美麗的校園我的家,我在美麗的家中學(xué)習(xí)、生活,感到非常幸福。
校園,我第二個(gè)家,我溫暖的家。不管是從教學(xué)技術(shù),還是環(huán)境,氣息中都可以感覺到我校的和諧,當(dāng)我們踏著輕盈的腳步,迎著縷縷的涼風(fēng)走進(jìn)校園時(shí),眼前別有一帆模樣啊!學(xué)校從精神面貌,從環(huán)境,從教學(xué),一切硬件設(shè)施,都轉(zhuǎn)變了,一切的轉(zhuǎn)變不是暫時(shí)的而是永久的,從心里要徹底的改變,以前那落葉滿天飛的校園,成了綠色世界,以前那破爛不堪的教室成了學(xué)生心中最愛的天堂。如今,老師的孜孜教誨是學(xué)生心中的楷模。校園美化容易,保持難,只要我們有心去面對(duì),用心去凈化,那才是最重要的。校園的變化,是靠我們每個(gè)人來維持的,作為學(xué)校的小主人,每一個(gè)人都有意識(shí)去保護(hù),去維護(hù);堅(jiān)持到底才是最終的勝利。
美好的一天是靠人來精心度過的,同樣美麗的校園也是靠心去凈化的,生活在這個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,要讓我們步步高升,最終達(dá)到理想的高峰。
學(xué)校一切的變化,盡在言語(yǔ)中。讓我們用一雙慧眼去觀察,用一顆愛心去保護(hù);用一雙能手去維護(hù)吧。愛我校園,護(hù)我校園,我的生活我主宰,用一雙雙能手裝扮我美麗的校園。永遠(yuǎn)記住:“高尚的愛好可以選就天堂,庸俗的愛好只會(huì)造就墳?zāi)埂!毕嘈盼覀円欢ㄐ校瑩碛凶孕牛銓碛谐晒Φ囊话搿W屛覀円黄鹦袆?dòng)起來!為我們美好的未來而加油啊!
我們的校園作文600字
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學(xué)校——我的大家庭!
1 我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。
我就是這個(gè)大家庭的一員。 每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。
走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。
牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。
旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。 再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。
就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。
走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉! 參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。
每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。
細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩! 我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學(xué)校——我的大家庭! 2 學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣…… 日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實(shí)同樣充滿著無(wú)數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸 記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語(yǔ)課代表的我,要布置英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)趯W(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。
因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。
第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。看到他們一個(gè)個(gè)責(zé)備的面容,我心好酸。
甜 有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題。
看著白花花的紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。 苦 說到上學(xué),誰(shuí)都說苦。
早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時(shí)間就到了10點(diǎn),一天就這么過去了。
辣 “這次考試,總之都不錯(cuò),但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站。”
頓時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績(jī)下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。 我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。
這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。 我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校。
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)……悄然推開陽(yáng)臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們?cè)谀莾簛辛⒅€時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似呼在側(cè)耳聆聽。對(duì),它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時(shí)光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識(shí)的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友……
然而,高二的我們?cè)谖目粕c理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢(mèng)想。
聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,卻總會(huì)走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。
此時(shí),轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習(xí)題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn),看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂,快樂到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的餓花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
……
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的餓將來,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的校園。
關(guān)鍵詞:校園美麗
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)..我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.
打字打了一個(gè)多小時(shí)啊!
體諒體諒吧!
這可都是我自己想的啊!
因?yàn)榧毙璺e分!!!!!
《我的校園我的家》
在秋日習(xí)習(xí)涼風(fēng)的吹拂下,我們干凈整潔的校園綠草茵茵,花團(tuán)錦簇,校園的每個(gè)角落都經(jīng)過老師們的精心設(shè)計(jì)與打扮,校園中到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲——這就是我們的母校,花園式的圣地,美麗的校園我的家,是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃!
同學(xué)們都從一個(gè)不懂事的孩童進(jìn)入母校,在這里經(jīng)過九年多的學(xué)習(xí),掌握文化知識(shí),懂得做人的道理,習(xí)得生存的技能,使我們成為合格的建設(shè)祖國(guó)的人才,我們只有在這里才能為自己插上理想的翅膀。可是,在這么美麗的校園里,我們也看到,有的同學(xué)不能夠愛護(hù)我們美麗的母校,有一些同學(xué)不聽老師的話,有的同學(xué)仍然在隨便亂扔果皮、紙屑,有的在踩踏稚嫩的草坪,有的同學(xué)在浪費(fèi)糧食和水,還有的同學(xué)在教學(xué)樓、宿舍樓上大喊大叫,猛打宿舍門、教室門,這些同學(xué)的行為與我們美麗的母校是很不相符的,我們一起來幫他們改正這些錯(cuò)誤的行為吧,讓大家都來熱愛我們美麗的母校!
美麗的校園是我們的家,學(xué)校里的一草一木,都值得我們愛惜。校園里的花草樹木給我們帶來了美的享受,我們不應(yīng)該攀折踩踏;教室里的課桌、板凳、電視、電腦給我上課提供了方便,我們更應(yīng)該像保護(hù)自己的雙手一樣愛惜;宿舍里的床鋪、桌子、門鎖使得我們能夠安全休息、睡覺,我們應(yīng)該愛惜!那么我們?cè)趺床拍茏龅侥兀渴紫龋覀円凑绽蠋煹囊螅涀±蠋煹脑挘灰S便亂敲亂打亂睬這些東西,大同學(xué)要主動(dòng)告訴小同學(xué)不要去破壞我們的物品,時(shí)時(shí)提醒告訴他們正確的做法,看到有的同學(xué)不小心弄壞了,要趕快報(bào)告老師,由老師來負(fù)責(zé)處理,只要我們大家都這樣來做了,相信我們的母校會(huì)變得更加美麗!
同學(xué)們,愛護(hù)母校的一切,從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只要堅(jiān)持下去,我們大家都會(huì)有一個(gè)良好 的習(xí)慣,因?yàn)椋利惖男@是我們的家!
我們的校園
俗話說得好:“學(xué)核是我們的第二個(gè)家”在**縣所有校園中。我認(rèn)為**學(xué)校是所有學(xué)校的代表,誰(shuí)如果要選擇**縣的學(xué)校,那就來**學(xué)校吧!
邁進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的便是那光滑的照壁碑,照壁碑上鐫刻著“******,******”。再往前走是那隨風(fēng)舞動(dòng)、高掛旗桿上的五星紅旗,旗臺(tái)的正北面便是七、八年級(jí)的教學(xué)樓。說起**學(xué)校的建筑,那可是獨(dú)一無(wú)二的。它沒有其他學(xué)校那么華麗,樸質(zhì)、簡(jiǎn)單,但一點(diǎn)兒也不缺乏美觀,再加上花草樹木的映襯,使**學(xué)校猶如一幅美麗的畫卷。
**學(xué)校很少使用艷麗的顏色,它樸質(zhì),與其他學(xué)校截然不同,其他學(xué)校的設(shè)計(jì)者們仿佛追求的是:務(wù)必使校園的各個(gè)角落都呈現(xiàn)出五顏六色,而**學(xué)校卻不同,那些設(shè)計(jì)者們仿佛故意避免似的,絕不講究五顏六色的彩繪,大多數(shù)墻上都是淡雅的白色,在墻的最下面,鑲嵌著許多烏黑發(fā)亮的黑瓷磚,與那些淡雅的白色相配合,給人們營(yíng)造了一個(gè)舒適的氛圍。
**學(xué)校的裝飾更為簡(jiǎn)單,其他學(xué)校的的墻上都是一些珍貴的裝飾,而**學(xué)校的墻上到處張貼著與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí),處處都彌漫著濃厚的讀書風(fēng)氣。教室也沒有一丁點(diǎn)兒的裝飾,但無(wú)論春雷、夏雨、秋霜、冬寒,它都將寒暑風(fēng)霜擋在外面,保衛(wèi)著我們。
**學(xué)校的建筑不缺乏美觀,教學(xué)樓可是講究對(duì)稱的。左邊怎么樣,右邊也怎么樣。例如,左邊有幾根方柱,右邊也有幾根方柱。用圖畫來打比方,我認(rèn)為,**學(xué)校的教學(xué)樓就像是一幅圖案畫,圖案畫是講究對(duì)稱的。
再加上花草樹木的映襯,使**學(xué)校更加美麗。**學(xué)校的設(shè)計(jì)者們獨(dú)具匠心,使得**學(xué)校不像其他學(xué)校那么單調(diào),每到夏季,校園總是一片清新的綠色,在那清新的綠色中,小草們隨風(fēng)舞動(dòng),花兒們也爭(zhēng)先恐后地開花,對(duì)著同學(xué)們微笑。在路邊,有許多枝繁葉茂的樹,每棵樹都顯示出勃勃生機(jī)的氣象。那些綠色與**學(xué)校墻壁的白色相映襯,引起人們安靜閑適的感覺。
**學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們應(yīng)該感恩師表教誨,回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛,好好學(xué)習(xí),使**學(xué)校變得更加美麗富強(qiáng)。
請(qǐng)采納,謝謝
綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰,好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無(wú)際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······
“京中有善口技者,會(huì)賓客大宴,于······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。
西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻妫賵?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無(wú)窮的魔力。
有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽(yáng)的升起。
我有兩個(gè)家,一個(gè)是充滿親情的家,另一個(gè)是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。校園,是我成長(zhǎng)的搖籃,校園,是我快樂的天堂。它是個(gè)美麗的仙子;它是兩棟高樓,一個(gè)現(xiàn)代化的游樂園……。我無(wú)法不愛自己的校園,因?yàn)槔锩嫣幪幊錆M了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。
一來到校門口,首先映入眼簾的是七個(gè)金燦燦的大字:“瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,頂上還蹲著一只鴿子,象征著和平與希望。每當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起,鴿子總是做出一個(gè)起飛的姿勢(shì),勇敢地望著太陽(yáng)。
漫步在學(xué)校的校道上,校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里,都會(huì)看見值日生們辛勤的背影,我們的校道因他們而干凈,因他們而美麗。
校道兩旁都有一排小花園,小花園里種滿了許多不知名的花花草草,還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹,它們就像兩位巨人守護(hù)著我們的校園,每天來到學(xué)校門口,“巨人衛(wèi)兵”好像對(duì)我們說:“進(jìn)來吧!我們歡迎你。”
走完校道,就來到了一座嶄新的教學(xué)大樓。這座教學(xué)大樓呈U形,色彩繽紛。教學(xué)大樓里設(shè)備先進(jìn),有:多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂室……數(shù)學(xué)大樓里的內(nèi)院也有綠化帶,里面種滿了紅紅的花,青青的草和綠綠的樹。
教學(xué)大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語(yǔ)故事和名人的故事,墻頂上方也貼著名人名言,每次我經(jīng)過走廊時(shí),都忍不住停下腳來仔細(xì)地看一番。
走上樓梯,就會(huì)看見許多畫和書法作品,整個(gè)樓梯間就像是一個(gè)書畫展廳,充滿了藝術(shù)的氣息。
沿著走廊,走進(jìn)教室,教室里桌椅整齊,地板上一干二凈。教室里貼著《小學(xué)生守則》,教室后面墻上還有一片《學(xué)習(xí)園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學(xué)們響亮的讀書聲,動(dòng)聽悅耳。
我們看過了學(xué)習(xí)的地方,接著該到我們玩耍的樂園——操場(chǎng)。操場(chǎng)里有許多活動(dòng)設(shè)備,還有嚴(yán)肅、端莊的升旗臺(tái)。每次下課鈴聲一響。同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一樣,往操場(chǎng)飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠(yuǎn);有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!
校園使我們的生活添加了許多樂趣;校園使我們?cè)鲩L(zhǎng)了更多知識(shí)。校園就像一幅美麗的畫卷;校園就像一首動(dòng)聽的樂曲;校園就像是一部記錄著同學(xué)們學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)瞬間的攝像機(jī)。這樣的校園,怎能讓人不愛、不贊?
我愛我的——校園!
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁(yè)面生成時(shí)間:0.726秒