怎么樣從英語學(xué)起(英語學(xué)習(xí)怎么入門?)

1.英語學(xué)習(xí)怎么入門?

既然你從零基礎(chǔ)開始，那么你真的很勇敢。不過、你要堅持你的想法，結(jié)果就是你所想的一樣

英語的學(xué)習(xí)。

首先，你要花一個星期的時間，把音標(biāo)給完全的掌握，這樣對你以后的讀寫有很大的幫助，而且音標(biāo)學(xué)好，特別容易記單詞。這樣對你單詞的積累就有所幫助

然后，你要把語法學(xué)好，這是英語的基礎(chǔ)，因為是它組句成章，這個。其實、你買本語法書看下，不是很難的

接著，聽力很重要。平時多聽一些英語課文。你可以下載那個新概念英語，那個是對話形式，從難到易，多聽多讀。還可以看一些電影。英語演講的視頻，這可以培養(yǎng)你的語感

再是，你必須開口說，可以和朋友。也可以跟自己對話，然后給錄下來，聽自己的發(fā)音。這樣，你就會發(fā)現(xiàn)一些問題的存在

最后，就是你的堅持，不怕困難，一直學(xué)下去

2.英語怎么從基礎(chǔ)學(xué)起

話雖然這樣說，成人不自在，自在不成人，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法是大眾所適用的。

畢竟有多少人因此而事半功倍 現(xiàn)在英語中的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下： 學(xué)好英語要的努力勤奮，要每天學(xué)習(xí)單詞和語法，英語水平好比一座樓房，語法是蓋樓房的磚瓦，而單詞就是裝飾樓房的裝飾品。 學(xué)好英語離不開聽說讀寫，每天都要朗讀英語，每天都要跟讀英語磁帶，每天都要在生活當(dāng)中運用英語，每天都要用英語寫日記。

還有一個就是環(huán)境，可以找一些有外國人的英語角或者英語沙龍，去那里對話，鍛煉自己的發(fā)音，膽量，自信，感受說英語的那個氛圍 總之，學(xué)好英語就是一句話，多說多聽多寫多練多背多用 學(xué)習(xí)英語的方法： 1.收聽英語氣象報告 3.善用錄音帶鍛煉聽說能力 4.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步 5.從電視，電影中學(xué)習(xí)英語 7.和朋友表演影片情節(jié) 8.唱歌學(xué)英語 特別注意英文沒有的發(fā)音 10.背誦名人演說詞，找機會復(fù)誦出來 11.用英語繞口令克服發(fā)音的缺點 12.多記一些幽默笑話，準(zhǔn)備隨時應(yīng)用 13.聽英語時，口中跟著復(fù)誦 14.練習(xí)朗讀，好處多多 15.練習(xí)朗讀時要從后面往前推演 16.朗讀長句時，可在“詞組”之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀并行 19.閱讀英文報刊雜志 20.暫時忘掉字典 21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要只看詞義 23.多查幾本字典，互相印證，互為補充 24.讀的出，才能記得牢 25.字典查過之后，暫時別合起來 26.要培養(yǎng)英語的語感，請用英英字典 27.利用前綴和后綴擴充詞匯 28.留心英文的詞匯搭配 29.把被動詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃釉~匯 30.用自由聯(lián)想法復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞 31.利用生活中的小插曲或社會上的偶發(fā)事件學(xué)習(xí)英文 32.累積實用的佳句，整理制作成卡片 33.把當(dāng)天發(fā)生的事情，用英語寫成日記 34.用英文寫閱讀摘要 35.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發(fā)表 36.隨時用英文思考，用英文記錄 37.不必對自己苛求完美 具體學(xué)習(xí) 很簡單。我們學(xué)語文的老師教我們古文時說這就是半門外語，也就是說，學(xué)習(xí)外語詞匯很重要，下面，我給你具體講講我的一些心得。

1：在網(wǎng)絡(luò)上，很多文章教大家怎么一個月過六級，半x個月過四級，個人認(rèn)為：可能！但那絕對是針對英語基礎(chǔ)比較好的朋友。如果你開始英語基礎(chǔ)就不好，那就只能和我一樣，腳踏實地的一步一步走。

其實最重要的一點，就是學(xué)習(xí)沒有捷徑可以走。 2：聽力： 聽力部分是四六級考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。

總分20分里面，如果聽力水平較好，拿16-18分不成問題。所謂的水平好，我覺得只要能聽懂voa stand english，應(yīng)付六級就足夠了。

作為我個人，我沒系統(tǒng)聽過歷年四六級考試的題目，但是考試估分，聽力都是16-18分。 最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。

我的方法是：一個sp要聽4-5次，把里面不懂的英語單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅持2個小時的聽力訓(xùn)練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習(xí)慣英語語境。

2個月后，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發(fā)現(xiàn)自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。 現(xiàn)在，你已經(jīng)具備了一定的聽力基礎(chǔ)。

接下來，可以進行一些special的聽寫，嘗試聽stand English。這個階段真是打擊你信心的時候^^：聽寫出現(xiàn)很多拼寫錯誤，stand聽起來象天書，然后就想：我的水平還是不行啊，5555~~~不過沒關(guān)系，其實你已經(jīng)在進步，只是你沒察覺到而已。

堅持下去，慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽寫正確率提高了，而且stand也變得越來越熟悉。當(dāng)聽寫special覺得簡單的時候，就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。

如果能堅持進行訓(xùn)練，半年左右，你就已經(jīng)達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高，能聽懂stand的話，你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。

這里說一點，其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負(fù)，所以沒怎么聽過，結(jié)果聽力總是拿不到滿分^^ 3：單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎(chǔ)，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。

但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難，最枯燥的事情?；A(chǔ)好的朋友可以通過閱讀學(xué)單詞，但是對基礎(chǔ)不好的，這點根本行不通。

整篇文章都看不太明白，還談什么學(xué)單詞呢？既然咱們現(xiàn)在水平不行，就要拿出比別人更多的努力。我考完六級，背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿了一個大箱子。

大家肯定有這種經(jīng)驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當(dāng)時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復(fù)習(xí)一次。 這樣下去，半年就能積累比較大的詞匯量。

在考試前，把單詞再溫習(xí)一次。因為是針對考試，可以找到關(guān)于四六級考試的高頻詞語，重點背誦一下（網(wǎng)絡(luò)上有很多相關(guān)資料）。

對于考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。我考六級的時候，是做的北外出的一本六級考試詞匯突破。

花一個禮拜把里面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來。因為六級往年的經(jīng)驗就是：很多題目是重復(fù)的。

4：閱讀 閱讀在。

3.英語零基礎(chǔ)應(yīng)該怎么開始學(xué)習(xí)?

學(xué)英語首先要喜歡英語，其次是掌握最基礎(chǔ)的英語語法，第三是背會單詞、多背課文，最后是學(xué)以致用。當(dāng)然，學(xué)英語還需要多做題、從聽說讀寫等方面來提高自己的英語水平。

1、首先是要從單詞開始學(xué)習(xí)、記憶，這是所有人都不能跨過的欄桿，沒有單詞的奠基，后面就不能建成高樓大廈。從課本單詞開始每天固定記憶一定數(shù)量單詞，也可以借助app方便設(shè)備上學(xué)習(xí)。

2、英語語法并不多，難度也不大，只要認(rèn)真去學(xué)都能學(xué)會。語法是最基本的知識，也是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，把一些易混語法知識點放在一起對比學(xué)習(xí)往往能起到絕佳的效果。學(xué)語法時不要得過且過，叫不準(zhǔn)的地方就要拿出咬文嚼字的精神去學(xué)會它。

3、英語單詞是必須要背會的，尤其是初高中單詞一定要掌握，因為考試時會考到。英語單詞不光要背會，還要知道怎么用，知道在閱讀中是什么意思，這對做閱讀理解很有幫助。背單詞有很多技巧，大家無論用什么方法，只要能把單詞學(xué)會就是好方法。

4、背課文也是提高英語成績的一個好辦法，因為在做題過程中語感很重要，背英語文章能培養(yǎng)同學(xué)們英語思維，中小學(xué)學(xué)生背課文對提高英語成績效果非常好。

注意事項：

1、學(xué)英語的最終目的是提高分?jǐn)?shù)和能力，那么學(xué)英語就要學(xué)以致用，所以邊學(xué)英語邊用英語交流是最好的方式。

2、如果有條件可以辦英語角活動，沒有條件可以在課堂上積極回答問題，課下多與同學(xué)用英語交流。此外，學(xué)英語需要多做練習(xí)、多思考、多總結(jié)。

4.怎么才能從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語?

樓主你好！

首先，我要說的是，我們用于學(xué)習(xí)英語的時間有限，所以學(xué)習(xí)要有目的性。如果你是中學(xué)生，把學(xué)英語的近期目標(biāo)定位在高考上，那么對于課本教材的掌握就要多花些時間。如果你是大學(xué)在讀或者快畢業(yè)的學(xué)生，有心要考四、六級、托福、GRE，那么對于大量的單詞的掌握就是首要的條件。把自己有限的時間花在刀刃上才能取得最大的效益。

英語，作為一種語言，學(xué)習(xí)的方法和另一種語言——漢語，有很多的共同之處。也許對于英語，我們可能一輩子也學(xué)不到像漢語那樣熟練的程度，但是，很多我們學(xué)習(xí)漢語的方法是很值得借鑒的。

很多語言雖然千差百異，但都是一些共同的元素，比如，語言的基本組成單位（字、詞或者單詞）、約束語言的規(guī)則（語法），和一些歷史上形成的特例（俗語、俚語、詩詞等）。掌握了這些元素，也就基本上掌握了一種語言的用法。想想我們小時候?qū)W習(xí)漢語的時候，我們最早學(xué)會的是一些最基本的詞，比如蘋果、貓、狗等我們不會說話的時候就經(jīng)常見的東西。隨著詞的積累，到了幼兒園的時候，父母和老師就開始教一些語法規(guī)則。學(xué)會了必要的詞匯和基本的語法規(guī)則，這時候我們已經(jīng)可以進行簡單的漢語的對話了。到了小學(xué)，我們更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語法，再加上日常生活的運用，我們對日常的漢語已經(jīng)很精通了。我們學(xué)習(xí)英語，由于我們起步晚而且鍛煉的機會比較少，到大學(xué)畢業(yè)時，我們對英語的掌握如果能達到我們漢語的小學(xué)畢業(yè)水平已經(jīng)是很不錯的了。

通過我們對自己學(xué)習(xí)漢語的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)有幾點值得我們的注意：首先是對詞的積累。有道是“巧婦難為無米之炊”。如果你不知道一種東西用英語怎么說，你是很難讓別人明白你的意思。我們中學(xué)課本和大學(xué)課本里的單詞雖然不少，但是總的來說是不夠的，就像我們語文課本的詞只是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫脑~匯的一小部分。舉個例子說，英語課本里有“衣服”這個詞clothes，但是細(xì)節(jié)上就省略了，比如羊毛衫（knitted sweater）、西裝（suit）、禮服（full dress）、運動衫（jersey）都是用不同的單詞來表示的。在課本中我們只能學(xué)得到“衣服”怎么說，具體的各種衣服的單詞需要我們從課外閱讀中獲得。我的經(jīng)驗是多翻翻英漢詞典，不光用到不明白的單詞是翻，有時間的話能背背詞典也是很有幫助。如果覺得這種方法比較枯燥無味，那么可以選一些英文的小說或者科普讀物來看。比如很多英文的文學(xué)名著國內(nèi)都能買到。最好是近幾十年的小說，比較能反映現(xiàn)代英語的發(fā)展，如《教父》（Godfather）之類的?？催@些小說的時候，應(yīng)該注意情節(jié)是次要的，主要是記下不懂的單詞和不明白的句子。如果要能上網(wǎng)的話，可以瀏覽一下一些美國報紙的網(wǎng)站，比如紐約時報、華盛頓郵報、華爾街時報。這些網(wǎng)站里面的英語就是現(xiàn)在美國人在日常生活中使用的英語。

除了單詞，再就是語法。對于我們來說，中學(xué)，只要學(xué)英語課本里的語法已經(jīng)是足夠用的了，關(guān)鍵是真正熟練掌握。我們用英語造句的時候，經(jīng)常會想是不是詞序、時態(tài)搞錯了。但我們用漢語的時候就根本不會有這種情況，好像不經(jīng)過腦子話就從嘴里出來了，而且不出錯。這里的區(qū)別就在于我們對于漢語實在是太熟悉了，經(jīng)過了無數(shù)個條件反射的訓(xùn)練，想出錯都已經(jīng)是很難了。學(xué)英語語法也是這樣，需要高強度的訓(xùn)練。只要你還在英語語法上出錯，那就說明這種訓(xùn)練還不夠多，一定要形成條件反射這種程度才算出師。這種訓(xùn)練靠讀課本讀小說是不夠的，一定要多說、多寫才行。也就是得強迫自己多用英語造句，不能只看別人是怎么寫的。根據(jù)我自己的經(jīng)驗，很多時候把應(yīng)以背得很熟了，讀小說的時候也注意語法了，但是收效仍甚微。只有多說、多寫才能真正提高英語的表達能力。

掌握了單詞和語法，我們就已經(jīng)算是學(xué)會了基本的英語。當(dāng)然，如果要想像掌握漢語一樣熟練掌握英語，那就得靠終生的努力了。這涉及很多細(xì)節(jié)，比如一些約定俗稱的俗語、俚語，還有對語感、語言美感的掌握。如果生活在講英語的環(huán)境中，我們可以對這些慢慢領(lǐng)悟。

總的來說，我們應(yīng)該具有一定的語言知識和語言能力。我常聽人說“我的英語聽力不好”，“我的閱讀能力上不去”或者“我的寫作能力提不高”等等。誠然，影響能力發(fā)展的因素是多方面的，但是我們首先得問一下自己“我的詞匯量有多大？”“我的語法知識的系統(tǒng)性如何？”我的個人經(jīng)驗是：近期內(nèi)迅速提高英語水平的切入點就是突擊好單詞和語法，在此基礎(chǔ)上在進行提高能力的強化訓(xùn)練，這樣做就定會取得事半功倍的效果。

以上是我回顧個人學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷的一點所感所想，如果能對你有所幫助，那是我最大的榮幸，或者提醒你對自己學(xué)習(xí)英語的目的、方法做些思考，起到些許拋磚引玉的作用，我也將感到極大的快樂了。

5.怎樣學(xué)好英語從基礎(chǔ)學(xué)起

小事情

如何入門呢？一個視頻音標(biāo)和一本英語發(fā)音書，糾正你的讀音，學(xué)習(xí)音標(biāo)。這個是張嘴說英語的基礎(chǔ)，也方便你背單詞，因為英語很多時候和漢語拼音一樣，都是有規(guī)律，可以拼讀出來的。

發(fā)音熟練后就開始背單詞，背課文。你想快速提高英語的話就堅持每天跟著錄音讀，跟著背。你想露臉的時候就背你常背的那幾篇，保證沒問題。

2. 在學(xué)習(xí)教材上，最好要使用一套全面的英語學(xué)習(xí)教材。內(nèi)容包含“聽”“說”“讀”“寫”的練習(xí)。并且練習(xí)的時候遵循先“聽”，然后逐漸到“說“，再到“讀”“寫”，我推選新概念英語，適合自學(xué)。

3學(xué)習(xí)的計劃，對于擁有初中以上基礎(chǔ)的英語學(xué)習(xí)者來說，可以制定一個一年到一年半的計劃，計劃分為：

初級（半年），聽說簡單的英語對話，掌握1500個英語單詞量。

中級（半年），日常英語對話無障礙，聽懂廣播、電視節(jié)目。會寫簡單的商務(wù)email及日常話題。

高級（半年），聽說與母語一樣熟練，英語思維融會貫通。會做會議記錄及寫作專業(yè)電子郵件。

4.積累到一定的程度就可以學(xué)習(xí)語法了。 買一本語法書，認(rèn)真的分析每個句子，做單選時，就會有語感，把你錯的單選抄在錯題本上，時常讀，最好記住，你會發(fā)現(xiàn)以后題都非常相似

5. 關(guān)于閱讀，首先是單詞，我曾經(jīng)作了很多閱讀，改善不大，但當(dāng)我花兩個月把上述的單詞背會后，再做，我提高很快，再有，最好先讀答案，并把答案分析一下（一定要分析）然后再讀，很有效率，若不看答案，讀著讀著就忽略了很多信息，而第一感很重要，忽略了，再讀就很費時了，有時也找不到了，你試試，練上一星期，

6. 當(dāng)然還要培養(yǎng)語感，堅持背誦范文，并且做到每星期背誦一篇作文和寫一篇作文，學(xué)以致用

6.英語如何從基礎(chǔ)學(xué)起

可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式掌握： 第一.最主要一點是敢于開口說英語，不要怕犯錯誤。

人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學(xué)好。 第二.熟記常用語，確保準(zhǔn)確無誤。

把常用的交際用語背熟，俗能生巧。 第三.要有靈活多樣學(xué)習(xí)方法。

一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。 第四.多方位多角度來學(xué)英語。

要經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學(xué)英語。 第五.堅持不懈。

每天至少看 15-20 分鐘的英語，要抓住早晨和晚上的英語學(xué)習(xí)時間。 第六.要加強交際訓(xùn)練。

語言的運用離不開頻繁強化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。 第七.盡量用第一人稱來記習(xí)慣用語和句型，以便記憶牢固。

第八.上下相連，從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。

7.怎么從基礎(chǔ)學(xué)好英語

不急不急，要學(xué)英語要從興趣入手.你可以先讓他去接觸一寫英文字母，順便給你推薦一個好方法：你可以先自己動手做一些英文卡片，如果嫌麻煩也沒關(guān)系，可以通過在出去玩的時候看看街道上有沒有一下單詞。不用去理解意思，就只看字母。學(xué)完字母后。這個過程不要太長，因為字母很簡單。能漸漸的去教一些容易記住的單詞，要用適當(dāng)?shù)姆椒?，至于怎么學(xué)，我也順便提一提：單詞輕松記憶大法。類似與這種記憶法有很多，你可以根據(jù)自己的喜好來選擇。最后，在去苦讀上一兩個月。可以聽一下朋友推薦一些英文歌曲。通過這種途徑學(xué)英語學(xué)的更快。

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8.英語基礎(chǔ)怎么學(xué)

英語學(xué)習(xí)的六大原則 我在英語學(xué)習(xí)方面是十分幸運的。

在下過硬工夫的過程中，我從未感到英語學(xué)習(xí)的單調(diào)和苦悶，也未感到英語學(xué)習(xí)有多么艱難。我讀過一些英語名家談體會的書，其中有中文譯本，也有英文原文本。

這些書給了我很多啟發(fā)，使我能夠在結(jié)合自身學(xué)習(xí)英語的方法和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，總結(jié)出符合常識的學(xué)習(xí)方法，并上升到符合英語學(xué)習(xí)規(guī)律的原則。如果你能按照這些原則一步一個腳印地去做，認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)和體味，那么你就定能學(xué)好英語。

英語學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。這些原則都是"常識"性的。

正如美國總統(tǒng)林肯所說：一個人必須依據(jù)語言、邏輯和"簡單的常識"來決定問題和建立自己的行動計劃。在學(xué)習(xí)英語的過程中，你按照常理去做，你就可能成功。

你違背了常理，就不可能成功。當(dāng)然，成功與否還取決于你的"努力"。

這一次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了?。ㄒ唬┖唵卧瓌t 學(xué)習(xí)英語：從簡單的開始 運用英語：簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好 上大學(xué)的時侯，英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學(xué)就借來原著，第一頁看下來就有20幾個生詞，第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所云；到了第十頁已不知道前九頁講的是什么。

閱讀變得異常艱難和單調(diào)，體會不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去，就放棄了。

其中有人又做了第二次努力，結(jié)果還是放棄。原因何在？我想它違背了"循序漸進"的常理。

所謂"循序漸進"就要求你從"簡單"開始。學(xué)習(xí)、使用英語都要遵守簡單原則。

當(dāng)年，我碰巧是從英語簡易讀物開始的?，F(xiàn)在，書店里有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物"。

我先讀那些用500~800詞簡寫成的讀物，后來又讀用800~1500詞簡寫成的讀物，再后來就讀用1500~2500詞簡寫的作品……我能讀進去，因為我讀懂了；讀懂的感覺特別好。當(dāng)一個人有了成就感時自信心就誕生了，并越來越強，也就產(chǎn)生了更大的興趣。

外國的英語文學(xué)作品仿佛帶我走進了一個不同的國家，一個不同的文化，一個不同的生活，結(jié)識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物，風(fēng)俗的過程中就產(chǎn)生了一種強烈的神往，一種強烈的欲望。

每時每刻都想讀！ 只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生"興趣"，才容易把事情進行下去。英語閱讀應(yīng)遵守"簡單原則"，聽、說、寫都應(yīng)從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優(yōu)點： 1、造就成就感，培養(yǎng)自信。

2、增加興趣。 3、語言朗朗上口。

4、易于學(xué)以致用。 但是很多中國學(xué)生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學(xué)到的東西。

中國學(xué)生在學(xué)英語中最喜歡追求一個字--"難"。盡管學(xué)了很多難的東西，卻不會"用"。

而事實上，簡單的東西如能靈活、準(zhǔn)確地使用才是真正重要的。比如從口語來說，人們并不是看一個人會說多么難的單詞，關(guān)鍵在于看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。

英語國家人們?nèi)粘Ｉ畹慕涣魇峭ㄟ^有限數(shù)量的單詞和簡單的句型來完成的。 PlainEnglish（簡潔英語）在英語國家已成為趨勢：即在說或?qū)懹⑽臅r都力求簡單。

而中國學(xué)生盡管學(xué)了很多難詞，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，但就連用簡單詞和結(jié)構(gòu)來表達思想都做不到；有時用了很大的詞，一方面不妥，再者也很難讓別人明白。其實當(dāng)你透徹理解英語中的"小詞"，"簡單表達方式"時，才能熟練地用簡單英語交際。

當(dāng)然這并不是說"難的單詞"和"復(fù)雜句型"一點兒也不能用，或者說沒有用，我只是說應(yīng)該少用或盡量不用。但目前"簡單英語"即是"最好英語"的潮流是千真萬確的。

其實你同外國人面對面交流，你就會驚喜的發(fā)現(xiàn)，他們講的英語是那么的簡單，你甚至?xí)磫栕约簩W(xué)了多年的復(fù)雜英語用處何在？ 學(xué)會容易的東西，并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。（二）量的原則 多-好，更多-更好，最多-最好 中國人學(xué)習(xí)英文，精讀、精聽、精說有余，但泛讀、泛聽遠遠不夠，大量的亂說就更不夠了。

沒有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍？因此，中國人學(xué)習(xí)英語在注重"精"的同時，必須更加注重"泛"。比如學(xué)習(xí)英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數(shù)量，就無法熟練地閱讀英語。

若要學(xué)習(xí)聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語口語，那就盡量多說英文。

學(xué)習(xí)英語不能太急于求成，因為只有有了"量"，才能有"質(zhì)"的飛躍。 量的積累是必須的。

許多人學(xué)習(xí)英語時，往往有一種誤解，認(rèn)為一本書就代表一個水平。比如，當(dāng)讀完一本初級閱讀書時，就會說"我的閱讀水平達到初級了"，學(xué)完一本高級閱讀書，便狂歡"我達到高級閱讀水平了"。

剛剛讀了一本初級口語書，就認(rèn)為已有初級口語水平。讀了一本高級口語書，就認(rèn)為已有高級口語水平。

其實，英語學(xué)習(xí)有一個"點-線-面"的關(guān)系。一本書只是一個點，無數(shù)本書連成一條線，更多的線形成一個面。

所謂"水平"就是面的問題。就拿閱讀來說，首先要讀大量初級書。

當(dāng)你讀完30本初級讀物書后，在你讀第31本初級讀物時已沒有幾個生詞，能。

9.英語

以下是幾點英語學(xué)習(xí)方法的總結(jié)（希望可以幫到您）

一、讀

每天都應(yīng)堅持讀。

1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。

3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

4、精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。

5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）

二、聽

1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

三、寫

1、每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、用英語寫信或E-mail。

3、注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

四、語法

1、從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握。

2、對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用，直到掌握為止。

五、詞匯

1、每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。

2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

3、結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，

六、練習(xí) .

1、大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。

2、通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。