黔東南教育歷真題(2017貴州黔東南州事業(yè)單位考試題型)
1.2017貴州黔東南州事業(yè)單位考試題型
綜合管理類
《職業(yè)能力測試》題型分布：試卷一共100題，其中常識判斷20題、言語理解與表達20題、數量關系10題，判斷推理35題，資料分析15題。
社會科學專技類
《職業(yè)能力測試》題型分布：試卷一共100題，其中常識判斷25題、言語理解與表達25題、判斷推理25題、數量分析10題、綜合分析15題！
自然科學專技類
《職業(yè)能力測試》題型分布：試卷一共100題，其中常識判斷20題、言語理解與表達25題、判斷推理35題、綜合分析20題（其中數量運算6題、策略制定5題、資料分析5題、實驗設計4題）！
中小學教師類
《職業(yè)能力測試》題型分布：試卷一共100題，其中常識判斷25題、言語理解與表達30題、數量分析10題、判斷推理20題、策略選擇15題！
醫(yī)療衛(wèi)生類
《職業(yè)能力測試》題型分布：試卷一共100題，其中常識判斷20題、言語理解與表達20題、數量分析15題、判斷推理30題、策略選擇15題！
綜合應用能力
考試時間120分鐘，滿分150分，筆試時間10:00—12:00。
2017年5月8日云南省人事招考中心下發(fā)通知，確定本次事業(yè)單位考試參加全國統(tǒng)考，考試大綱參考人力資源和社會保障部人事考試中心下發(fā)的考試大綱。因此，在此可以確定：綜合應用以主觀題形式考察。
1、綜合應用A：觀點歸納+公文寫作必考，公文寫作主觀性更強。應急處理考察頻率也比較高；剩下一題多是觀點歸納和資料分類的結合。
2、綜合應用B：概念分析+文章寫作必考，文章寫作材料少，要求考生必須具備豐富的素材。其它在校閱改錯+論證評價+材料分析中，三選二。
3、綜合應用C：科普文獻+文章寫作必考，論證評價+科技實務二選一，科技實務是繪圖制表，總結數據，這也是考綱中要求考生自帶制圖工具的原因。
4、綜合應用D：考察教育學、教育心理學，題型以辨析題+案例分析+教學方案設計為主。
5、綜合應用E：客觀題，由醫(yī)學知識和招聘崗位專業(yè)知識應用組成。
2.黔東南州2016年小學畢業(yè)文化水平統(tǒng)一測試卷
我是今年陜西寶雞的考生，老師說陜西省是統(tǒng)一命題，這是今年我們考的試卷，希望有幫到你！2009年陜西省初中畢業(yè)學業(yè)考試語文試卷一、積累和運用（共5小題，計l5分）1.下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（D）(2分)A，菜畦（qí）炫耀（xuàn）綻放（zhàn）忍俊不禁（jìn）B.恣睢（suī）綺麗（qí）蜿蜒（wān）潛移默化（qián）C.亙古（gèn）追溯（shuò）惺忪（xīng）繁花嫩葉（nèn）D.氛圍（fēn）木訥（nè）契合（qì）禍不單行（huò）2.下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（A）(2分)A.對峙布局周而復始鄭重其事B真諦標本一泄千里海市蜃樓C.元宵嘹亮斷章取義隨聲附合D.側隱凋零一代天驕拖泥帶水3.古詩文默寫（任選一組，如果兩組都做，以A組為準）。
（6分）A組：（1）大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（2）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（3）羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（4）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。
（酈道元《三峽》）B組：（1）潮平兩岸闊，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（2）半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
（李賀《雁門太守行》）（3）峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》）（4）令初下，群臣進諫，門庭若市。
（《鄒忌諷齊王納諫》）4.根據提示，修改下面一段文字。（3分）①中國是一個有五千年文化傳統(tǒng)的國家，中華民族自古以來就是一個（崇敬崇尚崇拜）“和諧”的民族。
②可以說，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質，也是中國哲學和、中國文化的最高價值標準。
（1）請從第①句所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。（1分）【答案】崇尚（2）第②句有一處缺少標點，請將補上標點的句子寫在下面的橫線上。
（1分）【答案】可以說，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個“和”字上。（3）第③句有一處語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
（1分）【答案】它不僅是中華民族的基本精神和基本特質，也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。評分標準：第①句選詞正確，得l分；第②句標點補充正確，得1分；第③句病句修改正確，得1分。
共3分。5.妙筆點評《水滸傳》。
（2分）、原文：魯達又道：“老兒，你來！灑家與你些盤纏，明日便回東京去，何如”……魯達只把這十五兩銀子與了金老，分付道：“你父女兩個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個起身，看那個店主人敢留你！”金圣嘆點評：寫魯達為人處，一片熱血直噴出來，令人讀之，深愧虛生世上，不曾為人出力。
請根據選文，針對魯達的為人寫點點評（不必仿寫）?！敬鸢浮柯浴?/p>
評分標準：點評的內容應點明魯達“仗義疏財”、“俠肝義膽”的特點。意思對即可。
共2分。二、綜合性學習（9分）6.請你參加與“我愛我的祖國”主題教育有關的綜合性學習。
（9分）（1）請為下面的實施方案補充活動主題。（2分）要求：任選一個節(jié)日；補充的主題應突出節(jié)日特點，并與已有“活動主題”的語言形式相同。
【答案示例】實施方案日期（2009年）節(jié)日活動主題4月4日清明節(jié)祭奠英靈，緬懷先烈5月1日勞動節(jié)體驗勞動，歌唱明天5月28日端午節(jié)紀念屈原，弘揚傳統(tǒng)10月1日國慶節(jié)感受成就，祝福祖國10月3日中秋節(jié)誦讀詩賦，期盼統(tǒng)一評分標準：能突出節(jié)日特點，得l分；語言形式相同，得l分。共2分。
（2）你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國》，請根據歌詞說說選擇這首歌曲的理由。（2分）歌唱祖國（歌詞）五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌嚼我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來了！我們團結友愛堅強如鋼……【答案要點】①表達了勝利的喜悅和自豪。
②表現(xiàn)了對祖國美好未來的憧憬。③歌頌了祖國的壯麗河山。
④表現(xiàn)了中華兒女團結奮進、自信樂觀的精神風貌。評分標準：答出兩點，得2分。
意思對即可。共2分。
（3）請為我們偉大的祖國寫一段祝福語，用上提供的詞語。（50字左右）（3分）幸福安康繁榮昌盛【答案示例】我衷心祝福親愛的祖國經濟飛速發(fā)展，社會安定和諧，人民幸福安康。
愿祖國的明天更加繁榮昌盛。評分標準：能恰當使用提供的詞語，得1分；能表達出祝福祖國之意，得2分。
共3分。（4）請寫出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩（詞），表達我們對臺灣同胞的思念之情。
（2分）【答案示例】示例一：共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。示例二：海上生明月，天涯共此時。
示例三：但愿人長久，千里共嬋娟。示例四：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家評分標準：必須是借月表達思念之情的相連的詩句，書寫無誤，得2分。
共2分。三、閱讀（共15小題，計46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計30分）（一）閱讀下面的文字，完成7—10題。
（12分）·我國的太空植物①“神舟七號”遨游太空，激起人們美好的航天夢。你可曾知道，“神七”升空還可能豐富我們的餐桌呢。
精選的農作物種子由返回式衛(wèi)星或飛。
3.2015年貴州天柱縣事業(yè)單位考試公共基礎知識真題及答案
2015年貴州天柱縣專項招聘鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）事業(yè)單位工作人員134人筆試信息
筆試
筆試為閉卷考試，筆試成績按百分制計。筆試考務工作由天柱縣人力資源和社會保障局組織實施。
1.筆試考試科目
點此查看》》2015年貴州天柱縣事業(yè)單位考試公共基礎知識真題及答案
(1)應聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師及保育員崗位的考生考試內容為：《教育基礎理論》；
(2)應聘幼兒園醫(yī)生及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生崗位的考生考試內容為：《基礎醫(yī)學知識》；
(3)應聘上述崗位外其他專業(yè)技術崗位和管理崗位的考生考試內容為：《綜合知識》（基礎知識+基本理論+基本能力）。
2.筆試考試時間：2015年6月28日上午9:00—11:00。
筆試考試地點統(tǒng)一設在天柱縣，筆試具體地點見《筆試準考證》?？忌毻瑫r持《筆試準考證》和本人有效《居民身份證》（第二代）（或本人有效《臨時居民身份證》）方能進入考場參加筆試。
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