黨的知識進(jìn)校園作文小學(xué)生(黨的知識進(jìn)校園作文)
1.黨的知識進(jìn)校園作文
“古老的東方有一條龍，它的名字叫長(cháng)江，遙遠的東方有一群人，他們全都是龍的傳人。”
在世界的東方有一片神奇的土地，它孕育出了古老而神秘的長(cháng)江；它孕育出了奔流不息，洶涌澎湃的黃河；還孕育出了勤勞善良，熱愛(ài)它的人民。它——就是中國——屹立在東方的一只雄雞——一塊哺育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人的偉大的土地。
從地圖上看，它就像是一只正在打鳴的雄雞，抬起它那高傲的頭，挺起它結實(shí)的胸脯，煽動(dòng)著(zhù)它那五彩繽紛的羽毛，好像在和人們問(wèn)好。 作為一個(gè)中國人，作為一名中學(xué)生都應該熱愛(ài)自己的祖國——中國，因為它美麗，無(wú)私，偉大。
它的美麗在于它有壯麗的山河。大興安嶺，有著(zhù)無(wú)邊無(wú)垠，一望無(wú)際的樹(shù)林，它就像一朵綠色的大花點(diǎn)綴在祖國的頭上；張家界，高大而奇特的石頭，讓人嘆為觀(guān)止，這難道不是大自然的鬼斧神工嗎？；那奔流不息，氣勢磅礴的母親河——黃河，難道不是中華民族自強不息的象征。
它無(wú)私，是因為幾千年來(lái)，它孕育出了肥沃的土地，讓人們耕種糧食；它孕育出了江河湖海，讓動(dòng)物們有了自己的家園；它孕育出了許多豐富的煤礦，滿(mǎn)足了人們日益增長(cháng)的物質(zhì)需要。它把它的一切都無(wú)私的獻給了熱愛(ài)它的人民。
它偉大，是因為它孕育出了勤勞而有智慧的中國人民。那蜿蜒曲折、號稱(chēng)世界七大奇跡之一的長(cháng)城就是最好的見(jiàn)證。
長(cháng)城像一條蜿蜒的巨龍，也像是無(wú)數個(gè)昂頭挺胸的士兵在保衛著(zhù)自己的家鄉。在月球上只能看到的是中國的長(cháng)城和埃及的金字塔。
它是古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結晶。同時(shí)也象征中華人民永垂不朽的精神。
我會(huì )為我是一個(gè)中國人而感到無(wú)比的驕傲與自豪。熱愛(ài)祖國，唱響和諧。
那么我們所唱響的和諧社會(huì )是一個(gè)怎樣的社會(huì )呢？ 社會(huì )主義和諧社會(huì )是一個(gè)人與自然和諧相處的社會(huì )。人與自然和諧相處，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要標志。
和諧社會(huì )不僅要做到人與人，人與社會(huì )的和諧，而且要做到人與自然的和諧。人與自然和諧相處，就是要尋求生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的最佳結合點(diǎn)。
人類(lèi)與自然關(guān)系的發(fā)展進(jìn)程表明，人類(lèi)社會(huì )要持續向前發(fā)展，就必須實(shí)現人類(lèi)與自然的和諧相處。自然環(huán)境是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存發(fā)展的重要物質(zhì)基礎，也是構建和諧社會(huì )的重要物質(zhì)基礎。
人與自然和諧是和諧社會(huì )的載體，沒(méi)有人與自然和諧，人與人之間不可能實(shí)現真正的，持久的和諧；沒(méi)有人與自然的和諧，我們將逐漸失去家園，人類(lèi)將失去生存的空間，人與人，人與社會(huì )的和諧也就無(wú)從談起，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )更無(wú)從談起。作為中學(xué)生，我們不僅熱愛(ài)自己的祖國，努力學(xué)習，為祖國做貢獻還要學(xué)會(huì )尊重自然，善待自然，自覺(jué)維護大自然的平衡與和諧。
尊重自然，善待自然，其實(shí)也就是尊重和善待我們人類(lèi)自己。我們要從小成為為大自然的守護神，與大自然一起同筑和諧家園，最終達到人與自然和諧相處的藍天，地綠，山清，水秀，人富的境界。
2.黨的知識進(jìn)校園征文怎么寫(xiě)
日前，大洼縣在田家中學(xué)舉行“黨的知識進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
推進(jìn)中小學(xué)黨的基層組織建設，增強全縣中小學(xué)生對黨的知識的了解，培養愛(ài)黨、愛(ài)祖國、有共產(chǎn)主義理想的接班人。 此項活動(dòng)由縣委組織部指導，基層黨組織具體組織實(shí)施。
要求各校在升國旗、開(kāi)展團隊活動(dòng)、主題班會(huì )及各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)行黨的知識教育，重點(diǎn)開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)：每月出一期以黨的基本知識為主題內容的校報或墻報；每月開(kāi)展一次以黨的基本知識為主題的班會(huì )或團會(huì )；每月開(kāi)展一次志愿者服務(wù)活動(dòng)；每學(xué)期觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片，并交流影片觀(guān)后感；每學(xué)期舉辦一次故事會(huì )，以歌頌黨為主題，開(kāi)展演講比賽，或開(kāi)展講“紅色故事”比賽、舉辦主題報告會(huì )；每學(xué)期組織師生參觀(guān)一次愛(ài)國主義教育基地活動(dòng)；每學(xué)期開(kāi)展一次以黨的知識為題材的知識競賽活動(dòng)；圍繞“黨在我心中”等主題，每學(xué)期舉辦一次青少年征文活動(dòng)。
3.黨的知識走進(jìn)課堂作文500字
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有??????”，這首歌我們已經(jīng)耳熟能詳，不管什么時(shí)候聽(tīng)到，都有一種特殊的感覺(jué)。
在初中時(shí)，我們就已經(jīng)會(huì )唱，會(huì )唱這代表中國共產(chǎn)黨偉大的歷史，會(huì )唱這代表中國共產(chǎn)黨為我們人民而努力奮斗的歌。在過(guò)去的年代里，有很多士兵為我們這來(lái)之不易的幸福而努力前進(jìn)，甚至有的還犧牲了自己的生命。
可見(jiàn)，如今的幸福生活，都是他們用鮮血而換來(lái)的。從一些書(shū)上，我們知道了過(guò)去的生活：他們吃的飯，所住的房子，哪有我們今天溫暖，幸福。
“長(cháng)征”，相信每個(gè)人都清楚，那些人吃的東西，都不能想象。他們每個(gè)人艱苦奮斗，即使是再困難的事情都從不退縮，勇往直前。
這種精神很是值得我們學(xué)習的。我們要知道，現在我們所生活的環(huán)境要比他們好很多，他們都能在那樣的環(huán)境下艱苦奮斗，而我們?yōu)槭裁匆荒兀课矣浀脮?shū)上說(shuō)在長(cháng)征路途中，彭德懷和那些士兵們都已經(jīng)沒(méi)有東西吃了，腰帶勒緊一次又一次。
有的時(shí)候，甚至連腰帶都吃了，該吃的，能吃的，他們都已經(jīng)吃了。彭德懷看著(zhù)那些士兵們餓得那個(gè)樣子，決定狠下心來(lái)，殺他的坐騎——大黑騾子。
士兵們知道彭德懷要殺大黑騾子，都勸他不要殺，可是目前已經(jīng)沒(méi)有東西吃了，不得不殺坐騎。彭德懷忍痛下命令，叫他們殺大黑騾子。
當士兵們殺的時(shí)候，彭德懷流下了眼淚。士兵們在吃大黑騾子，而彭德懷始終不吃，因為他不忍心，獨自在那傷心。
在他們的堅持下，長(cháng)征結束了，共產(chǎn)黨員么響起號召，要求建立中國共產(chǎn)黨而國民黨時(shí)時(shí)刻刻都在打壓著(zhù)共產(chǎn)黨，而共產(chǎn)黨始終不放棄，堅持著(zhù)自己的信念。最終，建立了中國共產(chǎn)黨。
如今，建黨已經(jīng)90周年了，雖然90周年對我們來(lái)說(shuō)很久，但是他們的事跡卻永遠記在我們心中。黨的歷史，讓我們懂得了在遇到困難的時(shí)候不退縮，勇往直前，這樣的話(huà)，那還有一絲的希望。
黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我相信，在以后的日子里，有黨的教育和支持，我們的國家會(huì )變得越來(lái)越好。
4.
“十一”里的一件事
在國慶節這七天里，我身邊發(fā)生過(guò)許多事情。有的我已經(jīng)忘記，有的還能模模糊糊地記住一點(diǎn)，但是那一件事情卻永遠地記在了我的心中……
那天上午我坐在小姨家小區的長(cháng)椅上一邊喝著(zhù)可樂(lè )，一邊看著(zhù)一本非常感人的書(shū)：書(shū)中講的女主角原本是一個(gè)貴族的千金小姐，可由于她的叔叔非常討厭她，便把她偷偷地丟在一棵大樹(shù)下面（那時(shí)女主角只有2歲），后來(lái)她被一個(gè)窮人收留。長(cháng)大知道自己的身世后，她便去找自己的親生母親（并不是為了得到財富），中途她經(jīng)歷了許多悲慘磨難……
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁為女主角的悲慘遭遇而感動(dòng)。這是，我發(fā)現身邊有一個(gè)穿著(zhù)不合身的衣服小女孩盯著(zhù)我手中的可樂(lè )瓶。我心想：她是不是個(gè)小乞丐想喝我手中的可樂(lè )？
于是，我輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你是想喝可樂(lè )嗎？”
她搖了搖了頭。
“那你想要什么呀？”我又問(wèn)。
“我……我想要……”她怯怯的，聲音很低。“我想要你手中的可樂(lè )瓶。大姐姐，你可以喝完可樂(lè )后把空瓶給我嗎？”
“要空可樂(lè )瓶子干什么呀？”
她添了添干裂的嘴唇，說(shuō)：“因為……因為媽媽的腿腳不便，我家又窮，所以我想……我想自己掙錢(qián)，讓媽媽在十一期間能夠吃上一頓稍微好一點(diǎn)的飯。”
“哪你爸爸呢？”
“爸爸……”話(huà)未說(shuō)完，淚水已從她眼睛里流下來(lái)了。
是的，小女孩的爸爸在蓋樓房的時(shí)候被砸死了，她的媽媽腿腳不便，平時(shí)在家里做些糖葫蘆來(lái)賣(mài)。她在十一放假期間不光要幫媽媽賣(mài)糖葫蘆，還要到處去收廢品，為的就是讓媽媽能吃上一頓稍微好一點(diǎn)的飯……
與小女孩相比我們是多么的幸福呀！國慶節的北京是美麗的：藍天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；公園里到處都掛著(zhù)慶祝“國慶”的橫條；天安門(mén)廣場(chǎng)上擺滿(mǎn)了鮮花，噴泉噴出的泉水直上天空……我們可以慢慢地欣賞這美麗的景色；可以在公園里相互追逐；可以在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏……可是她……可是她卻要在國慶節這大好節日里收廢品。
但我認為，她有著(zhù)一顆善良的心，有一種純樸的品質(zhì)值得我們學(xué)習。我覺(jué)得她和天安門(mén)廣場(chǎng)上的鮮花一樣美麗。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去，但是它卻永遠刻在了我的心中……世界靈異事件之一，漫步的孩子。晚上12點(diǎn)13分，樓房角落可以看見(jiàn)一個(gè)
走的孩子，看不見(jiàn)他的臉，如果沒(méi)將這消息傳5個(gè)帖子，將家破人亡，被那個(gè)死于非命的孩子奪取心臟 ！ （為了家人 轉吧）
5.小學(xué)生5年級作文——廉政文化進(jìn)校園
廉政文化進(jìn)校園 青少年是祖國未來(lái)的建設者，把誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)廉政文化納入學(xué)校德育教育體系。
有利于我們塑造健康的人格和良好的品行。 小荷作文網(wǎng) 1、廉政文化進(jìn)校園，要堅決懲治拜金主義。
小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 拜金主義，金錢(qián)至上。這個(gè)社會(huì )之所以有腐敗存在，是因為某些“人民公仆”把錢(qián)財看得很重，甚至重于生命。
廉政文化進(jìn)校園，就要用事實(shí)教育同學(xué)們，讓同學(xué)們形成正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)。比如，每個(gè)學(xué)期，校園里依然要收牛奶費、報刊雜志訂閱費的，這很好！可是，如果有某某負責老師收了人家的“回扣”，硬說(shuō)這個(gè)牛奶好，那個(gè)雜志出色，就損害了同學(xué)們的利益，久而久之，同學(xué)們會(huì )覺(jué)得老師書(shū)上教的一套，實(shí)際做的一套。
2、廉政文化進(jìn)校園，要堅決杜絕亂花錢(qián)。 當今青少年上網(wǎng)玩游戲成癮，這對他們的身心健康有很大的影響。
例如：陳某某曾經(jīng)是一位優(yōu)秀生，常常被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，自從他迷上了電腦游戲，成績(jì)一落千丈，上課時(shí)“身在曹營(yíng)心在漢”。放學(xué)后，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧，玩得天昏地暗，樂(lè )不思歸。
針對這種對游戲成癮的人，學(xué)校開(kāi)展了一些經(jīng)典詩(shī)文誦。古詩(shī)文是一面讓人端正言行，洗滌心靈的特殊的“鏡子”，這“鏡子”發(fā)現真、善、美。
豐富對詩(shī)的內涵的感悟；學(xué)校通過(guò)誦讀形式，這不但豐富了同學(xué)們的課余生活，又讓那些壞毛病改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。 3、廉政文化進(jìn)校園，必須取消應試教育 國家義務(wù)教育，一所學(xué)校每班學(xué)生50多，給老師加負擔，增加許多工作量，怎能面向全體學(xué)生。
而如今注重的還是講究分數，沒(méi)有分數你就進(jìn)不了好學(xué)校，沒(méi)有分數你就進(jìn)不了大學(xué)之門(mén)。比如：好學(xué)校集資費高、民工子女上學(xué)難，而且還要找關(guān)系等。
所以只要學(xué)生取得好成績(jì)，學(xué)校就給予獎勵！于是老師各顯神通，倒霉的是學(xué)生，減負嘛，越減負擔子越重。分分分，學(xué)生的命根，因為分數就是父母的面子，就是金錢(qián)啊。
這樣下去，同學(xué)們還怎么理解廉政呀。 你的一個(gè)親切微笑，你的一個(gè)輕輕撫摸，你的一次真誠夸獎，你的一個(gè)關(guān)切眼神，都會(huì )把愛(ài)的種子撒滿(mǎn)人間。
6.紅色文化進(jìn)校園作文
弘揚紅色革命文化，打造老區特色校園 ----- 梅南中學(xué)“紅色文化進(jìn)校園”第一階段總結 梅南是第二次國內革命戰爭時(shí)期九龍嶂革命根據地廣東工農革 命軍東路第十團的所在地。
梅南境內有著(zhù)豐富的革命歷史遺存，坐落 在的背坪崗的梅南中學(xué)，前身就是 1914 年創(chuàng )辦于梅南蘇區的“龍文 公學(xué)”。近年來(lái)，梅南中學(xué)始終把弘揚光榮的革命傳統，培養老區嶄 新新一代作為辦學(xué)宗旨，歷任校長(cháng)都把都把革命傳統教育作為學(xué)校德 育工作的核心內容，使得梅南中學(xué)充滿(mǎn)了濃濃的紅色文化氛圍。
在創(chuàng ) 建紅色校園文化建設特色學(xué)校中，梅南中學(xué)利用這一得天獨厚的紅色 資源，大力弘揚紅色文化，打造老區特色校園，使梅南中學(xué)校園文化 建設有了自己鮮明的特色。現將學(xué)校的目前的一些做法簡(jiǎn)單匯報如 下： 一、用老區優(yōu)良的革命精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
紅色文化的主要內容，就是革命傳統教育。革命先輩在老區進(jìn)行 的艱苦卓絕的革命斗爭歷史，為我們留下了豐富的革命精神內涵。
梅 南中學(xué)作為老蘇區教育的紀念性學(xué)校，始終把突出革命傳統教育的特 色作為學(xué)校立校指導思想；始終把繼承光榮的革命傳統，用老區精神 辦教育，用老區精神教育下一代，作為辦學(xué)策略；始終把著(zhù)力培養既 具有時(shí)代素養，又有革命先輩優(yōu)良品質(zhì)的老區新一代作為學(xué)校的培養 目標。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展是梅南中學(xué)與生俱來(lái)的本質(zhì)特征。
梅南中學(xué)的革命傳統教育特色，既體現在學(xué)校的辦學(xué)思想上，又 落實(shí)在學(xué)校的發(fā)展規劃中，在歷次制定學(xué)校三（五）年發(fā)展規劃時(shí)， 學(xué)校都把革命傳統教育作為學(xué)校德育工作和校園文化建設的主要內 容。在年度工作計劃中，革命傳統教育是德育工作的主要內容，校園 紅色文化建設是學(xué)校建設的一項重要內容，落實(shí)校園文化建設和加強 革命傳統教育互為載體。
在創(chuàng )建紅色校園文化特色學(xué)校活動(dòng)中，學(xué)校 成立了“紅色文化進(jìn)校園”系列教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，由 分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，成員由各室主任、年級主任、班主任組成。德育 處、團隊、少隊制定活動(dòng)實(shí)施方案和具體實(shí)施細則，制訂了《紅色校 園文化建設工作方案》，明確規定將弘揚老區革命傳統，彰顯紅色文 化特色作為學(xué)校創(chuàng )建特色校園文化的主要內容。
方案明確了各部門(mén)的 職責，明晰了工作思路，確保了紅色校園文化建設能得到長(cháng)期、有序、扎實(shí)、有效地開(kāi)展。 二、讓紅色文化滲透學(xué)校的每一個(gè)角落。
梅南中學(xué)是具有光榮革命傳統和大量可歌可泣的革命斗爭歷史 的一間學(xué)校。紅色文化是梅南中學(xué)與生俱來(lái)的特征。
為了讓學(xué)生能夠 隨時(shí)隨地地和紅色文化親密接觸，學(xué)校采取了一系列的措施：1、在 教室、走廊、宣傳欄等醒目之處布置大量具有革命傳統色彩的格言警 句，懸掛張貼偉人肖像；2、開(kāi)設革命斗爭歷史陳列室和校史展覽室， 陳列蘇區革命史資料圖片、學(xué)校歷史資料和介紹學(xué)校歷史沿革等；3、加強文明之花校園廣播臺建設，在廣播臺中廣播紅色故事，傳唱紅色 歌曲；4、積極辦好學(xué)校文化墻、宣傳欄，黑板報、班級黑板報，加 大紅色文化在其中的分量；5、抓好愛(ài)國主義教育基地的建設工作， 充分利用老蘇區豐富的革命遺存，把烈士陵園、梅南革命斗爭歷史陳 列室、九龍嶂紅軍烈士紀念亭作為學(xué)校紅色教育基地，6、編寫(xiě)《為 了心中的那一抹紅色》 、《鄉土之春》等校本教材，作為活動(dòng)的輔助讀 物。7、開(kāi)展紅色文化進(jìn)課堂課題研究。
8、在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設紅色文 化進(jìn)校園專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。等等。
這些措施濃厚了學(xué)校紅色文化氛圍，通過(guò) 一系列“紅色”教育，使紅色文化入眼、入耳、入腦、入心，全方位 浸潤紅色文化。
7.″社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園″作文1000字,以一名學(xué)生來(lái)寫(xiě)
“少年強，則國強，少年志，則國志”。作為新時(shí)代的中小學(xué)生，我們是祖國未來(lái)的希望，我們更應該去努力實(shí)現自己的價(jià)值。或許現在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業(yè)奉獻，但作為中小學(xué)生我們能做的還很多很多。
從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機”吳斌，城市的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個(gè)瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲，一個(gè)堅強的司機用危難時(shí)刻的冷靜拯救一車(chē)的乘客，普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我們感受到了驚人的力量。
在學(xué)校里，我們平時(shí)要養成良好的文明習慣，要把文明禮儀意識化為日常學(xué)習和生活中的自覺(jué)行動(dòng)，形成人人走文明路、說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學(xué)生，而且也要做有教養的人，個(gè)人獨處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們更應該加強品德修養，埋頭讀書(shū)，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養的文明學(xué)生。
從自己做起，從身邊做起，我要爭取做最美的中小學(xué)生，刻苦學(xué)習文化知識，學(xué)好各門(mén)功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我，為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現自己的將來(lái)的夢(mèng)想而努力奮斗。
8.廉政文化進(jìn)校園的作文 六年級小學(xué)生怎么寫(xiě)
各位領(lǐng)導、各位老師、青少年朋友們： 為了貫徹落實(shí)省、市、區紀檢監察宣教工作座談會(huì )議精神，由區紀檢委、區教育局共同發(fā)起的，在全區中小學(xué)中開(kāi)展的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)今天正式啟動(dòng)了，這是我區反腐倡廉工作的一件大事，也是加強教師職業(yè)道德建設和未成年人思想道德建設的一件大事。
剛才，王書(shū)記宣讀了《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》，9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡，28中學(xué)學(xué)生代表宣讀了《倡議書(shū)》，一會(huì )兒，區委徐書(shū)記還要作重要講話(huà)，下面，我就搞好此項活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)： 一、高度重視，充分認識開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實(shí)現，關(guān)系到社會(huì )主義祖國的前途與命運。
對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神，更注重強調教師的義務(wù)感和責任意識。“學(xué)高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。
今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒(méi)有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。
青少年兒童是未來(lái)社會(huì )的建設者，也是今后各條戰線(xiàn)的主力軍，提前對他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正。
現在，某些電視節目充斥著(zhù)對燈紅酒綠生活的渲染，部分書(shū)刊上堆積著(zhù)對奢侈生活的描寫(xiě)，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來(lái)送往”。在這種環(huán)境下，如果不對他們進(jìn)行正確的引導和提醒，很多孩子便會(huì )照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。
讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新舉措，也是新形勢下學(xué)校德育工作的一項新課題，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長(cháng)，對于今后社會(huì )的大發(fā)展都具有戰略意義。 中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體制實(shí)施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容，培養青少年正確的價(jià)值觀(guān)念和高尚的道德情操，這標志著(zhù)“廉政文化進(jìn)校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。
我們要通過(guò)廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里；使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。各學(xué)校的領(lǐng)導一定要高度重視此項活動(dòng)，充分認識活動(dòng)的重要性和必要性，將其作為加強學(xué)校師德建設和德育工作的一項重要工作，以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。
二、精心組織，確保“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)抓出實(shí)效 此次活動(dòng)的具體內容是以“五個(gè)一”為主要內容的校園廉政文化創(chuàng )建活動(dòng)、廉政作品征集活動(dòng)以及廉政教育文藝演出活動(dòng)。要求各學(xué)校在領(lǐng)導班子中召開(kāi)一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì )、在校園中開(kāi)辟一個(gè)反腐倡廉的專(zhuān)欄、在教師中舉辦一次以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動(dòng)、在學(xué)生中舉辦一次以“崇廉敬潔”為主題的優(yōu)秀作品展覽活動(dòng)、在師生中組織一次創(chuàng )編廉政格言及從政警言活動(dòng)。
各學(xué)校要突出三個(gè)環(huán)節，精心組織，科學(xué)安排，確保實(shí)效。 一是抓好領(lǐng)導。
學(xué)校領(lǐng)導要帶頭落實(shí)廉潔自律規定，提高廉潔勤政的自覺(jué)性，做廉潔勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加強自身道德修養，正確對待權力，正確對待苦樂(lè )，正確對待工作的艱巨性，老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。 二是抓好教師。
廉潔，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。現代教育家陶行知先生，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競沒(méi)有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書(shū)育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻，要通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業(yè)道德建設和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。
三是抓好學(xué)生。各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設整體規劃，根據人生的主題啟蒙化、嚴肅的課題情感化、單一的說(shuō)教藝術(shù)化、不同的年齡層次化的教育原則，開(kāi)發(fā)校本教材，形成堅實(shí)載體；要通過(guò)班會(huì )、團隊會(huì )、黑板報、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開(kāi)通網(wǎng)頁(yè)等多種形式，精心設計寓教于樂(lè )的活動(dòng)載體，營(yíng)造校園“崇廉”氛圍；要重視開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì )輻射功能，讓家長(cháng)通過(guò)孩子了解廉政文化，教育家長(cháng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確保活動(dòng)的實(shí)際效果。
三、加強領(lǐng)導，將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處 “。
9.聽(tīng)黨的話(huà)做好少年作文接近校園、家庭1500字以?xún)?/h2>
聽(tīng)黨的話(huà)做好少年
每當我站在少先隊隊旗下的時(shí)候，每當我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì )升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著(zhù)我一天天的成長(cháng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。記得上小學(xué)一年級的時(shí)候，我們班里的同學(xué)們都爭先恐后的要求加入少先隊組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴瑢W(xué)們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝牐t領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢？”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)；“少先隊組織是培養革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國的希望，是無(wú)數革命先烈用鮮血染紅的。我聽(tīng)得似懂……
夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。我的夢(mèng)，也就是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)，等著(zhù)我去實(shí)現。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大的目標，從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟……
我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，積極向上的生活態(tài)度，就一定能夠成就事業(yè)，創(chuàng )造輝煌。“國家興亡，匹夫有責”，我們要時(shí)刻準備著(zhù)，為祖國奉獻自己，讓長(cháng)征精神永遠流傳下去，讓長(cháng)征精神化作一種不朽的精神，光照千秋。
黨在我心中，又是那樣的睿智、成熟、卓有遠見(jiàn)。歲月的長(cháng)河終于匯入了二十一世紀的洪流，面對著(zhù)錯綜復雜的國際局勢，面對著(zhù)日趨激烈地國力競爭，黨任重而道遠。在前進(jìn)的道路上黨還面臨著(zhù)許多矛盾和問(wèn)題，我們和西方發(fā)達國家在很多方面還存在著(zhù)距離。有些人因此產(chǎn)生疑慮，擔心黨能否經(jīng)受住考驗，能否在機遇和挑戰并存的國內外條件下帶領(lǐng)全國各族人民繼續前進(jìn)。
祖國在前進(jìn)，黨正在發(fā)展，我正在成長(cháng)，黨已深深地烙在我心中。黨在我心里是一座豐碑，是一個(gè)燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰，引我前進(jìn)，促我?jiàn)^進(jìn)。
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