各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來(lái)到我校2007年第*屆語(yǔ)文知識競賽 我是主持人*** 現在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導與老師 (領(lǐng)導與老師的名單,介紹一個(gè),該老師會(huì )自動(dòng)站起來(lái)示意。
再繼續介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來(lái)。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結束后說(shuō):謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個(gè)人 或 者某個(gè)隊伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。
在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來(lái)我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹) 這就是簡(jiǎn)短而有明了的開(kāi)頭。 說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣盡量口語(yǔ)話(huà),多用語(yǔ)氣助詞。
比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。
自己在語(yǔ)言組織上還可以加深一點(diǎn)。
原發(fā)布者:lohc95
知識競賽主持詞 主持詞一: 各位觀(guān)眾,請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了,在比賽開(kāi)始之前請將您的通訊工具調成靜音或震動(dòng),在比賽過(guò)程中,請保持安靜,為了保證比賽的公平公正,請不要隨意說(shuō)出題目的答案,或干擾選手答題,謝謝您的合作。 各位觀(guān)眾,大家晚上好,歡迎您來(lái)到經(jīng)濟系第三屆知識競賽的比賽現場(chǎng),即將為您進(jìn)行的是A組的比賽,五支隊伍中的15名博學(xué)多聞的才子佳人將在這里發(fā)揮自己的聰明才智,一決高下,最終將有一支隊伍從我們的精英中脫穎而出,進(jìn)入明天晚上的決賽。擔任本場(chǎng)比賽計分和監察的是紀檢部的同學(xué),比賽過(guò)程中,請各位選手自覺(jué)遵守比賽規則,否則將取消答題資格。下面,請選手認真聽(tīng)取每一環(huán)節的比賽規則本次比賽共分為四個(gè)環(huán)節,每支隊伍有100分基礎分,最終分值最高的隊伍為本組的獲勝方,每道題在主持人示意后作答,示意后10秒內不作答為棄權。 讓我們進(jìn)入第一環(huán)節,必答題部分,在這一環(huán)節中,由一隊到五隊依次抽題作答,每人一題,每題十分,答錯不扣分。 第二環(huán)節,音樂(lè )題,本環(huán)節中,每隊可指定一人,由一隊到五隊依次答題,時(shí)長(cháng)為一分半,共九段歌曲片段,每個(gè)片段為十秒鐘,十秒鐘后有五秒作答時(shí)間,答出一首加五分,答錯不扣分,在規定時(shí)間內,將規定歌曲都猜到為滿(mǎn)分四十五分。 第三環(huán)節,搶答題,在這一環(huán)節中,共有二十道題等您作答,每題十分,答錯扣分。在搶答過(guò)程中,每組只能由一名同學(xué)搶答和作答。在主持人示意作答后,舉手
主持詞:
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位同事:
下午好!
辭舊迎新,在新的一年即將來(lái)臨之際,陽(yáng)泉公路分局試驗室創(chuàng )先爭優(yōu)業(yè)務(wù)知知識競賽在這里舉行。共同的目標,把我們聚集在一起,讓我們用飽滿(mǎn)的熱情,精湛的技能知識展現我們檢測人員的風(fēng)采道!
歡迎 講話(huà)。
新年即將來(lái)臨,為了加強全體員工思想教育和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),落實(shí)試驗室提出的認真開(kāi)展冬季業(yè)務(wù)培訓工作,確保全年職工教育目標實(shí)現, 決定在2010年12月13日-專(zhuān)24日期間,開(kāi)展全體員工業(yè)務(wù)知識培訓,結合今年分局提出的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)屬,決定開(kāi)展這次競賽活動(dòng),同時(shí)為了進(jìn)一步加強 隊伍建設,也是對這次職工培訓學(xué)習活動(dòng)情況的一次檢閱。通過(guò)比賽增進(jìn)職工友誼,加強團結,掀起比業(yè)務(wù),比技能的學(xué)習高潮,賽出我們的魅力和個(gè)性,賽出我們的激情和自信,讓我們在比賽中賽出水平!賽出風(fēng)格!賽出友誼!
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來(lái)到我校2009年第*屆知識競賽 我是主持人*** 現在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導與老師 (領(lǐng)導與老師的名單,介紹一個(gè),該老師會(huì )自動(dòng)站起來(lái)示意。
再繼續介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來(lái)。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結束后說(shuō):謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個(gè)人 或 者某個(gè)隊伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。
在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來(lái)我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹) 這就是簡(jiǎn)短而有明了的開(kāi)頭。 說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣盡量口語(yǔ)話(huà),多用語(yǔ)氣助詞。
比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。
自己在語(yǔ)言組織上還可以加深一點(diǎn)。 結束語(yǔ)主持人:本次活動(dòng)成果累累,取得非常喜人的成績(jì),特別是、、以及,,,,。
有耕耘才會(huì )有收獲,春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這里,今天的活動(dòng)就要結束了.```大賽終于告一段落。
這次活動(dòng)讓很多航天愛(ài)好者`````,我們再次感謝本次活動(dòng)的舉辦單位````的大力支持,感謝各位評委的頂力支持,感謝此次活動(dòng)的每一位參與者與關(guān)注者。雖然大賽結束了,但是,我們熱情期待下一屆的``大賽的開(kāi)辦。
好,本次活動(dòng)到此結束。謝謝各位朋友的參加。
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來(lái)到我校2007年第*屆語(yǔ)文知識競賽 我是主持人*** 現在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導與老師 (領(lǐng)導與老師的名單,介紹一個(gè),該老師會(huì )自動(dòng)站起來(lái)示意。
再繼續介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來(lái)。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結束后說(shuō):謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個(gè)人 或 者某個(gè)隊伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。
在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來(lái)我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹)這就是簡(jiǎn)短而有明了的開(kāi)頭。 說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣盡量口語(yǔ)話(huà),多用語(yǔ)氣助詞。
比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。
自己在語(yǔ)言組織上還可以加深一點(diǎn)。怎么沒(méi)有懸賞分啊?最少給我追加點(diǎn)分吧~。
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來(lái)到《學(xué)生知識手冊》知識競賽 我是主持人*** 現在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導與老師 (領(lǐng)導與老師的名單,介紹一個(gè),該老師會(huì )自動(dòng)站起來(lái)示意。再繼續介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來(lái)。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結束后說(shuō):謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個(gè)人 或 者某個(gè)隊伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。 接下來(lái)我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹) 這就是簡(jiǎn)短而有明了的開(kāi)頭。 說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣盡量口語(yǔ)話(huà),多用語(yǔ)氣助詞。比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。 自己在語(yǔ)言組織上還可以加深一點(diǎn)。
我是復制別人的 不好意思
知識競賽主持人主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同學(xué):
大家下午好!
歡迎大家參與**學(xué)校2009年首屆**知識競賽。我是主持人**。
現在請允許我向大家介紹一下蒞臨本次競賽的領(lǐng)導及評委(領(lǐng)導與評委的名單,介紹一個(gè),該會(huì )自動(dòng)站起來(lái)示意。再繼續介紹下一位)
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下面請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與評委的到來(lái)。(掌聲~~~~~~~~~)
(掌聲結束后說(shuō)):謝謝
接下來(lái)我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹)
這次比賽共設( 幾 )個(gè)環(huán)節,分別是必答題、搶答題和風(fēng)險題……(根據實(shí)際寫(xiě))。所有題目均來(lái)自《技校生學(xué)生手冊》和《未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》、《公民道德綱要》。題目總體不是很難,看大家現在胸有成竹的樣子,相信本次競賽一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功,祝大家好運!
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下面進(jìn)入競賽的第一個(gè)環(huán)節,必答題(或…………)。必答題(或…………)共三組,其中每組**題。抽取在座的每個(gè)班中的三位同學(xué)參與回答,每人回答五題。必答題每題10分,答錯不扣分。共有****(題型公布)(抽取學(xué)生,并開(kāi)始答題)
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第一個(gè)環(huán)節結束,三個(gè)小組都取得了比較可喜的成績(jì),其中**組*分(公布各小組成績(jì))。看來(lái)大家準備比較充分,對知識點(diǎn)的掌握都行云流水,下兩個(gè)環(huán)節希望再接再厲,領(lǐng)先的繼續保持,暫時(shí)落后的迎頭趕上。下面進(jìn)入更加緊張的搶答題。先由我來(lái)公布一下?lián)尨瓠h(huán)節的規則。
搶答題共40或**題,抽取在座的每個(gè)班級中的三(?)位同學(xué)參與搶答,在我念完題目后說(shuō)“開(kāi)始”才正式搶答。必答題每題10分,答錯扣10分。搶答犯規的將把搶答機會(huì )給于剩下的成員。因為答錯要扣分,所以大家一定要小心答題
(題型公布)(抽取學(xué)生,并開(kāi)始答題)
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第二個(gè)環(huán)節之后各組比分如下,(公布各小組成績(jì))目前**組暫時(shí)領(lǐng)先。第三個(gè)環(huán)節是風(fēng)險題,原則上由各班推薦兩人參與答題,也可以不答。風(fēng)險題答錯扣相應的分值,其中50分題答錯扣30分,30分題答錯扣20分,20分題答錯口10分。共15題,50分值的3題,30分的4題,20分的8題。
下面請各組開(kāi)始選擇,循環(huán)形式讓你們挑題。(原則上第一組先抽題,答完一個(gè)后第二組抽題…..依次類(lèi)推)
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經(jīng)過(guò)三個(gè)環(huán)節的緊張角逐,目前本次知識競賽的優(yōu)秀勝組已經(jīng)產(chǎn)生。(公布得分情況)其中個(gè)人得分最高的是,他也是本次競賽的個(gè)人一等獎。………(公布相關(guān)的情況)
本次知識競賽即將落下帷幕,大家的表現都相當出色,可見(jiàn)我們臨海業(yè)務(wù)團隊對崗位基礎業(yè)務(wù)知識的掌握還是相當的不錯,競賽只是一種形式,大家在工作的過(guò)程中相信會(huì )有更多的經(jīng)驗與知識可以獲取,最后讓余經(jīng)理(假設不在就請其他領(lǐng)導,如果都沒(méi)有就跳過(guò)這一段)給本次競賽評點(diǎn)一下,大家熱烈歡迎。(主持人可以解脫了,嘎嘎~~)
還滿(mǎn)意吧!!
蜘蛛愛(ài)上了蝴蝶,蝴蝶卻拒絕了它,蜘蛛問(wèn):為什么?這是為什么!蝴蝶說(shuō):我媽說(shuō)了,整天在網(wǎng)上混的都不是好人.
某日,一個(gè)大學(xué)老師提問(wèn)一學(xué)生,樹(shù)上有十只鳥(niǎo),開(kāi)槍打死一只,還剩幾只?
學(xué)生反問(wèn):是無(wú)聲手槍嗎?不是槍聲有多大?80-100分貝。在這個(gè)城市打鳥(niǎo)犯不犯法?不犯。您確定那只鳥(niǎo)真的被打死了嗎?確定。這時(shí),老師已經(jīng)不耐煩了:“,你告訴我還剩幾只鳥(niǎo)就行了,OK?樹(shù)上的鳥(niǎo)里有沒(méi)有聾子?沒(méi)有。有沒(méi)有被關(guān)在籠子里掛在樹(shù)上的?沒(méi)有。邊上有沒(méi)有其他的樹(shù),樹(shù)上還有沒(méi)有其他的鳥(niǎo)?沒(méi)有。如果有鳥(niǎo)懷孕了,算不算肚子里的小鳥(niǎo)?不算。 打鳥(niǎo)的人眼有沒(méi)有花?沒(méi)有花,就十只。教師已經(jīng)是滿(mǎn)頭是汗,且下課鈴響,但學(xué)生繼續問(wèn):有沒(méi)有傻得不怕死的鳥(niǎo)?都怕死。會(huì )不會(huì )一槍打死兩只?不會(huì )。學(xué)生滿(mǎn)懷信心地說(shuō):,如果您的回答沒(méi)有騙人“打死的鳥(niǎo)要是掛在樹(shù)上沒(méi)有掉下來(lái),那么就剩一只,如果掉下來(lái),就一只不剩。老師當即口吐白沫倒在地上!
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