校園一角
我們的校園非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學(xué)樓,還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)……但最讓人看不夠的就是那些點(diǎn)綴校園的花草樹木.
春天來了,吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無”啊.在微風(fēng)的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風(fēng)擺動(dòng),不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”同學(xué)們站在柳樹下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光.
夏天到了,花壇中開滿了美麗的太陽花,一朵朵爭奇斗艷,紅的如火,白的像雪,粉的似霞.它們?cè)陉柟獾恼找戮`開笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學(xué)們的腳步,使我們久久不愿離開.而此時(shí)的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘.同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳?、背古詩、做游戲,熱鬧極了.
在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋.梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”.黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上.真是“一葉落而知天下秋”啊.同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)炝~,把它做成書簽.
寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,但松樹卻是那么的蒼翠.針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風(fēng)雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方.是它給校園增添了一份生機(jī),一份活力.這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩,“大雪壓青松,青松挺且直.本性能耐寒,風(fēng)雪奈我何?”
這就是我們美麗的校園,春華秋實(shí),鳥語花香.親愛的同學(xué)們,你們說,它迷人嗎?
我的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是一個(gè)歡樂的海洋,那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。
雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。
春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時(shí),校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。
夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
事先聲明一下,我沒去過你們的校園,不過我想你們的校園應(yīng)該很大眾話。
校園的一角
我的校園一角十分美麗,你能在那里欣賞到優(yōu)雅的風(fēng)景和瑯瑯的讀書聲。
清晨,我踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校,轉(zhuǎn)眼看,??!眼前的風(fēng)景然我大吃一驚,我好像變成了一只樹精靈,飛進(jìn)了一片林里,我沿著有鵝卵石砌成的小路環(huán)視著校園的一角。在校門的右邊有兩棵枝葉茂盛的大葉榕,這兩棵大葉榕的葉子一年四季都碧綠碧綠的,在兩棵大榕樹下都有兩張長長的石板凳,旁邊有兩只可愛的小貓頭鷹石雕、小海豚石雕,這張貓頭鷹、海豚板凳平時(shí)冰涼的,在炎熱的夏天,坐上去能給你散熱。
在兩棵大榕樹中間,有一座耀眼的五角亭,亭頂是金黃色的瓦面,還有五個(gè)高高翹起的尖角,下面有五條粗粗的柱子,這五條粗粗的柱子已支撐著這五角亭以有好多年了,風(fēng)吹雨打后仍然光潔如新,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們都會(huì)到五角亭里避雨,欣賞著雨中的風(fēng)景。
亭子的對(duì)面有一個(gè)用鵝卵石砌成的小池塘,這個(gè)小池塘的邊緣彎彎曲曲的,像是一個(gè)S形,池塘里有一座假山,不像以前那樣有水有魚,現(xiàn)在水池里水都干了。這讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要讓假山里的水都干枯了。假山里的山,有的像整整齊齊的樓梯,有的像層層疊疊的云朵……真是各種各樣,形態(tài)各異。假山旁邊有幾株隨風(fēng)擺動(dòng)的散尾葵,呀!這里的風(fēng)景真優(yōu)雅。
沿著鵝卵石砌成的小路,我不知不覺中來到了盡頭,這里有一個(gè)用竹子做成的棚架,上面攀滿紫藤根,紫藤的葉子長長的,被懸掛在半空中,就像一個(gè)長方形的屋頂,坐在下面多涼爽??!
這時(shí),從教學(xué)樓里傳出來了一陣陣的讀書聲,同學(xué)們優(yōu)美的讀書聲像是一只只正在唱歌的喜鵲。
這就是我們校園美麗的一角。
再來一篇:校園的一角
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。
我早早起身,信步的走進(jìn)學(xué)校大門,頓時(shí),我被學(xué)校右邊的生物園所深深吸引住了,生物園到處生機(jī)勃勃,景色迷人。
早上,當(dāng)太陽的紅橙黃綠青藍(lán)紫七色光穿過大氣層,被空氣散射后,校園的整個(gè)天空便成蔚藍(lán)色?!八{(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑”竟然就在這里,雖然這里沒有馬兒,但是在生物園旁邊的操場(chǎng)上卻有比馬兒更加活潑的同學(xué)們。
生物園里有著迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,百花凋零的冬天。
春天來臨了,生物園里充滿生機(jī)它被那爭芳競(jìng)艷的花朵和粗壯的大樹給增添了一絲風(fēng)采,只要你仔細(xì)觀賞,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不起眼的綠得可愛的小草,開的艷麗的叫不出名的小花。他們打扮著生物園,他們給生物園穿上了一件五顏六色的花外套。
當(dāng)夏日來臨時(shí),生物園煥然一新,更加綠得可愛,那一棵棵粗壯的大樹上又增加了許多枝葉,使它們變得更加茂盛,都成了綠色大傘了。此時(shí),生物園的小花朵們變得更加艷麗多彩了。
到了楓紅菊香的秋天,秋風(fēng)瑟瑟,生物園里處處可以看到已經(jīng)凋謝了的花朵和黃色葉子??墒牵褪窃谶@些凋謝了的花朵和葉子之間,你還是能看到有一部分的新綠,那就是可愛的小草們。還在傲霜斗雪頑強(qiáng)地生長著,不畏嚴(yán)寒。
一年的末季——冬天來臨了。百花都凋零。百樹都落光了葉子。唯有那幾顆粗壯的松柏還是那么綠,那么堅(jiān)強(qiáng)。他們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)不掘的鋼鐵戰(zhàn)士挺立在這百花凋零的生物園里。
我愛我的校園,此時(shí)我更愛校園這生物園!
校園一角
我的學(xué)校十分美麗,我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí).今天,我就寫一下校園的操場(chǎng).操場(chǎng)的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風(fēng)吹來,花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng),微風(fēng)帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶.操場(chǎng)前方是升旗臺(tái),它是用黑大理石做成的.每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了.每當(dāng)下課操場(chǎng)就熱鬧了,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)玩跳繩,還有的同學(xué)玩足球.上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室.這就是我們美麗的校園.名師點(diǎn)評(píng):這篇作文描述了學(xué)校操場(chǎng)兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場(chǎng)前方的升旗臺(tái):“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了”,還描述了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的快樂場(chǎng)景……既有動(dòng)態(tài)的描述,又有靜態(tài)的描寫,動(dòng)靜結(jié)合,對(duì)校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨(dú)特的感覺.作文的開頭說描寫的是“校園的操場(chǎng)”,但小作者沒有對(duì)操場(chǎng)正面的描述,這是作文的不足之處.小作者應(yīng)該介紹一下學(xué)校操場(chǎng)的面積,跑道是什么樣的,這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿.
校園一角
我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個(gè)美麗小花園,更是讓人流連忘返.
春天來臨時(shí),小花園長滿綠油油的小草.乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點(diǎn)雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時(shí),小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風(fēng)拂過,花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈.你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香.這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時(shí),小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頓時(shí),整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.
校園的一角
校園的一處風(fēng)景
我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那么美麗、迷人。我愛我的校園!
新學(xué)期來到了,同學(xué)們沐浴著陽光,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。進(jìn)門后,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘。走上幾級(jí)石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風(fēng)下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。
再爬上幾級(jí)石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)是紅綠相間的,操場(chǎng)內(nèi)設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上人聲鼎沸,同學(xué)們有的在打籃球;有的在練習(xí)跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場(chǎng)的中間,往北望去,是我們的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽老師說,旗桿高13米,象征著祖國的13億人民。每到星期一,我們排著整齊的隊(duì)伍,到操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式??粗鴩煸谇f嚴(yán)的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心里無比的激動(dòng),覺得祖國已經(jīng)裝在我的心里。兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場(chǎng)正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。大樓高九層,高出地面六層,下面還有三層。樓里設(shè)有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室……我們每個(gè)星期都要到逸夫樓去上課。我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)畫畫、學(xué)打電腦……可真快樂??!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競(jìng)相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片五彩斑斕的云霞,真是美不勝收??!走到近處,菊花散發(fā)出淡淡的清香,同學(xué)們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經(jīng)全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象,永遠(yuǎn)珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個(gè)害羞的小姑娘,還像一個(gè)掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過,小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵桂花樹下,仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當(dāng)中了,被完全陶醉了,在藍(lán)天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗!
清晨,頂著露珠的小草被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了,慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土里,給土壤以滋潤。
?。∥覑畚业男@,更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來了知識(shí),也帶來了無限的歡樂!
校園 當(dāng)你走在 , 的 上,也許一抬頭,就會(huì)看到一個(gè)建筑物,算不上 、氣派高大,但是無比雅觀、。
沒錯(cuò),這就是我的校園—— 二校區(qū)??v然沒有 的樹木,沒有 的花朵,她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上,像一支 ,成為一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)校門,蓬勃的朝氣迎面撲來。在窄小的 里,我們仿佛走在進(jìn)入知識(shí)殿堂的路上。
再往前走,首先映入 的是一個(gè)不大的操場(chǎng)和四周圍繞著的教學(xué)樓。怎樣大小的操場(chǎng)呢?五六百個(gè)人舉行個(gè)儀式什么的,剛合適。
堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上,灑下了我們的汗水,留下了我們的足跡。操場(chǎng)右側(cè),有一塊黑板,上面是小型比賽成績記錄或張貼重要通知以及文件的地方。
我們?cè)谶@里斗志昂揚(yáng),如果你仔細(xì)傾聽,也許還能聽到吶喊助威的 歡快的叫聲。體育課時(shí),會(huì)傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音,像一支高亢的 。
教學(xué)樓 ,乳白色的樓房,時(shí)時(shí)傳來 的讀書聲,十分唯美。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。
成古褐色,雅致樸素。走在樓梯上,仿佛被一種雋永深邃的 深深吸引著。
如果你仔細(xì)觀察的話,在樓梯的轉(zhuǎn)彎處,有一扇小小的窗, 的,往里看,是古老陳舊的 和稍遠(yuǎn)一些的枯樹敗葉。 我們的教室寬敞而明亮。
校園一角我們的校園非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學(xué)樓,還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)……但最讓人看不夠的就是那些點(diǎn)綴校園的花草樹木.春天來了,吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無”啊.在微風(fēng)的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風(fēng)擺動(dòng),不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”同學(xué)們站在柳樹下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光.夏天到了,花壇中開滿了美麗的太陽花,一朵朵爭奇斗艷,紅的如火,白的像雪,粉的似霞.它們?cè)陉柟獾恼找戮`開笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學(xué)們的腳步,使我們久久不愿離開.而此時(shí)的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘.同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳?、背古詩、做游戲,熱鬧極了.在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋.梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”.黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上.真是“一葉落而知天下秋”啊.同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)炝~,把它做成書簽.寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,但松樹卻是那么的蒼翠.針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風(fēng)雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方.是它給校園增添了一份生機(jī),一份活力.這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩,“大雪壓青松,青松挺且直.本性能耐寒,風(fēng)雪奈我何?”這就是我們美麗的校園,春華秋實(shí),鳥語花香.親愛的同學(xué)們,你們說,它迷人嗎?。
我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。
其中最美麗的是操場(chǎng)。 走進(jìn)大門,由教學(xué)樓和花壇圍起來的大片空地,便是我們的活動(dòng)樂園——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái),這是我們娛樂、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。 舞臺(tái)中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀,亮亮的,滑滑的。
上體育課時(shí),操場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂園,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的跳高,有的跳遠(yuǎn)……其樂無窮! 同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來到舞臺(tái)上排練節(jié)目,等到開展活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。 舞臺(tái)左邊的地方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間聳立著一根旗桿,我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。
舞臺(tái)兩側(cè)各有一顆榕樹。葉子細(xì)細(xì)的,長長的,有三層樓這么高。
學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來了,它們站在枝頭上高歌,仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過,枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭,好像在說:“老師們,你們你們辛苦了!” 最引人注目的還是操場(chǎng)中間的那個(gè)花壇。
春天,小草從地里鉆出來,綠綠的,滿地都是。花兒也盛開了,五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天,我們坐在樹底下讀書,或觀景,或玩耍,遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。
秋天,秋風(fēng)吹來,樹葉變黃了,慢慢地落下來。冬天,陣陣寒風(fēng)刺入肌骨,榕樹仍然枝繁葉茂,威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。
操場(chǎng)上還有數(shù)學(xué)角、英語角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。 校園的風(fēng)景在我眼里最美麗,朋友,你說呢。
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