高分門檻作文開頭(求一篇作文：站在高一的門檻前800字)
1.求一篇作文：站在高一的門檻前800字
9月1日，我將會進入一個全新的環(huán)境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往！晃晃悠悠，一路走來，中學時代的第四年已經結束，此時此刻，我的心里，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。
望著由陌生到熟悉的同學，回味著過去一起學習的點點滴滴，我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過，心中充滿對未來美好的希翼。
多夢的我此時已是百感交集。揮手之間，我們已跨過青春第一個門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。
過去的初三，我們與老師攜手并肩，風雨同舟，經歷著從未品嘗過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的高一，畫滿問號，想象著從那門縫里，鉆進耀眼的陽光，我充滿期待的，小心翼翼的推開門，精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。
我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的高一，定會有繁重的學習任務與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。
我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽，要在文學社中盡情享受文字的魅力，要在科學之旅中開拓出一片物理新天地，體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春。
正是七月，小暑的陽光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在夏風中颯颯作響。總有一天，我們也會象這樟樹一樣，舞出最美的風采，實現心中最美的夢想。
而現在，我們所要做的就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進，從現在開始，裝扮屬于我們的未來。
高一，我不知道我是否能用一個好的心態(tài)去面對，我想去努力學習，提高成績，可我知道我沒有這樣的毅力，難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學習.我知道到了高中學習會很緊張，尤其是我這樣的美術特長生，雙休日都會被占用學習美術.我已經做好了打仗的準備！讓暴風雨來的更猛烈些吧！ 高一，面對新的同學，我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因為在和他們交友之前，我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經也聽過來人說過，高中是真正能交到好朋友的階段.恩！我相信！忽略那些經歷，相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來去想了. 我最近讀一本名為的書.上面教我們怎樣和朋友交往，我學到了很多，也希望這些在我高中交友上可以幫助我.。
2.以門檻為話題的作文
跨越門檻 一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步，我們在成功面前徘徊，在黑暗中摸索著通往成功的大門。終于，我們走了進去，回頭望望，跨越門檻之路只有一步之遙。那一步，叫做勇氣。
——題記
從我們在這個世界上誕生的那一刻起，上天注定我們一聲坎坎坷坷，有一條曲折漫長的成長之路。而我們，注定要微笑地面對那一次次的考驗，選擇逃避，便是死路一條。
小的時候，阻擋成功的門檻是那樣窄小，我們自信地昂著頭，不假思索地抬起腳步，微笑地跨過門檻。然后，傲慢地轉過身，沖著門檻做一個鬼臉，歡天喜地地向前奔去。
后來，我們在不斷地翻越門檻，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)中成長起來。又是一道阻礙，我們不耐煩了，本能地抬起腳跨欄。不料，我們非但沒有跨過去，反而還因失去重心跌倒在地。驚訝地抬起頭，吃驚地發(fā)現，面前聳立的門檻早已高聳入云，站在它的面前，我們是那樣渺小。
心里打起退堂鼓，看見它，我們想要退縮；想重新選擇一條道路，繞過它再走。回頭望望，身后哪里還有什么退路？有的只是一條筆直的大道，從我們腳下一直延伸到遠方，消失在視野的盡頭。
在黑暗中，我們迷惘了，不知該如何面對眼前的困難。蕭瑟的風從身邊凜冽地刮過，我們不禁打了一個寒顫，心中留下深深的孤獨。
最后，我們明白了，不會有人來搭救自己，自己的救星是唯一的，他就是我們內心深處的勇氣與力量。
堅定心中的信念，抬起高傲的頭顱，為了心中的夢想不懈地去追尋跨越門檻的方法，哪怕拼個遍體鱗傷，頭破血流！至少，我們?yōu)橹畩^斗了！
門檻在逐漸縮小。最后，我們再一次成功地跨越了它，高傲地仰天長嘯！回頭再望望那門檻，依舊高聳入云，而在我們眼中，它卻變得渺小了。原來，我們成長了！明白了跨越門檻的那一步，便是勇氣凝聚的力量！
頭也不回地大步向前走，燦爛的陽光是我們勝利的笑容！
3.有關門檻的作文
前常設一門檻，高約半尺，若論門檻之高，又以廣州西關大屋為甚。進西關老屋，動作一般是比較謙恭的，因為眼要下垂，才能注視腳下門檻，如若不然，將“趾高氣揚”地摔個四腳朝天了。 不單如此，身高如孩者，定會被門檻拒之于門外；門檻之于堂堂九尺男兒，則只須高抬貴腳。其實，人生如大屋，門不少，因而門檻也必不少，門檻高了，你過去也要費一番周折，但你前面的，絕對是一個廣闊的，憑你馳騁的天地；門檻低了甚至于沒有門檻，你與侏儒何異，雖唾手可得，但屋中的你又能有多少屬于自己的空間呢？ 沒有"門檻"，就顯不出人的能力的高下；沒有"門檻"，就騰不出屬于強者的空間。 有人說，把"門檻"拆了吧，你的人生之路會變得平坦。但是，倘若沒有高山的險峻，愚公的品質又怎會萬人傳頌？倘若不是宮刑的殘酷，司馬遷的《史記》又怎么會成為千古絕唱？倘若不是教會阻撓，布魯諾又怎能成為維護真理的勇士？倘若不是大洋遼闊，麥哲倫又怎會成為環(huán)球第一人？一切一切，都告訴我們，"門檻"能把凡人變?yōu)閭ト恕?袁術振臂一招，則成為雄踞一方的霸主，于是他心滿意足了，覺得天下之大，惟我獨尊了，想南面稱孤了。但他有沒有這個能耐呢？沒有，是什么原因？就是因為他成功得太容易了，于是把困難看扁了，以為什么都可心想事成，結果雄心、大略逐漸被聲色犬馬所代替。最終如"棺中一枯骨"，不堪一擊。 劉備應征從軍，功高而不受賞識，仕途不暢至此。于是在一次又一次的打擊中，他成為了“九尺男兒”，終于跨過了門檻，成為“蜀漢皇帝”。經歷過諸多磨難的他，并沒有忽視"門檻"的存在，于是精兵勤政，結果是"吳人聞之而膽喪"。其子一帆風順，順理成章成為新蜀主，但他卻斗志全無，最終落得個"樂不思蜀"的臭名。"門檻"既能淘汰"侏儒"，更能培育"巨人"，警醒"巨人"。所以說，如果沒有"門檻"，就沒有照汗青的偉人，沒有開創(chuàng)宗業(yè)的君主了。"門檻"它能分出凡人與偉人！
4.以《我跨入了高中的門檻》為作文題
花季的門檻
花季的門檻真是個好地方。高高的，突兀而起，在幾乎沒有什么起伏的人生大地上，向右、向前、向兩邊看，不同的畫面，年輕的心，眼中散發(fā)不一樣的光芒。
站在花季的門檻上，向后轉。看到那個嬉笑怒罵，表情豐富的小子，沒日沒夜地享受童年的純真，目光中是七彩的絢麗，讓人留戀。接著，是那個教室里的初中生，站在窗邊，手撐著頭看天，看天上的云朵。教室窗戶上干凈的玻璃把小男孩與那個純真的年紀阻隔開了，而那些紛繁的夢想，就在那一刻遺落了，干干凈凈，就如藍色的水晶褪去了顏色，成了冰冷的玻璃。然后再對玻璃呵一口氣，一點點自霧于那個特定的年齡在孩子的心中散開，目光也變得迷離；周圍一切都是神秘，一切都有覆蓋在危險上的偽裝。揭開一看，上面寫著：誘惑。于是便跌倒了。讓還沒有領略過挫折滋味的稚嫩，一次次劃下了傷痕，目光在迷茫、失落、懊悔中反復，但生活這位最好的老師告訴他：人總能在傷痕最深的地方變得堅強。于是，他一路走來，一路忍痛掙扎，輕輕拍去身上的風塵，舔舐傷口。忽然有一天，他覺得自己的身體是那么強健有力，稚氣的言語也長出分明的棱角，目光中也多了些許淡定與坦然。
此刻，他發(fā)現自己站在高處，于花季的門檻上。
站在花季的門檻上，向兩邊看。初來乍到的不適應，寫在大家臉上，周圍的同學很友好，也保持著距離。心里其實很喜歡這種感覺，不離不即，自在舒坦。開學一段時間，學習的壓力自然是有的，起早貪黑，
目光中沒有神采。媽媽問怎么沒精打采的，我回答，有精神才不正常。學習的苦悶自然得找東西來消遣，于是到處淘書，天南地北，什么都看?？吹枚嗔?，眼界也寬了，該懂的懂了，不該懂的也懂了。此時的目光，更增添了幾分智慧與思辨。閉上眼睛，仔細回憶，過去失敗的苦痛是進步的階梯，選擇時的猶豫是成長的必需。今天的生活也不會藏身書山，恍如隔世，真有走一步算一步的清閑。
此時，他發(fā)現自己站在低處，于花季的門檻上。
睜開眼向前看，那北京CBD的繁榮，普林旺斯的浪漫，夏威夷沙灘上的自由，無數讓人垂涎的生活方式就在不遠處。于是目光再次變得堅定，鎖定了遠方的美好生活，用手拉緊人生的纖繩。
我不管是否會成功，只要選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不管身后是否會襲來寒風冷雨，只要目標是地平線，就把身后留給背影。站在花季的門檻上，目光淡定，沉著，坦然，默默地選擇了遠方。
可能有點文不對題'
但是我沒那個本事自己寫
哈哈
5.以門檻為話題寫一篇作文
一次失足，兩次摔倒，三次望而卻步。
我們在成功面前徘徊。終于，我勇敢的抬起腳跨過去，回頭看看，那跨越門檻的距離只有一步之遙，那一步是勇氣和自信。
——題記自從我們誕生，來到這個世界，我們就注定一生坎坎坷坷。成長之路曲折漫長，我們只有微笑地去面對，去戰(zhàn)勝阻擋我們前進的困難，并在戰(zhàn)勝困難中不斷超越自我。
才能獲的最終的勝利.如果我們選擇逃避，那就只能是碌碌無為、終其一生。小時候，門檻很低，我總是高高地抬起腳，昂起頭，一步跨過去，然后高興地的跑去玩耍。
但充滿稚氣的我并沒有意識到，在一次一次地輕松跨越中，身后的門檻越來越高……直到有一天，我又一次在門檻前自信的抬起腳，準備一步跨過這門檻時。我卻沒有跨過去，并且因為失去重心而重重地摔了一跤。
我驚奇的抬起頭，發(fā)現眼前這道門檻已經高聳入云。我不由的打起了退堂鼓，不知如何去面對。
我想繞過去，可前后看看卻只有這一條路可走。于是，我獨自在門檻前彷徨、彷徨……期待著有一個人來拉我一把，幫助我跨越這道門檻。
一天……一周……一個月……始終沒有一個人來。正當我要放棄時，我想到了自己的父母，自己的老師，他們依然充滿希望的看著我，他們都沒有放棄，我自己怎么能放棄？終于，我 鼓起勇氣，懷著堅定的信念，昂起頭，決定跨過這道門檻。
我已經做好了心理準備，一次不行兩次，兩次不行三次！哪怕摔的頭破血流，遍體鱗傷！最后，我還是一步跨過了這道門檻，我望著身后的門檻興奮地仰天長嘯。那道門檻依舊高聳入云，但在我眼中它卻顯得有些渺小。
“天上下雨地上滑，自己摔到自己爬?！碑斢龅嚼щy時，無需自怨自艾，也無需別人拉一把才從泥潭中爬起來，重要的是要有一顆挑戰(zhàn)的心！從此，我不再相信藍藍的天空下，只有鳥兒能飛；我不再相信浩瀚的大海里航行的只是帆船；我不再相信走過了春的蔥綠、夏的浪漫，就走不出秋的蕭瑟，冬的嚴寒；我不相信走過了童年的純真、少年的詩意，就劃不出一道前春閃亮的軌跡；我更不相信經歷了挫折與失敗，就活不出一個頂天立地的我！太多太多的不相信、不屈服，造就了傲然兀立的我、敢于挑戰(zhàn)的我。
“自信人生三百年，會當水擊三千里。”我又前進了一步，那一步是勇氣凝聚的自信！同時我也明白了一個道理，一個人只有不斷地超越自我，人生的價值才會得以提升；一個民族、一個國家只有不斷地超越自我，才能國富民強，雄踞于世界民族之林。
我頭也不回的向前走去，邁著堅定的步伐，面帶勝利的笑容……成長中少不了艱難困苦，成長時少不了坎坎坷坷.當你身處逆境時千萬不要被困難嚇倒，更不要幻想有人來救你，只有自己是救星，它就是我們心中的勇氣和自信！當你跨越過那道“門檻”之后，你就會發(fā)現當初的困難是多么微不足道。——后記————————————————————————————————————————人的一生，應當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。
——題記 確實，每一個人剛生下來時，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點，但關鍵就要看自己如何把握。 人生就好比一場考試。
讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應當選擇什么，心中一定要有一個正確的判斷。
楊靖宇選擇了尊嚴，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權利，因而永遠被排除在炎黃子孫之外。
如果你連選擇題都無法做好，那么這場考試，你注定就將失敗。 接下來，讓我們做填空題。
因為人無完人，所以，我們應用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現自身的價值。正因為如此，我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。
梅蘭芳，填滿了中國戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢學森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學習的。
然后，讓我們來做問答題。如果答對了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題；答錯了，別著急，用橡皮擦去錯誤的答案，認真填上準確的答案。
接下來，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。
切記，考試不可作弊，否則被時間這位主考官發(fā)現，那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切，那請自問，你的成績有意義嗎？ 由此可見，學會做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己說：“我無愧于自己，無愧于人生，無愧于考試，我一定會及格！” 希望能幫助到您。
6.屠格涅夫門檻這篇散文開頭描繪了怎樣的環(huán)境
文章的開頭，作者就通過自己虛幻的夢境（《門檻》的副標題是“夢”），推出了一組象征性形象：“一座大樓”，象征著人類社會生活中偉大而又壯麗的事業(yè)革命；“門里一片陰森的黑暗”，“發(fā)散著寒氣”，象征沙俄專制制度的黑暗統(tǒng)治和革命者所處的惡劣環(huán)境；“高高的門檻”，象征橫阻在革命者面前的一切艱難險阻。
站在這“高高的門檻前”的，是“一位姑娘……一位俄羅斯的姑娘”。這個姑娘，象征索菲亞式的女革命家。作品開頭幾句把讀者的思路從夢境一下子帶到現實的俄國，引起人們對現實中的“俄羅斯的姑娘”的聯(lián)想；“一個慢吞吞的、不響亮的聲音”，象征革命事業(yè)對有志者提出的考驗；最后兩行的“傻瓜”和“圣人”，兩種截然不同的評價，揭示出市儈主義者和革命人民之間的尖銳對立。
只要循著這些具體、生動的象征性形象的軌跡進入屠格涅夫給你描繪的意境，你就會豁然開朗，這篇散文詩的寓意是多么發(fā)人深省、耐人尋味。
《門檻》的主題是通過夢境來表現的，所以，從表面上看，全文自始至終給人以虛幻、朦朧的感覺，正如人們在夢中所能見到的那樣。結尾處用了“有人”和“不知從什么地方”兩個不確定的詞，似乎“傻瓜”和“一個圣人”這兩個聲音是山谷里飄來的回聲。這些與全文的象征手法融為一體，使文章的結構嚴謹、協(xié)調自然。
《門檻》全文共四百來字，短小精悍，樸素無華，十分純凈。沒有任何修飾，連描繪性的詞藻都很難找到。全部筆墨只用來勾勒出一個決心跨越“門檻”的女革命家形象，充分顯示出她為事業(yè)獻身的內在的壯美。
《門檻》避開了描寫人物心理活動的過程，只寫心理活動的結果，這也大大濃縮了作品的內容。例如，當問到“你還準備犯罪”時，作者只寫了結果：“姑娘埋下了頭……”如此果敢無畏的女郎竟然埋下了頭，其痛苦抉擇時的心理是多么復雜就不待細說了。屠格涅夫語言的簡潔、樸素，并不意味著單調、枯澀，而是緊湊、凝練又不失其細膩，清新淡雅又不失其含蓄。
《門檻》作為屠格涅夫散文詩中的代表作，在藝術上集中表現了作者所寫散文詩的特點：簡單而又深刻，樸素而富有哲理，情、景、理、事配合默契，既含蓄，又明晰，既連貫，又跳躍，使人讀后回味無窮
7.站在高中的門檻上 作文 800字
一次失足，兩次摔倒，三次望而卻步。
我們在成功面前徘徊。終于，我勇敢的抬起腳跨過去，回頭看看，那跨越門檻的距離只有一步之遙，那一步是勇氣和自信。
——題記自從我們誕生，來到這個世界，我們就注定一生坎坎坷坷。成長之路曲折漫長，我們只有微笑地去面對，去戰(zhàn)勝阻擋我們前進的困難，并在戰(zhàn)勝困難中不斷超越自我。
才能獲的最終的勝利.如果我們選擇逃避，那就只能是碌碌無為、終其一生。小時候，門檻很低，我總是高高地抬起腳，昂起頭，一步跨過去，然后高興地的跑去玩耍。
但充滿稚氣的我并沒有意識到，在一次一次地輕松跨越中，身后的門檻越來越高……直到有一天，我又一次在門檻前自信的抬起腳，準備一步跨過這門檻時。我卻沒有跨過去，并且因為失去重心而重重地摔了一跤。
我驚奇的抬起頭，發(fā)現眼前這道門檻已經高聳入云。我不由的打起了退堂鼓，不知如何去面對。
我想繞過去，可前后看看卻只有這一條路可走。于是，我獨自在門檻前彷徨、彷徨……期待著有一個人來拉我一把，幫助我跨越這道門檻。
一天……一周……一個月……始終沒有一個人來。正當我要放棄時，我想到了自己的父母，自己的老師，他們依然充滿希望的看著我，他們都沒有放棄，我自己怎么能放棄？終于，我 鼓起勇氣，懷著堅定的信念，昂起頭，決定跨過這道門檻。
我已經做好了心理準備，一次不行兩次，兩次不行三次！哪怕摔的頭破血流，遍體鱗傷！最后，我還是一步跨過了這道門檻，我望著身后的門檻興奮地仰天長嘯。那道門檻依舊高聳入云，但在我眼中它卻顯得有些渺小。
“天上下雨地上滑，自己摔到自己爬?！碑斢龅嚼щy時，無需自怨自艾，也無需別人拉一把才從泥潭中爬起來，重要的是要有一顆挑戰(zhàn)的心！從此，我不再相信藍藍的天空下，只有鳥兒能飛；我不再相信浩瀚的大海里航行的只是帆船；我不再相信走過了春的蔥綠、夏的浪漫，就走不出秋的蕭瑟，冬的嚴寒；我不相信走過了童年的純真、少年的詩意，就劃不出一道前春閃亮的軌跡；我更不相信經歷了挫折與失敗，就活不出一個頂天立地的我！太多太多的不相信、不屈服，造就了傲然兀立的我、敢于挑戰(zhàn)的我。
“自信人生三百年，會當水擊三千里?！蔽矣智斑M了一步，那一步是勇氣凝聚的自信！同時我也明白了一個道理，一個人只有不斷地超越自我，人生的價值才會得以提升；一個民族、一個國家只有不斷地超越自我，才能國富民強，雄踞于世界民族之林。
我頭也不回的向前走去，邁著堅定的步伐，面帶勝利的笑容……成長中少不了艱難困苦，成長時少不了坎坎坷坷.當你身處逆境時千萬不要被困難嚇倒，更不要幻想有人來救你，只有自己是救星，它就是我們心中的勇氣和自信！當你跨越過那道“門檻”之后，你就會發(fā)現當初的困難是多么微不足道?！笥洝说囊簧?，應當這樣度過：每當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞恥。
——題記 確實，每一個人剛生下來時，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點，但關鍵就要看自己如何把握。 人生就好比一場考試。
讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應當選擇什么，心中一定要有一個正確的判斷。
楊靖宇選擇了尊嚴，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權利，因而永遠被排除在炎黃子孫之外。
如果你連選擇題都無法做好，那么這場考試，你注定就將失敗。 接下來，讓我們做填空題。
因為人無完人，所以，我們應用自己的行動，自己的青春，自己的生命來彌補人生的空白，實現自身的價值。正因為如此，我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。
梅蘭芳，填滿了中國戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢學森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學習的。
然后，讓我們來做問答題。如果答對了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題；答錯了，別著急，用橡皮擦去錯誤的答案，認真填上準確的答案。
接下來，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。
切記，考試不可作弊，否則被時間這位主考官發(fā)現，那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切，那請自問，你的成績有意義嗎？ 由此可見，學會做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時候，你便可以對自己說：“我無愧于自己，無愧于人生，無愧于考試，我一定會及格！”。
8.站在2018的門檻前作文800字急
題目：站在2018的門檻前
送走了2017，迎來了2018，又是一個期許，又是一個希望。有誰曾回想過在迎接2018時，自己許的愿，期許的望，為什么他沒實現？又為什么他會成真？
猶記得那天，我站在星空下，緊閉雙眼，緊握雙手，許下了自己的新年新希望。首先第一個愿望—-家人平安。因為，在未來的日子里，如果受傷了，如果失敗了，如果無依了……家人，會幫你療傷，會永遠支持，會永遠給你倚靠；家人，也會陪著你一起哭，一起笑，一起走到；即使偶爾生氣，或突然地不理你，幾天后仍會不計前嫌的一起吵鬧、歡笑，這就是家人。所以家人的平安，就是我最大的希望！
再者—-友情濃厚?？迺r、笑時、孤獨時、無助時、煩躁時、告白時、措手不及時……無論在什么時候，我們第一個想到的就是“朋友”！有了他的陪伴與幫助，對我而言就是如虎添翼。將來不管發(fā)生什么事，我的人生旅途中，朋友永遠是不可或缺的人物！
最后—-學業(yè)優(yōu)異。英語，是我目前最感困擾的課程，但偏偏英語又是全世界通用的語言，實在沒有理由再去逃避。盡管在校其他科目表現得再好，英語卻像個“拖油瓶”……然而，它還是我必須面對的，我要更努力的去接納、改變它！
但，那時許完愿后的我，沉溺在自己的快樂天堂，讓那些冀望，漸漸成了單純玩樂混日子的簡單欲望……
此刻，面對即將來臨的新年，我鎖上了回憶之門，開啟了反省之道—-為什么去年“學業(yè)優(yōu)異”的愿望沒有成真呢？就是因為自己缺少努力，缺少付出，缺少決心，缺少行動！所以今年，我告訴自己，要多聽、多說、多學、多問，好好學習，把過去是拖油瓶的英語變成今后人生的加分題。只要一步步，腳踏實地的往前，我相信新年新希望將不再只是新年新希望！
一個新的開始，一個新的一切?！俺晒Α笔橇艚o準備好的人，愿望的實現需要踏實筑夢，才能嘗到美好果實。讓我們一起送走單純享樂的簡單欲望，迎接指日可待的偉大希望！讓新的一年充滿朝氣，充滿活力；不再是死氣沉沉的烏云，而是光彩耀眼的陽光！
9.當我（們）跨進高三門檻時 800以上的作文
進進高三，分秒必爭。那末就讓我們緊隨工夫的節(jié)拍：正在廣袤的常識天空中“任鳥飛”；正在浩渺的常識陸地里“憑魚躍”。凝聽古訓：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨?！便懣探裥校骸皩W海無涯，逆水行船，百舸爭流，拓成才之，高卑有徑，酬勤，翰墨年齡。”當荊棘和曲折來姑且，愚人說：“人生是一場真真的歷險，出有誰可覺得本人設計一個仄展順暢的人生，但是恰是從困厄與危高三作文走進李白作文：跨進高三的大門境中一走來，我們才變得堅韌和挺立。”同窗們：真際有時很，機箱常常令人事與愿背，但人要勇于里對真際，更要經過盡力來改動真際。遠看蒼蒼海，苦企及，但我們是錚錚男女漢，誓將滄海渡，那條是很艱辛，但我們將地前行！
只要你相信本人——你就是最優(yōu)同的！
同窗們，讓我們齊闖風雨高考，爭占鰲頭吧！
走進高三，百戰(zhàn)百勝；走進高三，資深責高；
曾記否？兩年前我們考進綿中的情況，那時的我們興奮、沖動，布謙著無窮暇想電腦，對高中進修糊心是那樣的渴看，今后立下年夜志壯志，謙懷激情，奮力拼搏，一走來，但是，彈指一揮間，不經意就走過了730天。而今的我們已進進了高三，身為高三學子，對“高三”布謙了無窮的向往與希看，布謙了無限的和氣力。
進進高三，就意味著我們的經歷升到了正在高中進修生活生計的最年夜值。我們背負行囊踏上了通往高考的荊棘年夜道，內存邁出了逃趕胡想的果斷程序，曙光就正在前圓；當生命孑然獨行于荒涼當中，得利與波折接連不斷，我們安然對待，由于我們有“海闊天作岸，山高我為峰”的氣勢；當絆于純石而被無數調侃與嘲弄囊括之時，我們默守，最后一周沖刺：近一年高考作文。由于我們有“天行健，正人以收奮圖強”的韌勁；當做功和幸福的富麗繚繞之時，我們時候，由于我們大白“謙招損，謙受益”的古訓。那就是我們高三學子：資深似海，責高如山！
高三作文走進李白同窗們，讓我們整拆蓄勢待收吧！
惟有你相信本人——你才是最優(yōu)同的
進進高三硬盤，我們逃逐胡想更深切。由于啟載了太多的胡想，是以自初自末，奮力前行。
走進高三，作船；走進高三，成績胡想。
今世集文家喬葉正在《本人的命運是本人選擇的》中說：“選擇了勤懇與斗爭，也就選擇了希看和支成；選擇了規(guī)律和束縛，也就選擇了幻想與；選擇了痛楚和，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏和超出，也就選擇了成功與光輝?！蓖皞儯何覀冞x擇了甚么？一年好景君須記，恰是橙黃橘綠時，時機老是垂青那些有籌辦的人，成功的金鑰匙經常把握正在本人腳中。
里對高三，百度我們要有曹操那“老驥伏櫪，志正在千里；義士早年，壯心不已”的年夜志；里對高三，我們要有王勃那“寧移白尾，不墜鴻鵠之志”的壯志；里對高三，我們要學李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡募で楹汀吧晌也谋赜行?，令媛集盡還復來”的氣焰；里對高三，我們要學荀子“假輿馬者，非利足也，而致千里；假船楫者，非能水也，而盡江河”的睿智；里對高三，我們要學墨熹“紙上得來末覺淺，盡知此事要躬行”的嚴謹和“昨夜江邊秋水生，受沖巨艦一毛輕。歷來白費推移力，此日中流安閑行”的奇妙。
10.以門檻為話題的議論寫那些議論文
踐，是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。
所謂創(chuàng)新，概括地說，就是繼承前人，又不因循守舊2113；借鑒別人，又有所獨創(chuàng)；努力做到觀察形勢有新視5261角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。 實踐是創(chuàng)新的基礎，離開實踐，創(chuàng)新便成了無本之木，無源之水4102。
經驗告訴我們，創(chuàng)新應該一切從實際出發(fā)，以我國的改革開放1653和現代化建設為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，敢于摒回棄不合時宜的認識、觀念、做法，形成切合實際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——創(chuàng)新的能源。
魯迅先生曾說過，第一個吃螃答蟹的人很。
