本科組織行為學(2008年4月安徽《組織行為學》考試大綱)

1.2008年4月 安徽自考《組織行為學》考試大綱

1.命題標準

“組織行為學”課程是工商企業(yè)管理專業(yè)（獨立本科段）開設的一門專業(yè)必考課程。命題標準參照全日制普通高校同專業(yè)、同課程的本科結業(yè)水平，并體現(xiàn)自學考試以培養(yǎng)應用型人才為主要目標的特點。在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內完成全部試題，并有適當?shù)臅r間對答案進行檢查。

2.考試依據(jù)和范圍

以全國高等教育自學考試指導委員會1999年9月頒布的《組織行為學自學考試大綱》為依據(jù)，以《組織行為學》（孫彤主編，高等教育出版社，2000年8月第1版）教材為命題范圍。試題的參考答案按所指定教材中的有關提法來編制。

3.知識與能力的關系

學好組織行為學，需要有一些必備的相關知識，如管理學原理、組織學原理，以及一定的哲學、領導科學、決策學知識等。學習組織行為學要注重對基礎知識的理解和分析，將識記、理解、領會與分析聯(lián)系起來，把基礎知識和理論轉化為理解和分析能力。命題中要體現(xiàn)既測試基本知識、基本理論的掌握程度，又測試分析能力的原則。

4.重點與覆蓋面的關系

試卷覆蓋到章，重點章節(jié)的權重比例大一些，次重點章節(jié)的權重比例小一些，一般章節(jié)的分數(shù)為適中。單章考核分數(shù)不超過20%。

四、考試形式與試卷結構

1.考試形式

“組織行為學”課程考試形式為閉卷筆試，考試時間為150分鐘，評分采用百分制，60分為及格線。

2.試卷內容結構

試卷內容以第1、3、6、7、9、11、13、14、17章為重點考核內容，其分值比例不低于60%。第5、8、10、15、16、18章為次重點考核內容，其分值比例約為30%，其它章節(jié)均為一般考核考內容，分值比例不超過10%。《組織行為學自學考試大綱》已明確不列為考核內容的不作試卷內容。

3.試卷能力結構

能力考核分為識記、理解、簡單應用和綜合應用四個層次，考核不同能力層次的試題在試卷中的分數(shù)比例為：“識記”占20%左右、“理解”占30%左右、“簡單應用”占30%左右、“綜合應用”占20%左右。

4.試卷的難度結構

試題的難度分為“容易”、“中等偏易”、“中等偏難”和“難”四個層次，不同難度的試題在試卷中的分數(shù)比例為：“容易”占20%左右，“中等偏易”占30%左右，“中等偏難”占30%左右，“難”占20%左右。

5.試卷的題型結構

本課程考試采用的題型為：單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題五種。