中醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)論文(中醫(yī)畢業(yè)論文怎么寫)
1.中醫(yī)畢業(yè)論文怎么寫
中醫(yī)畢業(yè)論文是由高等院校中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生（本科、研究生）撰寫，是培養(yǎng)高層次中醫(yī)藥人才的重要方面。
寫畢業(yè)論文的目的是為了讓學(xué)生把課堂學(xué)到的各種知識(shí)，通過(guò)論文寫作得以加工融合，而轉(zhuǎn)化成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，畢業(yè)論文的寫作是一個(gè)獨(dú)立，不可替代的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。 畢業(yè)論文要表明作者己經(jīng)掌握了中醫(yī)藥學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，能綜合運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)分析、解決問(wèn)題，具有從事中醫(yī)藥技術(shù)和研究工作的初步能力。
這種論文涉及的課題難度并不太大，畢業(yè)論文與學(xué)位（士）論文不完全等同。學(xué)位論文（包括學(xué)士、碩士和博士三級(jí)）。
是學(xué)位申請(qǐng)者為了獲得學(xué)位而撰寫，用于答辯的學(xué)術(shù)論文，學(xué)位論文是考核學(xué)位申請(qǐng)者能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)。 我國(guó)1980年頒布的學(xué)位條例，規(guī)定高等學(xué)校本科畢業(yè)生課程成績(jī)優(yōu)良，學(xué)士學(xué)位論文成績(jī)優(yōu)良，達(dá)到一定學(xué)術(shù)水平即可授予學(xué)士學(xué)位，目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育界尚未設(shè)立獨(dú)立的學(xué)士學(xué)位論文，一般認(rèn)為，撰寫學(xué)士學(xué)位論文應(yīng)具備以下要求： 1）掌握了中醫(yī)藥學(xué)科的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。
2）具有從事中醫(yī)藥研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。 3）對(duì)研究課題有新的見(jiàn)解（體會(huì)）。
一、中醫(yī)論文的基本格式 論文格式是由論文內(nèi)容決定的，中醫(yī)論文總體上屬于自然科學(xué)論文的范疇。撰寫格式要遵循國(guó)家和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是《GB7713—86科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是《ISO8—1977文獻(xiàn)工作—期刊的編排格式》。
作者要隨時(shí)關(guān)注有關(guān)期刊對(duì)中醫(yī)論文寫作格式的最新要求。根據(jù)現(xiàn)行的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，中醫(yī)論文寫作的基本格式應(yīng)包括以下部分：題目、摘要、導(dǎo)言、正文（臨床資料、材料方法）討論、小結(jié)、致謝、參考文獻(xiàn)。
學(xué)位論文因?qū)W位級(jí)別、專業(yè)類型的不同，其結(jié)構(gòu)略有差異。但基本結(jié)構(gòu)是由標(biāo)題、署名、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文（引言、資料、結(jié)論）討論、致謝、參考文獻(xiàn)組成。
學(xué)位論文屬于學(xué)術(shù)論文的范疇，具備學(xué)術(shù)論文的一般特征，是一種重要的中醫(yī)藥論文文體，但它又是一類非常特殊的學(xué)術(shù)論文，其鮮明的個(gè)性特點(diǎn)表現(xiàn)在： 1、作者單一：學(xué)士學(xué)位論文是由大學(xué)本科畢業(yè)生獨(dú)立完成，并以此考察申請(qǐng)人的知識(shí)基礎(chǔ)和動(dòng)手能力，（碩士、博士學(xué)位的論文是研究生，或未經(jīng)過(guò)研究生階段的學(xué)習(xí)，在中醫(yī)藥研究上做出優(yōu)異成績(jī)的同等學(xué)歷者）。 2、篇幅不限：由于學(xué)位論文要顯示作者已經(jīng)掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識(shí)，相應(yīng)的工作能力。
論文要體現(xiàn)一定的工作量，故論文篇幅不受限制，但不宜太短（5000——10000字）。 3、用于申請(qǐng)學(xué)位：學(xué)術(shù)論文是用于傳遞學(xué)術(shù)信息、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，多為公開(kāi)發(fā)表、或會(huì)議宣讀交流的形式。
但學(xué)位論文的撰寫目的是用于答辯，申請(qǐng)學(xué)位，或向?qū)W位授予部門遞交的論文。 4、學(xué)位的考核依據(jù)：大學(xué)本科生或研究生的學(xué)業(yè)，主要體現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)情況和論文的寫作水平。
全面考核申請(qǐng)學(xué)位人員的學(xué)術(shù)水平，論文是反映知識(shí)和能力的重要依據(jù)。通過(guò)考察論文的質(zhì)量及答辯成績(jī)，決定是否授予學(xué)位。
2.中國(guó)醫(yī)科大學(xué)自學(xué)考試畢業(yè)論文該怎么寫
自考論文的程序：
1、按照其他科目一樣報(bào)名，有論文這個(gè)科目的，報(bào)名費(fèi)用大約20元左右。
2、報(bào)好名后，自考辦會(huì)聯(lián)系你這個(gè)專業(yè)的主考院校，主考院校會(huì)通知你參加論文的培訓(xùn)（建議參加論文培訓(xùn)，一般論文是有不通過(guò)率的，如果你不參加培訓(xùn)，基本上是不能過(guò)關(guān)的）
3、按照主考院校的通知的時(shí)間、費(fèi)用等事項(xiàng)參加培訓(xùn)，并給你安排指導(dǎo)老師。
4、根據(jù)主考院校的論文寫作時(shí)間表，按計(jì)劃寫論文，多與指導(dǎo)老師聯(lián)系修改你的論文。論文的題目是自己想的，你的指導(dǎo)老師也會(huì)根據(jù)你的情況和要求，除一些論文題目讓你選擇。
5、按照論文的計(jì)劃，打印成冊(cè)上交給主考院校，參加答辯。
6、論文的報(bào)考是沒(méi)有有效期的，這次沒(méi)通過(guò)，就算結(jié)束了，要到明年重新報(bào)名。
3.求中藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文（包括實(shí)驗(yàn)性論文）最好完整
瞿麥果實(shí)抗生育作用文獻(xiàn)及實(shí)驗(yàn)研究
摘要：人口過(guò)多和增長(zhǎng)過(guò)快是發(fā)展中國(guó)家急需控制和解決的問(wèn)題，而人口負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題在我國(guó)顯得尤為突出。自 20 世紀(jì) 70 年代我國(guó)開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃生育政策以來(lái)，有效的控制了人口的過(guò)度膨脹。如何安全、有效的控制人口增長(zhǎng)，研制新型節(jié)育藥物和方法一直是人們所研究的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。 中醫(yī)學(xué)對(duì)抗生育的認(rèn)識(shí)歷史悠久，方法眾多，但受到封建社會(huì)倫理道德的限制，在醫(yī)學(xué)著作中只有散在的記載。充分利用中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì)，從中草藥中提取安全、有效、簡(jiǎn)便且毒副作用小的非甾體類避孕藥是發(fā)展的必然趨勢(shì)。瞿麥?zhǔn)驾d于《神農(nóng)本草經(jīng)》，列為中品，有“破胎墮子、下閉血”的功效，已有二千多年的沿用歷史，歷代本草均將其作為妊娠禁忌藥，這為尋找高效、低毒、安全的抗生育藥提供了文獻(xiàn)依據(jù)。 本文通過(guò)文獻(xiàn)研究和實(shí)驗(yàn)研究?jī)刹糠謥?lái)探討瞿麥果實(shí)抗生育的作用，為中醫(yī)藥抗生育提供科學(xué)的依據(jù)。 文獻(xiàn)研究 1.妊娠禁忌藥的文獻(xiàn)整理 在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，有關(guān)妊娠禁忌藥的記載散見(jiàn)于各種文獻(xiàn)，最早明確記載藥物有墮胎、使人無(wú)子作用的文獻(xiàn)當(dāng)屬春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的《山海經(jīng)》，而最早記載妊娠忌服或慎用的藥物、食物的醫(yī)藥書籍為《神農(nóng)本草經(jīng)》，在之后的《金匱要略》、《千金方》等中醫(yī)藥.
如需要全文，可以再聯(lián)系
4.中醫(yī)學(xué)論文范文
痛經(jīng)的臨床治療體會(huì) 【關(guān)鍵詞】 痛經(jīng) 1 病因?qū)W 痛經(jīng)（dysmenorrhea）系指經(jīng)期前后或行經(jīng)期間，出現(xiàn)下腹部痙攣性疼痛，并有全身不適，嚴(yán)重影響日常生活者。
分原發(fā)性和繼發(fā)性兩種。 經(jīng)過(guò)詳細(xì)婦科臨床檢查未能發(fā)現(xiàn)盆腔器官有明顯異常者，稱原發(fā)性痛經(jīng)，也稱功能性痛經(jīng)。
繼發(fā)性痛經(jīng)則指生殖器官有明顯病變者，如子宮內(nèi)膜異位癥、盆腔炎、腫瘤等。 原發(fā)性痛經(jīng)一般認(rèn)為有以下幾種原因：內(nèi)膜管型脫落（膜性痛經(jīng)）、子宮發(fā)育不全、子宮屈曲、頸管狹窄、不良體姿及體質(zhì)因素、變態(tài)反應(yīng)狀態(tài)及精神因素等。
繼發(fā)性痛經(jīng)是指病人經(jīng)雙和診發(fā)現(xiàn)盆腔器官有病變者為繼發(fā)性痛經(jīng)。常由于局部異常體征尚不明顯時(shí)誤診為原發(fā)性痛經(jīng)，因而對(duì)痛經(jīng)開(kāi)始于初潮后3年以上者，應(yīng)考慮繼發(fā)性痛經(jīng)之可能，應(yīng)進(jìn)一步檢查。
青年女性繼發(fā)性痛經(jīng)之常見(jiàn)原因?yàn)樽訉m內(nèi)膜異位癥，它與原發(fā)性痛經(jīng)癥狀極相似。 如果病人有進(jìn)行性痛經(jīng)或內(nèi)膜異位癥家族史（母或姐妹中有患此病者），應(yīng)早做腹腔鏡檢查以明確診斷，及早進(jìn)行保守性手術(shù)治療，以保存生育能力。
2 臨床表現(xiàn) 原發(fā)性痛經(jīng)經(jīng)常發(fā)生于有排卵月經(jīng)，因此一般在初潮后1~2年尚無(wú)癥狀或僅有輕度不適。 嚴(yán)重的痙攣性疼痛多發(fā)生于初潮1~2年后的青年婦女。
如一開(kāi)始出現(xiàn)規(guī)律性痛經(jīng)或遲至25歲后發(fā)生痙攣性痛經(jīng)，均應(yīng)考慮有其他異常情況存在。痛經(jīng)大多開(kāi)始于月經(jīng)來(lái)潮或在陰道出血前數(shù)小時(shí)，常為痙攣性絞痛，歷時(shí)1/2~2h。
在劇烈腹痛發(fā)作后，轉(zhuǎn)為中等度陣發(fā)性疼痛，約持續(xù)12~24h。 經(jīng)血外流暢通后逐漸消失，亦偶有需臥床2~3天者。
疼痛部位多在下腹部，重者可放射至腰骶部或股內(nèi)前側(cè)。約有50%以上病人伴有胃腸道及心血管癥狀，如惡心、嘔吐（89%）、腹瀉（60%）、頭暈（60%）、頭痛（45%）及疲乏感（85%），偶有暈厥及虛脫。
原發(fā)性痛經(jīng)常在分娩后自行消失，或在婚后隨年齡增長(zhǎng)逐漸消失。 3 診斷 原發(fā)性痛經(jīng)的診斷，主要在于排除繼發(fā)性痛經(jīng)的可能。
應(yīng)詳細(xì)詢問(wèn)病史，注意疼痛開(kāi)始的時(shí)間、類型及特征。根據(jù)初潮后1~2年內(nèi)發(fā)??；在出現(xiàn)月經(jīng)血或在此之前幾個(gè)小時(shí)開(kāi)始痛，疼痛持續(xù)時(shí)間不超過(guò)48~72h；疼痛性質(zhì)屬痙攣性或類似分娩產(chǎn)痛；婦科雙合診或肛診陰性，可得出原發(fā)性痛經(jīng)之診斷。
繼發(fā)性痛經(jīng)的診斷反復(fù)盆腔炎癥發(fā)作史、月經(jīng)周期不規(guī)則、月經(jīng)過(guò)多、放置宮腔節(jié)育器、不育等病史有助于繼發(fā)性痛經(jīng)之診斷。通過(guò)雙合診及三合診，可發(fā)現(xiàn)一些導(dǎo)致痛經(jīng)之原因，如子宮畸形、子宮肌瘤、卵巢腫瘤、盆腔炎塊等。
肛診捫得子宮骶骨韌帶結(jié)節(jié)狀增厚，對(duì)早期診斷子宮內(nèi)膜異位癥尤為重要。 其他檢查如血沉、白帶細(xì)菌培養(yǎng)、B超盆腔掃描、子宮輸卵管造影、診斷刮宮，最后應(yīng)用宮腔鏡、腹腔鏡檢查可及早明確痛經(jīng)之發(fā)病原因。
4 治療措施 4。1 原發(fā)性痛經(jīng) 4。
1。1 一般治療 進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
平日注意生活規(guī)律，勞逸結(jié)合，適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)及充足睡眠。重視月經(jīng)生理的宣傳教育，通過(guò)解釋說(shuō)服，消除病人恐懼、焦慮及精神負(fù)擔(dān)。
加強(qiáng)經(jīng)期衛(wèi)生，避免劇烈運(yùn)動(dòng)、過(guò)度勞累和防止受寒。 4。
1。2 抑制排卵 如病人愿意控制生育，則可口服避孕片（復(fù)方炔諾酮片或復(fù)方甲地孕酮片）為治療原發(fā)性痛經(jīng)的首選藥物。
應(yīng)用口服避孕藥物，90%以上癥狀可獲得緩解，可能由于內(nèi)膜生長(zhǎng)受到抑制，月經(jīng)量減少，PG量降到正常水平以下導(dǎo)致子宮活性減弱。治療可試服3~4個(gè)周期，如療效滿意，可繼續(xù)服用；如癥狀改善不明顯，可適當(dāng)加用PGs合成抑制劑。
由于要在整個(gè)月經(jīng)周期用藥，而發(fā)生效應(yīng)僅在周期末1~2天，除非需要同時(shí)避孕，一般不受病人歡迎。 4。
1。3 前列腺素合成抑制劑（PGSI） 對(duì)不愿避孕的病人，則宜選擇PGSI，它抑制內(nèi)膜的PGs合成，顯著降低子宮收縮的振幅和頻度，但不影響垂體-卵巢軸功能，也不會(huì)發(fā)生像口服避孕藥那樣的代謝性副反應(yīng)，只要在疼痛發(fā)作前開(kāi)始服用，持續(xù)2~3天即可，為其最大特點(diǎn)。
但須試用一個(gè)階段，來(lái)確定每個(gè)人療效最滿意的藥物、種類及最適宜的劑量。適用調(diào)整階段有時(shí)可長(zhǎng)達(dá)半年。
常用的PGSI按其化學(xué)結(jié)構(gòu)可分以下幾種：吲哚吲唑類：如消炎痛、炎痛靜（benzyrin）25mg，日服3~6次或50mg，日3次；滅酸類：甲滅酸亦稱撲濕痛（ponstan），初次劑量500mg，以后250mg,6~8h 1次。 氯滅酸亦稱抗炎靈或氟滅酸，初次劑量400mg，以后200mg,6~8h生1次；苯丙酸衍生物：對(duì)異丁苯丙酸亦稱布洛芬（ibuprofen）,400mg，每日4次。
甲氧萘丙酸鈉鹽亦稱萘普生（naproxan），首次劑量500mg，以后250mg,6~8h 1次；保泰松類：保泰松或羥基保泰松，首次劑量200mg，以后100mg,6~8h 1次。 上述4類藥物都能很快吸收，在行經(jīng)的頭48h內(nèi)服用即可，但因月經(jīng)來(lái)潮時(shí)間常有差異，一般宜在應(yīng)屆月經(jīng)的前3天給藥，以保證療效，緩解率在70%左右。
如將上述藥物更換使用，有效率可達(dá)90%。有消化道潰瘍及對(duì)上述藥物過(guò)敏者禁忌。
副反應(yīng)較輕微，多數(shù)均能耐受。 其中只有消炎痛腸道反應(yīng)發(fā)生率較高，還可發(fā)生頭暈、疲乏虛弱感、頭痛等癥狀，以致治療中途停藥者較多。
滅酸類或苯丙酸衍生物一類藥物，尤其甲氧萘丙酸作用持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，其鈉鹽在血中迅速達(dá)到高值，因而發(fā)生作用快，。
5.自考本科的畢業(yè)論文怎么寫
1、第一步就是選題。
俗話說(shuō)：題好文一半。很多考生認(rèn)為畢業(yè)論文的題目要做大點(diǎn)，其實(shí)本科生寫畢業(yè)論文題目時(shí)不宜做得太大，要結(jié)合實(shí)際情況，把工作與論文選題結(jié)合起來(lái)，把自己的工作項(xiàng)目作為論文選題，廣泛搜集資料，完成畢業(yè)論文的同時(shí)，也對(duì)工作產(chǎn)生了不小的幫助。
對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，可以在傳統(tǒng)資料搜集之外，從時(shí)政新聞以及社會(huì)輿論的熱點(diǎn)問(wèn)題中尋找選題。2、畢業(yè)論文的寫作要多注重文獻(xiàn)資料的引用和搜集。
引用文獻(xiàn)可以使論證有理有據(jù)，內(nèi)容更充實(shí)。但獲取文獻(xiàn)材料的來(lái)源一定要正規(guī)。
盡量去圖書館翻閱期刊或從“中國(guó)知網(wǎng)”、“維普資訊”等專業(yè)期刊網(wǎng)站獲取資料，而不要隨便使用網(wǎng)上的文獻(xiàn)資料。網(wǎng)上資料由于缺乏規(guī)范編輯往往有很多錯(cuò)訛之處，甚至有斷章取義的地方，容易誤導(dǎo)考生。
如果從網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)了可以轉(zhuǎn)引的材料，不要直接引用，而要從正規(guī)的文獻(xiàn)來(lái)源中核實(shí)材料的真實(shí)性，并以之作為材料出處。3、很多自考生對(duì)論文寫作發(fā)愁，其實(shí)在申請(qǐng)完畢業(yè)論文后，學(xué)校會(huì)統(tǒng)一給考生論文的格式模板。
考生只要按模版提示填寫內(nèi)容，對(duì)正文作簡(jiǎn)短陳述，字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)。有些專業(yè)的論文模板還對(duì)論文中的表格、公示的格式有具體要求，考生在寫作論文時(shí)，要嚴(yán)格遵照論文模板所提供的格式，確保論文的學(xué)術(shù)規(guī)范性。
4、自考畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，成績(jī)合格以上即可畢業(yè)，論文最后的成績(jī)一般取決于考生寫作態(tài)度是否認(rèn)真，只要按指導(dǎo)老師的意見(jiàn)認(rèn)真撰寫并修改論文，獲得良及以上成績(jī)并非難事。如果考生態(tài)度不認(rèn)真，論文很難得到好成績(jī)。
如果想讓論文成績(jī)達(dá)標(biāo)，要保持一種嚴(yán)肅認(rèn)真的寫作態(tài)度，多與老師進(jìn)行溝通。具體的自考畢業(yè)論文撰寫相關(guān)問(wèn)題：（江西師范大學(xué)自考網(wǎng)）。
