難忘的回憶
人生是豐富多彩的。想必人的回憶也是難忘的,可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶。在我的童年能讓我回憶的簡(jiǎn)直如漫天的繁心,數(shù)不勝數(shù)。下面我來(lái)說說我那難忘的回憶。希望讀者們?cè)谧x過后,原諒我的無(wú)知和天真,批評(píng)我的過錯(cuò)。
記得那是三歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我非常好玩,常常能想到很多的點(diǎn)子,一天媽媽給我買了個(gè)車,我上幼兒園時(shí)就帶去了。我去了后我的那些好朋友就跑過來(lái)要玩我的車,我就給他們玩了,但玩了一會(huì)后覺得沒意思。然后我們就想個(gè)點(diǎn)子,看見留著長(zhǎng)辮子的女同學(xué)我說不如看看著車能不能爬上長(zhǎng)頭發(fā),著個(gè)艱巨的任務(wù)只有我去了,我跑了過去在那女同學(xué)旁邊坐了下來(lái)等她不注意的時(shí)候我拿著車,打開開關(guān)小心翼翼的放上了中間的頭發(fā)上只看見那車沒上去,反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進(jìn)去。3秒鐘后聽見那蒼鷹般的叫從她的嘴里迸發(fā)出來(lái),老師聞只便來(lái)過后的事我想有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人都應(yīng)該知道了,所以我就在此不多說。
這就是我難忘回憶的一個(gè)小故事,每個(gè)人都有不一樣的回憶。說出來(lái)讓大家來(lái)分享,可以跟你一起快樂,悲傷,感動(dòng)。
難忘的回憶
人生就像五味瓶——酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。又如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒裝滿了我的喜怒哀樂,裝滿了幻想,充滿了奇妙。
回憶過去,那些無(wú)憂無(wú)慮的生活,傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計(jì)數(shù),但是有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸遺忘;
可又有些事是刻骨銘心的,怎么也忘不掉的,怎么也抹不了的。
記得那是我才上三年級(jí)的時(shí)候,那天正是我那一組打掃教室。我還依稀的記得天空陰沉沉的,空中烏云密布,就像一口巨大的黑鍋罩住了整個(gè)大昌。蟬不耐煩的在樹枝上“知了知了”的叫著。我無(wú)精打采的拿著掃帚,胡亂的掃了三兩下,便回到座位寫起作業(yè)來(lái)。而其他的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶起掃帚來(lái),邊搶還邊說:“我來(lái)掃這,我來(lái)掃那!”我暗自嘀咕:“我才不掃呢,真沒意思!”
組長(zhǎng)見此情景有些不高興了,便走過來(lái)敲了敲我的課桌說:“佘陽(yáng)同學(xué),老師叫我們打掃教室,我們應(yīng)該認(rèn)真完成。可你倒好卻在這兒寫作業(yè)。”我一聽,愛理不理地說:“我就是不掃,看你還能把我怎么著?”他忍著氣說:“你看大家都在干什么,而你又在干什么,難道你的心里就沒有絲毫羞愧嗎?”聽完我猛地站起來(lái)說:“你少?gòu)U話,假正經(jīng)!好好好,你掃你的地,我做我的作業(yè),井水不犯河水,真是狗拿耗子——多管閑事!沒事找事,真是不可理喻!”他怒氣沖沖地對(duì)我說:“你怎么能這樣說呢?這是老師交給我們的任務(wù),我們應(yīng)該認(rèn)真完成。”我火冒三丈,氣沖沖地說:“作業(yè)不也是老師交給我們的任務(wù)嗎?我們不也應(yīng)該認(rèn)真完成嗎?”他再也忍不住了索性將我的筆和本子全丟在地上。我隨手揮了把掃帚,指著他的鼻子說:“這算說明本事有種的跟我單挑呀!”他也拿了把掃帚,準(zhǔn)備開戰(zhàn)。這時(shí),我眼疾手快見組長(zhǎng)他媽媽給他送傘來(lái)了,知大事不妙,便彎下腰來(lái)假裝賣力的掃地。他已經(jīng)開打了,用盡全身氣力將掃帚向我劈來(lái)。他媽媽憤怒地說:“你是越來(lái)越不得了了啊,人家同學(xué)招你惹你啦你為什么要打他?回家有你好看。”還容得了組長(zhǎng)解釋就已經(jīng)被他媽媽拉走了。我的臉紅一陣白一陣、火辣辣的,心里還不斷泛起一股酸味,那滋味真是不好受啊!
這件事在別人看來(lái)可能只是一件已經(jīng)隨風(fēng)而逝的小事,但在我眼里這卻是一件令我無(wú)比懊悔,永生難忘。每當(dāng)掃地之時(shí)那一幕幕總會(huì)從我眼前閃過。總想找個(gè)機(jī)會(huì)向他道歉,但一直沒有機(jī)會(huì)。直到他轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,我收到了一張紙條,上面寫著“其實(shí)我早已原諒你,你的組長(zhǎng)”。
那天我不由得哭了。若要我與組長(zhǎng)那博大的胸懷相比是那么的小肚雞腸。
春去秋來(lái),經(jīng)歷了六個(gè)輪回,六年的學(xué)習(xí)生活,有太多的難忘,太多的舍不得。但那天,我們不得不走了,因?yàn)轶P歌已經(jīng)響起。
從學(xué)前班到五年級(jí),我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長(zhǎng)的歲月讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。可是我們最終還是分開了。
那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,只為能和親愛的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì)高談闊論,卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照,本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上,可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起,回憶著我們以往的故事,訴說著今后的打算。有的說要考直升班,有的要留在平行班,還有的要轉(zhuǎn)學(xué)。“哎!”不知是誰(shuí)的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。
老師的一句話,讓那分別時(shí)刻的到來(lái)早了許多。
我和幾個(gè)哥們兒握了握手,微笑著互道珍重,微笑著祝福,可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦,一種對(duì)往日生活的眷戀,一種對(duì)同窗之情的懷念。
是秋天了,大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽,帶著六年歲月豐收的果實(shí),我們即將走入下一個(gè)旅程。
走在寬闊的馬路上,回想著過往的歲月,回想著離別的一幕,我知道,人總要學(xué)著長(zhǎng)大,人總要學(xué)著面對(duì)。只要我們?cè)?jīng)擁有,只要我們?cè)嫘拿鎸?duì),離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢,歲月又如何能抹殺我們對(duì)如歌往事的懷念呢?我該珍惜,因?yàn)槲以龅搅诉@么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走,朋友不曾孤單過”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。
如歌的歲月,我難忘的回憶和永久的記念。
人生是豐富多彩的.想必人的回憶也是 難忘的,可能有難忘的也有有趣的等等一系 列的回憶.在我的童年能讓我回憶的簡(jiǎn)直如 漫天的繁心,數(shù)不勝數(shù).下面我來(lái)說說我那難 忘的回憶.希望讀者們?cè)谧x過后,原諒我的無(wú) 知和天真,批評(píng)我的過錯(cuò). 記得那是三歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我非常好玩,常常 能想到很多的點(diǎn)子,一天媽媽給我買了個(gè)車, 我上幼兒園時(shí)就帶去了.我去了后我的那些 好朋友就跑過來(lái)要玩我的車,我就給他們玩 了,但玩了一會(huì)后覺得沒意思.然后我們就想 個(gè)點(diǎn)子,看見留著長(zhǎng)辮子的女同學(xué)我說不如 看看著車能不能爬上長(zhǎng)頭發(fā),著個(gè)艱巨的任 務(wù)只有我去了,我跑了過去在那女同學(xué)旁邊 坐了下來(lái)等她不注意的時(shí)候我拿著車,打開 開關(guān)小心翼翼的放上了中間的頭發(fā)上只看 見那車沒上去,反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā) 絞了進(jìn)去.3秒鐘后聽見那蒼鷹般的叫從她 的嘴里迸發(fā)出來(lái),老師聞只便來(lái)過后的事我 想有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人都應(yīng)該知道了,所以我就在 此不多說. 這就是我難忘回憶的一個(gè)小故事,每個(gè)人都 有不一樣的回憶.說出來(lái)讓大家來(lái)分享,可以 跟你一起快樂,悲傷,感動(dòng).
第二篇:難忘的回憶 在人生漫長(zhǎng)而短暫的道路上,有著許 許多多令人難忘的回憶。它們就像公園里 盛開的那一朵朵香飄泗溢、色彩斑斕的鮮 花;像大海上漂浮的那一片片光彩奪目、奇形怪狀的貝殼;像果樹上結(jié)的那一個(gè)個(gè) 碩大肥美、令人垂涎的果實(shí);像星空上掛 的那一顆顆金光閃閃、璀璨奪目的繁星。 每當(dāng)我打開記憶寶盒的時(shí)候,一些難忘的 往事都會(huì)像電影般地一幕幕地呈現(xiàn)在我的 眼前。 那已經(jīng)是三年級(jí)的時(shí)候的事了。有一 次,數(shù)學(xué)單元考試之后的第二天,老師抱 著一大疊試卷,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,這 次考試的成績(jī)出來(lái)了!”剎那時(shí),教室里鴉 雀無(wú)聲,同學(xué)們都默默地在心中猜想著自 己的分?jǐn)?shù)。我焦急地等待著老師發(fā)試卷, 試卷終于發(fā)下來(lái)了,一個(gè)鮮紅的100分頓時(shí) 清晰地映入我的眼簾,_我得了一百分!我 喜出望外,心里的高興的滋味難以言喻。 后來(lái),老師講評(píng)試卷的時(shí)候,我意外 地發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了我一道題,我本來(lái)應(yīng)該 是99分的。這么辦?要不要告訴老師呢? 不告訴的話,好像有一種撒了慌的感覺; 告訴吧,我就得不到100分了。最后,經(jīng)過 我的深思熟慮之后,我決定告訴老師,因 為,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。_100分就這樣和 我匆匆地擦肩而過…… 放學(xué)后,我拿著我99分的試卷,心里 卻感到很高興。因?yàn)椋@才是我自己真實(shí) 的成績(jī)! 這件事情使我至今記憶猶新,它在我 童稚的心靈里撥下了一棵誠(chéng)實(shí)的種子,也 時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,影響著我的為人處 事,讓我要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人!
回憶,就算再苦澀也是甜蜜的。
回憶,就算再傻氣也是可愛的。 回憶,就算再心酸也是快樂的。
…… 回憶,永遠(yuǎn)都只屬于我們自己,沒有人能偷走它,它也從不背叛我們,只會(huì)陪我們一起難過,一起快樂…… ——題記 某年某月某日,我閉上眼睛,努力地回憶那讓我始終難以忘懷的一幕。在我記憶的大海里搜尋著。
茫茫的大海里,就像海底一樣難找。我停下來(lái),靜靜地站著,一言不發(fā),一個(gè)泡飄到我眼前,落在我的手里,里面的屏幕就像是在放映著什么…… 一個(gè)披著散發(fā)的婦女坐在扶手椅上,頭偏向了一邊,小聲的啜泣著。
她眼前站著一個(gè)十幾歲的男孩,他臉上沒有任何的表情,眼睛里很是迷茫……他們都一言不發(fā),沉默的空氣縈繞著他們。 “媽,我先扶你回房間吧?!”一個(gè)大姐姐打破了寂靜。
“你走,你走,我不要你了。你這個(gè)壞小孩,你這個(gè)沒用的小孩!”婦女不理會(huì)那個(gè)大姐姐的話,朝著男孩大吼,“為什么不聽我的話?為什么不爭(zhēng)氣?壞小孩,沒用的小孩!你滾!” 男孩站著一動(dòng)不動(dòng)。
從他懂事以來(lái),眼淚第一次掛在他黑而長(zhǎng)的睫毛上。是啊。
為什么?為什么?他無(wú)數(shù)次地問自己。 “阿姨!”一個(gè)小妹妹從角落里跑出來(lái),她眼睛里充滿了恐懼,“不要生氣了。
不要哭!” “婷婷,乖!哥哥不聽話,阿姨要教訓(xùn)他。”婦女看到小女孩,表情暖和了一些。
“阿姨,先去房間休息吧。不要?dú)鈮牧俗约海瑢?duì)身體不好的。”
小女孩懂事地說,并示意大姐姐把婦女?dāng)v扶會(huì)房間。大姐姐當(dāng)然是很配合啦。
男孩嘆了一口氣,把一只手插在褲袋里,走到庭院里,小女孩在后面默默地跟著……柔和的月光照在他們的臉上,他們的影子被拉得好長(zhǎng)長(zhǎng)。男孩站在那個(gè)父親親手栽培的紫荊樹前,不說話,像是在想些什么。
“尤哥哥,其實(shí)你很棒的。只是阿姨的要求有點(diǎn)過分了。
只是一次失敗而已,并不是每一次都會(huì)失敗的,對(duì)不對(duì)?所以要振作起來(lái),繼續(xù)努力才對(duì)啊……”小女孩沖著男孩的背影喊,仿佛是怕他聽不到。 “真的嗎?真的可以重新來(lái)嗎?可以挽回嗎?”他像是在問她,又像是在問自己。
女孩不再說話,她了解他,他是想自己一個(gè)安靜地帶著的。 男孩伸出右手,三只修長(zhǎng)的手指直直地指著月亮。
“我——圣尤對(duì)天發(fā)誓:我不再打架,吸煙,酗酒,逃課。 我要打敗他,取得第一。
我要承擔(dān)起這個(gè)家,保護(hù)這個(gè)家。 我不能讓在我身邊的人受半點(diǎn)傷害。”
小女孩站在他背后,嘴角露出絲絲讓人不解的微笑。 夜風(fēng)吹得紫荊樹不停搖擺,像是在回復(fù)他的誓言。
花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他身上,白色的襯衫被月光照的閃閃發(fā)光。 這個(gè)誓言,一個(gè)男子漢的誓言,永垂不朽的誓言——一個(gè)對(duì)自己愛的人的承諾! 泡泡消失了,我不曾記得那個(gè)男生是誰(shuí)了,隱約地只記得那件白色的襯衫,那個(gè)白色的背影。
那一幕,讓我難以忘懷。他讓我知道什么是責(zé)任,什么是男子漢。
那個(gè)月光下,紫荊花瓣里的背影我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那句句堅(jiān)定的誓言,我更不會(huì)忘……。
1.頭:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
尾:那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶……
2.頭:從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
尾:成長(zhǎng)的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長(zhǎng).
3.頭:小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對(duì)比.稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎……
尾:長(zhǎng)大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對(duì)比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮……
4.頭:懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧^……
尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子.
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點(diǎn),足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見得?
尾:可以見得的事是,一個(gè)人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關(guān)吧;但,一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過這兩件事,我深信美與丑如此!
6.頭:任何一個(gè)大家,任何一件事,或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧……
尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力!而不是一味的徒手幻想……
7.頭:生命來(lái)之不易,正因如此,意義價(jià)值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^……
尾:意義價(jià)值和難忘,讓我的生命不再無(wú)味.我體會(huì)到了人生無(wú)味:酸甜苦辣.
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