前言:本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校展開(kāi)了每日一句英語(yǔ)的活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)大大的提高了學(xué)生接觸英語(yǔ)的機會(huì ),豐富了學(xué)生的英語(yǔ)知識,活躍了學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,深受學(xué)生和家長(cháng)的喜歡和支持。早晨進(jìn)校的時(shí)候學(xué)生首先接觸到當日的一句英語(yǔ),早操之后,學(xué)生再次跟讀,接近學(xué)期結束,英語(yǔ)組決定進(jìn)行一個(gè)英語(yǔ)知識競賽。
時(shí)間:1月16日 地點(diǎn):環(huán)小多功能教室 目的:結合本學(xué)期開(kāi)展的每日一句英語(yǔ)活動(dòng),推動(dòng)每個(gè)班的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,對每日一句英語(yǔ)活動(dòng)及時(shí)做出階段評價(jià),提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,同時(shí)提供學(xué)生體驗成功的機會(huì )。 參賽選手:每個(gè)班選拔出6名同學(xué),1名作為參賽選手,另外5名作為方陣對員,各個(gè)年級相同的班級組成一隊,如一 (1)班、二 (1)班、三 (1)班和四 (1班)組成一隊,其他類(lèi)推,五年級不參加。
準備:布置競賽現場(chǎng),向電視臺借搶答器和計時(shí)器,安排學(xué)校人員攝影和攝像,買(mǎi)獎品,制作課件,培訓方陣隊和選手隊,發(fā)邀請函。 競賽進(jìn)程設計: 介紹參賽選手,屏幕顯現選手資料 介紹方陣隊伍,吼出各隊隊詞 介紹到場(chǎng)嘉賓,掌聲歡迎 第一回合 每日一句英語(yǔ) How to say! 第二回合 看圖片說(shuō)單詞 What?(屏幕) 第三回合 看圖片說(shuō)地點(diǎn) Where?(屏幕) 第四回合 聽(tīng)歌唱歌曲 How to sing! (在四個(gè)回合之間,請方陣隊伍的同學(xué)猜謎語(yǔ),贈送禮品。)
欣賞課本劇:狼來(lái)了 由嘉賓宣布一等獎、二等獎、三等獎獲得者,頒發(fā)獎狀獎品。 一起高唱《Happy new year!》結束本次活動(dòng)! 具體執行情況如下: 一、競賽進(jìn)程 Hello! ( Hello!) I am Miss Wu. Welcome to English. 今天我們聚集在一起,是因為這里有一場(chǎng)非常精彩的(英語(yǔ)知識競賽)。
Can you speak English? (Yes, we can.) I believe, ( I can do.)(括號里為方陣隊的同學(xué)的話(huà)) First, let me introduce some friends to you. No.1 來(lái)自區教育中心 Mr.葉一平 No.2 來(lái)自區教文衛體局 Mr.程建金 No.3 來(lái)自電視臺文藝部,大家都非常熟悉的——陳媚嫦阿姨 No.4 來(lái)自區教研室 Mrs. 陳蘭仙 No.5 our headmaster Mr. 趙國成 No.6 our female–headmaster Mrs. 洪春花 還有來(lái)自各校的年輕漂亮的English teachers 和家長(cháng)們,朋友濟濟一堂,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎這一刻的到來(lái)。請洪校長(cháng)給我們講幾句話(huà)! (在介紹來(lái)賓的時(shí)候選手和方陣對的同學(xué)用Wa! yeah! Nice to meet you! 來(lái)表示歡迎!) 下面我向大家介紹熱情的拉拉隊,忠心耿耿的dog隊(wang, wang, wang, wondeful! ),可愛(ài)的cat 隊(great, great, yeah, yeah, yeah!),調皮的monkey 隊 (monkey ,monkey , I love you !),愛(ài)吃胡蘿卜的rabbit 隊 (rabbit, rabbit, 跳,跳,跳),神氣十足的tiger 隊(go, go, go, o-lei –o –lei –o –lei )。
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們勢在必得的選手們,有這么多的朋友在場(chǎng),先請選手們用一句英語(yǔ)來(lái)介紹自己,露露臉。(選手資料在電腦屏幕上顯現,省略) OK,環(huán)城小學(xué)每日一句英語(yǔ)知識競賽現在開(kāi)始。
第一關(guān):必答題20題。請每個(gè)隊的選手按照自己的號碼輪流答題。
答對加十分,答錯不加分也不扣分。 1、你好嗎? 2、見(jiàn)到你很高興! 3、教師節快樂(lè )! 4、我是一名學(xué)生。
5、我是中國人。 6、我能幫助你嗎 ? 7、今天天氣很好。
8、時(shí)間就是金錢(qián)。 9、讓我們做朋友。
10、沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。1 1、易得也易失。
1 2、切莫依賴(lài)明天。 1 3、時(shí)間不等人。
1 4、今天下雨。 1 5、今天很冷。
1 6、這是給你的。1 7、起床的時(shí)間到了。
1 8、這是個(gè)好主意。1 9、我很餓了。
20、這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)? (四輪下來(lái),總結得分,五個(gè)隊都是140分。) 各個(gè)隊的隊員是緊追不舍,不甘示后,在下一關(guān)究竟哪個(gè)隊會(huì )勝出呢?讓我們廣告之后再見(jiàn)! 現在過(guò)春節有一個(gè)時(shí)尚,那就是出國旅游,這里我給拉拉隊的小朋友準備了4個(gè)國家的風(fēng)景圖片,請你們猜猜看,這究竟是哪個(gè)國家?Where?(屏幕出現長(cháng)城的一小半圖片,猜中之后顯現整張圖片。
袋鼠、自由女神、櫻花等) 接下來(lái)是緊張激烈的搶答題,在聽(tīng)到我說(shuō)開(kāi)始后各隊才可以按鈴,答題請在15秒之內完成。答對加十分,答錯扣十分。
1、起床的時(shí)間到了。 2、現在幾點(diǎn)鐘? 3、今天天很冷。
4、我很餓了。 5、你是哪個(gè)班的? 6、我在3班。
7、這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)? 8、這是一只筆。 9、讓我們做朋友吧! 10、我感冒了。
接下來(lái)是5道圖形題,請看屏幕: Picture 1:一個(gè)男孩翹起他的大拇指 You're great. Picture 2:兩個(gè)小女孩快樂(lè )的擁抱在一起 Let's be friends. Picture 3:一個(gè)鬧鐘和一張人民幣 Time is money. Picture 4:一個(gè)小孩在看書(shū) I am reading books. Picture 5:一把雨傘,很多小雨點(diǎn) It's raining today. (第二輪結束,總結得分,tiger隊遙遙領(lǐng)先,190分高于其他隊,tiger 隊的拉拉隊大喊口號。其他隊也大喊加油。)
第三輪,選答題。有動(dòng)物類(lèi)、身體部位類(lèi)、交通工具類(lèi)、文具類(lèi)、顏色類(lèi)的圖片,有得分低的隊先選擇,看圖說(shuō)單詞,說(shuō)對者加20分,說(shuō)錯者扣20分。
動(dòng)物類(lèi):dog cat monkey bear pig 身體部位類(lèi):eye mouth ear head hand 交通工具類(lèi):train plain car bike boat 文具類(lèi): pencil pen book ruler eraser 顏色類(lèi):red purple blue 。
前言:本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校展開(kāi)了每日一句英語(yǔ)的活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)大大的提高了學(xué)生接觸英語(yǔ)的機會(huì ),豐富了學(xué)生的英語(yǔ)知識,活躍了學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,深受學(xué)生和家長(cháng)的喜歡和支持。早晨進(jìn)校的時(shí)候學(xué)生首先接觸到當日的一句英語(yǔ),早操之后,學(xué)生再次跟讀,接近學(xué)期結束,英語(yǔ)組決定進(jìn)行一個(gè)英語(yǔ)知識競賽。
時(shí)間:1月16日 地點(diǎn):環(huán)小多功能教室 目的:結合本學(xué)期開(kāi)展的每日一句英語(yǔ)活動(dòng),推動(dòng)每個(gè)班的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,對每日一句英語(yǔ)活動(dòng)及時(shí)做出階段評價(jià),提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,同時(shí)提供學(xué)生體驗成功的機會(huì )。 參賽選手:每個(gè)班選拔出6名同學(xué),1名作為參賽選手,另外5名作為方陣對員,各個(gè)年級相同的班級組成一隊,如一 (1)班、二 (1)班、三 (1)班和四 (1班)組成一隊,其他類(lèi)推,五年級不參加。
準備:布置競賽現場(chǎng),向電視臺借搶答器和計時(shí)器,安排學(xué)校人員攝影和攝像,買(mǎi)獎品,制作課件,培訓方陣隊和選手隊,發(fā)邀請函。 競賽進(jìn)程設計: 介紹參賽選手,屏幕顯現選手資料 介紹方陣隊伍,吼出各隊隊詞 介紹到場(chǎng)嘉賓,掌聲歡迎 第一回合 每日一句英語(yǔ) How to say! 第二回合 看圖片說(shuō)單詞 What?(屏幕) 第三回合 看圖片說(shuō)地點(diǎn) Where?(屏幕) 第四回合 聽(tīng)歌唱歌曲 How to sing! (在四個(gè)回合之間,請方陣隊伍的同學(xué)猜謎語(yǔ),贈送禮品。)
欣賞課本劇:狼來(lái)了 由嘉賓宣布一等獎、二等獎、三等獎獲得者,頒發(fā)獎狀獎品。 一起高唱《Happy new year!》結束本次活動(dòng)! 具體執行情況如下: 一、競賽進(jìn)程 Hello! ( Hello!) I am Miss Wu. Welcome to English. 今天我們聚集在一起,是因為這里有一場(chǎng)非常精彩的(英語(yǔ)知識競賽)。
Can you speak English? (Yes, we can.) I believe, ( I can do.)(括號里為方陣隊的同學(xué)的話(huà)) First, let me introduce some friends to you. No.1 來(lái)自區教育中心 Mr.葉一平 No.2 來(lái)自區教文衛體局 Mr.程建金 No.3 來(lái)自電視臺文藝部,大家都非常熟悉的——陳媚嫦阿姨 No.4 來(lái)自區教研室 Mrs. 陳蘭仙 No.5 our headmaster Mr. 趙國成 No.6 our female–headmaster Mrs. 洪春花 還有來(lái)自各校的年輕漂亮的English teachers 和家長(cháng)們,朋友濟濟一堂,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎這一刻的到來(lái)。請洪校長(cháng)給我們講幾句話(huà)! (在介紹來(lái)賓的時(shí)候選手和方陣對的同學(xué)用Wa! yeah! Nice to meet you! 來(lái)表示歡迎!) 下面我向大家介紹熱情的拉拉隊,忠心耿耿的dog隊(wang, wang, wang, wondeful! ),可愛(ài)的cat 隊(great, great, yeah, yeah, yeah!),調皮的monkey 隊 (monkey ,monkey , I love you !),愛(ài)吃胡蘿卜的rabbit 隊 (rabbit, rabbit, 跳,跳,跳),神氣十足的tiger 隊(go, go, go, o-lei –o –lei –o –lei )。
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們勢在必得的選手們,有這么多的朋友在場(chǎng),先請選手們用一句英語(yǔ)來(lái)介紹自己,露露臉。(選手資料在電腦屏幕上顯現,省略) OK,環(huán)城小學(xué)每日一句英語(yǔ)知識競賽現在開(kāi)始。
第一關(guān):必答題20題。請每個(gè)隊的選手按照自己的號碼輪流答題。
答對加十分,答錯不加分也不扣分。 1、你好嗎? 2、見(jiàn)到你很高興! 3、教師節快樂(lè )! 4、我是一名學(xué)生。
5、我是中國人。 6、我能幫助你嗎 ? 7、今天天氣很好。
8、時(shí)間就是金錢(qián)。 9、讓我們做朋友。
10、沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。1 1、易得也易失。
1 2、切莫依賴(lài)明天。 1 3、時(shí)間不等人。
1 4、今天下雨。 1 5、今天很冷。
1 6、這是給你的。1 7、起床的時(shí)間到了。
1 8、這是個(gè)好主意。1 9、我很餓了。
20、這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)? (四輪下來(lái),總結得分,五個(gè)隊都是140分。) 各個(gè)隊的隊員是緊追不舍,不甘示后,在下一關(guān)究竟哪個(gè)隊會(huì )勝出呢?讓我們廣告之后再見(jiàn)! 現在過(guò)春節有一個(gè)時(shí)尚,那就是出國旅游,這里我給拉拉隊的小朋友準備了4個(gè)國家的風(fēng)景圖片,請你們猜猜看,這究竟是哪個(gè)國家?Where?(屏幕出現長(cháng)城的一小半圖片,猜中之后顯現整張圖片。
袋鼠、自由女神、櫻花等) 接下來(lái)是緊張激烈的搶答題,在聽(tīng)到我說(shuō)開(kāi)始后各隊才可以按鈴,答題請在15秒之內完成。答對加十分,答錯扣十分。
1、起床的時(shí)間到了。 2、現在幾點(diǎn)鐘? 3、今天天很冷。
4、我很餓了。 5、你是哪個(gè)班的? 6、我在3班。
7、這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)? 8、這是一只筆。 9、讓我們做朋友吧! 10、我感冒了。
接下來(lái)是5道圖形題,請看屏幕: Picture 1:一個(gè)男孩翹起他的大拇指 You're great. Picture 2:兩個(gè)小女孩快樂(lè )的擁抱在一起 Let's be friends. Picture 3:一個(gè)鬧鐘和一張人民幣 Time is money. Picture 4:一個(gè)小孩在看書(shū) I am reading books. Picture 5:一把雨傘,很多小雨點(diǎn) It's raining today. (第二輪結束,總結得分,tiger隊遙遙領(lǐng)先,190分高于其他隊,tiger 隊的拉拉隊大喊口號。其他隊也大喊加油。)
第三輪,選答題。有動(dòng)物類(lèi)、身體部位類(lèi)、交通工具類(lèi)、文具類(lèi)、顏色類(lèi)的圖片,有得分低的隊先選擇,看圖說(shuō)單詞,說(shuō)對者加20分,說(shuō)錯者扣20分。
動(dòng)物類(lèi):dog cat monkey bear pig 身體部位類(lèi):eye mouth ear head hand 交通工具類(lèi):train plain car bike boat 文具類(lèi): pencil pen book ruler eraser 顏色類(lèi):red purple blue brown black 。
1、預習。
預習既是學(xué)習方法問(wèn)題,也是學(xué)習習慣的問(wèn)題。預習的內容很多,如:課前要預習生詞、課文和語(yǔ)法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著(zhù)問(wèn)題有針對性去聽(tīng)課,課堂上盡力去解決自己不懂的問(wèn)題,如仍不懂,課后應馬上問(wèn)老師。
2、聽(tīng)課。聽(tīng)課是學(xué)習過(guò)程中最重要的環(huán)節,聽(tīng)課效率高的學(xué)生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。
聽(tīng)課要做到:緊跟各個(gè)教學(xué)環(huán)節,如復習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力,聽(tīng)懂教師的講解,并做好筆記;積極參與課堂活動(dòng),如回答問(wèn)題、對話(huà)、角色扮演和復述等。 3、作業(yè)。
要認真完成課后作業(yè)。英語(yǔ)作業(yè)分口頭和筆頭兩種。
對語(yǔ)言學(xué)習來(lái)說(shuō),朗讀、記憶、背誦等課后作業(yè)十分重要。 4、復習與總結。
課后要進(jìn)一步理解課上所學(xué)的內容,如整理筆記、復習重點(diǎn)和難點(diǎn);熟讀或背誦重要句子;通過(guò)歸納、分析和比較,使知識條理化;根據個(gè)人情況有針對性地進(jìn)行復習。 5、自備一本詞典。
對于重點(diǎn)詞匯或易混詞要勤查詞典,學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)去解釋生詞,其目的在于培養學(xué)生的自學(xué)能力,以便今后能正確使用英語(yǔ)詞典等工具書(shū),準確地理解詞義。 自己試著(zhù)分析結構比較復雜的長(cháng)句子,如能理解長(cháng)、難句,那么也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時(shí)間盡量多看些課外讀物或英語(yǔ)報刊雜志,多讀故事類(lèi)、幽默笑話(huà)類(lèi)材料,以便提高學(xué)習英語(yǔ)的興趣。另外,可以輯一些英語(yǔ)諺語(yǔ)、警句等(如:Practice makes perfect。
熟能生巧;Where there is a will, there is a way。有志者,事竟成)。
這樣在擴大自己知識面的同時(shí)激勵自己發(fā)奮學(xué)習。 7、多說(shuō)英語(yǔ),多背課文,培養語(yǔ)感;多寫(xiě)英語(yǔ),鍛煉自己的組詞造句能力;課余時(shí)間要多與老師交流,解決遺留問(wèn)題,堅持勤學(xué)好問(wèn)。
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