設計學(xué)相關(guān)考哪一方面(設計基礎考什么)
1.設計基礎考什么
設計基礎 時(shí)間是一個(gè)半小時(shí) 是以試卷形式來(lái)考 三個(gè)題目 1）是黑白裝飾畫(huà) 一般是給定題目創(chuàng )作一個(gè)圓形或方形的適合紋樣 去年考的就是“魚(yú)”的圓形適合紋樣 這個(gè)很好畫(huà) 只要工整符合要求即可 2）是字體設計 一般是給以個(gè)字體示例 要你參照它的字體在設計規定的字樣 這個(gè)題只要找準示例字體的感覺(jué) 我認為是不難畫(huà)的 3）是創(chuàng )意題 這個(gè)題目就比較千變萬(wàn)化了 但這道題占得比重沒(méi)有第一道題大 我相信 經(jīng)驗豐富的你一定能應付這道說(shuō)難也不難的題 整張試卷都是黑白表現 需要帶的工具也是黑筆之類(lèi)的 如針管筆 馬克筆 油漆筆 中性筆等 工具有 直尺 三角板 圓規 橡皮等 最后預祝你考試順利。
2.設計師應該具備哪些方面的技能和知識基礎?
優(yōu)秀的設計師是： 1，有扎實(shí)的設計基礎和功底；（最基礎的） 2，豐富的設計經(jīng)驗和敏捷的設計頭腦 ；（磨練出來(lái)的） 3，設計思維永遠處于潮流的前端，不斷創(chuàng )新；（學(xué)習學(xué)習再學(xué)習） 4，能充分傳達自己的設計理念和想法，擅于溝通，易于交流；（要能白話(huà)！還不能說(shuō)廢話(huà)） 5，熱愛(ài)自己的職業(yè)，并對很好的規劃自己的設計生涯！（都80了！還做平面呢啊！） 優(yōu)秀設計師要以色服人 我自己是這樣修煉的 1.廣泛的觀(guān)看各國設計師的作品，并分析思考。
2.培養廣泛的愛(ài)好，優(yōu)秀的設計師同時(shí)也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的，在各個(gè)方面都很有思想的人。 3.自然的、社會(huì )的生活多感受，多思考！ 發(fā)自?xún)刃牡娜ンw會(huì )美的感覺(jué)，學(xué)著(zhù)去享受生活，感悟生活，那么，是不是優(yōu)秀的設計師我不敢說(shuō)，至少你得是一個(gè)有味道，有魅力，有品位的人 1.不浮躁，對作品滿(mǎn)懷激情的投入創(chuàng )作； 2.對外界事物保持敏銳的感受力； 3.孜孜不倦的攝取各種精神食糧； 4.謙遜的態(tài)度及真誠待人的品質(zhì)； 5.善于抓住機遇。
以上5點(diǎn)都能堅持履行，我就覺(jué)得已經(jīng)很優(yōu)秀了。 我從來(lái)覺(jué)得要把所有的東西都學(xué)好，對我的腦子來(lái)說(shuō)它負荷不起，我沒(méi)那份聰明，但我愿意做到上面一些，我可能現在一時(shí)做不了，但我很努力，態(tài)度擺在那里，一直堅持。
雖然很緩慢也會(huì )接近目標吧…… 在我的心里一直有設計的偶像存在心底。他們就是我學(xué)習設計的參照物。
從他們那里一直樹(shù)立我學(xué)習設計到現在做設計。是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程。
1------多研究，多琢磨。 2------國外的累念是注重手繪。
后在在電腦上制作。而我們部分的設計師呢？ 3------建立個(gè)人的素材資料庫------進(jìn)行分類(lèi) 4------中 西的資料------多去分析 5-----學(xué)習是終生的一門(mén)課程 6------自學(xué)---對很多事物要產(chǎn)生興趣 7------以積極的心態(tài)，明確目標 8------自己的想法盡量和商業(yè)設計相聯(lián)通。
9------學(xué)習是一種無(wú)所不在的方式 10----一切的事情在于堅持，熱情。這樣就不會(huì )找退路。
11-----找到自己喜歡的東西-----開(kāi)開(kāi)心心做一輩子 設計師應該具備四種能力： 1、計算機表達能力； 2、構圖的能力； 3、創(chuàng )意的能力； 4、與人交流和表達的能力。 但若要成為“優(yōu)秀”設計師，那就乖乖不得了。
以上只是硬件，還需要在軟件上下功夫，比方說(shuō)要有深厚的歷史知識，不能一說(shuō)到歷史就最遠能想起的就只有“還珠格格”吧？要有深厚的文學(xué)功底，起碼四大名著(zhù)要滾瓜爛熟吧？要中西合壁，起碼古希臘神話(huà)和圣經(jīng)故事要了然了胸吧？要有深厚的藝術(shù)修養，起碼一說(shuō)起達利、德彪西、巴赫不會(huì )茫然以對吧？要了解時(shí)尚和流行的元素，起碼不要一談到香奈爾，就想起菜市場(chǎng)的那把芫荽吧？。
客戶(hù)有想法聽(tīng)客戶(hù)的！ 客戶(hù)沒(méi)想法聽(tīng)自己的！ 客戶(hù)又有又沒(méi)有想法說(shuō)服客戶(hù)聽(tīng)自己的！ 說(shuō)服不了客戶(hù)的話(huà)嗎？ 堅決聽(tīng)客戶(hù)的！ 如果這樣那樣都不行的話(huà)。
.干脆砍死客戶(hù)吧！ 不管是設計師還是其他，一開(kāi)始學(xué)習理論和所謂的廣告創(chuàng )作原則，也就是不工求工，而求形式上的專(zhuān)業(yè)，當你的能力一直上升，這些相關(guān)的原則會(huì )阻礙你前進(jìn)的腳步，就是停留在形式上，所謂的高手。
當你繼續前進(jìn)達到真正的高手階段，真正的高手可以不拘泥于理論，但理論與在他心中；真正的高手可以不拘泥與格式而自己創(chuàng )造格式，但是格式自然遵循經(jīng)典的格式法則；也就是工求不工！ 真正的高手可以觸類(lèi)旁通，順手拈來(lái)，把自己的所學(xué)知識最大程度的進(jìn)行整合利用。就是所謂的不工之極也！幻化任何原則與招數，此時(shí)無(wú)招勝有招！ 優(yōu)秀設計師一定要有很好的溝通能力，把溝通全依賴(lài)在作品上就是在下賭注.可能他的確有與眾不同的作品，人們評價(jià)他是位藝術(shù)家. 平面設計源于藝術(shù)表現，藝術(shù)家大多具有偏執的性格，是感性的態(tài)度，所以藝術(shù)往往不由地討了少數人喜歡，而商業(yè)的平面設計，是要讓更多的人能讀懂，是理性的態(tài)度，讓更多的目標受眾喜歡. 有朋友說(shuō)優(yōu)秀設計師要會(huì )“瞎掰”，那是對溝通力的極端評價(jià)，有時(shí)你不得不“瞎掰”，從短期利益來(lái)講，你要將稿件賣(mài)給客戶(hù)才能獲利，才能生存."掰"的有道理，"掰"就不是瞎"掰"，"掰"多了，自己也會(huì )反醒，慢慢提升自己的溝通能力.言之有理，是"掰"的最高境界！ 所以和目標受眾的溝通、和企業(yè)的溝通、和同行的溝通變對設計師來(lái)講是十分重要的。
每個(gè)人在這世界上都是獨一無(wú)二的，要和找出自己和別人的差異化，給別人留下深刻的印象對設計師來(lái)講也很重要，要么混跡這行當，要么出人頭地，選擇后者，很難做到，那么你就必需不斷塑造有利于自己被別人認可的"差異化"，也就是成龍大哥講的"因為你與眾不同". 1，對外界事物保持敏銳的洞察力 2，不斷的學(xué)習各種知識 3，養成善觀(guān)察的習慣 處處留心，實(shí)施學(xué)習 4，搜集各種資料 一背后用 5，與人交流個(gè)表達能力 6，軟件知識 7，把設計當作樂(lè )趣 8，廣泛的知識 廣泛的愛(ài)好 9，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識 10，心理學(xué)，廣告學(xué)，營(yíng)銷(xiāo)等輔助知識 11，研究?jì)?yōu)秀的設計作品 12，了解國內外文化和民俗 13，緊跟時(shí)尚 抓住潮流 希望對你有幫助 望采納。
3.平面設計師要考哪些方面
一.定義 使用計算機及圖形圖像輸入輸出設備和圖形圖像處理軟件處理靜態(tài)或動(dòng)態(tài)圖形圖像的工作技能。
二.適用對象 從事工藝美術(shù)、室內裝璜、廣告藝術(shù)、建筑外觀(guān)、產(chǎn)品模型、影視圖像、圖文排版、圖文印刷、計算機多媒體技術(shù)工作人員以及其他需要掌握圖形圖像處理軟件操作技能的社會(huì )勞動(dòng)者。三.相應等級 圖像制作員：專(zhuān)項技能水平達到相當于于中華人民共和國職業(yè)資格技能等級四級。
能獨立、熟練地應用圖形圖像制作軟件基本功能完成靜態(tài)或動(dòng)態(tài)圖形圖像處理工作。 高級圖像制作員：專(zhuān)項技能水平達到相當于于中華人民共和國職業(yè)資格技能等級三級。
能獨立、熟練地結合應用圖形圖像軟件基本功能完成靜態(tài)和動(dòng)態(tài)圖形圖像處理工作。 圖像制作師：專(zhuān)項技能水平達到相當于于中華人民共和國職業(yè)資格技能等級二級。
能獨立、熟練地結合應用圖形圖像軟件的功能完成靜態(tài)和動(dòng)態(tài)圖形圖像創(chuàng )意和設計工作。四.培訓期限 圖像制作員：短期強化培訓 100~120學(xué)時(shí)。
高級圖像制作員：短期強化培訓 150~170學(xué)時(shí)。 圖像制作師：短期強化培訓 150~170學(xué)時(shí)。
五.技能標準 5.1 圖像制作員 5.1.1 一般知識要求了解平面及立體構圖基本知識和計算機彩色模式及基本配色原理； 掌握微機及常用圖形圖像處理設備（如鼠標器、掃描儀、打印機等）基本連接和簡(jiǎn)單使用的相關(guān)知識； 掌握計算機DOS和Windows兩種操作系統的基本知識和基本命令的使用，特別是文件管理、圖形圖像文件格式及不同格式的特點(diǎn)和相互間轉換的基本知識； 掌握點(diǎn)陣圖像和矢量圖形的特點(diǎn)； 了解動(dòng)畫(huà)的基本概念。 5.1.2 技能要求 具有圖形圖像制作軟件基本的使用能力； 具有基本的圖像掃描設備和輸出設備的使用能力； 實(shí)際能力要求達到：能使用圖形圖像處理相關(guān)軟件和圖像掃描、輸出設備獨立完成三維靜態(tài)圖像和動(dòng)畫(huà)制作工作。
5.2 高級圖像制作員 5.2.1 一般知識要求 了解平面和立體構圖基本知識和計算機彩色模式及基本配色原理； 掌握微機及常用圖形圖像處理設備（如鼠標器、掃描儀、打印機等）基本連接和簡(jiǎn)單使用的相關(guān)知識； 掌握計算機DOS和Windows兩種操作系統的基本知識和基本命令的使用，特別是文件管理、圖形圖像文件格式及不同格式的特點(diǎn)和相互間轉換的基本知識； 掌握點(diǎn)陣圖像和矢量圖形的特點(diǎn)； 掌握圖層、通道、蒙版、分色、圖像分辨率等基本概念； 熟悉動(dòng)畫(huà)的基本概念。 5.2.2 技能要求 具有三維動(dòng)畫(huà)制作軟件基本的使用能力； 具有平面圖像處理軟件基本的使用能力； 具有平面及三維動(dòng)畫(huà)軟件結合使用的能力； 具有基本的圖像掃描設備和輸出設備使用能力； 實(shí)際能力要求達到：能結合使用三維動(dòng)畫(huà)制作軟件和平面圖形圖像處理軟件、圖像掃描和輸出設備獨立地完成平面靜態(tài)圖像或三維靜態(tài)圖像及動(dòng)畫(huà)的創(chuàng )意、設計工作。
5.3 圖像制作師 5.3.1 一般知識要求 了解平面和立體構圖知識，計算機彩色模式及配色原理； 掌握微機及常用圖形圖像處理設備（如鼠標器、掃描儀、打印機等）連接和使用的相關(guān)知識； 掌握計算機DOS和Windows兩種操作系統的基本知識和基本命令的使用，特別是文件管理、圖形圖像文件格式及不同格式的特點(diǎn)和相互間轉換的基本知識； 掌握點(diǎn)陣圖像和矢量圖形的特點(diǎn)； 掌握有關(guān)的印前知識和視頻知識。 5.3.2 技能要求 具有三維動(dòng)畫(huà)制作軟件的使用能力和技巧； 具有位圖圖像處理軟件和矢量繪圖軟件的使用能力和技巧； 具有綜合運用三維動(dòng)畫(huà)及平面圖像處理軟件處理三維動(dòng)畫(huà)和平面靜態(tài)圖像的能力和技巧； 具有圖像掃描和輸出設備的高級使用能力；實(shí)際能力要求達到：熟練地綜合使用三維動(dòng)畫(huà)制作軟件，位圖處理軟件和矢量繪圖軟件以及圖像掃描和輸出設備獨立地完成復雜的平面靜態(tài)圖像或三維靜態(tài)圖像和動(dòng)畫(huà)的創(chuàng )意、設計工作。
六.鑒定要求 6.1 申報條件 考試面向全體社會(huì )勞動(dòng)者。 具有微型計算機基本知識，具備應用圖形圖像處理軟件完成基本靜態(tài)或動(dòng)態(tài)圖形圖像處理工作能力者，可參加本模塊設置的相應等級、平臺的考試。
6.2 考評員構成 考核應由經(jīng)勞動(dòng)部職業(yè)技能鑒定中心注冊的考評員組成考評組主持，考試的考評組須由三名以上的注冊考評員組成，每位考評員在一場(chǎng)考試中最多監考、評判10名考生。 6.3 鑒定方式與鑒定時(shí)間 鑒定方式：使用全國統一題庫，按照操作要求完成指定的考試題目；考試全部在相應的應用軟件中完成，實(shí)際測試應試者的操作技能。
鑒定時(shí)間：圖像制作員：實(shí)際測試操作技能180分鐘；高級圖像制作員：實(shí)際測試操作技能180分鐘；圖像制作師：實(shí)際測試操作技能240分鐘。 1、Photoshop 工具箱和浮動(dòng)面板、圖像合成、Photoshop選取、選區和圖層、文字圖層及文字特效、路徑和矢量繪圖、色彩調整和批處理、通道和蒙板、濾鏡。
2、Illustrator Illustrator基本操作、圖形編輯、Illustrator命令與工具、Illustrator的圖層、文本編輯； 3、CorelDraw 文檔設定、圖形創(chuàng )建、圖形編輯、文本編輯、特效、打印輸出； 4、Freehand 顏色運用、對象控制、文本編輯、文本特效、高級文檔、作品的輸出； 5、PageMaker PageMaker基本操作、圖文混排和顏色管理、高級頁(yè)面控制、組版； 6、Indesign CS 版面的構成和排版規則、。
4.藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)學(xué)哪些內容
藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)學(xué)主要學(xué)習：藝術(shù)設計概論、藝術(shù)設計學(xué)、中國藝術(shù)設計史、外國藝術(shù)設計史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設計基礎等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：社會(huì )調研、藝術(shù)設計實(shí)踐、文化史跡考察等。
業(yè)務(wù)培養目標：
本專(zhuān)業(yè)培養具備藝術(shù)設計學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)要求：
本專(zhuān)業(yè)培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的文化基礎知識、專(zhuān)業(yè)知識和熟練的職業(yè)技能，具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的綜合能力和全面素質(zhì)，在城市規劃、建筑及園林等城建部門(mén)、在相關(guān)設計公司、工程公司從事設計、管理工作及在相關(guān)工程項目從事建設與監理工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高等技術(shù)性專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)方向：
可以在城市規劃、建筑及園林等城建部門(mén)從事設計、管理工作；在相關(guān)設計公司、工程公司等行業(yè)從事施工、設計及項目管理工作；在相關(guān)企業(yè)從事經(jīng)營(yíng)管理，材料經(jīng)營(yíng)等工作；在相關(guān)工程項目從事建設與監理工作；在物業(yè)公司、企事業(yè)單位從事環(huán)境養護管理工作。
5.請問(wèn)
我不是專(zhuān)業(yè)人員，所以不知道對于專(zhuān)業(yè)知識需要什么。但是憑我在日常生活學(xué)習中所看到的關(guān)于市內設計的相關(guān)，我認為需要以下一些內容：
1、繪畫(huà)，主要是素描能力。因為你畢竟是要自己來(lái)設計的，如果突然有了一個(gè)靈感，不可能馬上就用相關(guān)設計軟件區實(shí)現。首先，用軟件進(jìn)行設計會(huì )讓設計人員分心。其次，缺乏一種對設計品的感覺(jué)。
2、相關(guān)設計軟件。在室內設計上，主要應用的應該是CAD，當然3DMAX之類(lèi)的也是十分方便的。用軟件的話(huà)，我認為，主要應該是已有一個(gè)初步的設計稿件，然后再電腦上進(jìn)行模型呈現，再對具體的參數進(jìn)行一些校對，完善這個(gè)設計。
3、如果只是一個(gè)合格的設計人員，那么有了以上兩點(diǎn)后，再加上自己的創(chuàng )意，基本上就能做出一份能夠用的設計產(chǎn)品了。但是，如果你要成為行業(yè)精英，那么，你就需要對建筑學(xué)、美學(xué)以及設計后施工時(shí)所采用的材料進(jìn)行更詳細，更加深入的學(xué)習。
4、數理化三科無(wú)論到什么地方，無(wú)論你從事什么專(zhuān)業(yè)，都是基礎。在測繪時(shí)候的數學(xué)以及我們設計出來(lái)的作品的詳細參數的定制，還有在用軟件時(shí)的一些細節。理化，你得知道你所設計出來(lái)的產(chǎn)品是否會(huì )有這兩方面的問(wèn)題，以及如何利用好理化來(lái)讓你的設計更加的專(zhuān)業(yè)，乃至成為頂級設計師。
PS： 單單講設計而言，只要你有創(chuàng )意，那么一切都是可以去學(xué)的。也就是說(shuō)，最難得在于創(chuàng )意。創(chuàng )意之后是設計，設計之后是施工方面。最后，你還要考慮人們住進(jìn)去后會(huì )是什么情況。
多學(xué)一些，多想一些，終歸是要比別人強很多。哪怕是別人都認為用不到的，在今后的工作與設計中，很有可能成為你超越別人的一個(gè)亮點(diǎn)！當然，這些的前提是，你想要成為一個(gè)頂級的室內設計師。
6.學(xué)設計的基本基礎是什么
最簡(jiǎn)單的關(guān)于設計的定義，就是“有目的的創(chuàng )新行為”。設計包括的門(mén)類(lèi)和學(xué)問(wèn)也很多，平面設計只不過(guò)是其中之一。
1.美學(xué)基礎（平面構成，色彩構成，空間構成）不管你以后要學(xué)平面設計也好，還是藝術(shù)設計，或者建筑設計，都必須要懂這三大構成。
2.對設計的興趣（總喜歡去發(fā)現生活中的美丑，有專(zhuān)業(yè)的判斷能力，并試圖以自己的思維去改變它，這也是我們常說(shuō)的要有設計想象力。
3.對設計產(chǎn)品或作品的審美的培養，達到讓大眾認可的水準。
4.抗打擊能力，任何一個(gè)設計作品的產(chǎn)生對需要面對大眾的檢驗和評價(jià)，面對多次的或無(wú)休止的修改，你必須去吸收和判斷重要的設計信息，然后融入到你的作品中去。獲得大眾的認可，要承受很多委屈，只有設計出的優(yōu)秀作品能撫慰你的心靈。
5.設計的終極目標：做一個(gè)怎樣的設計師？你打算怎么去學(xué)，怎么去做好設計。
現在，由于計算機技術(shù)的廣泛應用，平面設計一般泛指使用電腦來(lái)進(jìn)行的設計過(guò)程及獲得的設計成果（由于應用計算機這一工具，因此有數碼設計的稱(chēng)謂）。由于商品經(jīng)濟的日益發(fā)展，平面設計的應用也日益廣泛。可以說(shuō)在我們身邊無(wú)處不在，在我們日常生活中無(wú)時(shí)不在。例如我們上街看到的海報、燈箱、廣告牌都是平面設計；我們在超市選商品看包裝其實(shí)也是在比較其平面設計；走出超市別人遞給你的傳單、名片也是平面設計。平面設計的工作范疇包括：字體設計、印刷品設計（海報、單頁(yè)、折頁(yè)、畫(huà)冊、型錄、賀卡等等）、照片處理、噴繪寫(xiě)真設計、包裝設計、書(shū)籍裝禎、網(wǎng)頁(yè)界面、企業(yè)形象設計等等。
