2018公共解析(2018公共考點(diǎn)公文常識(shí))

1.2018公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)公文常識(shí)

公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)：公文常識(shí)

公文重點(diǎn)變化不大，集中在公文的文種，公文的格式和公文的寫(xiě)作這三個(gè)方面，需要大家在備考中重點(diǎn)把握。另外在近今年的考試中，大家也應(yīng)該注意一下公文處理這部分的知識(shí)，在以往的復(fù)習(xí)之中，考生通常都將這部分知識(shí)遺忘。但是隨著題目考查知識(shí)點(diǎn)的細(xì)微化，出題人往往容易在這一塊兒設(shè)置一些微小的知識(shí)點(diǎn)，容易被考生忽略。因此，在復(fù)習(xí)公文的過(guò)程中，切不可忽視一些細(xì)小的考點(diǎn)。公文的考察主要內(nèi)容基本包括以下幾個(gè)模塊。

（一）公文基礎(chǔ)知識(shí)

概念、特點(diǎn)、種類、文種、公文的組成要素。

（二）常用公文寫(xiě)作

1.法定公文：通知、通告、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、通報(bào)、函、紀(jì)要。

2.事務(wù)性文書(shū)：倡議書(shū)、調(diào)查報(bào)告、證明信、啟事、海報(bào)。

（三）公文寫(xiě)作要求

基本要求、公文的語(yǔ)言運(yùn)用、寫(xiě)作程序。

（四）公文的處理

擬制、辦理和管理。

公文分為法定公文、事務(wù)公文、專用公文。以法定公文的15種文種為例，考試中要求考生的每一個(gè)文種的適用范圍，區(qū)別不同文種之間的本質(zhì)差異。

（一）決議。適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)。

（二）決定。適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。

（三）命令（令）。適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。

（四）公報(bào)。適用于公布重要決定或者重大事項(xiàng)。

（五）公告。適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。

（六）通告。適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。

（七）意見(jiàn)。適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。

2.公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)~

背書(shū)做題，熟能生巧。

復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意以點(diǎn)代面，點(diǎn)面結(jié)合的復(fù)習(xí)。將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)交匯起來(lái)，將重點(diǎn)的東西每天回想一下。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)最好能拿本子畫(huà)出框架，這樣記憶比較牢固。

另外，公務(wù)員考試中法律和其它常識(shí)題的復(fù)習(xí)方法：

一、常識(shí)判斷題型分析

常識(shí)判斷題一般為兩種：一種是題干給出一個(gè)常識(shí)性的現(xiàn)象，備選項(xiàng)提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因，要求考生選出最合理的；另一種是單純性的知識(shí)測(cè)試，要求考生對(duì)題目涉及的知識(shí)要有一定的了解，并從備選項(xiàng)中找出正確答案。無(wú)論是哪一種題型，涉及的知識(shí)面都非常廣，考試范圍包括一個(gè)人從記事起到考試時(shí)的全部生活常識(shí)積累?，F(xiàn)在地方公務(wù)員考試大部分還是沿用傳統(tǒng)考核方式，但中央國(guó)家機(jī)關(guān)主要考察的是法律常識(shí)，考核的范圍縮小了。?

二、常識(shí)判斷的備考策略

根據(jù)命題要求和備考規(guī)律，花專門(mén)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行常識(shí)的備考是不可取的，更不需要買(mǎi)所謂的常識(shí)部分的備考書(shū)！一些關(guān)于常識(shí)判斷方面的輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)書(shū)都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下公務(wù)員考試激烈競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物，實(shí)際上都是誤導(dǎo)考生，只能在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大考生的知識(shí)面，考試中不太可能出現(xiàn)這些內(nèi)容；時(shí)間和金錢(qián)的浪費(fèi)是次要的，重要的是影響考試。根據(jù)考試要求，考生要重視平時(shí)的知識(shí)積累，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、工作中善于觀察、勤于思考，對(duì)于基礎(chǔ)性的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技以及歷史人文常識(shí)要能夠鞏固掌握，對(duì)于社會(huì)中的新鮮事物、科技領(lǐng)域的新進(jìn)展，要通過(guò)多看報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解熟悉。平時(shí)積累少的同學(xué)也不用擔(dān)心，這個(gè)方面的差距不會(huì)很大，試題的分值也比較低。如果遇到要考察時(shí)事政治，就最近發(fā)生的國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行集中關(guān)注還是很有必要的。

有一點(diǎn)要特別提醒考生注意，現(xiàn)在中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試主要考察法律常識(shí)，很多同學(xué)認(rèn)為考察范圍縮小了，可以通過(guò)系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)掌握掌握部分知識(shí)，這實(shí)際上是一種不知道命題要求的錯(cuò)誤的想法。前文已經(jīng)提到，這些法律常識(shí)是考生在日常生活中應(yīng)該知道的生活常識(shí)，不需要專業(yè)的法學(xué)知識(shí)，更沒(méi)有必要花大量的時(shí)間進(jìn)行專門(mén)復(fù)習(xí)，根據(jù)新天地培訓(xùn)學(xué)校對(duì)學(xué)員的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從歷年的考生輔導(dǎo)情況來(lái)看，很多考生在法律常識(shí)部分花費(fèi)大量的時(shí)間，但效果和沒(méi)有復(fù)習(xí)的考生基本相同。

三、常識(shí)判斷的解題方法

由于每個(gè)人本身的知識(shí)局限性，不可能有人把常識(shí)部分的所有題目做對(duì)，這樣一來(lái)，如何應(yīng)對(duì)不會(huì)做的題就很重要，但這也是沒(méi)有辦法的辦法。具體的解題技巧新天地公務(wù)員考試研究院認(rèn)為主要有以下幾種：

(1)排除法。如果考生細(xì)心的話，便能夠發(fā)現(xiàn)排除法適合于大多數(shù)題型。在這里，常識(shí)判斷題也不例外。在考生解答客觀題時(shí)，排除法便是較有效的解題方法之一，在這部分題中，考生根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí)，便會(huì)輕易的將最不適合題意的選項(xiàng)排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項(xiàng)排除掉，選出正確答案。如果選項(xiàng)中有自相矛盾的，立即排除一個(gè)。其實(shí)有些題考生即使不能直接通過(guò)排除得出答案，也可以減小試題的難度，從而提高答題的正確率。?

(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后，如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項(xiàng)，再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo)，提高答題的準(zhǔn)確率。?

(3)第一印象法。有些試題，考生會(huì)有這樣的感覺(jué)。在讀完試題及選項(xiàng)的瞬間，大腦便有這樣的一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)，此題選某項(xiàng)。但靜下來(lái)仔細(xì)考慮時(shí)，卻又不知道為什么。這種情況下，考生可以先用其他的方法進(jìn)行解答。如果仍不能找到合理的理由來(lái)確定正確選項(xiàng)，便可將第一印象的選項(xiàng)選出。雖然這種選法不能給出一個(gè)合理的解釋，但這樣選出的答案往往是正確的。?

(4)比較法。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí)，考生可以將各個(gè)選項(xiàng)同題目要求進(jìn)行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來(lái)確定最符合題意要求的答案。?

(5)大膽猜測(cè)法。這種方法一般情況下是不可取的，因?yàn)樗康氖沁\(yùn)氣，正確率相當(dāng)小。這種方法只有當(dāng)考生運(yùn)用其他方法均不能找到試題的正確答案時(shí)才可使用。猜測(cè)法，其最大的優(yōu)點(diǎn)是可以避免考生在這種試題上過(guò)分深究，陷于其中而不能自拔，從而耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運(yùn)氣，有時(shí)也有一定的命中率。

3.2018廣東事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)有哪些備考重點(diǎn)

2018年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）現(xiàn)已全文發(fā)布，對(duì)于廣大農(nóng)民而言，這是一個(gè)振奮人心的文件。

二對(duì)于廣大考生而言，可能感覺(jué)生無(wú)可戀，因?yàn)橛衷黾恿艘粋€(gè)記憶負(fù)擔(dān)。確實(shí)，三農(nóng)問(wèn)題作為我黨歷年工作的重中之重，關(guān)乎于全面建成小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到國(guó)家現(xiàn)代化的征程，因此，歷年都是時(shí)政的考試重點(diǎn)。

不過(guò)，對(duì)于考生而言，也不要過(guò)于悲觀，只要能夠?qū)@份文件進(jìn)行一番有效的分析整理，其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，考試如此簡(jiǎn)單。下面我們就分析一下這份文件。

其實(shí)《意見(jiàn)》的內(nèi)容并不復(fù)雜，主要是對(duì)十九大“鄉(xiāng)村振興”這個(gè)全新提法進(jìn)行了系統(tǒng)表述和安排。什么叫“鄉(xiāng)村振興”？要達(dá)到何種目標(biāo)？如何實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興”？在鄉(xiāng)村振興中要注意哪些問(wèn)題？這些問(wèn)題解決了，鄉(xiāng)村振興也就都明白了。

一、什么叫鄉(xiāng)村振興？按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路，讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園。二、有什么目標(biāo)？1.到2020年，鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展，制度框架和政策體系基本形成。

2.到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)。3.到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)。

三、怎么干？1.提升農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量，培育鄉(xiāng)村發(fā)展新動(dòng)能鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)興旺是重點(diǎn)。必須堅(jiān)持質(zhì)量興農(nóng)、綠色興農(nóng)，以農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，加快構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系，提高農(nóng)業(yè)創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力和全要素生產(chǎn)率，加快實(shí)現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大國(guó)向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。

2.推進(jìn)鄉(xiāng)村綠色發(fā)展，打造人與自然和諧共生發(fā)展新格局鄉(xiāng)村振興，生態(tài)宜居是關(guān)鍵。良好生態(tài)環(huán)境是農(nóng)村最大優(yōu)勢(shì)和寶貴財(cái)富。

必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，推動(dòng)鄉(xiāng)村自然資本加快增值，實(shí)現(xiàn)百姓富、生態(tài)美的統(tǒng)一。3.繁榮興盛農(nóng)村文化，煥發(fā)鄉(xiāng)風(fēng)文明新氣象鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障。

必須堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明一起抓，提升農(nóng)民精神風(fēng)貌，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，不斷提高鄉(xiāng)村社會(huì)文明程度。4.加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，構(gòu)建鄉(xiāng)村治理新體系鄉(xiāng)村振興，治理有效是基礎(chǔ)。

必須把夯實(shí)基層基礎(chǔ)作為固本之策，建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會(huì)治理體制，堅(jiān)持自治、法治、德治相結(jié)合，確保鄉(xiāng)村社會(huì)充滿活力、和諧有序。5.提高農(nóng)村民生保障水平，塑造美麗鄉(xiāng)村新風(fēng)貌鄉(xiāng)村振興，生活富裕是根本。

要堅(jiān)持人人盡責(zé)、人人享有，按照抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)的要求，圍繞農(nóng)民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，把鄉(xiāng)村建設(shè)成為幸福美麗新家園。6.打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，增強(qiáng)貧困群眾獲得感鄉(xiāng)村振興，擺脫貧困是前提。

必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，把提高脫貧質(zhì)量放在首位，既不降低扶貧標(biāo)準(zhǔn)，也不吊高胃口，采取更加有力的舉措、更加集中的支持、更加精細(xì)的工作，堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧這場(chǎng)對(duì)全面建成小康社會(huì)具有決定性意義的攻堅(jiān)戰(zhàn)。7.推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興制度性供給實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須把制度建設(shè)貫穿其中。

要以完善產(chǎn)權(quán)制度和要素市場(chǎng)化配置為重點(diǎn)，激活主體、激活要素、激活市場(chǎng)，著力增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。8.匯聚全社會(huì)力量，強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興人才支撐實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須破解人才瓶頸制約。

要把人力資本開(kāi)發(fā)放在首要位置，暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道，造就更多鄉(xiāng)土人才，聚天下人才而用之。四、鄉(xiāng)村振興中要注意的問(wèn)題1.為什么要鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度？《意見(jiàn)》指出，落實(shí)農(nóng)村土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長(zhǎng)久不變政策，銜接落實(shí)好第二輪土地承包到期后再延長(zhǎng)30年的政策。

為什么要再次延長(zhǎng)承包期呢，其實(shí)主要是為了保障廣大農(nóng)民的利益，讓農(nóng)民吃上長(zhǎng)效“定心丸”。鑒于現(xiàn)在的農(nóng)村狀況，越來(lái)越多的年輕人離開(kāi)農(nóng)村，走向城市，因此要逐漸完善“三權(quán)分置”制度，允許土地自由流轉(zhuǎn)，這樣才能讓土地實(shí)現(xiàn)有效利用，實(shí)現(xiàn)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。

可是在土地流轉(zhuǎn)之前，必須確保農(nóng)民的承包權(quán)，只有這樣，農(nóng)民才能獲得土地流轉(zhuǎn)收益，才能真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)民富。2.如何理解農(nóng)村土地權(quán)屬改革？大量農(nóng)民離開(kāi)農(nóng)村，農(nóng)村出現(xiàn)了很多空閑的集體建設(shè)用地和宅基地以及農(nóng)村住房，如何讓這些空閑資源發(fā)揮作用呢，那就是適度放活宅基地和農(nóng)民房屋使用權(quán)。

這是不是意味著以后城里人可以到農(nóng)村買(mǎi)地蓋房子了？答案當(dāng)然是否定的?！兑庖?jiàn)》明確指出，不得違規(guī)違法買(mǎi)賣(mài)宅基地，嚴(yán)格實(shí)行土地用途管制，嚴(yán)格禁止下鄉(xiāng)利用農(nóng)村宅基地建設(shè)別墅大院和私人會(huì)館。

我們放活農(nóng)村土地的使用權(quán)，主要是為了讓農(nóng)民更有效的利用土地獲得發(fā)展機(jī)會(huì)，而不是讓城里人到農(nóng)村買(mǎi)房置地，這個(gè)在鄉(xiāng)村振興中是要明確的。經(jīng)過(guò)上面的分析，廣大考生是不是感覺(jué)清楚了呢，按照這個(gè)思路進(jìn)行一定的理解記憶，三農(nóng)時(shí)政分分鐘就搞定了。