古詩(shī)句作文開(kāi)頭句子(以詩(shī)句開(kāi)頭的作文)
1.以詩(shī)句開(kāi)頭的作文
梅花“東風(fēng)才有又西風(fēng)， 群木山中葉葉空。
只有梅花吹不盡， 依然新白抱新紅。” 我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著(zhù)花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔心花瓣會(huì )摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著(zhù)一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著(zhù)。
我要學(xué)習梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
2.用詩(shī)句開(kāi)頭寫(xiě)作文100字左右
、《春思》【唐】李白
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當君懷歸日，
是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識，何事入羅幃？
2、《春望》【唐】杜甫
國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
3、《春宿左省》【唐】杜甫
花隱掖垣暮，啾啾棲鳥(niǎo)過(guò)。星臨萬(wàn)戶(hù)動(dòng)，月傍九霄多。
不寢聽(tīng)金鑰，因風(fēng)想玉珂。明朝有封事，數問(wèn)夜如何？
4、《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
夜徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
5、《相思》【唐】王維
紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。
6、《春曉》【唐】孟浩然
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
7、《春思》【唐】皇甫冉
鶯啼燕語(yǔ)報新年，馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑，心隨明月到胡天。
機中錦字論長(cháng)恨，樓上花枝笑獨眠。為問(wèn)元戎竇車(chē)騎，何時(shí)返旆勒燕然。
8、《賦得古原草送別》【唐】白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，凄凄滿(mǎn)別情。
9、《春詞》【唐】劉禹錫
新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。
10、《詠柳》【唐】賀知章
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似
3.開(kāi)頭是詩(shī)句的作文
一。含有成長(cháng)滴詩(shī)句：
和《大嘴烏》 （唐） 白居易
群雛又成長(cháng)，眾嘴騁殘兇。
別弟妹 （唐）王維
兩妹日成長(cháng)，雙鬟將及人。
滿(mǎn)江紅 （宋）劉克莊
麻與麥，俱成長(cháng)。蕉與荔，應來(lái)享。
虞美人 （宋）黃人杰
青青兩鬢年方壯，兒女俱成長(cháng)。
二。有關(guān)成長(cháng)滴詩(shī)句：
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕.
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧桐已秋聲.
《少年行》一身能擘兩雕弧，辱騎千重只似無(wú)。偏坐金鞍調白羽，紛紛射殺五單于《丑奴兒》少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為赴新詞強說(shuō)愁。
《樂(lè )府詩(shī)集》少壯不努力，老大徒傷悲。
年年歲歲花相似，
歲歲年年人不同。
昔我往已，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。
少小離家老大歸，鄉音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從哪里來(lái)。
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已
人生天地間，忽如遠行客
一生復能幾，倏如流電驚
天地無(wú)終極，人命若朝霞
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。
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4.有關(guān)古詩(shī)開(kāi)頭的句子
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，，春風(fēng)吹又生。”多么頑強的草啊！天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無(wú)；多么渺小的草呀！種豆南山下，草盛豆苗稀。都么旺盛的草呀！
“鼓聲三下紅旗開(kāi)，兩龍躍出浮水來(lái)。棹影斡波飛萬(wàn)劍，鼓聲劈浪鳴千雷。”一千多年前的唐代詩(shī)人張建封在《競渡歌》中這樣描寫(xiě)了龍舟上健兒奮力拼搏的英姿豪氣。
你看，引用詩(shī)句開(kāi)頭有這樣幾個(gè)好處：一是用三言?xún)烧Z(yǔ)就進(jìn)入正題，不拖泥帶水。二是能增強氣勢，給讀者一種強烈的感受。三是詩(shī)句意蘊豐厚，能夠充分拓展文章的內涵。像這樣的開(kāi)頭展示了劃龍舟的激烈場(chǎng)面，就為下文介紹端午節的風(fēng)俗做了很好的鋪墊。
“五月五日午，天師騎艾虎；薄劍斬百邪，鬼魅入虎口。”端午前后，梅雨霏霏，空氣潮濕，疾疫猖獗，菖蒲之葉似鐘馗之劍，相傳可以斬妖驅魔。事實(shí)上，艾葉和菖蒲散發(fā)出來(lái)的陣陣藥香，也確實(shí)可達到防疫驅瘟之目的。
這里引用古民謠，不僅描述了菖蒲葉的形狀和作用，而且蘊含一個(gè)民間傳說(shuō)，為端午節家家戶(hù)戶(hù)掛艾葉和菖蒲葉的風(fēng)俗傳統做了一個(gè)介紹。
5.用詩(shī)句開(kāi)頭寫(xiě)作文100字左右
、《春思》【唐】李白 燕草如碧絲，秦桑低綠枝。
當君懷歸日， 是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識，何事入羅幃？ 2、《春望》【唐】杜甫 國破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。 3、《春宿左省》【唐】杜甫 花隱掖垣暮，啾啾棲鳥(niǎo)過(guò)。
星臨萬(wàn)戶(hù)動(dòng)，月傍九霄多。 不寢聽(tīng)金鑰，因風(fēng)想玉珂。
明朝有封事，數問(wèn)夜如何？ 4、《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
夜徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
5、《相思》【唐】王維 紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。
6、《春曉》【唐】孟浩然 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
7、《春思》【唐】皇甫冉 鶯啼燕語(yǔ)報新年，馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑，心隨明月到胡天。
機中錦字論長(cháng)恨，樓上花枝笑獨眠。為問(wèn)元戎竇車(chē)騎，何時(shí)返旆勒燕然。
8、《賦得古原草送別》【唐】白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，凄凄滿(mǎn)別情。
9、《春詞》【唐】劉禹錫 新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。
10、《詠柳》【唐】賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似。
6.文章開(kāi)頭,引用古詩(shī)句,形成排比段式,快
① 幸福是“春種一顆粟，秋收萬(wàn)粒子”的收獲 幸福是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的收獲 幸福是“久旱逢甘雨，他鄉遇故知”的收獲 幸福是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜， 幸福是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的自信 ② “往事可堪回首，一路走來(lái)，風(fēng)雨滄桑，付出了太多的代價(jià)，而造化常常弄人。
記憶中的青春，是小樓昨夜又東風(fēng)的無(wú)奈呢？是一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨的愁緒呢？還是會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼的壯志凌云呢？是時(shí)運不濟，命途多舛，馮唐易老，李廣難封的嗟嘆呢？抑或是天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)的萬(wàn)丈豪情呢？是行路難，行路難，多歧路，今安在的感嘆呢？是春風(fēng)得意馬蹄疾的灑脫呢？還是十年一覺(jué)揚州夢(mèng)的悔悟呢？煙雨蒼茫處，回眸來(lái)時(shí)路，舊夢(mèng)如昨，卻已經(jīng)年。但路過(guò)，看過(guò)，欣賞過(guò)，失去過(guò)，若已倍加珍惜便無(wú)需留戀，更何況青春本來(lái)只是成熟之前，那一眨眼。”
③ ----春花秋月何時(shí)了 依稀往事藝幕幕浮現在眼前.青石街，依舊是那青石街，就算偶爾過(guò)往的路人，也無(wú)法掩藏它的寂寥；春帷背后依舊是那張蓮花般的容顏。.. ----雕欄玉砌應猶在 昔日他的墨寶，他的佩劍。
還是如此纖塵不染；他的衣物在她精細的手工下依舊恍若新做. ----只是朱顏改 季節漫長(cháng)，等待亦似乎漫長(cháng)，蓮花的開(kāi)落日復一日，時(shí)間在無(wú)聲地流淌.案上的瑞腦快要燃盡，只有淡淡的幽香沁入鼻中，只叫人黯然銷(xiāo)魂.歲月無(wú)情的在她凄美的容顏留下痕跡，苦苦等待的人兒，你為何還不歸來(lái)？ ----他噠噠的馬蹄并非錯誤 寂寥的青石街回蕩著(zhù)天籟般的馬蹄聲.他。.是他！當他與她眼神交匯時(shí)，仿佛隔了幾個(gè)世紀！回來(lái)了.回來(lái)了，多少個(gè)悲寥的秋季， 多少個(gè)盛夏，不重要了，都不重要了. ----恰似亦江春水向東流 一切哀怨，一切相思；皆化為清淚，隨著(zhù)那一江春水向東流去吧！在生命流動(dòng)那一剎那，她---一笑驚鴻！ ----我是歸人 ，不是過(guò)客. 此刻，仿佛有人彈起了那永恒不變的音律： 上邪！我欲與君相知，長(cháng)命無(wú)絕衰。
山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！ ④ “采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑， “勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑， “明月松間照”是一種怡然的瀟灑。 “舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑。
“仰天大笑出門(mén)去”是一種自信的瀟灑。 “我自橫刀沖天笑”是一種無(wú)畏的瀟灑。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲”是一種寬容的瀟灑。 “一日看盡長(cháng)安花”是一種得意的瀟灑。
“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。 ⑤ “窮且益堅，不墜青云之志”是窘迫渺小激昂著(zhù)人生的信念，以青云的高傲托起明日的理想。
“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是覆舟倒海蕩起人生的信念，以春意的盎然引燃前行的火燭。 “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”是狂風(fēng)呼嘯高吼人生的信念，以滄海的壯闊泛起執著(zhù)的海浪。
⑥ 苦難與人生：屈原在其“聯(lián)齊抗秦"的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”；司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑，卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤，著(zhù)成信史照塵寰”；杜甫雖“長(cháng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進(jìn)行了不屈的抗爭，升華了自己也點(diǎn)綴了歷史。
7.有詩(shī)句的文章開(kāi)頭,有描寫(xiě)風(fēng)景的文章結尾
接天蓮葉無(wú)空碧，映日荷花別樣紅。---楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。---白居易《憶江南》
霜輕未殺萋萋草，日暖初干漠漠沙。老柘葉黃如嫩樹(shù)，寒櫻枝白是狂花。
---白居易《早冬》
廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光。金闕前開(kāi)二峰長(cháng)，銀河倒掛三石梁。香爐瀑布遙相望，回崖沓障凌蒼蒼。翠影紅霞映朝日，鳥(niǎo)飛不到吳天長(cháng)。---李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》
錢(qián)塘湖春行
---白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
8.作文 以一句古詩(shī)或者名言警句開(kāi)頭,然后圍繞這個(gè)句子的意思為內容寫(xiě)
世上無(wú)難事，只怕有心人
我國古代著(zhù)名學(xué)者董迂說(shuō)過(guò)，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”意思是我們要有向上的決心，吃苦耐勞，不怕困難，永不放棄！ 要堅持到底去做，不管什么樣的困難都不能阻擋你。一件小事使我深刻體會(huì )到它的含義。
那是在一次體育課上的跳繩考試，我的成績(jì)不是很好，于是我下定決心，下一次考試一定要考一個(gè)好成績(jì)。于是，我刻苦練習，把做完作業(yè)的時(shí)間都拿來(lái)練跳繩了，我模仿著(zhù)我們班的跳繩高手——蔡怡恬的動(dòng)作，手腕搖動(dòng)，腳尖點(diǎn)地，輕快地跳著(zhù)，感覺(jué)好極了！不過(guò)還有一些動(dòng)作沒(méi)有做到位：手腕的搖動(dòng)，腳尖繃直點(diǎn)地。我又來(lái)了一遍，改正了那些缺點(diǎn)，動(dòng)作標準了，跳得也越來(lái)越快了，準確率也高了。就這樣，我每天早上都早早地起床到陽(yáng)臺去跳繩，慢慢地，考試的時(shí)間臨近了，我的速度也非常快了。
終于，考試的時(shí)間到了，我們都準備好了，只聽(tīng)一聲哨子響，我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，腦海中回憶著(zhù)這幾天來(lái)的動(dòng)作要領(lǐng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我手中的節拍快了起來(lái)。一聲哨音響了，大家手中都停了下來(lái)。當為我數數的怡恬說(shuō)出一個(gè)數字時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。“127下！”我成功了！成功的喜悅和興奮頓時(shí)涌上心頭，這幾天來(lái)的努力沒(méi)有白費。
這次考試，我深刻體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話(huà)的深刻含義了，世上沒(méi)有辦不到的事情，只要你堅持到底，吃苦耐勞，肯下苦功去做，任何困難都能克服》》。
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