媽開了一張“陽光支票”，她要支付的不是金錢，而是承諾自己在最短的時間內(nèi)把不愛勞動的毛病改掉。
記者翻開鐘雪的“陽光支票”本，支票有開給老師的，也有開給同學的，甚至還有開給學校守門大爺?shù)?，上面工工整整地寫著“衣服自己洗”、“每周六為同學輔導一次作業(yè)”、“再也不亂扔廢紙”等承諾，每頁支票分為票據(jù)和存根，上面分別列有接收人、有效期、支付內(nèi)容、出票人簽名等條目。 據(jù)了解，在這所小學，每個學生手中都有一本精美的“陽光存折”和“陽光支票”。
當孩子們有事想和父母、老師或者同學約定時，開張“支票”寫下承諾內(nèi)容，并蓋章交給對方保管，督促自己或別人兌現(xiàn)。在雙方商定的有效期限內(nèi)，如果開票人履行了自己的承諾，接收支票的人在支票上簽字并寫上評語，開票人便可以在自己的“陽光存折”里得到10分。
校長劉曉梅告訴記者，為了使“陽光支票”不流于形式，學校設立了“陽光銀行”，建立了相關制度，每周對學生踐諾的情況進行登記，以此為依據(jù)評定學生的誠信度，根據(jù)誠信度等級評選“誠信精靈”、“誠信之星”和“誠信小天使”。學校還將與相關服務單位聯(lián)系，讓獲評的學生享受圖書借閱、購書、購買文具、游玩等打折優(yōu)惠服務，使“誠信”變得“有價”，以此進一步激發(fā)學生的創(chuàng)評熱情。
每一個角落，都是“誠信教育”的場所 11月20日上午8時30分，贛州市濱江一小五年級班主任周淑叢走進標有“誠信考場”的教室內(nèi)分發(fā)完試卷后，退出教室回辦公室備課。在沒有老師監(jiān)督的考場里，一片寂靜，只能聽到學生埋頭奮筆疾書的聲音。
時間到了，周淑叢返回考場，收起學生試卷。一場沒有老師監(jiān)督的考試圓滿結束。
剛剛走出“誠信考場”的五年級學生曹鍇興奮不已，這是他第一次進入“誠信考場”考試，他高興地說：“這可是我經(jīng)過半個多學期的努力爭取到的資格。我能進這個考場考試，說明老師對我很信任，我感到很驕傲?！?/p>
校長朱芳告訴記者，學校開設的“誠信考場”，并非每個學生都能進入，必須由學生申請、班級根據(jù)誠信表現(xiàn)提出意見、學校進行審批同意后，才能夠在這個特殊的考場參加考試。 何止“誠信考場”，學校幾乎把每一個角落都建成了“誠信教育”的場所。
最吸引人眼球的是別具一格的“誠信交流站”，里面設有書友小天地，玩具交流站和失物驛站。書籍和玩具由老師、學生捐贈及學校提供，學生捐贈的玩具和書籍一至兩周后捐贈者可以把捐贈物帶回家，也可長久捐贈。
由學生自己推選講誠信的學生擔任管理員，掛牌上崗，負責“誠信交流站”的日常管理工作，一周輪換一次?！拔野炎约旱臅屯婢呔璜I出來后，就可以在這里看到更多好看的書，玩更多我很喜歡的玩具了?！?/p>
二（4）班學生李娟高興地告訴記者。 剛開始，一些學生會偷偷地把玩具和書籍帶回家或損壞，學校對此沒有采取正面批評這種簡單的辦法，而是通過誠信交流站中的誠信回音壁對這些現(xiàn)象進行提醒。
例如在“誠信回音壁”上提示：“讓書籍、玩具回家吧！”，“這里沒有老師的監(jiān)督，只有誠信的鏡子”，“請你愛護、珍惜這里的一切，看過的書籍、玩過的玩具及時歸還！” 失物驛站是給學生一個展示誠信的平臺，撿到他人物品的同學把東西交給驛站管理員，管理員會詳細登記是誰撿到的物品，并把它存放在一個開放式的小柜子里，丟了東西的同學找到管理員就可以簽字領回自己的物品。 盡享誠信快樂 在該區(qū)的不少學校，記者從孩子們燦爛的笑容里，仿佛讀出這句響亮的口號：“我誠信，所以我快樂！” 的確，“快樂誠信6+1”活動的開展，如春風，拂過孩子們的心田。
孩子們在輕松快樂的活動中逐漸培養(yǎng)“誠實守信”的優(yōu)秀品質(zhì)。 家住贛州市紅旗大道的胡麗蕓。
4.誠信作文好開頭好結尾
誠信是福_800字 誠信是每個人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個人文社會，不管在哪一個方面，都要講究誠信，誠信是福，一個擁有誠信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會取得成功，所以誠信是一個人最為重要的一項方面。
誠信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠信，人們需要誠信維持關系；商業(yè)需要誠信來維持自己的生計，維持與其它公司的合作。誠信可以使他人對自己有好感，誠信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。
誠信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂。
誠信不僅是說，也要行動，學會誠信還要學會謹慎，不能對他人坦白對自己對他人不好的事，一顆誠實的心還需要謹慎，謹慎他人，當別人信任自己時，也要小心。誠信需要堅持，只有堅持才會提高，有一個成語叫做日行一善，我們也要做到日行一誠，只有堅持才能保持自己不變的品德，在誠實中可以改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一個兩全其美的事嗎？ 誠信就是誠實守信，一個守信用的人往往會被他人所接應。
誠實需要勇敢和謹慎，信用需要堅持和完善，只有做到這樣，自己才能完完全全的是誠信的人。 誠信最基本的一點就是不欺騙他人、不守信用，一個無誠信的人就是喪失了品德，是一個身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會上也無法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。
不管我們在哪里，都要具備誠信。 誠信需要經(jīng)得起誘惑，無論是多大的利益，只要是違背誠信的都不要去做，如果做了，會對自己將來有著很大的影響。
和無誠信比起來，誠信要好得許多，既然誠信好，我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無誠信呢？ 誠信已成了這個社會必不可少的品德，誠信能完善我們自己，它對自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進步，這些比無誠信要好上許多。懂得誠信，做好誠信，改善身心，利益如流，也就是說誠信是福。
5.誠信的作文開頭
誠信與做人孔子說：“人而無信，不知其可也?！?/p>
孟子說：“君子養(yǎng)心莫善于誠?！?可見，誠信對一個人來說是多么重要，一個人要養(yǎng)成健康人格，沒有什么比誠信更重要的了。
教育部規(guī)定，從2004年起，在高考之前，每個考生都要簽訂承諾考試誠實守信的協(xié)議書。我們在做全國教育科學“十五”規(guī)劃課題“少年兒童行為習慣與人格的關系研究”時發(fā)現(xiàn)，初中生無一人認同“不說假話要誠實”，這是社會問題在學生認知上的反映。
有一年，中國的一些財務干部到德國訪問，和德國的財務專家交流時問：“你們有沒有做假賬??？”德國人竟然不明白什么叫做假賬。原來，德國的財務人員不敢做假賬，要是做一次假賬，就終身不得再做財務工作，這樣的懲罰是很厲害的。
一位在德國出生的中國男孩，主動向中國來的研究生學習中文。一天，他發(fā)現(xiàn)中國的研究生買16歲以下兒童票乘坐地鐵，立即斷絕了與他們的來往。
德國有一套機制來維護誠信，所以德國人很重誠信。當某些中國留學生在德國弄虛作假，散布考試“槍手”等廣告，結果在德國引發(fā)了一場誠信危機。
德國駐華大使館為此專門成立了留德學生審核部，提高了中國人到德國的留學門檻。分析世界上一些大企業(yè)家成功的因素，不難發(fā)現(xiàn)誠信是首要原因。
市場經(jīng)濟是以誠信為基礎的，誠信是最基本的交往規(guī)則。誠信需要從小培養(yǎng)。
但是，我們可能會忽視一些細節(jié)。我給大家講一個細節(jié)，看看國外父母是怎樣培養(yǎng)孩子從小樹立誠信觀念的。
一位外國的媽媽，應邀到中國山東的一戶人家來做客，她帶著一個8歲的女兒。中國女主人很會做飯，說：“今天我做西餐給你們吃?！?/p>
外國女孩一想，中國人做西餐肯定不好吃，就說我不吃。當大家吃過色香味俱佳的西餐，女主人又端上來冰激凌的時候，外國女孩急切地說：“媽媽，我要吃冰激凌！”中國的媽媽是按份做的冰激凌，剛好沒有做小女孩那一份。
于是，中國的媽媽說：“這樣吧，你吃我這份?！睕]想到，外國女孩的媽媽說：“NO，我的女兒說過了她不吃，因此，她今天不能吃冰激凌?！?/p>
她女兒急了，趕忙說：“我特別想吃冰激凌！”但是，媽媽堅決不同意，就連小女孩哭鬧起來，仍舊不讓吃。中國媽媽在一旁說：“孩子嘛，給她吃吧！”外國的媽媽堅決不讓，一點商量的余地都沒有。
孩子是在體驗中長大的，她經(jīng)歷了這么一次，就懂得了說話要算話，今后就不會亂說話了。大家想想看，你要是遇上這樣的事，你是像中國媽媽那樣做，還是像外國媽媽那樣做呢？培養(yǎng)誠信要注意細節(jié)。
在學校里，凡是老師組織的活動，孩子往往特別積極：“老師，這個我來做！”可事后發(fā)現(xiàn)做不了時，有的孩子就再也不提這件事了，并且希望大家都不要再提這件事。這時父母和老師應該怎么做呢？可以對孩子講：不要輕易答應別人，但凡答應的事，如果是對的，就要牢牢記住，努力去做。
當你發(fā)現(xiàn)做不到，你就要勇于道歉，說：“老師，這件事原本我以為能做到，可是后來一試，我做不到。對不起！”這就是恰當?shù)囊龑?，也是孩子的成長。
實際上，我們成年人也會遇上這樣的事情，有時因太忙或其他原因無法赴約，這時就一定要及時解釋，不要給別人添麻煩。在日常生活中，只有大人以身作則，孩子才能學好，大人是孩子的榜樣。
教育孩子時我們經(jīng)常習慣多講道理，多提要求。實際上，父母做了什么比說了什么更重要，孩子是看著父母的背影長大的，孩子的學習首先是觀察和模仿。
一名廣州的初中生，父親是個老板，家境很好。兒子大把大把花錢，無心向?qū)W，老去泡吧，打游戲機，與社會上一些不三不四的人鬼混。
老師找他談話，他不屑地說：“我這算什么，我老爸還到處嫖女人呢?！边@正說明了孩子是在模仿、觀察中長大的。
所以，父母要用自身的好習慣去影響孩子，用自身健康的人格去培養(yǎng)孩子健康的人格。其實，培養(yǎng)孩子誠信是一門學問。
有一位美國學者，在一次研究中，他訪談了50名罪犯，又訪談了社會上50名成功人士。在訪談中，他發(fā)現(xiàn)了一個驚人的細節(jié)。
有一名罪犯說他是從撒謊走向犯罪的。他為什么要撒謊呢？小時候，媽媽買回蘋果。
因家里孩子多，要合理分配，但是孩子們都爭著要那個又紅又大的蘋果。老大說：“媽，大的紅蘋果給我吃。”
媽媽瞪他一眼說：“你不懂事，你怎么能帶頭吃大的呢？”當時，這名罪犯發(fā)現(xiàn)，誰越說要，他媽媽就越不給誰。這時候，他就撒謊說：“媽媽，我要那個最小的蘋果。”
媽媽夸獎他說：“真是好孩子！”最后就把大蘋果給了他。從此，這名罪犯就養(yǎng)成了說假話的壞習慣。
這就是那位媽媽的失誤。另外有一位媽媽也分蘋果，但她的方法不同。
媽媽說：“我們來比比家務勞動，看誰干得好，就把這又大又紅的蘋果作為獎勵。”這位母親的這種教育方法就使得孩子明白，要通過努力而不是通過謊言，才能獲得自己想要的東西。
6.誠信的作文開頭和題目
踐行承諾，恪守誠信
大家都知道真誠是一種心靈的開放，而誠信就是社會的支撐點，是社會的生命之燈。
孔子早在古時就說過：“民無信不立。”可見，“誠信”二字早在古時就占有相當重要的地位。固然，誠信的缺失對于一個人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義，說一是一，說二就是二，俗語說“君子一言，駟馬難追?！背填U也曾說過“人無忠信，不可立于世?！睂κ虑橐撠熍c對人守信是統(tǒng)一的。對人守信落實到行動上，就是一種對事負責的態(tài)度。對事負責是對人守信的具體表現(xiàn)，只有對人守信的人，才能對事負責；只有做到對事負責，才使對人守信得以真正落實，而不是一句空話。拉羅什富科說過“意志薄弱的人，一定不會誠實。”出爾反爾的事多了，人與人之間的信任就少了，信任沒了，誠實還有何用呢？于是，信少，誠少，誠信自然也就少了。
而關于誠信的話題，我開始覺得沉重，我覺得現(xiàn)在的我們的確生存在一個缺乏誠信的時代，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，在我看來是人們對物質(zhì)的依賴，說簡單一些，一個字——錢。莎士比亞說過“失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己?！比藗兯坪蹩梢詾榱隋X，為了生存，拋棄一切錢買不到的東西，比如誠信，比如友誼，比如靈魂，但是我認為這種背叛誠信的行為，也終究會因為拋棄誠信而反被社會拋棄。那“三鹿奶粉”血一樣的教訓，不禁讓我至今還心有余悸。
不難發(fā)現(xiàn)，“誠信”兩字在我們生活中正以一種無意識而向有意識過渡蔓延，不要以為這是好事，我要說的是，我們生來就有的一種品質(zhì)已經(jīng)需要用強制的方法來維持了。人們對物質(zhì)的追求甚至到了需要一個框架來約束和強迫促進社會與人，以及人與人的關系鏈結，如果退回到一個思考的原點，審視我們的靈魂和窺視他人的舉止，不難發(fā)現(xiàn)人性的一絲悲涼。
共鑄誠信不妨從小事做起，信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人的無形資產(chǎn)。對于我自身而言，我認為誠信的約束不僅來自外界，更要用我自己的自律心態(tài)和自身的道德力量，一絲一毫關乎誠信，做到誠信考試，一件小事、一次不經(jīng)意的失信，都有可能會毀了我一生的名譽。所以我會用自己的行動去證明，我想身體力行才是最好的諾言。
