自然科學(xué)期末試題(自然科學(xué)基礎(chǔ)試題答案什么是海洋潮汐)

1.自然科學(xué)基礎(chǔ)試題答案什么是海洋潮汐

自然科學(xué)各領(lǐng)域

數(shù)學(xué)，力學(xué)（屬于物理學(xué)），物理學(xué)，化學(xué)，天文學(xué)，地球科學(xué)以及生命科學(xué)等。

數(shù)學(xué)包括：代數(shù)，邏輯學(xué)，平面幾何，立體幾何，平面解析幾何，空間解析幾何，微積分，線性代數(shù)，概率統(tǒng)計(jì)，復(fù)變函數(shù)，實(shí)變函數(shù)，拓?fù)鋵W(xué)，泛函分析，數(shù)論。

力學(xué)包括：理論力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、固體力學(xué)、彈性力學(xué)、塑性力學(xué)、流體力學(xué)、振動(dòng)力學(xué)、聲學(xué)等；

物理學(xué)包括：理論物理學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理學(xué)、計(jì)算物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理學(xué)、粒子物理學(xué)、核物理學(xué)、原子分子物理學(xué)、固體物理學(xué)、結(jié)晶學(xué)、表面物理學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等；

化學(xué)包括；理論化學(xué)、計(jì)算化學(xué)、實(shí)驗(yàn)化學(xué)、元素化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、分析化學(xué)、合成化學(xué)等；

天文學(xué)包括：觀測天文學(xué)、理論天文學(xué)、光學(xué)天文學(xué)、射電天文學(xué)、X射線天文學(xué)、紅外天文學(xué)、紫外天文學(xué)、γ射線天文學(xué)、粒子天文學(xué)、結(jié)構(gòu)天文學(xué)、宇宙天文 學(xué)、天體演化論等；

地球科學(xué)包括：外層空間科學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)等；

生命科學(xué)包括：分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、個(gè)體生物學(xué)、形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、生物物理學(xué)、前生物學(xué)、微生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、人類學(xué)、遺傳學(xué)、胚 胎學(xué)、進(jìn)化論、時(shí)間生物學(xué)、古生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物地理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)等現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)則可分基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)兩大部分 基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué) ：包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué) 、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、溫病學(xué)、中國中醫(yī)學(xué)史、中醫(yī)各家學(xué)說等 臨床中醫(yī)學(xué)：包括中醫(yī)內(nèi)科 、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科、針灸科、中醫(yī)骨傷科、推拿科、中醫(yī)眼科、中醫(yī)耳鼻咽喉科、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)、氣功科、中醫(yī)護(hù)理等

2.自然科學(xué)選擇題

1.“無心插柳柳成蔭”，插柳就是用____進(jìn)行繁殖的一個(gè)最好的例子；甘薯是用_______繁殖后代的。

2.世界上最大的動(dòng)物是____。

3.浸潤液體在細(xì)管里升高的現(xiàn)象和不浸潤液體在細(xì)管里降低的現(xiàn)象，叫做_____.

4.溫度是指物體的_____.

5.磁懸浮列車時(shí)利用________產(chǎn)生的磁力從而懸浮起來的。

6.礦物中硬度最大的事____；硬度最小的是_______。

7.人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行____交換，使____進(jìn)入血液，同時(shí)排出_____。

8.聲音的強(qiáng)弱可以用____來描述，它的單位是_______。

9.蠶豆的種子由___和胚構(gòu)成。胚包括____、_____和子葉。

10.科學(xué)家在研究某一個(gè)因素是否對物體產(chǎn)生作用時(shí)，往往采用_____方法。

我自己的回答：

1.插柳就是用莖進(jìn)行扦插繁殖的一個(gè)最好的例子。甘薯是用根繁殖后代的。

2.最大的動(dòng)物是鯨

3.叫做虹吸現(xiàn)象

4.一般說來，溫度是指用溫度計(jì)對一個(gè)物體的熱的程度或冷的程度的度量。

5.電磁鐵同性相斥

6.硬度最大的是磷灰石，最軟的是滑石

7.氣體；氧氣；二氧化碳

8.聲音的強(qiáng)弱用聲級表示，它的單位叫分貝。

9..蠶豆的種子由皮和胚構(gòu)成。胚包括胚根、胚軸、胚芽和子葉。

10.科學(xué)家在研究某一個(gè)因素是否對物體產(chǎn)生作用時(shí)，往往采用控制因素不變方法。

（我找了半天只找到這幾道，等著啊，我再去找找看）還差20道

3.求:自然科學(xué)的題目自然科學(xué)類的選擇題100個(gè)人里

1、下列元素在常見化合物中，化合價(jià)變化最多的是（ ）A、鋁 B、氯 C、鎂 D、氧2、生鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)后，固體殘?jiān)饕牵?）A、鐵 B、硫酸亞鐵 C、熟鐵 D、碳3、實(shí)驗(yàn)測量人體內(nèi)的一些體液的pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是（ ）A、血漿：7。

35~7。45 B、唾液：6。

6~7。1 C、胃液：0。

9~1。5 D、乳汁：6。

6~7。64、科學(xué)工作者從有機(jī)反應(yīng)：RH Cl?2 光-→ RCl（液） HCl（氣）中受到啟發(fā)，提出在農(nóng)藥有機(jī)全成工業(yè)中可獲得副產(chǎn)品鹽酸。

試指出從上述反應(yīng)中分離得到鹽酸的最佳方法是（ ）A、蒸餾 B、活性炭吸收 C、水（蒸氣）洗分離 D、升華5、青蛙冬眠時(shí)，進(jìn)行呼吸的器官主要是（ ）A、靜脈 B、毛細(xì)血管 C、鰓 D、皮膚6、狼在美國西部原來是一種常見的動(dòng)物，后來由于農(nóng)場為了安全而大量被捕殺，于20世紀(jì)初基本滅絕。 1996年，美國從歐洲重新引進(jìn)狼，并放生于荒野。

這主要是為了（ ）A、發(fā)展觀光旅游業(yè)，吸引游客 B、使本地的生態(tài)系統(tǒng)更加健康C、捕食那些對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有害的動(dòng)物 D、防止草原鼠害7、在發(fā)生水災(zāi)的進(jìn)修，農(nóng)作物被洪水淹沒。 當(dāng)洪水退去后，農(nóng)民“洗苗”，洗去作物上的泥沙。

這主要是為了（ ）A、防止作物受重壓倒伏 B、清除洪水帶來的污染物C、保證氣孔的通暢 D、增強(qiáng)光照8、干蔗內(nèi)部一條條“筋”是（ ）A、韌皮部 B、木質(zhì)部 C、維管束 D、形成層9、在氣溫是20℃的房間里，用水銀溫度計(jì)測沸水的溫度，當(dāng)水銀面經(jīng)過“20”到“100”之間的某一刻度時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)表示（ ）A、房間里空氣的溫度 B、沸水的溫度C、溫度計(jì)中水銀的溫度 D、什么也不表示11、三個(gè)燈泡分別標(biāo)有“3V,1。 5W”、“6V,6W”、“12V,24W”，若將它們接入電源電壓大于3伏的電路中，發(fā)光亮度相同，且均未燒壞（不計(jì)溫度對電阻的影響），則這三個(gè)燈在電路中的連接方式是（ ）A、串聯(lián) B、并聯(lián) C、串聯(lián)或并聯(lián)都可 D、其它方式12、質(zhì)量相等的石墨和足球烯（化學(xué)式C60）所含質(zhì)子數(shù)（ ）A、前者多 B、相等 C、后者多 D、無法確定13、在實(shí)驗(yàn)室中用鋅、氧化銅、稀硫酸做原料制取銅，有下列兩種途徑：（1） ,(2) 若用這兩種方法制得銅的質(zhì)量相等，下列敘述符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是：A、消耗相同質(zhì)量的氧化銅 B、消耗相同質(zhì)量的鋅C、消耗相同質(zhì)量的稀硫酸 D、生成硫酸鋅的質(zhì)量相同14、用止血帶扎住上臂，則前臂的血管隆起，隆起的血管和使血管發(fā)生隆起的結(jié)構(gòu)分別是（ ）A、動(dòng)脈，動(dòng)脈瓣 A、靜脈，靜脈瓣 A、動(dòng)脈，靜脈瓣 D、靜脈，動(dòng)脈瓣15、某同學(xué)為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子并且設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)改正的錯(cuò)誤是兩個(gè)花盆（ ）花盆 光線情況 溫度 水甲 向陽處 20℃ 充足乙 陰暗處 20℃ 不充足A、都應(yīng)放在向陽處 B、都應(yīng)當(dāng)澆給充足的水 C、溫度都應(yīng)當(dāng)是0℃ D、都應(yīng)當(dāng)不澆水16、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對近視的矯正有一種新的技術(shù)，就是用激光對近視患者的角膜進(jìn)行適當(dāng)?shù)那邢?，來矯正視力。 這種對角膜進(jìn)行切削的目的是（ ）A、縮短眼球拆光系統(tǒng)的焦距B、改變晶狀體過凸的狀態(tài)C、減少進(jìn)入眼球的光線D、增強(qiáng)對晶狀體的調(diào)節(jié)能力21、下列說法正確的是（ ）A、質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)吸收熱量時(shí)，比熱大的溫度變化一定小B、1焦耳的熱量可以使1克水溫度升高4。

2℃C、物體的機(jī)械能增加時(shí)，熱能也會(huì)增加D、一根鋸條的溫度升高，熱能增加時(shí)，我們無法判斷其增加熱能的方法22、電阻R1、R2串聯(lián)時(shí)總電阻為20歐，則并聯(lián)時(shí)的總電阻為（ ）A、一定小于5歐 B、一定大于5歐小于10歐C、一定小于或等于5歐 D、一定大于10歐23、用密度不同的兩種液體裝滿兩個(gè)完全相同的燒杯甲和乙，甲杯中兩種液體的質(zhì)量各占一半，乙杯中兩種液體的體積各占一半。 兩種液體的密度分別為ρ1和ρ2，且ρ1m乙 D、無法確定24、若將含有硫酸的硫酸鎂溶液中和至中性，在沒有指示劑的條件下，可以選用（ ）A、氨水 B、氫氧化鈉 C、鎂條 D、硫酸鎂25、能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（ ）A、將紅墨水滴入清水中 B、從自來水制蒸餾水C、分離液態(tài)空氣得到氧氣和氫氣 D、水電解得到氧氣和氫氣26、早在10世紀(jì)，我國就有醫(yī)生在觀察到某些患輕微病癥的天花病人，只在臉部等部位出現(xiàn)較少的天花痘外，沒有其他的癥狀。

于是他將這種天花病人康復(fù)時(shí)所結(jié)的痘痂干燥減毒后碾成粉，并將這種粉吹到健康人的鼻內(nèi)，使其獲得對天花的抵抗力，即所謂的種“人痘”。這里的痘痂和這種方法分別屬于（ ）A、抗原，特異性免疫 B、抗原，人工免疫C、抗體，人工免疫 D、抗體，特異性免疫27、一定質(zhì)量的K2O和Na2O混合物可恰好與其5倍質(zhì)量的硫酸溶液完全反應(yīng)，則該硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ ）A、大于20。

86% B、大于31。62%C、大于20。

86%而小于31。62% D、無法確定1。

B 2。D 3。

C 4。C 5。

D 6。B 7。

C 8。C 9。

C 11。A 12。

B 13。A 14。

B 15。 B 16。

A 21。D 22。

C 23。A 24。

C 25。D 26。

B 27。C。

4.科學(xué)基本知識(shí)問答

1.科學(xué)知識(shí)是人類在改造世界的實(shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和，它包括經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和理論知識(shí)。

知識(shí)主要有三種形式：自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)和思維科學(xué)知識(shí)。 人的知識(shí)是后天在社會(huì)實(shí)踐中形成的，是對現(xiàn)實(shí)的反映。

辯證唯物主義把社會(huì)實(shí)踐作為一切知識(shí)的基礎(chǔ)和檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。知識(shí)借助于一定的形式，或物化為某種勞動(dòng)產(chǎn)品，可以交流或傳遞給下一代，成為人類共同的精神財(cái)富。

各種自然現(xiàn)象和天文現(xiàn)象的科學(xué)解釋，宇宙起源、物質(zhì)現(xiàn)象、地球形成、生命起源和人類進(jìn)化的有關(guān)知識(shí)，各種自然災(zāi)害的科學(xué)成因，人類文明發(fā)展史尤其是科學(xué)發(fā)展史等自然知識(shí)，社會(huì)人文知識(shí)的基本常識(shí)。這類科學(xué)知識(shí)可促進(jìn)社會(huì)公眾建立起科學(xué)的自然觀和宇宙觀，樹立唯物主義無神論的世界觀、人生觀和歷史觀。

高新技術(shù)知識(shí)對人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活正在和將要產(chǎn)生重大影響。 與人類身心健康、醫(yī)療、保健有關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)。

這類科學(xué)知識(shí)可使公眾樹立正確的健康觀念，建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。 與日常生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的科學(xué)知識(shí)、技術(shù)知識(shí)和基本能力，科技活動(dòng)的基本方法和原則。

這類科學(xué)知識(shí)可使公眾逐步掌握科學(xué)的基本思維方法，具有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本素質(zhì)。2.科學(xué)方法是人們探索求知、獲取知識(shí)的途徑和程序。

科學(xué)方法的分類有多種，如按科學(xué)事實(shí)（或稱信息）的搜集和加工分為獲取信息的方法和處理信息的方法，或按經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)和理論認(rèn)識(shí)分為感性方法和理性方法，等等。按照科學(xué)理性的種類，則可分為：觀察和實(shí)驗(yàn)方法。

科學(xué)方法既是認(rèn)知主體的主觀手段和有效工具，又是客觀規(guī)律的反映和應(yīng)用；既是科學(xué)認(rèn)識(shí)中反映客體、獲取知識(shí)的通道，也是共同體據(jù)以評價(jià)、接受一種理論的標(biāo)準(zhǔn)；既是既往認(rèn)識(shí)成果的結(jié)晶和程序化，又為未來科學(xué)的形成和發(fā)展定向開路，使其規(guī)范化，效率化，最優(yōu)化。 科學(xué)方法導(dǎo)引著、規(guī)范著科學(xué)研究的進(jìn)展，其自身也是生產(chǎn)和科學(xué)的實(shí)踐的產(chǎn)物。

在古代，科學(xué)尚未從哲學(xué)中分離，只有一些關(guān)于自然現(xiàn)象的原始的肉眼觀察，和若干零星的實(shí)驗(yàn)，如《墨經(jīng)》中的“小孔成像”和“杠桿平衡”，阿基米德的“浮體實(shí)驗(yàn)”等，而邏輯方法則以亞里士多德的《工具論》為代表，其中著重論述了三段論的演繹法。隨著近代科學(xué)的萌芽，弗朗西斯-培根以《新工具》一書倡導(dǎo)定性的實(shí)驗(yàn)——?dú)w納法，笛卡兒闡明數(shù)學(xué)——演繹法，伽利略則把數(shù)學(xué)和實(shí)驗(yàn)方法結(jié)合起來，奠定了近代數(shù)理科學(xué)的方法論傳統(tǒng)，從而成為當(dāng)之無愧的“近代科學(xué)之父”。

3.科學(xué)思想特指人類在探究自然奧秘中揭示科學(xué)規(guī)律的理論成果，是自然科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)成就的理論結(jié)晶，也是科學(xué)探索、科學(xué)創(chuàng)新的理論基石。 在社會(huì)生活領(lǐng)域，科學(xué)思想則泛指一切崇尚科學(xué)、追求真理，正確反映客觀事物，按照客觀規(guī)律辦事的正確思想、觀念或意識(shí)。

它存在于自然科學(xué)領(lǐng)域，也存在于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域；既是偉大思想家、理論家所創(chuàng)立的科學(xué)理論的同義語，也是社會(huì)大眾了解科學(xué)、理解科學(xué)所樹立的科學(xué)意識(shí)的近義詞；既是領(lǐng)導(dǎo)人治黨、治國的重要思想武器，也是百姓生產(chǎn)、生活的重要思想向?qū)?。顯然，泛指的科學(xué)思想包含了兩個(gè)層面：一是信奉科學(xué)、講求科學(xué)的科學(xué)觀念和科學(xué)意識(shí)；二是更高層次上的科學(xué)思想體系，即馬克思主義。

隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)觀念和科學(xué)意識(shí)的內(nèi)涵日益豐富，要求日益提高；以歷史唯物主義和辯證唯物主義為基礎(chǔ)，以哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義為組成部分的馬克思主義，同樣也在社會(huì)實(shí)踐中不斷吸取自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的新成果，在豐富發(fā)展中不斷開辟理論的新境界。 探尋近代以來的自然科學(xué)發(fā)展歷程，從哥白尼的太陽中心說到布魯諾的宇宙無限思想，從伽利略、牛頓的力學(xué)思想到法拉第、麥克斯韋的電磁學(xué)理論，從達(dá)爾文的物種進(jìn)化論到摩爾根的基因理論，從愛因斯坦的相對論到霍金的量子宇宙學(xué)等等。

以歷史上一批大科學(xué)家的科學(xué)理論和學(xué)說為代表，科學(xué)思想在自然科學(xué)的進(jìn)步中產(chǎn)生發(fā)展，又在產(chǎn)生發(fā)展中引領(lǐng)自然科學(xué)的進(jìn)步。它們互為因果，互相促進(jìn)。

4.科學(xué)精神就是指由科學(xué)性質(zhì)所決定并貫穿于科學(xué)活動(dòng)之中的基本的精神狀態(tài)和思維方式，是體現(xiàn)在科學(xué)知識(shí)中的思想或理念。 科學(xué)精神不同于具體的科學(xué)知識(shí)，前者是獲取科學(xué)知識(shí)的主觀條件，以及凝結(jié)在科學(xué)知識(shí)中的思想。

科學(xué)精神也不同于科學(xué)研究的具體方法，前者屬于更高層次的方法論原則或探求真理的精神境界?？茖W(xué)精神是科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)主體的內(nèi)在的精神要素，它受制于科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的規(guī)律。

換言之，人們在科學(xué)認(rèn)識(shí)中所必需的精神狀態(tài)和思維方式，是由科學(xué)認(rèn)識(shí)的主體與客體的內(nèi)在聯(lián)系決定的，是由探索和追求真理這一活動(dòng)的性質(zhì)決定的?？茖W(xué)精神具有豐富的內(nèi)涵和多方面特征，至少可以從以下幾個(gè)方面來認(rèn)識(shí)：追求認(rèn)識(shí)的真理性，堅(jiān)持認(rèn)識(shí)的客觀性和辯證性，是科學(xué)精神的首要特征；崇尚理性思考，敢于批評，是科學(xué)精神的突出特點(diǎn)；以創(chuàng)新為靈魂，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，是科學(xué)精神的內(nèi)在要求；科學(xué)精神滲透著人文精神，包含著價(jià)值目標(biāo)。

科學(xué)精神非常重要，沒有哥白尼對托勒密“地心說”的懷疑和批判，就沒有“日心說”的創(chuàng)立；。

5.閱讀下列材料（14分）材料一?恩格斯說：自然研究用來宣布其獨(dú)立

試題答案：（1）達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化論，改變了19世紀(jì)絕大多數(shù)人對生物和人類在生物界中的位置的看法，是對上帝造人說的顛覆。

牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)，實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大飛躍，對人類解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象具有一定意義。（4分）（2）促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；改變了人類的社會(huì)生活。

（4分）（3）航天技術(shù)突飛猛進(jìn)，人類科研和探索的領(lǐng)域擴(kuò)展到太空。（2分）（4）科技發(fā)展帶來一些負(fù)面影響，如環(huán)境、社會(huì)、倫理等問題。

在人與自然和諧相處的理念下進(jìn)一步提高科技水平；加強(qiáng)國際合作；確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。（4分）。

6.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),正確搭配、選擇各種實(shí)驗(yàn)裝置,

(1)A 用滴定管向試管中滴加液體時(shí)，為了避免污染試劑，滴定管不能伸入試管中，故答案為：滴管口伸人試管中；B 在碳酸氫鈉受熱分解的實(shí)驗(yàn)中，大試管口應(yīng)該稍稍向下傾斜，避免加熱生成的水流入試管，導(dǎo)致試管炸裂，故答案為：試管口向上；C 洗氣裝置中，進(jìn)入洗氣裝置的導(dǎo)管應(yīng)該從長導(dǎo)管加入，否則會(huì)將液體排出，無法完成洗氣的目的，故答案為：混合氣體從短導(dǎo)管進(jìn)入洗氣瓶；（2）配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟為：計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻，所以正確的操作順序?yàn)椋篋AEBFC，故答案為：DAEBFC;(3)分離有機(jī)層和水層的方法為：向從分液漏斗的下端將溶有碘單質(zhì)的四氯化碳有機(jī)層放出，然后再將水層從分液漏斗的上口倒出，所以正確的操作順序?yàn)椋築EDAC，故答案為：BEDAC.。