自考的本科學位的話,要申請獎學金很難,主要是你很難弄到足夠有說服力的推薦信,也很難得到在校生可以接觸到的很多資源。這樣國外的學校和導(dǎo)師都不一定能信服。并且你自考的文憑畢竟和統(tǒng)招的不一樣,并且你拿的是本科畢業(yè)證吧?你確定能拿學位證嗎?
GRE是去美國才需要的,不去美國和加拿大的話就不用考GRE。TOEFL比較需要一點。不過如果是歐洲或者澳大利亞的話,可能考雅思更合適一點
所以我覺得如果是自考的本科的話,出國最好不要對獎學金這個東西抱太大希望。
學前教育(本科)專業(yè)簡介 考試課程及學分 序號 課程代碼 課程名稱 學分 1 3708 中國近現(xiàn)代史綱要 2 2 3709 馬克思主義基本原理概論 4 3 0467 課程與教學論 6 4 0398 學前教育原理 6 5 0882 學前教育心理學 6 6 0399 學前游戲論 6 7 0401 學前比較教育 6 8 0402 學前教育史 6 9 0403 學前兒童家庭教育 4 10 0883 學前特殊兒童教育 4 11 0881 學前教育科學研究與論文寫作 4 12 0884 學前教育行政與管理 4 三選 一 0885 學前教育診斷與咨詢 4 0886 學前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo) 4 13 0015 英語(二) 4 (不考英語(二)者遠14、15、16三門課) 14 0024 普通邏輯 14 15 0409 美育基礎(chǔ) 4 16 0887 兒童文學名著導(dǎo)讀 6 必做 6999 畢業(yè)論文 不計學分 總學分 72 這幾門專業(yè)課比較難。
1、課程與教學論 2、學前教育原理 3、學前教育心理學 4、學前游戲論 5、學前比較教育 6、學前教育史。
總的來說其實都屬于學前教育。
因為本人在中鳴教育報的華中師范大學的自考本科,教育學專業(yè)。雙語教育是由英語“bilingualeducation”翻譯而來。
國外有關(guān)雙語教育的界定不下幾十種,但可以把它劃分為廣義的雙語教育和狹義的雙語教育兩種:廣義的雙語教育指的是學校中使用兩種語言的教育;狹義的雙語教育指的是學校中使用第二語言或外語傳授學科內(nèi)容的教育。幼兒雙語教學是指雙語教育,就是對幼兒進行的漢語和外語兩種語言的訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)幼兒聽說雙語的興趣,促進幼兒認知、記憶、想象等認知能力的協(xié)凋發(fā)展。
園所管理首先是從建立管理系統(tǒng)開始。但是,在實踐中,管理者往往會陷入事務(wù)堆中,日常管理也顯得零亂,隨心所欲。
為了改變這種狀況,管理者應(yīng)該通過建立管理系統(tǒng)來克服管理的混亂狀態(tài),建立管理的運行秩序。園所管理系統(tǒng)的構(gòu)建主要包括組織系統(tǒng)與條例系統(tǒng)兩個方面。
有用。
理由一:自考本科文憑國家承認
自考生畢業(yè)后可獲得學歷和學位是有法律依據(jù)的。1998年8月,第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議審議通過的《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定:“國家實行高等教育自學考試制度。經(jīng)考試合格的,發(fā)給相應(yīng)的學歷證書或者其他學業(yè)證書”,還規(guī)定“公民通過接受高等教育或者自學,其學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位標準,可以向?qū)W位授予單位申請相應(yīng)的學位?!?/p>
理由二:學前教育專業(yè)就業(yè)前景好
學前教育是是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,是
我國人才強國戰(zhàn)略的工程的重要組成部分和起始階段。從事學前教育,福利待遇好,發(fā)展前景好。
理由三:自考本科含金量高
學前教育自考本科學習,需要通過各科考試和實踐性環(huán)節(jié)的考核,最終獲得的文憑上,將蓋有主考學校和北京市自考委的印章。除了國內(nèi)高校,企事業(yè)單位廣泛認可外,目前已有歐美23個國家承認我國的自考文憑,允許持有自考學歷證書或者單科合格證書的自考生,在進入這些國家留學時可直接攻讀學位或者免修部分課程。而且自考畢業(yè)生越來越受到國內(nèi)、國際的高度認可。
理由四:學前教育專業(yè)就業(yè)方向
幼兒教師:在各級各類學前教育機構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員:在學前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他:從事與學前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。
學前教育自考本科考以下課程:
一、溝通課程
1、中國近現(xiàn)代史綱要
2、馬克思主義基本原理概論
3 、NTET(中級)
4 、英語(二)
二、銜接課程
5、學前兒童發(fā)展評估
6、學前教育研究方法
7、學前教育心理學
8、學前教育原理
9、幼兒園課程
10 、幼兒園組織與管理
三、核心課程
11 、學前衛(wèi)生學
12、學前比較教育
13、學前兒童家庭教育
四、學前教育畢業(yè)論文
自考簡介:
高等教育自學考試,簡稱自考,1981年經(jīng)國務(wù)院批準創(chuàng)立,是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試相結(jié)合的高等教育形式,是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。是通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動,貫徹憲法鼓勵自學成才的有關(guān)規(guī)定,造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶iT人才,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
經(jīng)過系統(tǒng)的學習后,通過畢業(yè)論文答辯、學位英語考核達到規(guī)定成績,符合學位申請條件的,可申請授予成人學士學位,并可繼續(xù)攻讀碩士學位和博士學位。
序號 課程代碼 課程名稱 學分 備注1 3708 中國近現(xiàn)代史綱要 2 2 3709 馬克思主義基本原理概論 4 3 0467 課程與教學論 6 4 0398 學前教育原理 6 5 0882 學前教育心理學 6 6 0399 學前游戲論 6 7 0401 學前比較教育 6 8 0402 學前教育史 6 9 0403 學前兒童家庭教育 4 10 0883 學前特殊兒童教育 4 11 0881 學前教育科學研究與論文寫作 4 12 0884 學前教育行政與管理 4 三選 一0885 學前教育診斷與咨詢 40886 學前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo) 413 0015 英語(二) 4 不考英語(二)者遠14、15、16三門課14 0024 普通邏輯 1415 0409 美育基礎(chǔ) 416 0887 兒童文學名著導(dǎo)讀 6必做 6999 畢業(yè)論文 不計學分總學分 72。
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