高級工公共考點(diǎn)(高級人力資源管理師考試重點(diǎn)如何整理)
1.高級人力資源管理師考試重點(diǎn)如何整理
第六章 勞動(dòng)關(guān)系管理第一節 我國勞動(dòng)合同與勞動(dòng)爭議處理立法的新發(fā)展查看匯總：高級人力資源管理師考試重點(diǎn)整理匯總 1、勞動(dòng)合同制度是我國基本的勞動(dòng)制度，勞動(dòng)合同關(guān)系是勞動(dòng)法律關(guān)系最主要的形式。
2、勞動(dòng)合同法是規范勞動(dòng)關(guān)系的一部重要法律，重在保護勞動(dòng)者的合法權益。 勞動(dòng)關(guān)系是最基本的社會(huì )關(guān)系。
3、勞動(dòng)爭議處理制度是勞動(dòng)關(guān)系調整的重要方式之一。 4、勞動(dòng)爭議的內容是以勞動(dòng)權利義務(wù)為標的的。
5、勞動(dòng)爭議的實(shí)質(zhì)是勞動(dòng)關(guān)系主體的利益差別而導致的利益沖突。 6、勞動(dòng)爭議解決機制包括四種方式： （1）自力救濟。
是指勞動(dòng)爭議的當事人沒(méi)有爭議主體以外的第三人的介入，依靠當事人的自身力量解決糾紛。方式為相互協(xié)商、和解。
特征為自治性，爭議合意性和規范性。 （2）社會(huì )救濟。
是指依靠社會(huì )力量，即社會(huì )各類(lèi)協(xié)調組織對當事人疏導，特征為爭議主體的意思自治性，群眾性，自愿性，靈活的程序性。 （3）公力救濟。
是指利用國家公權力解決勞動(dòng)爭議的機制，包括勞動(dòng)爭議訴訟和行政裁決。 （4）社會(huì )救濟與公力救濟相結合。
7、勞動(dòng)爭議仲裁的組織機構是勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )，它是國家授權、依法獨立處理勞動(dòng)爭議案件的專(zhuān)門(mén)機構，它由勞動(dòng)行政部門(mén)代表、同級工會(huì )代表、用人單位方面的代表三方組成，是勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調貫徹“三方原則”在勞動(dòng)爭議處理體制中的具體表現。 8、社會(huì )救濟與公力救濟相結合的救濟的勞動(dòng)爭議仲裁與其他救濟相比較下的特征是： （1）貫徹“三方原則” （2）國家的強制性 （3）嚴格的規范性 9、形成了以協(xié)商、調解、仲裁、訴訟為主要環(huán)節的勞動(dòng)爭議處理制度。
《勞動(dòng)合同法》關(guān)于勞動(dòng)合同制度的部分新規定 關(guān)于勞動(dòng)合同的訂立、內容和期限 1、訂立勞動(dòng)合同法原則：訂立勞動(dòng)合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則。 2、建立勞動(dòng)關(guān)系，應當訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。
已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應當自用工之日起一個(gè)月內訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之時(shí)起建立。
用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿(mǎn)一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，自第二個(gè)月起應當向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資。 非全日制用工可以不訂立書(shū)面勞動(dòng)合同，非全日制用工雙方當事人可以訂立口頭協(xié)議并建立勞動(dòng)關(guān)系。
3、勞動(dòng)合同的內容。包括法定條款與約定條款。
必備條款主要是：勞動(dòng)合同當事人、勞動(dòng)合同期限、工作內容和工作地點(diǎn)、工作時(shí)間和休息休假，勞動(dòng)報酬，社會(huì )保險，勞動(dòng)保護，勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護。 約定條款主要有試用期、培訓、保守秘密、補充保險和福利待遇及服務(wù)期和競業(yè)限制。
4、勞動(dòng)合同的三種不同的期限。固定期限勞動(dòng)合同、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同和以完成一定工作任務(wù)為期限。
無(wú)固定期限勞動(dòng)合同并不是不能解除的合同。只要出現《勞動(dòng)合同法》規定的情形，無(wú)論是用人單位還是勞動(dòng)者，都有權依法解除合同。
無(wú)固定期限的規定： （1）根據訂立勞動(dòng)合同應遵循的原則，只要用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。 （2）有下述法定情形之一，勞動(dòng)者只要提出或者同意續訂、訂立勞動(dòng)合同的除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外，應當訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同：a、勞動(dòng)者在該用人單位連續工作滿(mǎn)十年的；b、用人單位初次實(shí)行勞動(dòng)合同制度或者國有企業(yè)改制重新訂立勞動(dòng)合同時(shí)，勞動(dòng)者在該用人單位連續工作滿(mǎn)十年且距法定退休年齡不足十年的c、連續訂立兩次固定期限勞動(dòng)合同，且勞動(dòng)者沒(méi)有第三十九條和第四十條第一項、第二項規定的情形，續訂勞動(dòng)合同d、用人單位自用工之日起滿(mǎn)一年不與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。
5、勞動(dòng)合同的無(wú)效。以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同的；用人單位免除自己的法定責任、排除勞動(dòng)者權利的；違反法律、行政法規強制性規定的。
勞動(dòng)合同被確認無(wú)效，勞動(dòng)者已付出勞動(dòng)的，用人單位需付勞動(dòng)報酬。 （二）關(guān)于勞動(dòng)者的權利和義務(wù) （1）同工同酬的權利 （2）及時(shí)獲得足額勞動(dòng)報酬的權利 （3）拒絕強迫勞動(dòng)、違章指揮、強令冒險作業(yè)的權利 （4）要求依法支付經(jīng)濟補償的權利 （5）勞動(dòng)者的誠信義務(wù) （6）勞動(dòng)者的守法義務(wù) （三）用人單位的權利和義務(wù) （1）依法約定試用期和服務(wù)期權利。
三個(gè)月以上不滿(mǎn)一年，試用期不得超過(guò)一個(gè)月；一年以上不滿(mǎn)三年的，試用期不得超過(guò)兩個(gè)月，三年以上固定期限和無(wú)固定期限的，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。
勞動(dòng)合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動(dòng)合同期限。 試用期不得低于本單位相同崗位最低工資或者勞動(dòng)合同約定工資的80%，不得低于用人單位所在地的最低工資標準。
（2）依法約定競業(yè)限制的權利。在勞動(dòng)關(guān)系結束后，要求特定的勞動(dòng)者在法定時(shí)間內繼續保守原用人單位的商業(yè)秘密及與知識產(chǎn)權相關(guān)的保密事項。
在競業(yè)期限內按月給予勞動(dòng)者經(jīng)濟補償。 競業(yè)限制的人員限于用人單位的高級管理人員、高級技術(shù)人員和其它負。
2.公共基礎知識復習指導~
背書(shū)做題，熟能生巧。
復習的時(shí)候要注意以點(diǎn)代面，點(diǎn)面結合的復習。將各個(gè)知識點(diǎn)交匯起來(lái)，將重點(diǎn)的東西每天回想一下。對于知識點(diǎn)最好能拿本子畫(huà)出框架，這樣記憶比較牢固。
另外，公務(wù)員考試中法律和其它常識題的復習方法：
一、常識判斷題型分析
常識判斷題一般為兩種：一種是題干給出一個(gè)常識性的現象，備選項提供了這一現象產(chǎn)生的四種原因，要求考生選出最合理的；另一種是單純性的知識測試，要求考生對題目涉及的知識要有一定的了解，并從備選項中找出正確答案。無(wú)論是哪一種題型，涉及的知識面都非常廣，考試范圍包括一個(gè)人從記事起到考試時(shí)的全部生活常識積累。現在地方公務(wù)員考試大部分還是沿用傳統考核方式，但中央國家機關(guān)主要考察的是法律常識，考核的范圍縮小了。?
二、常識判斷的備考策略
根據命題要求和備考規律，花專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行常識的備考是不可取的，更不需要買(mǎi)所謂的常識部分的備考書(shū)！一些關(guān)于常識判斷方面的輔導班和輔導書(shū)都是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下公務(wù)員考試激烈競爭的產(chǎn)物，實(shí)際上都是誤導考生，只能在短時(shí)間內擴大考生的知識面，考試中不太可能出現這些內容；時(shí)間和金錢(qián)的浪費是次要的，重要的是影響考試。根據考試要求，考生要重視平時(shí)的知識積累，在平時(shí)的學(xué)習、生活、工作中善于觀(guān)察、勤于思考，對于基礎性的政治、經(jīng)濟、法律、管理、科技以及歷史人文常識要能夠鞏固掌握，對于社會(huì )中的新鮮事物、科技領(lǐng)域的新進(jìn)展，要通過(guò)多看報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等途徑了解熟悉。平時(shí)積累少的同學(xué)也不用擔心，這個(gè)方面的差距不會(huì )很大，試題的分值也比較低。如果遇到要考察時(shí)事政治，就最近發(fā)生的國內外時(shí)事進(jìn)行集中關(guān)注還是很有必要的。
有一點(diǎn)要特別提醒考生注意，現在中央國家機關(guān)公務(wù)員考試主要考察法律常識，很多同學(xué)認為考察范圍縮小了，可以通過(guò)系統長(cháng)時(shí)間的復習掌握掌握部分知識，這實(shí)際上是一種不知道命題要求的錯誤的想法。前文已經(jīng)提到，這些法律常識是考生在日常生活中應該知道的生活常識，不需要專(zhuān)業(yè)的法學(xué)知識，更沒(méi)有必要花大量的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)門(mén)復習，根據新天地培訓學(xué)校對學(xué)員的跟蹤調查發(fā)現，從歷年的考生輔導情況來(lái)看，很多考生在法律常識部分花費大量的時(shí)間，但效果和沒(méi)有復習的考生基本相同。
三、常識判斷的解題方法
由于每個(gè)人本身的知識局限性，不可能有人把常識部分的所有題目做對，這樣一來(lái)，如何應對不會(huì )做的題就很重要，但這也是沒(méi)有辦法的辦法。具體的解題技巧新天地公務(wù)員考試研究院認為主要有以下幾種：
(1)排除法。如果考生細心的話(huà)，便能夠發(fā)現排除法適合于大多數題型。在這里，常識判斷題也不例外。在考生解答客觀(guān)題時(shí)，排除法便是較有效的解題方法之一，在這部分題中，考生根據自己平時(shí)所掌握的知識，便會(huì )輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉，選出正確答案。如果選項中有自相矛盾的，立即排除一個(gè)。其實(shí)有些題考生即使不能直接通過(guò)排除得出答案，也可以減小試題的難度，從而提高答題的正確率。?
(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準確判斷的情況。當考生在閱讀完試題題干和所有選項后，如果發(fā)現選項中有內容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項，再將剩余的選項進(jìn)行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標，提高答題的準確率。?
(3)第一印象法。有些試題，考生會(huì )有這樣的感覺(jué)。在讀完試題及選項的瞬間，大腦便有這樣的一個(gè)強烈的信號，此題選某項。但靜下來(lái)仔細考慮時(shí)，卻又不知道為什么。這種情況下，考生可以先用其他的方法進(jìn)行解答。如果仍不能找到合理的理由來(lái)確定正確選項，便可將第一印象的選項選出。雖然這種選法不能給出一個(gè)合理的解釋?zhuān)@樣選出的答案往往是正確的。?
(4)比較法。在解答單項選擇題時(shí)，考生可以將各個(gè)選項同題目要求進(jìn)行縱向比較，并根據各自同題意要求差異的大小來(lái)確定最符合題意要求的答案。?
(5)大膽猜測法。這種方法一般情況下是不可取的，因為它靠的是運氣，正確率相當小。這種方法只有當考生運用其他方法均不能找到試題的正確答案時(shí)才可使用。猜測法，其最大的優(yōu)點(diǎn)是可以避免考生在這種試題上過(guò)分深究，陷于其中而不能自拔，從而耗費過(guò)多時(shí)間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運氣，有時(shí)也有一定的命中率。
3.事業(yè)單位公共基礎知識要怎么復習啊
在事業(yè)單位考試中，時(shí)政作為公共基礎知識的一部分，是必不可少的常考點(diǎn)，但2017年到2018年的時(shí)事政策和時(shí)事新聞，如果全部都詳細地牢記將是一件非常艱巨的任務(wù)，對大多數人來(lái)說(shuō)很難做到。鑒于此，本篇文章主要針對時(shí)政當中需要牢記的部分時(shí)政知識進(jìn)行梳理和總結。
一、部分時(shí)政知識點(diǎn)梳理
1.四個(gè)新型關(guān)系
新型國際關(guān)系：相互尊重、公平正義、合作共贏(yíng)
新型的政黨關(guān)系：求同存異、相互尊重、互學(xué)互鑒
新型的工農城鄉關(guān)系：工農互促、城鄉互補、全面融合、共同繁榮
新型的政商關(guān)系：親、清
2.新增設四大機構
成立中央全面依法治國領(lǐng)導小組
設立國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監管機構
組建退役軍人管理保障機構
組建國家、省、市、縣監察委員會(huì )
3.堅決打好三大攻堅戰
堅決打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰
堅決打好精準脫貧攻堅戰
堅決打好污染防治攻堅戰
4.三大貢獻
為世界和平安寧做貢獻
為世界共同發(fā)展做貢獻
為世界文明交流互鑒做貢獻
5.三大歷史任務(wù)
實(shí)現推進(jìn)現代化建設
完成祖國統一
維護世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展
6.三條控制線(xiàn)劃定工作
生態(tài)保護紅線(xiàn)
永久基本農田
城鎮開(kāi)發(fā)邊界
