五年級(jí)寫(xiě)作文的健忘老師

小學(xué)作文頻道邊肖【青田，花谷娘】今天為大家整理了《五年級(jí)寫(xiě)人作文：健忘老師》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)作文：健忘老師有600字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀這篇五年級(jí)作文：健忘老師。

我們班有一個(gè)健忘的老師。她太健忘了，所以我們悄悄給她起了個(gè)外號(hào)——“老健忘”。

“?！！毕抡n鈴響了，我直接睡在了辦公桌上！為什么呢？因?yàn)槲抑澜⊥睦蠋熆隙〞?huì)忘了再拿課本，每次等她拿課本的時(shí)候，我?guī)缀醵寄茏鰝€(gè)夢(mèng)，所以等她找到課本的時(shí)候我再來(lái)聽(tīng)課也不晚。

不出所料，老師剛走到教室門(mén)口，好像想到了什么，于是假裝兇道：“別說(shuō)話(huà)，我去拿課本！”“啊——”我在心里默默嘆了口氣。

健忘的老師終于找到了她的課本，她笑著走了進(jìn)來(lái)：“上課”“站起來(lái)！”“老師……”，還沒(méi)等我們說(shuō)完“好”字，健忘的老師趕緊插話(huà)道：“等等，等等，我忘了拿麥克風(fēng)了！”老師不好意思地笑了笑，趕緊跑到辦公室拿話(huà)筒。

時(shí)間過(guò)去了，我好像聽(tīng)到她在翻箱子。我似乎能想象她在凌亂的桌子上翻不開(kāi)麥克風(fēng)時(shí)無(wú)助的表情.我忍不住笑了！不知道過(guò)了多久，她忙完之后滿(mǎn)臉憔悴的走進(jìn)教室，讓人哭笑不得！

“好了，好了，言歸正傳吧，”老師喝完水繼續(xù)說(shuō)?！拔覀冋f(shuō)到哪里了？”我們異口同聲地回答：“老師，你還沒(méi)說(shuō)話(huà)呢！”這時(shí)，門(mén)外來(lái)了一位漂亮的老師。她敲了敲我們教室的前門(mén)，問(wèn)道：“李老師，你選好學(xué)生上課了嗎？”健忘的老師看起來(lái)很笨，說(shuō)：“你選擇聽(tīng)什么學(xué)生的課？為什么我不知道？什么時(shí)候安排的？”

美麗的老師不得不尷尬地笑了笑。當(dāng)然，我們只能在心里笑。'