關于令人難忘的微笑作文600字作文開頭(難忘那個微笑作文好的開頭和結尾)
1.難忘那個微笑 作文（好的開頭和結尾）
難忘的微笑 生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學清純的微笑；微笑讓這個世界變得美麗，讓這個世界變得多彩。
然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。 老師的微笑無處不在。
書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準備放棄的同學信心大增，飛快地沖過了終點；學校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑；期末考試時，老師的微笑讓我靈感突現，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里…… 老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快，從遺憾中領略到了圓滿。
老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個新的開始。 我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路…… （加油吧~給你翻出來了） 老師的微笑 生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學清純的微笑；微笑讓這個世界變得美麗，讓這個世界變得多彩。
然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。 老師的微笑無處不在。
書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準備放棄的同學信心大增，飛快地沖過了終點；學校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑；期末考試時，老師的微笑讓我靈感突現，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里…… 老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快，從遺憾中領略到了圓滿。
老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個新的開始。 我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路…… （加油吧~給你翻出來了） 老師的微笑 秋風送爽，在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉誦中，無垠的草原上，五彩的花兒簇擁著辛勤的園丁。
沐浴著教師節(jié)的暖陽，觀漫漫百花齊放，花兒盛綻了笑臉，園丁展露了微笑。風一撫，泛起陣陣微波…… 夜闌人靜，靜靜的晚修中，腦海里蕩滌的只有一個園大的字樣——教師節(jié)。
茁壯成長的我，怎能離得開廣大老師默默無聞的奉獻呢？在“隨風潛入夜，潤物細無聲”的恩情下，幾載年華，短短的教師節(jié)，我曾獻何物，曾感何恩？“明天就是教師節(jié)了，明天就是教師節(jié)了……”正納悶，手足無措。心中波瀾起伏，只能快快地完成了作業(yè)，才度量辦法。
爭取了些許時間，徘徊著“怎么辦呢？寫詩吧，強項了，不然有何選擇呢？” 主意方定，馬上備紙揮筆，酣暢淋漓地寫下了短短的感恩詩。昂首仰天，心中盼著黎明的曙光。
晨色迷茫，早早地回到了學校，心急如焚。班長說，不如全班簽名吧。
也好，讓每個人都獻出心意，連成祝福的小舟。完后，在我們默默的等待下，耳里終于傳來了清脆的腳步聲。
才踏進門檻，我們不約而同地齊聲高喊：“老師教師節(jié)快樂！”老師聽罷，臉露微笑，泛起了紅暈。原本滿載信心的我，忽然不知所措，強弓使不出勁來。
膽小和害怕迅速占據了我的大腦，就該遞上詩了。“老師神圣無污，為我們這些嬌嫩的花兒灌溉，無私奉獻。
小小的心意，何足害怕？半途而廢，怎算男子漢？”看著同學們信任的目光，我張開自信的帆，劃動感恩的槳，終于把詩遞給了老師，載著同學的祝福?；厥滓灰?，老師還一頭霧水，直至看完了詩歌和簽名，才恍然大悟。
撲哧一聲，老師笑了，在教師節(jié)那天，發(fā)出了發(fā)自內心的微笑。我回到座位，心中懸著的巨石才放下來。
“誰言寸草心，報得三春暉”園丁遙望遠方，她知道，一片花海正在醞釀中?；▋貉鐾炭眨?，他不會辜負園丁的汗水。
老師的微笑，甜甜的…… “。
鴨子也想飛？是聾子也想學小提琴？你瘋了嗎……你是在浪費所有人的間?！?/p>
她熱愛音樂，熱愛小提琴，但她是個聾子。她身邊的人都認為她注定與音樂無緣，昔日好友的痛斥使她傷心地離開了他們。
她在街道上邂逅一位老藝人。 “為什么我和別人不一樣”她哭著用手語對他說。
“為什么要和別人一樣呢 ”老藝人反問她，“音樂 是有生命的 閉上眼 用心 你就能感受到它”。 用心？ 她拿著老藝人送的小提琴，明白了很多。
清晨的碼頭廣場上，從此來了一位拉小提琴的女孩，那個老藝人一直陪伴在她的身旁。 從一個音符一個音符的練習，到熟練的拉奏一首首名曲，不知經過了多少季節(jié)。
她很有音樂天賦，在老藝人的幫助下，她的琴藝突飛猛進。 奇跡總是在悄悄地發(fā)生。
她晉級古典音樂大賽了，老藝人和她欣喜萬分。很快，她就以絕對性的。
2.以難忘的微笑為題寫一篇作文600字
難忘的微笑 記得幾個星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準備在上學的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝去了殼，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時，一個腳步聲在我的身后響起，接著就是“唰唰唰”地聲音。
我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。 過了一會兒，我發(fā)現這個神秘的腳步聲還在跟著我。
我開始有點害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？這時，我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。
停了一會兒，我又接著朝前走，那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來，不會是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。
我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。
頓時，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進垃圾桶，飛也似地跑開了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個知錯就改的好孩子，更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人 老師的微笑 一陣“悠揚”的樂曲隨風飄至，很不幸，上課鈴又一次無情地響了起來。
翻了翻亂得堪比豬窩的課桌，好不容易找到了那本“塵封多年”的數學書。緊接著，一個海拔不高，面掛微笑，舉手投足間盡顯長者之風的中年男子便踏鈴而至了。
而永遠保持著他那招牌的“閻式微笑”的，就只有我們可愛而又可敬的數學老師了。 忘記說了，這節(jié)課是堂公開課，一個個或年輕或年長的老師們早已坐在教室里了。
伴著一句“老師好”，數學老師的一堂課就這樣開始了。 “同學們，這節(jié)課我們學習二次函數……”，老師背起一只手，一字一字鏗鏘有力地說著。
抬頭認真地看著老師，竟發(fā)現他拿著課本的手有了一絲顫動。呵呵……果然什么都瞞不過俺老孫的火眼金睛----老師怯場了！發(fā)現了這一消息的我迅速給同桌使了個眼色，她也恍然大悟般點了點頭。
我暗暗地想，嘿嘿，老師啊老師，您也有害怕的時候啊。從小學到現在被老師訓斥成習慣的我這次不由得也同情起現在正在講臺上指點江山的數學老師。
畢竟是第一次講公開課，是誰都會緊張的嘛。雖然是這樣想著，但一看到老師在握著顫抖的粉筆在黑板上還能寫出如此”蒼勁有力”的板書，禁不住偷偷笑了。
或許是看到了在講臺下賊笑著的我，老師毫不遲疑地點了一下我的名字，要我回答問題?！澳銇碚f一下，這道題怎么解?！?/p>
剛剛溜了一小下神，就被發(fā)現了，心里不由得大叫倒霉?？粗彪s的數學公式，還有老師那一成不變的招牌微笑，我的心一下就慌了。
怎么辦，不會解啊。慘了，要被訓話了，手心里滲出了一層層的汗。
真該死，干嗎又習慣性的走神了，這下摻了。心里作好了準備，等待唾沫轟炸隨時可能爆發(fā)的時候，耳邊卻傳來一聲平和無比的話語，“好了，坐下吧，下次可不行不好好聽課了……”對此很是驚訝的我隨即投去了一個感激的目光，目光又一次落在了他那如假包換的微笑上。
在平時只是看作很滑稽的笑，此刻卻似乎籠罩上了一層光輝。一層柔和的太陽的余輝似乎正與那微笑交相輝映，深深鐫刻在了我心里。
那個生命中的微笑 一粒沙里一個世界，一朵花里一座天堂，把微笑放在你的臉上，美麗在一剎那里收藏。 ---題記 今天和分別了快兩年的高中同學相聚，重逢后的歡笑，不禁讓我想起了一個深藏在我內心的關于"微笑"的故事，，，，，， 她出生在一個貧困的家庭里，父母在城里無房無工作，一家三口人就這樣一直擠在一間租來的低矮的小房子里。
雖然生活很艱辛，但是父母卻把好吃的好穿的都給了她，希望她也能夠和城里的孩子一樣，擁有屬于孩子的快樂。當然，她也是父母一生的期望，而從小她也一直很懂事，學習上從不讓父母擔憂。
可是高考，她卻意外的落榜了！本想著上大學不僅可以圓自己的一個夢，也可以讓辛勞的父母有一絲慰藉?？墒锹浒窳?，無論對她，還是她的父母都是一個不小的打擊。
父母失望的眼神和無聲的嘆息，以及考取院校后昔日同窗的冷漠，讓她忽然間感到了世界的殘酷與不公。于是，一向要強而脆弱的她變得敏感而乖戾，剛開始，她只是一時間接受不了落榜后周遭的一切，開始學著喝酒，抽煙，想以此來麻痹自己。
但后來，父母也對她失去了耐心，于是她就真的破罐子破摔，開始墮落的跟著街上的小混混到處亂跑。什么夢想，什么前途，她都不在乎了。
她就這樣混亂地過了一段日子，直到有一天： 那天，她和往常一樣，漫無目的地在街上游蕩，忽然一個熟悉的身影映入她的眼簾——是她的高中語文老師！她震了一下，但是很快反應過來了，慌亂的鉆進了旁邊的一條小巷子里。說不上為什么，她居然怕語文老師看到她現在的這個模樣。
想起昔日的語文課上，語文老師總喜歡拿她的作文做范文讀給同學們聽的情景，此刻的她是多么深刻的體會到了那種物是人非的感覺?。】墒?，過去的都已經過去了，就連平時最親最愛自己的人都已經放棄她了，又有誰還會在乎自己呢？她不禁暗笑自己的傻：老師或許早就。
3.難忘的笑開頭和結尾
難忘的微笑
難忘的微笑時間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去；歲月如樂章里的音符，奏著一首動聽的歌，隨風飛入記憶的粉盒。那個難忘的微笑，永遠陪伴在我的身邊。不知是什么原因，從上學開始，我就是那種坐在“最后一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環(huán)境的影響，漸漸地我的性格也失去了學齡前的活潑可愛，變得越來越內向。坐在教室那個被人遺忘的角落的我，久而久之，就被一種自卑心理籠罩起來，漸漸地，就與老師形成了一層深深的隔膜，我的45分鐘總是在漫長的等待中結束。二年級時，我們班要換一位新班主任，同學們便都在期待中靜候著老師的出現。上課鈴響后，一位身穿白裙，滿面春風的大姐姐走進了教室。她自我介紹說：“大家好！我叫潘琳，是你們新調來的班主任。我想，雖然我們現在才剛認識，可我會慢慢了解你們每個人的，一定會成為你們的好朋友……”記得那天學的是古詩《畫》，整節(jié)課我都沉浸在興奮中。快下課時，潘老師說：“同學們，這首詩好背嗎？”大家不約而同地回答：“好背?！钡拇_，不知怎么的，我也能背下來了。老師又問：“哪位同學愿意背一背？”唰——教室里一下子舉起了十幾只手，我也慢慢地把手舉了起來，可馬上又放下來了。沒想到這個舉動竟然被潘老師看到了，只見她對我微笑了一下，好像在說：“不用怕，大膽舉手吧！”于是我便堅定地又舉起了手，并在老師的點名后流暢地完成了背誦。潘老師露出了贊許的微笑，同學們也拍起了熱情的手掌。我感到了無比的溫暖，頓時，淚水模糊了我的雙眼……那一刻，我真的讀懂了老師的微笑！從此，我好像變了個人似的，我變得開朗了，課堂上經常有我回答問題的聲音，活動中也有我的身影。我開始愛笑，成績也直線上升……一切的一切，與以前簡直是天壤之別。我知道，這都是因為有了潘老師那甜美的微笑，因為這微笑中有鼓勵，更有期待。流逝的時間啊，你可以帶走許多美好的事物，可你卻載不走潘老師那甜美的微笑，它讓我在微笑中看到了鼓勵和期待，永遠伴我向前！
4.一個難忘的微笑（600字作文）謝謝啦
您好，樓主。
為您推薦一篇范文，里面的不少好詞好句你都可以采用哦~~~O（∩_∩）O~一個難忘的微笑 如果說微笑是一縷和煦的陽光，那么它讓生活五彩繽紛；如果說微笑是一點柔嫩的綠草，那么它給了大地生機；如果說微笑時一朵鮮艷的花朵，那么它讓世界不再單一。就是那微笑，給了我無窮大的力量，讓我學會堅強。
那微笑，已時隔兩年的微笑，至今在我記憶深處，久久不能抹掉。 這是2008年5月份的一天，我在互聯網上關心著汶川地震的事情，手指在鼠標上滾動時，我的眼睛真的不敢相信。
一幅幅血腥、殘忍、痛苦……的場面。樓房塌了，把下面的人活活壓死，動物們也飛起逃竄，天色黑暗，一些剛從死神魔掌中快跑出來的人，又被那樓房上的鋼筋水泥砸中……真的，太可怕，太恐怖了。
我繼續(xù)往下滾動著，而此時，一個可愛的小女孩吸引了我的眼球。她并沒有像那些辛酸的照片。
她，在廢墟中，臉上布滿了血跡，衣服也全都是灰塵。頭發(fā)亂蓬蓬的，可她面帶笑容，那甜美的笑容，把她映襯的特別可愛。
我看了看下面的文字，她是一個芭蕾女孩。她非常喜歡跳舞，而在地震中，她又必須要選擇截腿。
我揉了揉眼睛。截腿？對于一個普通女孩就很痛苦了，更何況她熱愛舞蹈。
不僅如此，她在地震中還失去了父母。“我的天?。 蔽艺娴牟桓蚁嘈?，她經歷了這么多痛苦竟還笑得如此燦爛，我開始佩服上了她，并且關注她。
第二次看見她，是在報紙上，她依然面帶笑容，只不過，臉上沒了血跡，頭發(fā)干凈利落，背景是病房。我細細的讀了關于她的文章，她年僅七歲，竟說了：“既然都沒了，那也要笑。
困難，就是笑著過去的。我愛笑，因為笑我不會再痛苦?！?/p>
那笑容，甜美的笑，可能便是世上最美的笑了吧？ 以后的日子中，我也學習她，笑對困難。 那天，我生病了，大家都很著急。
因為這不是什么小病。媽媽非常擔心，竟在我的病床邊哭了起來：“都怪媽媽。
沒照顧好你?！眿寢尡任疫€著急。
我笑著說：“怎么整得像我要死了一樣？笑一笑吧，什么都過去了?！蔽夷樕鲜切χ?，其實內心還是很著急。
但我想了那堅強的女孩，我就笑了，笑著面對困難，笑著和病痛說再見。 芭蕾女孩，那甜美的微笑，讓我難忘的微笑。
也正如——一縷和煦的陽光，讓我的生活變得多姿多彩，正如一點柔嫩的綠草，給我的生命增添生機，正如一朵鮮艷的花朵，讓我的世界不會再單調！ 芭蕾女孩，你那微笑，甜美而可愛的微笑，也久久在我記憶深處，讓我笑對困難，笑著和痛苦說再見。那讓我學會堅強，難忘的微笑。
望采納，謝謝！^_^。
5.一個難忘的微笑（600字作文）謝謝啦
您好，樓主。為您推薦一篇范文，里面的不少好詞好句你都可以采用哦~~~O（∩_∩）O~
一個難忘的微笑
如果說微笑是一縷和煦的陽光，那么它讓生活五彩繽紛；如果說微笑是一點柔嫩的綠草，那么它給了大地生機；如果說微笑時一朵鮮艷的花朵，那么它讓世界不再單一。就是那微笑，給了我無窮大的力量，讓我學會堅強。
那微笑，已時隔兩年的微笑，至今在我記憶深處，久久不能抹掉。
這是2008年5月份的一天，我在互聯網上關心著汶川地震的事情，手指在鼠標上滾動時，我的眼睛真的不敢相信。一幅幅血腥、殘忍、痛苦……的場面。樓房塌了，把下面的人活活壓死，動物們也飛起逃竄，天色黑暗，一些剛從死神魔掌中快跑出來的人，又被那樓房上的鋼筋水泥砸中……真的，太可怕，太恐怖了。我繼續(xù)往下滾動著，而此時，一個可愛的小女孩吸引了我的眼球。她并沒有像那些辛酸的照片。她，在廢墟中，臉上布滿了血跡，衣服也全都是灰塵。頭發(fā)亂蓬蓬的，可她面帶笑容，那甜美的笑容，把她映襯的特別可愛。我看了看下面的文字，她是一個芭蕾女孩。她非常喜歡跳舞，而在地震中，她又必須要選擇截腿。我揉了揉眼睛。截腿？對于一個普通女孩就很痛苦了，更何況她熱愛舞蹈。不僅如此，她在地震中還失去了父母?！拔业奶彀。 蔽艺娴牟桓蚁嘈?，她經歷了這么多痛苦竟還笑得如此燦爛，我開始佩服上了她，并且關注她。
第二次看見她，是在報紙上，她依然面帶笑容，只不過，臉上沒了血跡，頭發(fā)干凈利落，背景是病房。我細細的讀了關于她的文章，她年僅七歲，竟說了：“既然都沒了，那也要笑。困難，就是笑著過去的。我愛笑，因為笑我不會再痛苦?！蹦切θ?，甜美的笑，可能便是世上最美的笑了吧？
以后的日子中，我也學習她，笑對困難。
那天，我生病了，大家都很著急。因為這不是什么小病。媽媽非常擔心，竟在我的病床邊哭了起來：“都怪媽媽。沒照顧好你。”媽媽比我還著急。我笑著說：“怎么整得像我要死了一樣？笑一笑吧，什么都過去了?！蔽夷樕鲜切χ鋵崈刃倪€是很著急。但我想了那堅強的女孩，我就笑了，笑著面對困難，笑著和病痛說再見。
芭蕾女孩，那甜美的微笑，讓我難忘的微笑。也正如——一縷和煦的陽光，讓我的生活變得多姿多彩，正如一點柔嫩的綠草，給我的生命增添生機，正如一朵鮮艷的花朵，讓我的世界不會再單調！
芭蕾女孩，你那微笑，甜美而可愛的微笑，也久久在我記憶深處，讓我笑對困難，笑著和痛苦說再見。那讓我學會堅強，難忘的微笑。
望采納，謝謝！^_^
6.令人難忘的笑,作文,六百字以上
事情每天都會發(fā)生，所以在我腦海中的事非常多，但有一件事讓我至今難忘。
那是2006年的冬天，我們一家三口一起來到了冰城哈爾濱滑雪。 來到滑雪場，我就迫不及待地穿上滑板，拿好了滑雪杖，全副武裝，進入了滑雪場。
只見滑雪場里全都被一望無垠的白雪所覆蓋，像來到了與世隔絕的世外桃源一樣。我開始滑了，由于我是一個初學者，所以我一上來就摔了個“狗吃屎”，我并不甘心，于是我站了起來，可剛站起來沒多欠由于重心不穩(wěn)又一次摔倒。
我調正重心，再次爬了起來，可又一個問題來了不會使用滑雪杖。這個問題就像“五指山”壓在了我的身上，讓涪肌帝可郜玖佃雪頂磨我不得動彈。
我想：我只能傻呆呆地看著別人像自由自在的小鳥在翩翩起舞地滑雪，我卻像一只被籠子關住的小鳥，得不到自由。我另一個念頭出現了不干了。
想到這里，我便拍拍屁股坐下來了！在一旁滑雪的媽媽好像看出了我的心思，媽媽向我講了怎樣使用滑雪杖。讓我知道了用滑雪杖的技巧，讓我也能跟其他人一樣像小鳥一樣自由自在地在天空中飛翔。
后來，我的技術越來越高超，就連許多大人也不敢滑的高坡我也輕而易舉地滑了下去。這回，我嘗到了成功的甜頭。
所以“失敗是成功之母。”這句話一點兒也不錯。
7.一次難忘的微笑,作文,600百字左右
難忘的微笑
生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學清純的微笑；微笑讓這個世界變得美麗，讓這個世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。
老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準備放棄的同學信心大增，飛快地沖過了終點；學校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑；期末考試時，老師的微笑讓我靈感突現，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……
老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快，從遺憾中領略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個新的開始。
我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
（加油吧~給你翻出來了）
老師的微笑
生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學清純的微笑；微笑讓這個世界變得美麗，讓這個世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。
老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準備放棄的同學信心大增，飛快地沖過了終點；學校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑；期末考試時，老師的微笑讓我靈感突現，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……
老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快，從遺憾中領略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個新的開始。
我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
（加油吧~給你翻出來了）
老師的微笑
秋風送爽，在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉誦中，無垠的草原上，五彩的花兒簇擁著辛勤的園丁。沐浴著教師節(jié)的暖陽，觀漫漫百花齊放，花兒盛綻了笑臉，園丁展露了微笑。風一撫，泛起陣陣微波……
夜闌人靜，靜靜的晚修中，腦海里蕩滌的只有一個園大的字樣——教師節(jié)。茁壯成長的我，怎能離得開廣大老師默默無聞的奉獻呢？在“隨風潛入夜，潤物細無聲”的恩情下，幾載年華，短短的教師節(jié)，我曾獻何物，曾感何恩？“明天就是教師節(jié)了，明天就是教師節(jié)了……”正納悶，手足無措。心中波瀾起伏，只能快快地完成了作業(yè)，才度量辦法。爭取了些許時間，徘徊著“怎么辦呢？寫詩吧，強項了，不然有何選擇呢？” 主意方定，馬上備紙揮筆，酣暢淋漓地寫下了短短的感恩詩。昂首仰天，心中盼著黎明的曙光。
晨色迷茫，早早地回到了學校，心急如焚。班長說，不如全班簽名吧。也好，讓每個人都獻出心意，連成祝福的小舟。完后，在我們默默的等待下，耳里終于傳來了清脆的腳步聲。
才踏進門檻，我們不約而同地齊聲高喊：“老師教師節(jié)快樂！”老師聽罷，臉露微笑，泛起了紅暈。原本滿載信心的我，忽然不知所措，強弓使不出勁來。膽小和害怕迅速占據了我的大腦，就該遞上詩了?！袄蠋熒袷o污，為我們這些嬌嫩的花兒灌溉，無私奉獻。小小的心意，何足害怕？半途而廢，怎算男子漢？”看著同學們信任的目光，我張開自信的帆，劃動感恩的槳，終于把詩遞給了老師，載著同學的祝福。回首一視，老師還一頭霧水，直至看完了詩歌和簽名，才恍然大悟。撲哧一聲，老師笑了，在教師節(jié)那天，發(fā)出了發(fā)自內心的微笑。我回到座位，心中懸著的巨石才放下來。
“誰言寸草心，報得三春暉”園丁遙望遠方，她知道，一片花海正在醞釀中?；▋貉鐾炭眨?，他不會辜負園丁的汗水。
老師的微笑，甜甜的……
8.難忘那個微笑作文600字左右
這微笑是我從威爾科克斯的一句話中總結出來的——“當生活想一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切是都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值?！?/p>
只有懂得微笑的人才能生活愉快。 那什么才是“笑”呢？施皮特勒說：“你的臉是為呈現上帝賜給人類最重要的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。
一個人可以沒有了錢，可以沒有了愛，但絕對不能沒有笑。如果連笑都沒有了，那你就真得一無所有了！ 記得有一次，正下著大雨，有一位老太太走進匹茲堡的一家百貨公司。
她在柜臺前徘徊了很久，顯然她不打算買任何東西。大多數售貨員只是看了她一眼，還是忙著自己的事。
一位年輕的售貨員看到她后，立即主動上前打招呼，并很有禮貌地問她是否需要服務。老太太說，自己只是進來避雨，并不打算買任何東西。
這位年輕人微笑著說：“即使不買東西，你仍然受歡迎?！辈痪?，這位男店員的微笑和禮貌的細節(jié)給老太太留下深刻的印象。
當你給人微笑，別人回報你意支情。你什么也沒付出，卻得到了一份珍貴的感情饋贈。
斯提德說得極為精彩，微笑不需要成本，卻創(chuàng)造出許多價值。微笑使得到它的人們富裕，卻并不使獻出它的人貧窮。
人因微笑而快樂，人因微笑而幸福。著名的音樂家谷建芬寫了一首歌：“請把我的歌帶回家，請把你的微笑留下?！?/p>
那就是讓我們從自己的微笑開始吧！記住，笑迎八方容，財源滾滾來。
9.該如何寫《難忘的微笑》這篇作文的開頭 初中
記得有一次，天空陰沉沉的，下著陣雨，我獨自去圖書館還書，正當我走在回家的路上時，不料腳下一滑，重重地摔在了地上，膝蓋擦破了皮，我的眼淚也不由自主地流了出來，就在這時，一個從我身后騎自行車而來的姐姐看見了這一幕，趕緊停下自行車，邁著大步向我走來，姐姐蹲在我的跟前，從口袋里掏出一張創(chuàng)可貼，輕輕地貼在我的傷口上，親切的問：“小弟弟，你還疼嗎？”聽著這溫暖人心的話語，我的心里漾起了一股熱流，感動極了，擦了擦眼淚，回答說：“我已經不疼了，謝謝你，姐姐?！?/p>
那個姐姐又把我扶了起來，拍拍我的衣服，對我說：“小妹妹，看你的衣服全濕了，趕緊回家換衣服吧，小心著涼。”我高興地點點頭，低頭一看，發(fā)現姐姐漂亮的連衣裙在幫我貼創(chuàng)可貼的時候被地上的泥水弄臟了，雪白的裙擺上有了幾塊黑色的污漬，我的心里很內疚，不好意思地對姐姐說：“姐姐，你的裙子……對不起！”姐姐低頭一望，溫柔地說了聲：“小妹妹，沒關系?！?/p>
轉眼間，她便騎上了自行車，給了我一個燦爛的笑容，這一笑，打消了我心里的所有顧慮，溫暖了我受傷的心靈。望著姐姐遠去的背影 我對那位擁有著比金子更可貴心靈的姐姐說了一聲：“謝謝！”。
