我是工大統(tǒng)招碩士畢業(yè),我導師帶過工程碩士和高校教師,其實他們的論文都是我們統(tǒng)招的幫著做的,論文質量說實話其實就是垃圾,畢竟我們自己的論文還來不及做呢,但我可以直接告訴你,沒有在職碩士畢業(yè)過不了的,沒有問題,你過不了,你的導師都著急幫你想辦法過,自己一點也不用擔心。
但你的論文肯定要進行重合度查詢,具體的就是把你的論文電子版(Word)上交研究生院,進行對比,在40%一下算是合格,但需要修改一下,40%以上的直接重做論文。我自己的是9%。但真要是過了40%也別怕,我當時幫著做的論文就達到了80%,哈哈,丟人呀,全是我抄的,當時研究生院讓打回來重寫,我們一個研究所的所有研究生一人一小節(jié),把句子從術語化改成了通俗化就哦K啦,哈哈,一上午而已!
希望我的回答能給你點幫助,最后祝你成功!
首先要做好心理準備。
要克服怯場心理,消除緊張情緒,保持良好的心理狀態(tài)。要有自信意識。
這是學生應具備的最基本的一種心理素質。凡是有充分自信意識的學生,在答辯過程中就會精神煥發(fā)、心緒鎮(zhèn)靜、神態(tài)自若、思維敏捷、記憶完整。
答辨就可以淋漓盡致地發(fā)揮。要做到自信,需要對自己的論文從內容、范圍、材料有充分的理解和多方面的準備,做到爛熟于心。
從整體到局部都有了然于胸的感受,這樣就能對提出的種種質疑,應付自如,即使不能對答如流,至少也能迎刃而解,問有所答。真正做到“藝高膽大”,有了真才實學,就不怕別人提出質詢。
其次要做好資料的準備。不要忘記將與論文有關的一些圖表類資料整理好。
如經濟類論文答辯時,可能會涉及許多統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖、測算表、明細表、演示圖等。 準備許多相關的圖表,懸掛在答辯現場,供作講解之輔助工具。
最后要做好發(fā)言提綱的準備。“工欲善其事,必先利其器”不打無準備之仗,答辯者在答辯前可從以下角度去考慮準備答辯: 1、自己為什么選擇這個課題? 2、研究這個課題的意義和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的? 4、全文的各部分之間邏輯關系如何? 5、在研究本課題的過程中,發(fā)現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的? 6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些? 7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹? 8、寫作論文時立論的主要依據是什么? 對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發(fā)言提綱,在答辯時用。
這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。 。
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