憲法檢測填空題(法律知識檢測題庫)
1.法律知識檢測題庫
學(xué)生在學(xué)校發(fā)生人身傷害事故，學(xué)校就必須承擔(dān)責(zé)任”這一觀點認(rèn)識正確的是家長不承擔(dān)學(xué)生在校期間發(fā)生人身傷害事故的責(zé)任。
下列不屬于教育與矯治未成年人的嚴(yán)重不良行為的方式有送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。詢問不滿十六周歲的違反治安管理行為人，應(yīng)當(dāng)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人到場8歲的小麗隨父母在外地旅游時與父母走失了，跟一個說認(rèn)識她的阿姨，一起去找父母會比較危險。
江蘇省的知識競賽題為：單項選擇交通：1、人行橫道信號燈黃燈持續(xù)閃爍時，表示（ ） 。CA、不準(zhǔn)通行 B、可以通行 C、需注意觀望，確認(rèn)安全后通行2、行人在沒有人行道的道路上行走時，應(yīng)靠路邊（ ） 范圍內(nèi)行走。
AA、1米 B、1.5米 C、2米3、自行車在沒有劃分非機動車道的道路上，應(yīng)靠右側(cè)道路邊緣 （ ） 范圍內(nèi)通行。 AA、1.5米 B、2米 C、2.5米 4、行人在通過無交通信號燈控制的人行橫道時，您認(rèn)為危險的做法是：（ ）B 。
A、無車輛駛來時盡快通過B、車輛臨近時搶先通過C、注意觀察車輛，確認(rèn)安全后通過5、乘車人下公交車，準(zhǔn)備橫過無交通信號的道路時，您認(rèn)為最安全應(yīng) （ ）橫穿。CA、從公交車頭B、從公交車尾C、等公交車駛離，確認(rèn)安全后6、乘車人在機動車道內(nèi)，應(yīng)當(dāng)從 （ ） 上下車。
BA、機動車左側(cè)B、機動車右側(cè)C、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)都可以7、如客車意外失火，車門無法打開，應(yīng)（ ） ，盡快逃生。BA、撬開車門B、砸碎風(fēng)窗玻璃C、先行滅火，再撬開車門8、當(dāng)您和親友聚會，親友喝完酒后要駕車回家，您應(yīng)（ ） 。
CA、告訴他小心駕駛B、勸他系好安全帶C、堅決阻止他駕車未成年人保護(hù)法：1、我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（ ）周歲的公民。（A）A.18 B.16 C.14 D.202、我國未成年人保護(hù)法規(guī)定，任何組織和個人不得招用未滿（ ）周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。
（B）A.18 B.16 C.14 D.203、某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件，目的是為了檢查學(xué)生是否有不良行為，及掌握學(xué)生思想狀況。下列對班主任行為的評價哪一個是正確的？（ ）（D）A.正?，F(xiàn)象 B.合法行為 C.合理行為 D.違法行為4、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，引導(dǎo)、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或者賣淫的，應(yīng)依法（ ）。
（D）A.減輕處罰 B.從輕處罰 C.加重處罰 D.從重處罰5、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（ ），不得對未成年人和兒童實施體罰、變相體罰。（D）A.人權(quán) B.個人志愿 C.人身自由 D.人格尊嚴(yán)6、某初級中學(xué)為追求升學(xué)率，對年級成績最差的三名學(xué)生除名，該中學(xué)侵犯了未成年人學(xué)生的（ ）。
（D）A.隱私權(quán) B.榮譽權(quán) C.平等權(quán) D.受教育權(quán)7、如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵害，（ ）有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。（C）A.家長 B.學(xué)校老師 C.任何組織和個人 D.同學(xué)8、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，國家、社會、學(xué)校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受（ ）的權(quán)利。
（B）A.基礎(chǔ)教育 B.義務(wù)教育 C.基礎(chǔ)教育 D.中級教育9、根據(jù)未成年熱保護(hù)法的規(guī)定，國家、社會、學(xué)校、家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運用（ ）手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。（A）A.法律 B.自力救濟 C.強制 D.道德10、營業(yè)性歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等未成年人不適宜進(jìn)入的場所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的（ ）標(biāo)志，不得允許未成年人進(jìn)入。
（C）A.小學(xué)生禁止進(jìn)入 B.衣冠不整者禁止進(jìn)入C.未成年人禁止進(jìn)入 D.兒童禁止進(jìn)入11、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人侵害被監(jiān)護(hù)未成年人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)（ ）？（A）A.應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任 B.不用承擔(dān)責(zé)任C.承擔(dān)較少的責(zé)任 D.視情況而定12、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的（ ）。（c）A.發(fā)育、成長 B.生活、教育 C.安全、健康 D.認(rèn)知、思想13、小明（13周歲）的父母離婚時，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由對其不管不問，其父的行為違反了（ ）。
（D）A.憲法 B.婚姻法 C.教育法 D.未成年人保護(hù)法14、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，國家保障未成年人的（ ）和其他合法權(quán)益不受侵害。（B）A.自由、尊嚴(yán) B.人身、財產(chǎn) C.成長、健康 D.生活、教育15、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，（ ）應(yīng)當(dāng)在其職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人的保護(hù)工作。
（A）A.中央及地方各級國家機關(guān) B.中央國家機關(guān)C.地方各級國家機關(guān) D.家長以及學(xué)校、社會組織16、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，對未成年學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和（ ）。（B）A.職業(yè)教育 B.青春期教育 C.特長教育 D.學(xué)業(yè)教育17、對離家出走且無法查明其父母或者監(jiān)護(hù)人的未成年人由（ ）機構(gòu)收容教育。
（D）A.居委會 B.攻讀學(xué)院 C.就近的公安局 D.兒童福利機構(gòu)18、離婚雙方因扶養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭執(zhí)，達(dá)不成協(xié)議的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)（ ）的原則和雙方具體情況判決。（A）A.保障子女的權(quán)益 B.尊重未成年子女的意愿C.有利于女方 D.有利于南方19、對無行為能力的未成年人的信件由（ ）開拆外，任何組織或者個人不得開拆。
（B）A.其班主任老師 B.其父母或者其監(jiān)護(hù)人C.未成年人自己 D.其學(xué)校校長20、中。
2.法律知識競賽試題及答案
憲法知識一、填空題1、中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的 的社會主義國家。
3、我國人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是 。4、國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由 產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。
5、中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在 的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方 的的原則。6、中華人民共和國實行 ，建設(shè)社會主義法治國家。
7、一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同 抵觸。8、任何組織或者個人都不得有超越 的特權(quán)。
9、我國的社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是 。10、國家在社會主義初級階段，堅持 為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，堅持 為主體、多種分配方式并存的分配制度。
11、是國民經(jīng)濟中的主導(dǎo)力量。12、等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。
13、宅基地和自留地、自留山，也屬于 。14、國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或者征用并 。
15、國家舉辦各種學(xué)校，普及 ，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。16、憲法第十九條規(guī)定，國家推廣全國通用的 。
17、我國的民族自治地方是 。18、國家在必要時得設(shè)立特別行政區(qū)。
在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度按照具體情況由 以法律規(guī)定。19、任何公民，非經(jīng) 決定，并由 執(zhí)行，不受逮捕。
20、禁止 和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止 公民的身體。21、我國公民的住宅不受侵犯。
禁止 公民的住宅。22、除因 的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
23、由于國家機關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定取得 的權(quán)利。24、我國婦女在 和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。
25、中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害 和其他公民的合法的自由和權(quán)利。26、是我國最高國家權(quán)力機關(guān)。
它的常設(shè)機關(guān)是全國人民代表大會常務(wù)委員會。27、全國人民代表大會每屆任期 。
28、在我國，全國人民代表大會根據(jù) 的提名，決定國務(wù)院總理的人選。在我國，憲法的修改，由 提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。
30、法律和其他議案由全國人民代表大會以 通過。31、選舉并有權(quán)罷免全國人民代表大會常務(wù)委員會的組成人員。
32、全國人民代表大會常務(wù)委員會的組成人員不得擔(dān)任國家 的職務(wù)。33、全國人民代表大會常務(wù)委員會的委員長、副委員長連續(xù)任職不得超過 。
34、我國的憲法解釋機關(guān)是 。35、全國人民代表大會代表在全國人民代表大會開會期間，全國人民代表大會常務(wù)委員會組成人員在常務(wù)委員會開會期間，有權(quán)依照法律規(guī)定的程序提出對 的 質(zhì)詢案。
受質(zhì)詢的機關(guān)必須負(fù)責(zé)答復(fù)。全國人民代表大會代表，非經(jīng)全國人民代表大會會議主席團(tuán)許可，在全國人民代表大會閉會期間非經(jīng)全國人民代表大會常務(wù)委員會許可，不受 。
37、中華人民共和國主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同，連續(xù)任職不得超過 。38、中華人民共和國主席根據(jù) 的決定和 的決定，公布法律，任免國務(wù)院總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長，授予國家的勛章和榮譽稱號，發(fā)布特赦令，宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)，發(fā)布動員令。
39、中華人民共和國主席缺位的時候，由 繼任主席的職位。40、審計機關(guān)在 領(lǐng)導(dǎo)下，依照法律規(guī)定獨立行使審計監(jiān)督權(quán)，不受其他行政機關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉。
3.法律基礎(chǔ)填空題
遺贈是遺囑人用遺囑的方式將個人財產(chǎn)的一部或全部于死后贈給國家、集體或法定繼承人以外的人的一種法律制度。
是遺囑人以遺囑處分其遺產(chǎn)的一種方式。遺贈財產(chǎn)的人叫遺贈人，承受遺贈財產(chǎn)的人叫受遺贈人或遺贈受領(lǐng)人。
源于羅馬繼承法。現(xiàn)被各國繼承立法所普遍采用，成為遺囑制度中的重要內(nèi)容。
法律特點：（1）是一種單方法律行為。只要將遺贈內(nèi)容載入遺囑，不需要遺贈受領(lǐng)人同意即可產(chǎn)生法律效力。
但遺贈受領(lǐng)人可以拒絕接受，也可以放棄受遺贈。拒絕接受或者放棄后，該項被放棄的遺贈由其他繼承人按比例分配。
（2）遺贈人只能是自然人，遺贈受領(lǐng)人既可以是自然人，也可以是法人。但作為遺贈受領(lǐng)人的自然人必須是法定繼承人以外的人。
（3）是死后法律行為。即遺贈人生前所為的遺贈行為只有到他死亡時才發(fā)生法律效力，遺贈受領(lǐng)人才有權(quán)取得遺囑中所指定的遺贈給他的遺產(chǎn)。
（4）是一種無償法律行為。遺贈人只能通過遺贈給受遺贈人帶來某種財產(chǎn)利益。
只有當(dāng)遺產(chǎn)中的利益大于債務(wù)時，遺贈人方可將全部或部分遺產(chǎn)贈與受遺贈人，以使其最終獲得利益。（5）不能代理。
遺贈必須由遺贈人本人用遺囑的形式直接進(jìn)行意思表示?！吨腥A人民共和國繼承法》對遺贈有所規(guī)定：公民可以立遺囑將個人財產(chǎn)贈給國家、集體或者法定繼承人以外的人。
受遺贈人應(yīng)在知道受遺贈后兩個月內(nèi)作出接受或者放棄的明確表示，到期未作明示的視為放棄受遺贈。如遺贈受領(lǐng)人先于遺囑人死亡，則遺贈無效。
4.憲法基礎(chǔ)知識
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：蔣林志1.憲法是國家的根本法 憲法之所以是國家的根本法，取決于以下三個因素：①憲法規(guī)定國家最根本、最重要的內(nèi)容；②憲法具有最高的法律效力；③憲法的制定和修改程序更嚴(yán)格。
2、憲法的基本內(nèi)容 憲法基本內(nèi)容包括國家權(quán)力的正確行使和公民權(quán)利的有效保障，其中公民權(quán)利的有效保障居于支配地位。3、憲政的主要特征 憲政的主要特征有：①憲法實施是建立憲政的基本途徑；②建立有限政府是憲政的基本精神；③樹立憲法的最高權(quán)威是憲政的集中體現(xiàn)。
4.政體政權(quán)組織形式一般就是指一國的“政體”，一種實現(xiàn)統(tǒng)治權(quán)益的政權(quán)體制或表現(xiàn)國家權(quán)力的政治制度。所以政權(quán)組織形式有時也被稱為一國的“政治制度”；我國的政權(quán)組織形式為人民代表大會制，其原則是民主集中制，形式是一種民主的代表制。
5、基層群眾性自治組織的特點 ①群眾性。基層群眾性自治組織是基于一定居住地范圍內(nèi)居民（村民）社會生活的共同需要而建立，目的是解決居住地范圍內(nèi)的公共事務(wù)和公益事業(yè)方面的社會問題。
②自治性?；鶎尤罕娦宰灾谓M織不是國家機關(guān)，也不是國家機關(guān)的下屬或下級組織，也不從屬于居住地范圍內(nèi)其他任何社會組織，具有自身組織上的獨立性。
③基層性。基層群眾性自治組織只存在于居住地范圍的基層社區(qū)，所從事的工作都是居民居住范圍內(nèi)社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)。
10。.。
5.法律知識競賽題（答案）
一、選擇題（請選擇一個正確答案填入括號內(nèi)） 1.我國第一部《中華人民共和國憲法》誕生于（B ）年。
A、1949年B、1954年C、1950年D、1982年 2.( B)是國家的根本法，具有最高的法律效力。 A、刑法B、憲法 3.中華人民共和國的一切權(quán)力屬于（A ）。
A、人民B、中國共產(chǎn)黨 4.中華人民共和國（B ）在法律面前一律平等。 A、人民B、公民 5.中華人民共和國公民的（B ）尊嚴(yán)不受侵犯。
A、人身B、人格 6.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是于（C ）正式施行的。 A、1991年1月1曰B、1991年9月4曰 C、1992年1月1曰D、1999年11月1曰 7.國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運用（B ）手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
A、武力B、法律 8.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和（B ）義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。 A、贍養(yǎng)B、撫養(yǎng) 9.( A)不得披露未成年人的個人隱私。
A、任何組織和個人B、學(xué)校 10.《中華人民共和國義務(wù)教育法》是在（A ）頒布的。 A、1986年B、1978年 11.營業(yè)性電子游戲場所在（B ），不得允許未成年人進(jìn)入，并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志。
A、任何時候B、國家法定節(jié)假曰外 12.禁止在（ C）附近開辦營業(yè)性歌舞廳，營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所。 A、居民住宅區(qū)B、廠礦企業(yè)C、中小學(xué)校D、商業(yè)區(qū) 13.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人的法制教育負(fù)有（ A）責(zé)任。
A、直接B、間接 14.《中華人民共和國未成年保護(hù)法》規(guī)定，要把青少年培養(yǎng)成（B ）的社會主義事業(yè)接班人。 A、品德、智力、體質(zhì)、美育 B、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 15.法律規(guī)定：父母、監(jiān)護(hù)人必須保證適齡未成年人接受九年義務(wù)教育。
如果未成年人自己不愿意上學(xué)，（A ）就違法了。 A、未成年人B、父母、監(jiān)護(hù)人 二.判斷題（請在括號內(nèi)填入對或錯） 1.完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)是包括臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的神圣職責(zé)。
（√ ） 2.中華人民共和國人民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。（ *） 3.營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施，不得允許未成年人進(jìn)入。
（ √） 4. 違反了校紀(jì)，但我沒有違反法律，學(xué)校對我沒有辦法進(jìn)行處理，如果學(xué)校對我進(jìn)行處理就違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。（* ） 6.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》都是規(guī)定保護(hù)未成年人權(quán)利的條款，是要求大人的，我們知道了也沒用。
（* ） 7.當(dāng)”我”獨自在家時，要鎖好防盜門；不要給陌生人開門；入夜開燈后要拉好窗簾；如果竊賊已進(jìn)屋，沒有發(fā)現(xiàn)”我”時，要迅速躲好，伺機逃走求救。（ √） 10. 我被人家搶過錢，所以我必須再從他人身上搶回來，這也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。
（ *） 11.同學(xué)在公共場交談時，千萬不要將自己家地址、電話號碼等一些具體情況大聲說出來，更不要輕易把家里的電話號友告訴陌生人。（√ ） 12.李剛經(jīng)常欺負(fù)我同學(xué)并把我同學(xué)打傷，同學(xué)讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了李剛，這應(yīng)該說是見義勇為。
（* ） 13.放學(xué)路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢物給他們，然后報告老師、家長。同學(xué)們上下學(xué)最好結(jié)伴一起走。
（√ ） 三、填空題（請將正確的答案填入括號內(nèi)） 1.父母不讓子女上學(xué)，是違反了（《中華人民共和國義務(wù)教育法》）。 2.監(jiān)護(hù)人的義務(wù)有（監(jiān)護(hù)義務(wù)）和（ 撫養(yǎng)義務(wù)）兩項。
3.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)（耐心教育、幫助，不得歧視 ）。 4.為保護(hù)少年兒童身心健康，有些公共場所禁止未成年人進(jìn)入，例如（營業(yè)性舞廳）、（歌廳 ）等場所。
5.每年6月26曰，是國際（禁毒）曰。
