校園里的愛(ài)作文400字樂(lè)樂(lè)課堂(美麗的校園作文|350字優(yōu)秀作文|樂(lè)樂(lè)課堂)

1.美麗的校園作文|350字優(yōu)秀作文|樂(lè)樂(lè)課堂

美麗的校園

在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū)，有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹(shù)、有草、有花，就像仙境一樣。

春天，校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地唱著歌，同學(xué)們穿著五顏六色的新衣，在做的游戲，像一只只飛舞的蝴蝶，在快活地玩耍。

夏天，棵棵高高矮矮的樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)葉，為人們撐開(kāi)了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花，為人們帶來(lái)絲絲涼意。同學(xué)們?cè)诔剡厷g樂(lè)的嬉著水，一會(huì)兒你撩我一身，一會(huì)兒我濺你一臉，大家過(guò)起了“潑水節(jié)”。

秋天，校園里的樹(shù)上掛滿(mǎn)了“小紅燈籠”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地結(jié)滿(mǎn)枝頭，校園里一片金黃，有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè)，被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，于是大家不亦樂(lè)乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”，笑聲響滿(mǎn)了整個(gè)校園。

點(diǎn)評(píng)

這篇寫(xiě)景文章按照春夏秋的順序描繪校園美景，思路條理，行文流暢。“小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地唱著歌，同學(xué)們穿著五顏六色的新衣，在做游戲，像一只只飛舞的蝴蝶，在快活地玩耍?！北扔鞯倪\(yùn)用很好地表現(xiàn)了同學(xué)們的快樂(lè)。

2.校園里的關(guān)愛(ài)作文四百

關(guān)愛(ài)

每當(dāng)我看到老師關(guān)心同學(xué)的那一幕，我就想起了這件事。這是一個(gè)早晨，一片片烏云從西方滾滾而來(lái)，用身體包裹著整個(gè)大地。頓時(shí)，電閃著，雷打著，雨乘著風(fēng)，席卷整個(gè)天空，就像演奏交響樂(lè)。又是一聲雷響“咚！咚！咚！”巨大的雷聲把正在睡夢(mèng)中的小紅給驚醒了。小紅醒后，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛。她拿著鐘看了看，“啊！怎么這么晚了呀！都7點(diǎn)50分了??！不行！我得趕緊去學(xué)校！”小紅立即翻身下床，抓起沉重大書(shū)包，就急忙往外趕。小紅一邊跑，一邊喘著大氣，此時(shí)的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電在天空中劃出了一條弧線(xiàn)。“哎呀！完了！忘帶雨傘了！怎么辦呀！我都在半路上了，總不能又跑回去吧！”淚水在小紅的眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她想：我不能哭呀！沒(méi)辦法，只能碰碰運(yùn)氣了！小紅繼續(xù)向?qū)W校跑去。誰(shuí)知，小紅剛跑到街心花園，“沙沙沙！”豆大雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái)，像顆顆珍珠，一把把灑在大地上。“叭叭叭”雨點(diǎn)落在了青翠的樹(shù)葉上，粉紅色的花瓣上作響。樹(shù)木、花兒吮吸著春天的滴滴甘露，而看看小紅，依然在雨中不停地奔跑。

這時(shí)，一位穿著紫紅色的雨衣的女教師，一頭烏黑的頭發(fā)搭在整潔的服裝上。見(jiàn)小紅在雨中跑，連一把雨傘也沒(méi)帶。她想：哎呀！這位小同學(xué)這樣在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了課，影響了學(xué)習(xí)，那如果是這樣的話(huà)，就十分糟糕了！女教師一邊追小紅，一邊將自己的雨衣給脫下來(lái)。女教師追上了小紅，抬頭看了看，是一個(gè)與自己素不相識(shí)的人，便想脫下來(lái)，老師見(jiàn)了，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“別！小同學(xué)，穿上她，小心著涼，知不知道。你不用怕，我是一句?！薄爸x謝您，老師！”小紅十分感激地?！爸x什么呀！快去上學(xué)吧！”

一位撐著大傘的高年級(jí)女同學(xué)向她們走來(lái)，女同學(xué)看見(jiàn)，老師像園丁呵護(hù)花朵般地幫助關(guān)心同學(xué)，也想用自己的愛(ài)心去幫助老師。于是她快步追上去，把大傘遮在了老師的頭上。“謝謝你就這樣，師生仨有人說(shuō)有笑地走進(jìn)了校園，校園正播放著《感恩的心》，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)譜寫(xiě)著人與人之間互相給予關(guān)愛(ài)的愛(ài)之篇章。

建立和諧的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、班級(jí)關(guān)系以及和諧的校園文明之風(fēng)是至關(guān)重要的，

校園關(guān)愛(ài)他人作文

俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三東暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！蓖瑢W(xué)之間要互相尊重，互相體諒。在與人交往之中心胸要開(kāi)闊，表現(xiàn)出豁達(dá)大度的風(fēng)范，要能夠容忍別人的缺點(diǎn)，退一步海闊天空，如果為一件小事吵架了，那么事情過(guò)后，寫(xiě)一張紙條或一封態(tài)度誠(chéng)懇的信，道個(gè)歉，相信對(duì)方會(huì)理解和接受的。

要想得到他人的尊重，首先要尊重他人。良好師生關(guān)系的建立，首先來(lái)自互相尊重，隨之有賴(lài)于師生之間的友好交流。有的同學(xué)認(rèn)為老師偏心或不喜歡自己，這就更應(yīng)該去主動(dòng)接近老師，表達(dá)自己想和老師交流的愿望，這樣的交流多了，才能更好地了解自己在老師心目中的形象，從而塑造自己更完美的形象。

班級(jí)是一個(gè)大集體，是我們的大家。在這個(gè)大家里，我們要像愛(ài)護(hù)小家里的人和東西一般對(duì)待大家里的同學(xué)和公物，從心底里真誠(chéng)地去維護(hù)班級(jí)的利益。只有我們每個(gè)人都產(chǎn)生集體榮譽(yù)感，才能促使大家為這個(gè)團(tuán)隊(duì)而努力。

“禮、智、行，善、和、美”是華校育人的標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)紳士、淑女所追求的禮儀風(fēng)范。高尚的道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)取決人本身對(duì)禮儀的看法。平時(shí)的一聲聲謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系，這一聲聲溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，在美麗的華校揚(yáng)帆起航。

構(gòu)建和諧校園，醞釀文明的校園之風(fēng)勢(shì)在必行，讓我們用我們的行動(dòng)讓和諧的影子跟隨我們真誠(chéng)的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散……

在由性格各異的兄弟姐妹們和和藹可親的老師組成的學(xué)校大家庭中，只有每一個(gè)人都盡一分力，大家團(tuán)結(jié)一心，才能收獲我們成功的果實(shí)，

中學(xué)生作文

《校園關(guān)愛(ài)他人作文》（）。正是因?yàn)榇蠹叶紣?ài)我們的家，每位成員都有集體榮譽(yù)感，才促使同學(xué)們?yōu)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)而努力，在努力的過(guò)程中提高自身的素養(yǎng)。

我們十二三歲的年齡，總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不需要父母的叮嚀，不需要父母的管教，總以為逃開(kāi)這些束縛便能自由地飛翔?？墒亲哌^(guò)年少的懵懂歲月才發(fā)現(xiàn)，父母的愛(ài)是天使贈(zèng)與你的一雙翅膀，不是為了加重你的負(fù)擔(dān)，而是要讓你飛得更高。其實(shí)父母為我們做的太多太多，不僅是給予我們舒適的條件，更給我們以精神上的安慰。我們要學(xué)會(huì)感恩，回憶生活中父母對(duì)自己關(guān)心愛(ài)護(hù)的每個(gè)細(xì)節(jié)，回想在自己成長(zhǎng)的路上，父母傾注了多少心血，就會(huì)由衷地生出回報(bào)父母、孝敬父母的情感來(lái)。

在我們身邊的每件小事中，都體現(xiàn)出深深的愛(ài)意，是愛(ài)的翅膀讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，懂得原諒，尊重他人，講誠(chéng)信，知團(tuán)結(jié)，就能構(gòu)建和諧家庭，和諧校園，和諧社會(huì)。我們的生活將變得越來(lái)越美好

3.學(xué)校給我們的愛(ài) 400字作文急~~

【1】

我愛(ài)我校，因?yàn)樗拿利?；我?ài)我校，因?yàn)樗男缕?；我?ài)我校，更是因?yàn)樗羞@我童年的夢(mèng)想、美好與快樂(lè)。

回想，剛剛來(lái)到這個(gè)當(dāng)時(shí)是神秘而現(xiàn)在是充滿(mǎn)生機(jī)的大家庭時(shí)，心中到底是什么味道呢？是羞澀？是高興？還是留念——留念一起度過(guò)6年時(shí)光的小學(xué)同學(xué)？它是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。

現(xiàn)在，我已經(jīng)在這個(gè)嶄新的校園里生活了幾個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了同學(xué)，認(rèn)識(shí)了老師，認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校。它不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活的地方，它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校，是我學(xué)習(xí)的空間；學(xué)校，是我交友的平臺(tái)；學(xué)校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松下來(lái)，它也讓我從目不識(shí)丁的、對(duì)凡事都似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多的道理的“大人”了，它還讓我走出孕育我的暖房，迎接新生活！

我夢(mèng)想中的學(xué)校，不需要太華麗，不需要太奢侈，只要有著青春的步伐，只要有著快樂(lè)的舞步，只要有著對(duì)夢(mèng)想的追求，這就是我一生中最美好的向往。百年的名校，百年的歡樂(lè)。百年的名校養(yǎng)育了千百個(gè)出色的學(xué)子，百年的名校培養(yǎng)了千百個(gè)祖國(guó)的棟梁。學(xué)校的好壞不在于它的年代有多么久遠(yuǎn)，學(xué)校的好壞不在于它的教學(xué)，在我的心中，只要每一個(gè)老師都以百分之百的愛(ài)對(duì)待學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生都以百分之百的熱情對(duì)待老師，每一位師生都以百分之百的激情來(lái)對(duì)待學(xué)校，并每一個(gè)人都相信自己是最棒的，對(duì)自己有著絕對(duì)的信心，那么這就是一所名校?？窗。∥覀兊膶W(xué)校不正是這樣的一所學(xué)校嗎？以自己的榮譽(yù)作為班級(jí)的榮譽(yù)，以班級(jí)的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù)，這就是我們每一個(gè)興寧應(yīng)有的品質(zhì)。

我的學(xué)校啊，我憑什么愛(ài)你？是你的環(huán)境優(yōu)美嗎？是你的學(xué)習(xí)氛圍突出嗎？還是你的教學(xué)器材先進(jìn)？都不是。因?yàn)橛腥诉@個(gè)世界才美麗，因?yàn)橛行@個(gè)社會(huì)才美麗。我就是愛(ài)你的歡樂(lè)——我們?cè)谀愕慕墙锹渎渲袚転⒌目少F的快樂(lè)。讓我們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)譜出那美麗的樂(lè)章吧！

河水，在流動(dòng)，云朵，在漂浮，時(shí)光，在流逝，可我們對(duì)學(xué)校的癡迷，我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻絲毫看不見(jiàn)減少。夜夜增多的浪潮，日日生長(zhǎng)的小樹(shù)，時(shí)時(shí)在變得成熟的我們，卻仍舊有著童年的天真。當(dāng)我們以曾經(jīng)是你的學(xué)子的身份再次扣響你的大門(mén)時(shí)，愛(ài)你的熱情依舊不變。今天晚上，請(qǐng)讓我再次夢(mèng)到你——我的學(xué)校。

4.《學(xué)校帶給我的愛(ài)》記述文 400字

噗噗，自己去查啊，多簡(jiǎn)單，在百度上拼《學(xué)校帶給我的愛(ài)》不就ok了嗎？多簡(jiǎn)單的一個(gè)事啊。在學(xué)校經(jīng)歷的四年學(xué)習(xí)生活，學(xué)校就像我第二個(gè)家，給了我許多，在

這里老師像慈母般關(guān)愛(ài)我，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。每當(dāng)我遇到困

難時(shí)，老師和同學(xué)就會(huì)給予我?guī)椭?，但我感觸最深的還是學(xué)校給我溫暖的

愛(ài)。有許多往事至今都讓我難以忘懷。

每一次邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看到“學(xué)做真人”的校訓(xùn)，接著就走進(jìn)充滿(mǎn)

溫暖和歡樂(lè)的大家庭。這里有老師的微笑與六十張笑臉和六十雙小手在等著

我們。

學(xué)校帶給我的愛(ài)

又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，下次我再回到學(xué)校時(shí)，離六年級(jí)就又近了一步。回首過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。

在我二年級(jí)的時(shí)候，要去參加即堂作文比賽，那可是我第一次參加這種比賽啊，比賽前幾天，我一直很興奮，可在賽場(chǎng)門(mén)前的時(shí)候，我開(kāi)始慌了。我緊緊地挨在我同班的參賽選手旁邊，生怕讓陌生把我壓倒?！靶∨笥?，怎么，緊張了？怕什么，大家都是作文小精英，只要發(fā)揮出自己的水平就行了，可你要是慌了，就可能發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平?！蔽姨痤^，看著這位和藹的老師，抿了抿嘴。走進(jìn)賽場(chǎng)后，我深呼吸，盡量讓自己不害怕。整理好思路后，我就開(kāi)始寫(xiě)了。也許是因?yàn)槟俏焕蠋煹脑?huà)，讓我不再害怕陌生的人，讓我在這次比賽中得了獎(jiǎng)，也讓我在以后的比賽中從容地面對(duì)每一位嚴(yán)肅評(píng)委，每一個(gè)陌生的參賽者，都獲得了不小的成績(jī)。這，就是老師對(duì)我的愛(ài)，暖暖的，讓我感受到了關(guān)愛(ài)。

還有一次是在四年級(jí)下學(xué)期，還有幾個(gè)星期就要期末考了。那時(shí)已是寒冬，在教室里的我們都不敢打開(kāi)窗戶(hù)，因?yàn)橐婚_(kāi)窗，無(wú)論你開(kāi)的多小，都會(huì)讓教室里的人被寒風(fēng)吹得直打噴嚏。又一次剛上完體育課，回到教室時(shí)，不知怎么的，我的眼皮沉重極了，全身都發(fā)燙。我趴在課桌上，無(wú)精打采的看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赝嫠??！版面?，你怎么了？”我抬起頭，原來(lái)是琪琪。“我有點(diǎn)不舒服。”我緩緩地說(shuō)。琪琪拉起我，說(shuō)：“我陪你去校醫(yī)室量體溫吧，要是感冒了可不得了了。”我掙開(kāi)她的手，搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，我只是昨晚沒(méi)睡好。”琪琪不信，伸手摸了摸我的額頭：“哎呀！怎么這么燙！快去校醫(yī)室吧！”“我不去！”我吸著鼻子，說(shuō)道，“感冒又不是一天就能治好，我不能缺課。”琪琪想了想，說(shuō)：“最多就一個(gè)星期嘛，你病好了，我就幫你補(bǔ)課。如果你一直都感冒，也會(huì)影響你期末考的成績(jī)的?！薄班牛残小薄澳蔷腿グ?。”琪琪再次拉起我，向校醫(yī)室走去。我病好了，也更精神了，上課不像前幾天一樣無(wú)精打采的，幸好我聽(tīng)了琪琪的話(huà)，不然我就因小失大了。這，就是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)，甜甜的，讓我感受到了友愛(ài)。

我舍不得這美麗的地方，但時(shí)間老人的腳步不會(huì)停息，我只能把握住一分一秒去感受學(xué)校帶給我的愛(ài)。

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5.六年級(jí)校園故事作文600字樂(lè)樂(lè)課堂

我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。

在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。

記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一起出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問(wèn)?！叭ゲ輬@！”我說(shuō)：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”

我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……。

我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

就因?yàn)檫@幾天一直沒(méi)有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……

今天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢？好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò)，小朋友知道了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢！

在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫€有你們這些好朋友。

這就是我的校園生活……

6.寫(xiě)一篇關(guān)于愛(ài)的作文400字

天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛得更高；海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓魚(yú)兒暢快游動(dòng)；人與人之間需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起，去養(yǎng)老院探望孤獨(dú)老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人聊天，還講笑話(huà)給他們聽(tīng)，他們不知有多開(kāi)心，笑得合不攏嘴。看著他們燦爛的笑容，我想：“他們已經(jīng)老了，一生中為社會(huì)做出了很多貢獻(xiàn)，難道我們就不應(yīng)該給他們一點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？我想他們現(xiàn)在心里一定會(huì)暖洋洋的。

記得還有一次，我在學(xué)校不小心跌倒了，腿上鮮血直流，老師和同學(xué)們急忙把我送進(jìn)醫(yī)療室，我看著那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。。。我深深悟出了“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”這句話(huà)的含義。關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己，讓自己身邊所有人充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

7.怎么寫(xiě)《我愛(ài)校園》的作文400字

例一：

每天清晨，我一踏進(jìn)校園，一股濃濃的愛(ài)意便油然而生。我愛(ài)校

園如畫(huà)的風(fēng)景———春天，金燦燦的迎春花早早地開(kāi)放了，像一個(gè)個(gè)

小喇叭，吹響了迎接春天的圓舞曲，小草也迫不及待地鉆出地面，給

肥沃的土地鋪上一層綠色的地毯；夏天，木墻花從鏡心樓上垂掛上來(lái)，

組合成一道綠色的瀑布，而爬山虎舒展開(kāi)了腰，在墻上挨挨擠擠地貼

了一大片；秋天，五彩繽紛的菊花裝點(diǎn)著校園的每個(gè)角落，桂花競(jìng)相

開(kāi)放，一陣陣清香溢滿(mǎn)了美麗的珠媚古園；冬天松柏挺立風(fēng)中，臘梅

花兒傲霜斗雪，給寒冷的季節(jié)帶來(lái)勃勃生機(jī)。

童話(huà)樓是校園里一大景觀，紅白相間的墻壁和尖尖的屋頂，使她

顯得造型別致。童話(huà)樓里更富有童趣。跨進(jìn)大樓，首先迎接你的是樹(shù)

公公，在他身邊有一間小木屋，里面住著一群小矮人。往里走是一條

小溪，上面有條堅(jiān)固的小木橋。小溪旁有一片一望無(wú)際的草地。停下

腳步，正想在這里玩?zhèn)€開(kāi)心呢，忽然，一陣美妙的音樂(lè)聲會(huì)把你吸引

到二樓的“音樂(lè)小王國(guó)”，那就是我們的音樂(lè)教室。再向上一層就是

大廳了。在那兒，我們?cè)?jīng)與雷鋒的戰(zhàn)友喬安山暢談理想，和實(shí)習(xí)教

師依依話(huà)別。在童話(huà)樓對(duì)面，建設(shè)中的新教學(xué)大樓，正在轟隆隆的攪

拌機(jī)馬達(dá)聲中一天天長(zhǎng)高。

學(xué)校里有我可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)。我和同學(xué)們一塊兒迎接朝

陽(yáng)上學(xué)，一塊兒作文解題，一塊兒快樂(lè)玩耍……而我的老師更是對(duì)我

傾注了無(wú)限的愛(ài)：當(dāng)我遇到難題時(shí)，他們耐心地幫助我釋疑；當(dāng)我學(xué)

習(xí)取得進(jìn)步時(shí)，他們和我一起分享喜悅……

校園里有豐富多彩的活動(dòng)。“六一”兒童節(jié)時(shí)，童話(huà)樓、鏡心樓

都穿上了節(jié)日的盛裝，入夜操場(chǎng)上熊熊燃起的篝火更讓人留連忘返；

“十歲樂(lè)”生日會(huì)上，老師和我們一起笑啊唱啊，那明亮的燭光，映

照著老師親切的笑臉；一年一度的童話(huà)節(jié)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，

同學(xué)們的思緒插上了想象的翅膀，一齊飛向遠(yuǎn)方……

啊，美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘！

例二：

我的學(xué)校無(wú)論什么時(shí)候都是那么迷人，無(wú)論哪個(gè)角落都是那么惹人喜愛(ài)，雖然它沒(méi)有奢華的高樓，但是在這里我學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生。

春天，校園里的草、樹(shù)都在試穿著新買(mǎi)的綠色裙子，柳樹(shù)好似一位害羞的小姑娘，風(fēng)一吹它便羞澀的低下了頭，校園內(nèi)時(shí)常還會(huì)有一兩只蝴蝶翩翩起舞，好像是為學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們減輕乏累，使同學(xué)們更有精氣神學(xué)習(xí)。

秋天，小草漸漸干枯，柳樹(shù)葉子也漸漸變成金黃色，透過(guò)陽(yáng)光葉子顯得更美，再過(guò)幾天樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹便會(huì)輕飄飄的落下來(lái)，我常常幻想自己穿著漂亮的裙子，坐在樹(shù)下，在樹(shù)葉落下的一瞬間，照塊照片那該是多么美妙的事?。?/p>

到了冬天，早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾外面是一片白茫茫的世界，屋頂上、樹(shù)上，滿(mǎn)個(gè)世界好像披上了一層薄紗似地，在往玻璃上看，還有小小的雪花，看到此景，我不由的大叫一聲：哇，好美?。‰S后，我們就穿著厚厚的大棉襖，戴上手套，開(kāi)始實(shí)行堆雪人計(jì)劃，剛到校園里地上的雪白的像糖，沒(méi)有一絲泥土。我真舍不得在上面踩幾個(gè)腳印，空蕩蕩的校園里只有我們幾個(gè)小朋友和幾個(gè)深邃的腳印，匯成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷，我們?cè)谘┲墟覒蛑?、追逐著，仿佛又回到了童年時(shí)代。

我愛(ài)校園，愛(ài)校園里的一草一木，現(xiàn)在雖然沒(méi)有太好的建設(shè)，但是等我將來(lái)長(zhǎng)大了，一定要為我摯愛(ài)的學(xué)校做出貢獻(xiàn)，讓他成為最好的一所小學(xué)！

8.回報(bào)媽媽的愛(ài)作文四百字樂(lè)樂(lè)課堂

媽媽的愛(ài)像一潭清水，清澈而透明；媽媽的愛(ài)又像一盞明燈，照著我前進(jìn)的方向；媽媽的愛(ài)像一曲深情的樂(lè)譜，奏出了一曲美妙的音樂(lè)；媽媽的愛(ài)相一張白紙，沒(méi)有任何雜質(zhì)！

媽媽?zhuān)粋€(gè)多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對(duì)媽媽呼來(lái)喚去！媽媽?zhuān)谶@里，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”

媽媽對(duì)我的愛(ài)如春風(fēng)輕柔，讓我深深的感受到您的愛(ài)不是掛在嘴上的，而是實(shí)際上的默默無(wú)聞的關(guān)心我，關(guān)愛(ài)我。我復(fù)習(xí)的時(shí)候，您給我遞來(lái)一杯暖暖的白開(kāi)水；晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，您替我蓋好被子；受傷時(shí)，您為我包扎給我上藥。使我十分感動(dòng)！四年級(jí)期中考試了，媽媽又問(wèn)了一次：“有沒(méi)有帶好足夠的筆？草稿紙呢？記得考試時(shí)不用緊張，時(shí)間很充足，要仔細(xì)去做，把字寫(xiě)清楚一點(diǎn)，最重要的是寫(xiě)完了要檢查……”我聽(tīng)這嘮叨已經(jīng)聽(tīng)了十幾遍了，便不耐煩得應(yīng)了一聲。發(fā)數(shù)學(xué)考卷了，我大概看了一下，覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，提筆唰唰幾下就寫(xiě)完了。正當(dāng)我想趴在桌子上躺一下時(shí)，媽媽的嘮叨便在我的耳邊回蕩著。我就坐好，抖擻起精神，認(rèn)真地檢查，直到打了交卷鈴才交卷。成績(jī)宣布下來(lái)，我得了滿(mǎn)分。當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心，更感謝媽媽的嘮叨。晚上，我把媽媽叫到了房間，給她看了我的數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)媽媽知道我優(yōu)異的成績(jī)后，笑了，像菊花一樣燦爛。她一邊摸著我的頭，一邊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“恩，不錯(cuò)！值得表?yè)P(yáng)！可是呢……這卷面涂涂改改，不整潔，要是我改你的試卷，就得扣上幾分。不過(guò)，還是非常棒！下次要繼續(xù)努力！”我的心甜滋滋的，總算沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望了！

從我一出生，媽媽就無(wú)微不至的照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也要盡力的為媽媽多做點(diǎn)事，回報(bào)媽媽的愛(ài)。

9.樂(lè)樂(lè)課堂想象作文校園的玫瑰花500字作文

我很羨慕那些會(huì)騎自行車(chē)的人。每天清晨，我總是看見(jiàn)那些迎著朝霞上班的叔叔、阿姨騎著自行車(chē)奔馳地林蔭大道上。車(chē)輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像是在歡快歌唱。叔叔、阿姨們騎車(chē)技術(shù)那么熟練自如，我多渴望自己也學(xué)會(huì)騎車(chē)呀！今年夏天的一個(gè)下午，爸爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求，要教我騎車(chē)，我高興得跳了起來(lái)。

可騎車(chē)并不是一件輕而易舉的事。弄不好就會(huì)從車(chē)上摔來(lái)。開(kāi)始我害怕極了，騎車(chē)時(shí)身子總是發(fā)抖。爸爸說(shuō)：“騎車(chē)時(shí)，不能緊張，別怕摔跤。多練習(xí)幾次就掌握了?！蔽衣?tīng)了這話(huà)，就鼓起勇氣，大膽地練習(xí)起來(lái)了。有一次，我練習(xí)拐彎，這是練騎車(chē)時(shí)難度比較大的一環(huán)。我剛蹬了幾下車(chē)，就想拐彎。這時(shí)爸大聲喊：“不好！注意……”話(huà)音未落，連人帶車(chē)一齊摔倒。這一下摔得可真不輕，手擦破了皮，雙膝滲出了血，好半天爬不起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)扶起我，笑著說(shuō)：“瞧瞧，挨摔了吧。這個(gè)彎拐小了?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我一連又試了幾次，都沒(méi)有成，但我并沒(méi)有泄氣。

晚上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)，手要握好車(chē)。眼睛向前看。在拐彎時(shí)，要拐大彎！不然就得摔倒。練騎車(chē)不能著急，更不能緊張，一定要有決心和毅力！”我牢牢記住了爸爸的話(huà)。每次練習(xí)時(shí)都照他說(shuō)的做，一遍不行兩遍，兩遍不三遍。我反復(fù)練習(xí)，不知摔了多少次，胳膊、腿都摔青了，但咬著牙爬起來(lái)堅(jiān)持練。過(guò)了大約半個(gè)月的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，心里別提有多高興啦！

學(xué)騎自行車(chē)這件事，使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的深刻含義。我想：學(xué)騎車(chē)是這樣，同樣，在學(xué)習(xí)和工作中，也要不畏難險(xiǎn)，知難而進(jìn)。只有這樣，一切事情才能成功啊！

校園的玫瑰花

10.作文冬天小區(qū)六年級(jí)400字樂(lè)樂(lè)課堂

快樂(lè)的課堂

秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺帶著他的禮物——北風(fēng)和無(wú)數(shù)的精靈走來(lái)了。

一天傍晚，天驟然變冷。天上陰云密布，一會(huì)，大朵大朵的雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞，飄到土地、大樹(shù)上，田野……世界換上了銀白色的盛裝，美得無(wú)法比喻。

第二天早上雪還在不停的下著，我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。

放眼望去校園一片白色，雪花落在圍墻落在房頂上，就象一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。

雪像厚厚白地毯，偶爾踏上了幾只小腳印，增添了幾份童話(huà)色彩。

嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢，流彈橫飛，白煙四起，打的遍地開(kāi)了花，校園的中間一群孩子們?cè)诙蜒┤恕Ｒ粫?huì)白胖胖的雪孩子就誕生了，黑眼睛、紅鼻子、真逗人。

冬天是寒冷的，但是校園里確充滿(mǎn)了生機(jī)，我愛(ài)冬天，但我更愛(ài)校園的冬天。