模聯(lián)知識(shí)基礎(chǔ)(模聯(lián)知識(shí)講解)
1.模聯(lián)知識(shí)講解
一. 什么是模聯(lián)？模擬聯(lián)合國(guó)（Model United Nations，簡(jiǎn)稱MUN）是對(duì)聯(lián)合國(guó)以及其它國(guó)際組織和機(jī)構(gòu)的會(huì)議流程進(jìn)行模擬的一種活動(dòng)，簡(jiǎn)稱模聯(lián)。
在模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議中，參與者主要是青年學(xué)子們，他們扮演各國(guó)的外交官，依據(jù)聯(lián)合國(guó)及其它國(guó)際組織的議事規(guī)則，討論當(dāng)今國(guó)際上的熱點(diǎn)問題。作為各國(guó)代表，參與者在會(huì)議中代表的是一個(gè)“國(guó)家”，在會(huì)議主席團(tuán)的主持和引導(dǎo)下，他們通過演講闡述“自己國(guó)家”的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，為了“自己國(guó)家”的利益進(jìn)行辯論、游說，同時(shí)與其它國(guó)家的代表溝通與協(xié)作，共同解決矛盾與沖突。
模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的目的在于使青年學(xué)生們對(duì)聯(lián)合國(guó)的運(yùn)作方式和議事規(guī)則有更加深入的了解，同時(shí)通過扮演各國(guó)外交官、模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議流程、討論國(guó)際熱點(diǎn)問題的方式體會(huì)《聯(lián)合國(guó)憲章》中所提倡的主權(quán)平等、加強(qiáng)交流與合作、和平解決國(guó)際爭(zhēng)端等聯(lián)合國(guó)重要準(zhǔn)則。同時(shí)，模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)著重于培養(yǎng)青年學(xué)生們進(jìn)行有效演講、有效辯論、有效溝通的能力以及鍛煉參與者們解決問題的能力。
此外，在模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議中，各位代表所代表的國(guó)家并非是自己真正所屬的國(guó)家，對(duì)其他國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、外交政策以及一些具體問題的調(diào)研，有助于增進(jìn)國(guó)家之間的理解、加強(qiáng)對(duì)多元文化的認(rèn)同性及包容性。二.規(guī)則流程簡(jiǎn)圖三. 模擬聯(lián)合國(guó)名詞解釋（一）會(huì)議成員1.主席團(tuán)（Dais）主席（Chair）：主持會(huì)議；隨時(shí)處理代表問題。
會(huì)議指導(dǎo)（Director）：觀察會(huì)議，掌控會(huì)議方向、進(jìn)程；審批文件。主席助理（Rapporteur）：記錄會(huì)議；負(fù)責(zé)點(diǎn)名、投票等環(huán)節(jié)。
2.代表（Delegate）概念：一個(gè)國(guó)家派出參加會(huì)議的人，代表這個(gè)國(guó)家的形象與立場(chǎng)。職責(zé)：維護(hù)國(guó)家利益；展示國(guó)家形象；參與國(guó)際事務(wù)討論。
稱呼：代表要牢記自己的身份，發(fā)言時(shí)的主語(yǔ)要用國(guó)家名，而不是“我”。3.志愿者（Volunteer）職責(zé)：負(fù)責(zé)傳遞意向條；負(fù)責(zé)相關(guān)會(huì)務(wù)，為代表提供方便。
（二）解讀模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議規(guī)則及流程1.點(diǎn)名（Roll Call）點(diǎn)名的作用：確定到場(chǎng)國(guó)家總數(shù)，由此計(jì)算簡(jiǎn)單多數(shù)（1/2多數(shù)）和三分之二多數(shù)。這些數(shù)據(jù)決定了表決通過的標(biāo)準(zhǔn)。
點(diǎn)名的方式：主席助理按照國(guó)家名單上的順序點(diǎn)名。點(diǎn)到的國(guó)家高舉國(guó)家牌并答“到（Present） ”，并由主席助理在電腦屏幕上標(biāo)示出席情況，最終計(jì)數(shù)。
2.設(shè)定議題（Setting the Agenda）一個(gè)委員會(huì)同時(shí)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的議題待討論時(shí)，通過設(shè)定議題程序，確定多數(shù)國(guó)家感興趣的議題為優(yōu)先討論的議題。3.正式辯論（Formal Debate）辯論的概念：不同于平時(shí)的辯論比賽，模聯(lián)中的發(fā)言、磋商、游說等均被視為辯論。
正式辯論：按照發(fā)言名單順序進(jìn)行的辯論叫正式辯論。發(fā)言名單（Speakers' List）發(fā)言名單的產(chǎn)生：議題確定后，正式辯論開始。
主席請(qǐng)需要發(fā)言的代表舉國(guó)家牌，并隨機(jī)點(diǎn)出國(guó)家名，當(dāng)代表聽到自己國(guó)家被點(diǎn)到后，放下國(guó)家牌。主席助理同步記錄，代表便可在大屏幕上看到發(fā)言名單。
發(fā)言名單的作用：供各國(guó)代表根據(jù)自己既定的發(fā)言主題發(fā)表講話。發(fā)言名單的缺點(diǎn)：各講各的，主題分散，不利于促進(jìn)共識(shí)的形成。
追加發(fā)言機(jī)會(huì)：如果某代表的國(guó)家名未在發(fā)言名單上或已經(jīng)完成發(fā)言，該代表可向主席臺(tái)傳意向條（Page）要求在發(fā)言名單上添加其代表國(guó)家，主席將該國(guó)家名加在發(fā)言名單最后。如代表已在發(fā)言名單上還未發(fā)言，則不能追加發(fā)言機(jī)會(huì)。
發(fā)言時(shí)間：每位代表有120秒的初始發(fā)言時(shí)間（Speaking Time），可通過動(dòng)議（Motion to Set Speaking Time）更改發(fā)言時(shí)間。讓渡（Yield Time）：代表在發(fā)言時(shí)間內(nèi)結(jié)束發(fā)言，可將剩余時(shí)間讓渡讓渡給他國(guó)代表（Yield Time to Another Delegate）：讓渡國(guó)A代表和被讓渡國(guó)B代表協(xié)商一致后（傳意向條，會(huì)前游說等），B代表在A代表剩余的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行發(fā)言。
如B代表發(fā)言結(jié)束還有時(shí)間剩余，不能再次讓渡，主席將繼續(xù)主持會(huì)議。讓渡給問題（Yield Time to Questions）：代表將剩余時(shí)間讓渡給問題，主席將請(qǐng)需要提問的代表舉牌，并隨機(jī)點(diǎn)出代表進(jìn)行提問，發(fā)言代表可在剩余時(shí)間內(nèi)回答任何被提出的問題，提問時(shí)間不占用剩余時(shí)間，提問內(nèi)容必須根據(jù)發(fā)言者的意向來問。
這種方式可以體現(xiàn)發(fā)言代表的思辨、反應(yīng)和口語(yǔ)表達(dá)能力。讓渡給評(píng)論（Yield Time to Comments）：代表將剩余時(shí)間讓渡給評(píng)論，主席將請(qǐng)需要評(píng)論的代表舉牌，并隨機(jī)點(diǎn)出代表進(jìn)行評(píng)論，讓渡者沒有權(quán)利再一次進(jìn)行觀點(diǎn)的陳述或?qū)υu(píng)論進(jìn)行反駁。
這種讓渡方式有一定風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)榧词挂呀?jīng)與盟國(guó)進(jìn)行溝通，也不能保證主席所點(diǎn)出的進(jìn)行評(píng)論的代表觀點(diǎn)與發(fā)言代表完全一致。讓渡給主席（Yield Time to the Chair）：代表將剩余時(shí)間讓渡給主席，意味著自動(dòng)放棄剩余時(shí)間，主席將繼續(xù)主持會(huì)議。
4.非正式辯論（Informal Debate）非正式辯論：在正式辯論的發(fā)言名單外進(jìn)行的辯論。非正式辯論的類型有主持核心磋商（Moderated Caucus）：將大會(huì)引入一個(gè)專題討論上來。
大會(huì)暫時(shí)脫離正式辯論發(fā)言名單而重新確定一輪發(fā)言國(guó)。討論主題、總時(shí)間、每位代表發(fā)言時(shí)間由動(dòng)議進(jìn)行磋商的代表提出，全體代表投票決定是否進(jìn)行該磋商。
自由磋商（Unmoderated Caucus）：代表可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自由離。
2.參加模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)能學(xué)到什么知識(shí)
我親身參加過3次模聯(lián)了，校里一次，市里一次，紐約一次。應(yīng)該說對(duì)模聯(lián)是比較了解的。下面開始正式回答你的問題。
先說能學(xué)到多少課本外的東西：這個(gè)最主要的就是鍛煉搜索資料的能力和、與人溝通的能力、對(duì)國(guó)際大事的了解。搜索資料是指要了解話題，必須先搜索在這個(gè)話題上整個(gè)國(guó)際目前是什么情況，你代表的國(guó)家是什么情況，你國(guó)家的立場(chǎng)，因?yàn)樵陂_會(huì)之前要寫立場(chǎng)文件。所以大量地查閱資料，當(dāng)然，是英文資料，是必不可少的。這點(diǎn)要有心里準(zhǔn)備。與人溝通的能力主要是體現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上，有的人英語(yǔ)即使不好，還是會(huì)被代表們喜歡，最后評(píng)上outstanding delegate，主要就是人格魅力和溝通技巧，模聯(lián)其實(shí)就是一個(gè)賣觀點(diǎn)的過程，將你經(jīng)過查閱資料后所知道的和你所建議的向別人推銷，推銷成功了你作為一個(gè)代表就成功了。另外一半?yún)⒓幽Ｂ?lián)的人都會(huì)對(duì)國(guó)際形勢(shì)更加關(guān)注，所以參加了模聯(lián)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)國(guó)外新聞越來越感興趣了，這也是具有國(guó)際視野的第一步吧。
關(guān)于涉及哪些領(lǐng)域，可以說是各種方面，最主要的幾個(gè)領(lǐng)域是經(jīng)濟(jì)和政治吧。因?yàn)橐獙?duì)一些基本的政治常識(shí)有所了解，另外還要對(duì)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)比較了解，因?yàn)樵谔峤ㄗh的時(shí)候經(jīng)常會(huì)涉及利益的，就是錢，舉個(gè)例子，國(guó)與國(guó)談判有時(shí)會(huì)涉及關(guān)稅啊之類。
參加模聯(lián)很費(fèi)時(shí)間，但收獲也確實(shí)很大。這全是我自己的切身體會(huì)，希望能幫到你
3.參加模聯(lián)需要的基本素質(zhì)與要求
1.良好的口才，英語(yǔ)口語(yǔ)，領(lǐng)導(dǎo)能力，對(duì)時(shí)事的關(guān)注。
2.對(duì)常見的國(guó)家大致有所了解，對(duì)聯(lián)合國(guó)下屬各個(gè)機(jī)構(gòu)職能有所了解
3.模擬聯(lián)合國(guó)”（Model United Nations）是世界各國(guó)官方和民間團(tuán)體特意為青年人組織的活動(dòng)。青年學(xué)生們扮演各個(gè)國(guó)家的外交官，以聯(lián)合國(guó)會(huì)議的形式，通過闡述觀點(diǎn)、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經(jīng)歷，熟悉聯(lián)合國(guó)的運(yùn)作方式，了解世界發(fā)生的大事對(duì)他們未來的影響，了解自身在未來可以發(fā)揮的作用。
北大和哈佛模聯(lián)都挺著名的。
P.S.現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備太早了吧？一般面試都會(huì)問當(dāng)時(shí)發(fā)生的時(shí)事你的看法一類的，現(xiàn)在也沒法準(zhǔn)備啊。最重要的是思維敏捷一點(diǎn)，大方不要緊張就好了。
4.關(guān)于模擬聯(lián)合國(guó)基本問題~~急
模擬聯(lián)合國(guó)對(duì)青年學(xué)生的吸引不僅在于其別具風(fēng)格的形式更在于其真實(shí)的對(duì)于聯(lián)合國(guó)規(guī)則的模擬。在模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)當(dāng)中，參會(huì)學(xué)生將會(huì)根據(jù)特定的會(huì)議規(guī)則對(duì)某一議題進(jìn)行演講、辯論、磋商，形成書面文件，尋找解決方案。
模擬聯(lián)合國(guó)主要通過語(yǔ)言交流和書面文件兩套方式進(jìn)行問題解決。
在語(yǔ)言方面：
通常會(huì)經(jīng)過演講（Speech）→有組織核心磋商（Moderated Caucus）→自由磋商（Unmoderated Caucus）→演講（Speech）這樣一個(gè)循環(huán)，不斷就某一問題不斷深入的進(jìn)行交流討論。
在書面文件方面：
通常會(huì)經(jīng)過立場(chǎng)文件（Position Paper）→工作文件（Working Paper）→決議案草案（）Draft Resolution）→修正案（Amendment）→決議案（Resolution）的一個(gè)單向流程。
立場(chǎng)文件是表明一個(gè)國(guó)家對(duì)某一議題基本立場(chǎng)和看法的文件，要求每個(gè)參會(huì)代表在會(huì)議召開前提交。
工作文件是通過對(duì)一個(gè)階段會(huì)議的主要成果的整理而成，通常集結(jié)了一個(gè)或多個(gè)國(guó)家集團(tuán)的主要觀點(diǎn)。
決議草案是對(duì)一個(gè)議題的解決方案的初步解決方案。
修正案是對(duì)決議草案中的不足之處進(jìn)行的修正。
法國(guó)明確禁止克隆，目前世界絕大部分國(guó)家都禁止克隆，美國(guó)與日本表面上禁止，但在私底下正在研究，荷蘭法律禁止克隆人，但并不禁止克隆嬰兒在該國(guó)誕生，
5.模聯(lián)學(xué)術(shù)部怎樣快速惡補(bǔ)學(xué)術(shù)
我，同意提問者的觀點(diǎn)：如果連自己所代表的國(guó)家的歷史，傳統(tǒng)及思維方式都沒有掌握的話怎么去代表此國(guó)家爭(zhēng)取利益最大化呢？ 記住，模聯(lián)的精髓不是辯論或是爾虞我詐什么的，而是RP（模聯(lián)人就不用我解釋了吧）。你知道波黑大爺嗎？他就是一個(gè)不懂RP的理想主義者，學(xué)術(shù)正是他所急需的（當(dāng)然，我很贊賞波黑大爺在某方面的表現(xiàn)，這里不談），也是每一個(gè)模聯(lián)人所取得的——這是模聯(lián)的立根之本。
至于你說你想惡補(bǔ)學(xué)術(shù)，我認(rèn)為，看《全球通史》對(duì)你如今所急需的學(xué)術(shù)來說，正如你看《紅樓》對(duì)你的語(yǔ)文成績(jī)的影響一樣——若有若無。盡管《全球通史》是模聯(lián)人必須看的著作之一（這是某位前輩講的），但是我認(rèn)為這有點(diǎn)像基本功一樣，不練不扎實(shí)，一練，就得幾百年。
給你幾點(diǎn)意見吧（作為同為模聯(lián)人又說不上是前輩的那種）：
1.看書（我相信這對(duì)于你我來說都是廢話，誰(shuí)都知道，但確實(shí)離不開這些），但是得挑點(diǎn)特別有意味的，有針對(duì)性的，如《柏林墻》（這是比較特別的）、《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《中東政治現(xiàn)代化》等等，就別看那些有關(guān)教你外交官該干什么的書了，那些有點(diǎn)偏了。
2.還記得你中考那段日子嗎？你是怎樣惡補(bǔ)知識(shí)的？做題，整理，做題，整理。。你現(xiàn)在也可以
這樣做，當(dāng)然不是讓你找題做，你懂得。
3.這是最重要的一點(diǎn)：請(qǐng)教。找前輩請(qǐng)教，找富有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)多，往往點(diǎn)幾點(diǎn)就勝于你看幾本書。
最后。你是學(xué)術(shù)部的人，學(xué)術(shù)基礎(chǔ)理應(yīng)厚實(shí)，但也要知道，沒有絕招能一朝一夕練成的；學(xué)術(shù)，還應(yīng)通過經(jīng)驗(yàn)去升華，才能加上真實(shí)的感覺以實(shí)際應(yīng)用。
祝你能把你校的模聯(lián)發(fā)揚(yáng)光大。
6.求模聯(lián)的基本詞匯
也是網(wǎng)上找來的，自己用下來感覺剛上手還挺有用的，但是時(shí)間長(zhǎng)了就覺的只是最最基本的一些東西，習(xí)慣就好了。
還挺全的，希望能有用~Hope you enjoy your time in MUN~
模擬聯(lián)合國(guó)——Model United Nations
聯(lián)合國(guó)大會(huì)——General Assembly
主席團(tuán)——Members of the Dais
主席——The Chair
會(huì)議指導(dǎo)——Director
主席助理——Rapporteur
點(diǎn)名——Roll Call
國(guó)家牌——Placard
到——Present
確定議題——Setting the Agenda
產(chǎn)生發(fā)言名單——Open the Speakers'List
意向條——Page
讓渡時(shí)間——Yield Time
讓渡給他國(guó)代表——Yield Time to Another Delegate
讓渡給問題——Yield Time to Questions
讓渡給評(píng)論——Yield Time to comments
讓渡給主席——Yield Time to the chair
問題和動(dòng)議——Points and Motions
動(dòng)議更改發(fā)言時(shí)間——Motions to set speaking time
E.g. Delegate:I have a motion for setting the speaking time for 90 seconds,since the time is a little bit longer than needed…etc.
動(dòng)議暫時(shí)中止正式辯論——Motions to suspend the meeting
E.g. Delegate:China wants to motion to discuss the problem of…for 15 minutes and each delegate has 30seconds'speaking time。(or Motion for a 15 minutes unmoderated caucus…etc.)
動(dòng)議中止發(fā)言——Motions to close the speaking list
動(dòng)議結(jié)束辯論——Motions to close debate
組織性問題——Point of order
咨詢性問題——Point of Inquiry
個(gè)人特權(quán)問題——Point of Personal Privilege
投票表決——Voting
點(diǎn)名表決——Roll Call Vote
贊成——yes
反對(duì)——no
棄權(quán)——abstain
簡(jiǎn)單多數(shù)——Simple majority
三分之二多數(shù)——Two-thirds majority
正式辯論——Formal Debate
非正式辯論——Informal Debate
有主持核心磋商——Moderated Caucus
自有磋商——Unmoderated Caucus
立場(chǎng)文件——Position Paper
工作文件——Working Papers
決議草案——Draft Resolution
起草國(guó)——Sponsors
附議國(guó)——Signatories
決議——Resolution
行動(dòng)性條款——Operative Clauses
序言條款——Pre-ambulatory Clauses
修正案——Amendments
友好修正案——Friendly Amendments
非友好修正案——Unfriendly Amendments
游說與商討——Lobby and Negotiation
7.參加模聯(lián)的技巧
演講技巧
有準(zhǔn)備發(fā)言——清楚高效，準(zhǔn)備良久
?
即興發(fā)言——抓住注意力，觀點(diǎn)遺漏不清
應(yīng)該把更多時(shí)間運(yùn)用在調(diào)研、思考、游說中，而不應(yīng)該是在背誦上。
重視眼神交流?說話起立吸引目光?說話起立吸引目光?盡量脫稿借助卡片?吐字、語(yǔ)速、音量
表情儀態(tài)肢體動(dòng)作?表情儀態(tài)肢體動(dòng)作?事前演練自我糾正
聽取他人意見?尋求雙贏政策?詢問而非命令
了解談判對(duì)象?解決方法多樣?必要時(shí)請(qǐng)說不
尋找最佳集團(tuán)?利用意向條和磋商
如何進(jìn)行多邊合作
進(jìn)行有效交流，避免One‐way?學(xué)會(huì)妥協(xié)，并堅(jiān)守心理底線
學(xué)會(huì)妥協(xié)，并堅(jiān)守心理底線?找與自己利益相近的盟友，組成國(guó)家集團(tuán)?提出自己的獨(dú)道見解
如何與主席打交道
? 1）尊重主席團(tuán)權(quán)威，
但不需懼怕，平等溝通
? 2）適時(shí)道歉（如遲到或忘記規(guī)則）
? 2）適時(shí)道歉（如遲到或忘記規(guī)則）
? 3）抱怨不是無理取鬧
? 4）主席曾經(jīng)都是代表 ……
