選擇購物方案教學(xué)設(shè)計(購物中心春節(jié)營銷方案)
選擇購物方案教學(xué)設(shè)計
選擇購物方案教學(xué)設(shè)計
購物指在零售商揀選或購買貨品或服務(wù)的行為，可視為一種經(jīng)濟和休閑活動。下面是小編為你帶來的選擇購物方案教學(xué)設(shè)計 ，歡迎閱讀。
一、教學(xué)目標
(一)知識與技能
1.能根據(jù)提供的信息，綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題，鞏固有關(guān)百分數(shù)、折扣、納稅、利率等知識。
2.能根據(jù)計算結(jié)果對方案進行合理選擇。
(二)過程與方法
通過自行探索、分析、對比，選擇合理可行的方案;經(jīng)歷解決問題的過程，體驗自主探究的學(xué)習(xí)方法。
(三)情感態(tài)度和價值觀
體會數(shù)學(xué)在生活中的現(xiàn)實意義，感受數(shù)學(xué)在生活應(yīng)用中的價值，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。
二、教學(xué)重難點
教學(xué)重點：綜合利用所學(xué)知識解決實際問題，鞏固有關(guān)百分數(shù)在生活中的應(yīng)用問題。
教學(xué)難點：能根據(jù)結(jié)果分析方案的合理性，并做出正確選擇。
三、教學(xué)準備
教學(xué)課件。
四、教學(xué)過程
(一)創(chuàng)設(shè)情境，引入新課
1.每當(dāng)過節(jié)放假，商場里總是有形形色色的促銷活動，說說你都碰到過哪些促銷活動?
2.有時，同一品牌在兩個商場活動不同，需要我們通過對比選擇其中更為劃算的。紅紅媽媽就碰到了這樣的情況，讓我們一起來看看怎么選擇更合理。
【設(shè)計意圖】對于商場的'促銷，學(xué)生并不陌生，從生活問題引入新課，讓學(xué)生知道今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就在身邊，具有現(xiàn)實的價值，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
(二)展開情境，綜合應(yīng)用
1.教學(xué)教材第12頁例5。
課件出示題目：某品牌的裙子搞促銷活動，在A商場打五折銷售，在B商場按“滿100元減50元”的方式銷售。媽媽要買一條標價230元的這種品牌的裙子。(1)在A、B兩個商場買，各應(yīng)付多少錢?(2)選擇哪個商場更省錢?
①讀題。說說這兩個商場的活動各是什么?并說說自己對這兩個活動的理解。重點理解B商場“滿100元減50元”的意思。
②析題：想想按兩個商場的活動，在A、B兩個商場買各付多少錢，該怎么計算。
③解題：獨立完成。
④交流與反饋：集體訂正，并得出結(jié)論。
⑤回顧思考：這兩個促銷方式，在什么情況下付的錢是一樣的?如果媽媽還想在這個品牌里買一件上衣，你推薦她在哪里買?為什么?
【設(shè)計意圖】本節(jié)課是在之前百分數(shù)的應(yīng)用上進行的，在分析解答時要有一定的側(cè)重。像該例題教學(xué)，學(xué)生明確“滿100元減50元”的含義后，完全可以放手讓學(xué)生自行去完成。而在此基礎(chǔ)上增加的思考環(huán)節(jié)，則是對百分數(shù)意義的進一步理解和鞏固，可以根據(jù)班級的實際情況進行取舍。
2.嘗試練習(xí)教材第12頁“做一做”。
課件出示題目：某品牌的旅游鞋搞促銷活動，在A商場按“滿100元減40元”的方式銷售，在B商場打六折銷售。媽媽準備給小麗買一雙標價120元的這種品牌的旅游鞋。(1)在A、B兩個商場買，各應(yīng)付多少錢?(2)選擇哪個商場更省錢?
①獨立完成。
②交流反饋。
③思考：不計算，你知道哪個商場更省錢嗎?為什么?
3.小結(jié)：在商場促銷活動時，咱們通過對比、思考來選擇更省錢的方案。數(shù)學(xué)在我們生活中還是大有用處的。
(三)鞏固練習(xí)
1.基礎(chǔ)練習(xí)
課件出示教材第15頁練習(xí)二第14題。
爸爸想在網(wǎng)上書店買書，A店打七折銷售，B店滿69元減19元。如果爸爸想買的書標價為80元。(1)在A、B兩個書店買，各應(yīng)付多少元?(2)在哪個書店買更省錢?能省多少錢?
①學(xué)生獨立完成。
②集體訂正。
2.提升練習(xí)
(1)課件出示教材第15頁練習(xí)二第13題。
百貨大樓搞促銷活動，甲品牌鞋滿200減100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基礎(chǔ)上再打九五折。如果兩個品牌都有一雙標價260元的鞋，哪個品牌的更便宜?
①讀題：了解兩種品牌鞋子的促銷活動。
②析題：想想乙品牌的“折上折”是什么意思?你能舉個例子嗎?
③解題：完成計算。
④反饋：集體訂正，得出結(jié)論。
⑤拓展思考：想想什么情況下買甲品牌比較便宜，為什么?想一個數(shù)據(jù)驗證一下。
(2)課件出示教材第15頁練習(xí)二第12題。
媽媽有1萬元錢，有兩種理財方式：一種是買3年期國債，年利率4.5%;另一種是買銀行1年期理財產(chǎn)品，年收益率4.3%，每年到期后連本帶息繼續(xù)購買下一年的理財產(chǎn)品。3年后，哪種理財方式收益更大?
①讀題：了解兩種理財方案。
②析題：單從“年利率”來看，你認為哪一種理財方式收益更大?想想3年期和1年期在操作上有什么不同?“每年到期后連本帶息繼續(xù)購買下一年的理財產(chǎn)品”這句話是什么意思?也就是說：銀行1年期的理財產(chǎn)品在第二年的時候本金可以變更為多少?第三年呢?
③解題：根據(jù)分析獨立完成。
④反饋：集體訂正，對錯題進行分析，得出正確結(jié)論。
【設(shè)計意圖】適當(dāng)?shù)卣{(diào)整練習(xí)的順序，使得練習(xí)的設(shè)置更具有層次性，更符合學(xué)生思維的發(fā)展順序。同時教師的指導(dǎo)工作也由放到扶，使學(xué)生實現(xiàn)更高的發(fā)展。
(四)回顧全課，總結(jié)本課
1.這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了什么?
2.總結(jié)：在生活中，很多時候都會用到數(shù)學(xué)知識，我們要根據(jù)不同的情況進行分析、計算，最終選擇最佳方案。
購物中心春節(jié)營銷方案
購物中心春節(jié)營銷方案
春節(jié)洋溢著一派喜慶的氣氛！只見家家戶戶都張燈結(jié)彩，門前貼著春聯(lián)，陽臺掛著紅燈，下面是小編整理的購物中心春節(jié)營銷方案，歡迎來參考！
x年春節(jié)即將來臨，營銷策劃部負責(zé)對春節(jié)期間開展的系列活動，進行策劃、宣傳、組織工作。針對當(dāng)前我購物中心在消費者心中認知度、認同度不夠的現(xiàn)狀，在春節(jié)期間我們將組織、完成以下各項工作，具體方案如下：
一、 促銷活動
1、 將于2月開始“迎新春·大實惠”的主題促銷活動，以“全場5折起”、“滿300送300”為主活動。附以“VIP優(yōu)惠送”等輔助活動。
2、 為更好地聚集人氣，在商場內(nèi)進行“大轉(zhuǎn)盤幸運星”活動。
3、 嚴密注視我購物中心的具體營業(yè)情況和競爭對手的促銷策略改變情況，調(diào)整春節(jié)前后的促銷活動力度，以保證我購物中心在競爭中的主動地位。
二、 宣傳推廣
為了能在春節(jié)的商戰(zhàn)中爭取主動，更好的完成銷售計劃，我們應(yīng)該在廣告宣傳上加大力度，具體如下：
1、 廣告宣傳：
1)報紙廣告。在2月上旬，營銷部將在市內(nèi)主要平面媒體上，投放5期報紙廣告，其中大報版面2期，小報版面3期。
2) 廣播廣告。交通之聲自x年2月開始，每天至少20次播出，直至活動結(jié)束，主要宣傳我購物中心的促銷活動。
3) 電視廣告。選擇一家本地電視臺，從2月10日開始，每天2次播出，宣傳我購物中心的'促銷活動和企業(yè)形象，直至活動結(jié)束。
4) 車體廣告。繼續(xù)進行車體廣告，主要是企業(yè)形象宣傳。
2、 新聞及軟文宣傳：以我購物中心如期開業(yè)、團隊意識、發(fā)展速度、品牌折扣店等多種題材進行軟文和新聞宣傳，并利用一些角度炒作新聞，與報社合辦專欄，最大程度增加認知程度。
3、 DM宣傳推廣：春節(jié)前，將增加DM的投放，除整體宣傳和促銷活動宣傳外，將另作6
品牌折扣店的宣傳，并附以剪角贈券等活動。
4、 內(nèi)刊宣傳：春節(jié)前，我部將編輯發(fā)行公司內(nèi)刊第2期，介紹我購物中心開業(yè)盛況和員工心聲等，逐步形成和完善我公司企業(yè)文化，逐步在消費者、供應(yīng)商、員工心中樹立我公司的企業(yè)形象。本期內(nèi)刊計劃發(fā)行3萬份，其中2萬份用作夾報發(fā)放。
三、 美化陳列方面
1、 自1月下旬開始，我部將對購物中心外廣嘗正門及兩側(cè)副門門口進行重新布置，增加春節(jié)的喜慶氣氛。
2、 自1月下旬開始，我部將在原開業(yè)美陳基礎(chǔ)上，對購物中心一樓兩個天井、扶梯口、通道以及休閑區(qū)進行修改和重新布置，裝點春節(jié)的喜慶氣氛。