一、不能偏科。
初中課程都屬基礎學科,同學們應該認真對待各門功課,上什么課就學什么課,合理安排時間,認真完成各科作業(yè)。否則什么也學不好,學不精。
二、專心聽講。初中的學生主要在課堂上,同學們一定要克制雜念,與老師的講課同步,并做好筆記,積極回答老師所提出的問題。
三、課后整理筆記。上課專心,認真做筆記,會克服走神現(xiàn)象。
課后同學們又能主動互相校對一下,補充一下,整理一下課堂筆記,對掌握知識,準確完成作業(yè),將更有好處。 四、作業(yè)前要看書、看筆記。
做作業(yè)要用課堂所學的知識來分析問題,解決問題。因此,同學們在寫作業(yè)前,應該先回顧一下當天所學內容,認真閱讀有關教材和課堂筆記。
這樣就可節(jié)省作業(yè)時間,提高作業(yè)準確率。 五、動手、動腦,不要輕易問人。
在學習中,同學們要善于獨立思考,不要依賴他人。對實在解決不了的問題才問別人,這才有利于掌握知識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
六、不能抄作業(yè)、抄答案。做作業(yè)能復習知識,鞏固知識,運用知識。
抄別人的作業(yè)或答案,是一種期騙行為。同時,使自己失去了運用知識的機會。
七、隨時復習,及時練題。溫故而知新。
同學們每學完一節(jié)課或學完一個單元,都應該及時復習并完成練習題。這樣,基礎扎實,考試時才會有好的效果。
八、書寫要認真。學跡工整、清秀會給人美的感受。
認真做作業(yè)、做練習冊,可培養(yǎng)我們嚴謹?shù)膶W風,提高學習效率。同學們一定要克服亂寫亂畫的習慣。
九、要按時作息。善于學習,善于休息,最終才有利于學習,有的同學為了趕作業(yè)深夜才睡,有的貪玩夏天不午休,這都是錯誤的做法。
會造成上課精神不振,影響學習。 十、有錯就改。
作業(yè)或試卷老師批改后,同學們要認真看一看,發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正。這樣查漏補缺,知識上的錯誤就會越來越少。

我不知道你是哪個省份的哪個市啊,,,就講講我的方法吧。
初一的知識都不難
知識剛剛從小學升到初中,要注意方法。
首先,初一新增的科目 如歷史,地理,政治,歷史 都以背誦為主
但地理學著學著可能會碰到要計算計算的,如經緯度那些,分清西經東經 北緯南緯,, 但是地理背的挺多,就想想辦法,記住。政治的話,以后中考應該不考初一的知識點,到初二有法律學的時候,要記得學好,那應該是中考考點,但是為了初一的成績,還是要好好背背,理解背,答題思路。
歷史要背好事情發(fā)生時間,及事情發(fā)生所引起的后果,就是事件的歷史影響了。
語文 會有古文,好像小學也有一兩篇古文,但初中初一比較少,初二初三就挺多的了,根本不可能把每個注釋記下來,或把每句話的解釋記下來,就熟讀,注意重點古文,初三上下冊 初二下冊的古文比較重要。
數(shù)學 初一的數(shù)學不難,屬于打基礎吧。
英語 可能中學老師和小學不同,我的中學老師很少教我們讀單詞,所以建議你在暑假學下音標,這樣就可以自己看音標讀了。

學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發(fā)展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業(yè)),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法.
為上高中考大學做準備. 初中是高中的基礎,高中的競爭更為激烈.
其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.
安排適當?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩(wěn)固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最后沖刺時,一定要平常心.考試結束后要認真總結,以便于以后更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真?zhèn)鋺?zhàn),考試時:不言放棄,考后:平常心.切記!
成功永遠來自于不懈的努力,成功永遠屬于勤奮的人.祝你成功.
先給你一個英語的,太長了不好提交,其余的你就查初一語文知識點總結,初一數(shù)學知識點總結,我都查到了。
一.短語 1.go on vacation go to summer camp stay at home study for exams Central Park show sth to sb .help him find his father walk back to… go shopping the Palace Museum think of have fun doing sth .bus trip the Great Wall Tian'an Men Square .a Beijing Hutong make sb do sth .decide to do sth all day 二.重點句子和注意事項 1.Where did you go on vacation? I went to summer camp. Where did they go on vacation? They went to New York City. Where did he go on vacation? He stayed at home. Where did she go on vacation? She visited her uncle. 2. Did you/he/she/they go to Central Park? Yes, I/he/she/they did. No, I/he/she/they didn't. 3. How were the movies? They were fantastic 4. have fun doing something 干某事有樂趣 = enjoy oneself doing something We have fun learning and speaking English . We enjoy ourselves learning and speaking English . 我們學英語有很多樂趣 . 5. find sb. doing sth. 發(fā)現(xiàn)某人在干某事 find sb. do sth. 發(fā)現(xiàn)某人干過某事 I find him reading the novel (小說). I found him go into the room . 6. corner 角落,角,拐角處 in the corner 在角落里(指在建筑物里面) at the corner 在拐角處(指在建筑物外面或道路的拐角) My bike is at the corner . 7. be lost 迷路了=get lost , lost (adj.) The girl was lost in the big city . 8. help sb. (to) do sth.=help sb for sth 幫助某人干某事 He always helps us learn English 9. make sb. do sth. 讓/使某人干某事 let / have sb. do sth. do前不帶to The movie makes me relaxing . Let the boy do his homework alone . 10. feel+ adj. 感到。 I feel hungry / tired /happy / excited 11. decide to do sth. 決定干某事 They decided to go to Hainan on vacation . Uint 11 What do you think of game shows? 一. 詞組 1.. TV shows(電視節(jié)目) soap opera sitcom a comedy an action movie a documentary a thriller cartoon Beijing Opera Animal World Tell it like it is Law Today game show CCTV News News in 30 Minutes Man and Nature Chinese Cooking Around China talk show Lucky52 Sports news sports show Culture China 2. write an article for the school magazine.給學校雜志寫一篇文章 3. a thirteen - year - old boy.一個十三歲的男孩 4. wear colorful clothes.穿著顏色鮮艷的衣服 5. interview sb. 采訪某人 in fact. 實際上 6. wear scarves. 戴著圍巾 think of 想起,考慮到 二.重點句型 1. What do you think of soap operas? I can't stand them. 2. What do you think of sports shows? I don't mind them. 3. What does she think of "Hilltop High"? She doesn't like it. 4. What does Tony think of Tommy? He likes him. 5. What do they think of Amanda? They love her. 三.重難點解析 1. wear (v. 動詞) "穿,戴,佩"。
根據(jù)不同賓語,翻譯不同的漢語意思。 wear earrings 戴耳環(huán) wear a dress 穿連衣裙wear a watch 戴手表 wear a beard 蓄胡子wear long hair 留長發(fā) 2. think "想,考慮,思索"(v. 動詞)可以和許多介詞搭配,組成新的意思。
A:think of "考慮";"有。的看法",有時等于think about. What does he think of Beijing Opera?他對京劇有什么看法? My mother always thinks of everything!我媽媽總是想到所有的東西。
think highly of sb. /sth. 對某人或某物評價甚高 Mr Black thinks highly of his son. 布萊克先生對他兒子評價甚高。 B:think about "考慮"(指計劃,觀念,看它是否相宜、可行) He is thinking about going to China.他正在考慮去中國。
3. too與either的區(qū)別 too"也",表示肯定意義,與肯定的表達方法連用;而either"也不",表示否定意義,與否定的表達方法連用。 (1)—My brother likes to play soccer.我哥哥喜歡踢足球。
—I do, too.我也是(喜歡)。 (2)—My brother doesn't like to play soccer.我哥哥不喜歡踢足球。
—I don't, either. 我也不喜歡。 also也可以表示"也",但一般情況下,too和either放在句子之后,also放在動詞之前。
We also love talk shows.我們也喜歡訪談節(jié)目。 4. a thirteen - year - old boy 一個十三歲的男孩 此結構中,year用單數(shù)形式,且用連字符,這種結構用作定語。
a five - month - old baby 一個五個月大的嬰兒 5. enjoy (v. 喜愛,享受) enjoy后面接名詞、代詞或動名詞,注意與like/ love用法的區(qū)別。like/ love還可以接動詞不定式(to do)。
I enjoy the soap operas.我喜愛肥皂劇。 I enjoy watching the soap operas.我喜愛看肥皂劇。
但我們不能說:I enjoy to watch the soap operas. 只能說:I like / love to watch the soap operas. 6. mind 表示"介意,反對"的意思時,通常用在疑問句、否定句中。 Would you mind opening the window?請你打開窗子好不好? He doesn't mind the cold weather at all.他一點都不在乎寒冷的天氣。
多用于以下句型:(表示請求或征求意見)后接動名詞/名詞/代詞。 Would you mind (doing) 。
?Do you mind (doing) 。? 7. stand 表示忍受(多用于。
一、要擁有一顆平常心,認識到困難、壓力的存在是正常的、不可怕的。進入高一級學校,要接受更好的教育,要學到更多的知識和本領,遇到問題、困難是必然的。要從心理上具有不怕困難和勇于戰(zhàn)勝困難的準備和決心,要意識到,正是因為有了這些困難,才有了鍛煉自己、提高自身素質的好機會。再說,課程的安排、課本內容的編排是有科學根據(jù)的,它符合中學生的實際需要和實際承受能力。正像爬樓或登山一樣,隨著高度的增加,盡管困難越來越大,但只要穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印,一步一個臺階地走下去,一定能夠到達頂點。學習也是這樣,只要方法得當,肯下工夫,完全能夠學得好。否則,驚慌失措、急躁埋怨,只能適得其反,絕對不利于問題的解決,不利于自己盡快適應中學生活。所以,擁有一顆平常心,用積極的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),你已經成功了一半。
二、注意轉變學習觀念,積極適應中學老師的教學方法,盡快找到適合自己的新方法?,F(xiàn)實生活中,經常發(fā)現(xiàn)這樣的情況,在小學學習成績不錯的同學,進入中學后卻越來越差。這很大一部分原因是學生本人在小學自我感覺挺好,進入中學,不注意面對具體問題分析,老是照搬小學時的學習方法,殊不知,到了中學,情況已經發(fā)生了很大的變化。老師的教育教學方法在不斷變化,學生的學習方法也要變,要跟上老師的步伐。尤其是當老師的教學方法不稱你的心的時候,要主動去適應老師,而不應該盲目猜疑,甚至抵觸。
三、抓好學習的三個主要環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的學習習慣。學習的方法有很多,但無論什么方法,萬變不離其宗:關鍵在落實。而預習、聽課、復習則是不能輕視的三個主要學習環(huán)節(jié)。一般來說,凡學習成績比較好的學生,這三個學習環(huán)節(jié)做得都不錯。
①預習。就是在新內容學習之前先進行自學,目的是熟悉內容,解決基礎知識,找出問題,使聽課有的放矢。如語文課的預習,可以查查字詞,讀讀課文,了解課文內容,提提問題,記記疑問等,以備聽課時集中解決重點問題。
②聽課。包括聽老師的講解、評議,同學的討論、回答,而且要邊聽邊思邊記,尤其是自己未能解決或沒有想到的問題,盡可能在課上解決所有的問題。
③復習。完成作業(yè)是復習,做練習也是復習,然而全面的復習是先系統(tǒng)地梳理知識、理解知識,再通過作業(yè)、練習進行查缺補漏,最終達到能夠運用知識解決實際問題的程度。所以,這一步是必不可少的,但不能只限于完成作業(yè)。
以上的三個環(huán)節(jié)如能落實得好,就會形成好習慣,良好的學習習慣一旦形成,必將受益無窮。
四、要不斷總結,分清經驗和教訓。人們認識事物總是需要一個過程的,對于大多數(shù)同學來說,適應中學生活肯定是要有一個過程的,只不過這個過程有長有短,為了盡量縮短這個過程,就要不斷回顧、總結自己的學習,看哪些方法取得了成效,哪些措施走了彎路;看哪些方法效率更高,哪些措施實效顯著。同時要想一想,還有沒有更好的方法。另外也可以借鑒別人的經驗和方法,取長補短,為我所用。只要及時總結,不斷改進,即使一時走點彎路也不會影響前進的大方向的。
五、從小事做起,落實好行為規(guī)范。學習并不是一件孤立的事情,它往往和學生的一言一行、舉手投足有密切關系。良好的行為習慣直接影響著良好的學習習慣的形成。事實也是這樣,一般來說,那些學習習慣好的學生,其行為習慣一般也很好,而學習成績不理想的學生,其行為習慣也不盡如人意。因此,從生活小事做起,從小做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣,一定會終生受益。反之,日常行為習慣不好,因為積重難返,到了中學,要想短時間內培養(yǎng)出良好的學習習慣,不下大決心不行,不下苦工夫更不行。
小學時,學習的主要科目是語文、數(shù)學、英語,學生的主要精力都花在了這三科上。但到了中學,從第一學期開始,除了語文、數(shù)學、外語三科絕對不能放松外,還有政治、歷史、生物、地理等科目也要進行正規(guī)的期末考試(這也是一部分初一學生容易忽略的地方)。到初二,還要增加物理,進初三,還要增加化學等等,學習內容逐年增多。此外,還有音樂、美術、體育等課程也不容忽視。
初一的時候不會學的太難,我也記不住哪一年學什么了,把所有都說說吧 中考會考的東西:數(shù)學也就是解三角形,二次函數(shù),關于圓的幾何求解或證明,應用題,解方程組或不等式組,概率統(tǒng)計,當然還有一些特別綜合的題,沒幾個人能做出來~ 英語:直接/間接引語,賓語從句,狀語從句,定語從句,形式主語等 物理:聲學,光學初步,電學(電壓,電阻,電流的關系,電功率,電磁感應現(xiàn)象,電動機原理,磁)熱學(一些物態(tài)變化,比如凝固熔化氣化液化升華凝華等,還有比熱容),力學是最難的,但是學好了也不會太難(浮力,杠桿,摩擦力,重力,彈力),力學基礎上學習能量(機械做功及功率,還有機械效率等) 化學:初三才會學,不會太難,會講化合反應,分解反應,置換反應,復分解反應,一些氣體(氧氣,二氧化碳,氫氣),酸堿鹽(比較難) 我自己寫的?。∠M杉{!祝你初中學習順利,考上好高中。

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