校園書信作文比賽活動方案(校園新作文的第二屆校園新作文大賽征文活動方案)

1.校園新作文的第二屆“校園新作文大賽”征文活動方案

第5屆玉林青年節(jié)活動項目

為豐富學(xué)生校園生活，開啟學(xué)生新思維、新表達的智慧之窗，發(fā)掘具有寫作潛能的優(yōu)秀學(xué)子，促學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，特舉辦“校園新作文大賽”。

一、大賽主題

奧運·校慶·成長·夢想·情感

二、組織機構(gòu)

1、四川省成都市玉林中學(xué)團委主辦；

2、玉林中學(xué)石羊校區(qū)團委承辦；

3、特邀團市委學(xué)校部和高新區(qū)團工委作為大賽指導(dǎo)單位；

4、合作單位：長江文藝出版社，《譯林》雜志社，《中國校園文學(xué)》雜志社；

5、成立大賽組委會，組委會下設(shè)秘書處和評審團（詳見附件）。

三、參賽對象

主辦單位喜愛寫作的在校初、高中生。

四、時間安排

4月28日 各校區(qū)開始投稿；

5月18日 截稿時間；

5月18日—6月15日 評審；

6月16日 頒獎儀式；

五、參賽要求

1、初高中分組參賽；

2、參賽者在大賽主題中選一題作文，題目自擬，體裁、字數(shù)不限；

3、大賽拒絕抄襲作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并通報各校區(qū)；

4、作品要求：弘揚主旋律、視角獨特，倡導(dǎo)愛心、和諧、文明、青春、向上，展現(xiàn)青少年金色的陽光生活。

六、專家評審團

黎波 長江文藝出版社副社長著名出版人

張遇 《譯林》雜志社社長兼執(zhí)行主編

寒小風(fēng) 《中國校園文學(xué)》主編

七、獎項設(shè)置

1、大賽組委會將參賽作品分初、高中組分別設(shè)置；

2、個人獎：金筆獎、銀筆獎、銅筆獎和優(yōu)秀獎；

3、集體獎：優(yōu)秀組織獎；

4、指導(dǎo)獎：獲金筆獎、銀筆獎的參賽作品指導(dǎo)老師；

5、獲獎個人和集體將獲得由組委會頒發(fā)的獲獎證書、獎牌、獎品，凡獲得金筆獎、銀筆獎和銅筆獎的作品將有機會被選登長江文藝出版社、《譯林》雜志社和《中國校園文學(xué)》雜志社的相關(guān)刊物上，且有機會被界內(nèi)人士發(fā)掘為校園新秀，進行栽培。

八、評審方式

1、公平、公正、公開，一旦評定，不可更改；

2、采用百分制評分；

3、由學(xué)生評出入圍作品；

3、由名師評審團評出銅筆獎和優(yōu)秀獎；

4、由專家評審團評出金筆獎和銀筆獎。

九、投稿方式

參賽選手可將稿件在征稿日期內(nèi)通過以下方式投稿：

1、稿件以打印文本或電子文本的形式投稿到各校區(qū)的團隊辦公室處，文本格式：A4雙面，標(biāo)題小二號黑體，正文小三號仿宋，且在文末完整地寫好校區(qū)、年級、班級、姓名等個人信息；

2、各校區(qū)負責(zé)人將文稿的電子文本按照規(guī)范格式發(fā)送到大賽專設(shè)的百度“校園新作文”吧上，發(fā)帖格式：直接登陸百度校園新作文吧，注冊ID使用ID發(fā)帖投稿（將會通過短消息進行溝通），發(fā)帖主題為“【校園新作文】+文章題目”。

十、有關(guān)說明

1、本活動不收取任何報名費用；

2、相關(guān)活動信息請登陸大賽專設(shè)貼吧：百度“校園新作文”吧；

3、大賽最終解釋權(quán)歸“校園新作文大賽”組委會。

校園新作文大賽組委會秘書處

二〇〇八年四月

2.征文比賽活動策劃書

一.活動背景：因為天涯夢遠，因為我時時目睹著那些沒有結(jié)果的愛情故事，因為我時時沐浴著漫天飄飛著的，不知道是誰的愛情眼淚 ··· 在飛 ···在飛 ··· 看得我都不能自抑的心痛···但是我知道，自己會在靈魂深處最溫柔的一隅保留一些東西。

“如果一定要加上一個期限的話，我希望是一萬年?！币驗槟闶俏易蠲利惖囊粓鱿嘤?。

二.活動主題： 最美的情書，寫給最愛的你！ 三、活動目的、意義與目標(biāo)： 1.目的：提供一個給西政青年勇敢站出來表達自己對愛情渴望的平臺！ 2.意義：展示西政青年張揚的個性與充滿活力的青春！ 3.目標(biāo)：讓每一個西政人都能多一份對愛情的追求與珍惜！ 四.活動時間：2010年10月15日至12月15日 五.活動用品：一間活動室，宣傳單，紙，筆等~ 六.活動主辦單位：院學(xué)管委紀檢部 七.活動方式： 1、由紀檢部安排，將所有人員分成幾個小組，任命小組負責(zé)人，活動進行時，有小組長負責(zé)本小組； （1）宣傳組：負責(zé)人 祁琪 組員 3人 （2）項目組：負責(zé)人 葉偉 組員 5人 （3）審核組：負責(zé)人 馬育紅 組員 7人 （4）解釋組：負責(zé)人 李林組員 3人 （5）后備組：負責(zé)人 申映雪（兼） 組員4人 總責(zé)任人：申映雪 2、活動期間，實行小組長負責(zé)制，一切后果由小組長承擔(dān)； 3、活動結(jié)束后，部長將會給予表現(xiàn)突出者一定獎勵。 八.活動流程： 1.由宣傳小組進行前期的宣傳工作。

2.活動進行期間由項目組負責(zé)收集各方呈遞上的文章并交由審核組審核！ 3.由審核組選出其中優(yōu)秀的文章，并給予評價！ 4.本次活動設(shè)一等獎一名，獎現(xiàn)金200元。 二等獎兩名，獎現(xiàn)金100元 三等獎五十名，獎精美筆記本一個~ 5.各獎勵情況將在活動截止日后十至十五天內(nèi)公布。

6.本次一二等獎文章將張貼在法學(xué)院各宣傳欄上。 九.費用預(yù)算： 1.參賽選手每人需交納參賽費2元，預(yù)計此項收入在400元左右。

2.各項獎勵：400元。 3.活動宣傳開支：40元 十.注意事項： 1.合理安排好每位同學(xué)的工作，各位同學(xué)必須服從組織安排！ 2.活動前宣傳到位，活···································· 參考自：172校園活動網(wǎng) 。

3.征文比賽活動策劃書

一.活動背景：因為天涯夢遠，因為我時時目睹著那些沒有結(jié)果的愛情故事，因為我時時沐浴著漫天飄飛著的，不知道是誰的愛情眼淚 ··· 在飛 ···在飛 ··· 看得我都不能自抑的心痛···但是我知道，自己會在靈魂深處最溫柔的一隅保留一些東西。

“如果一定要加上一個期限的話，我希望是一萬年?！币驗槟闶俏易蠲利惖囊粓鱿嘤?。

二.活動主題： 最美的情書，寫給最愛的你！ 三、活動目的、意義與目標(biāo)： 1.目的：提供一個給西政青年勇敢站出來表達自己對愛情渴望的平臺！ 2.意義：展示西政青年張揚的個性與充滿活力的青春！ 3.目標(biāo)：讓每一個西政人都能多一份對愛情的追求與珍惜！ 四.活動時間：2010年10月15日至12月15日 五.活動用品：一間活動室，宣傳單，紙，筆等~ 六.活動主辦單位：院學(xué)管委紀檢部 七.活動方式： 1、由紀檢部安排，將所有人員分成幾個小組，任命小組負責(zé)人，活動進行時，有小組長負責(zé)本小組； （1）宣傳組：負責(zé)人 祁琪 組員 3人 （2）項目組：負責(zé)人 葉偉 組員 5人 （3）審核組：負責(zé)人 馬育紅 組員 7人 （4）解釋組：負責(zé)人 李林組員 3人 （5）后備組：負責(zé)人 申映雪（兼） 組員4人 總責(zé)任人：申映雪 2、活動期間，實行小組長負責(zé)制，一切后果由小組長承擔(dān)； 3、活動結(jié)束后，部長將會給予表現(xiàn)突出者一定獎勵。 八.活動流程： 1.由宣傳小組進行前期的宣傳工作。

2.活動進行期間由項目組負責(zé)收集各方呈遞上的文章并交由審核組審核！ 3.由審核組選出其中優(yōu)秀的文章，并給予評價！ 4.本次活動設(shè)一等獎一名，獎現(xiàn)金200元。 二等獎兩名，獎現(xiàn)金100元 三等獎五十名，獎精美筆記本一個~ 5.各獎勵情況將在活動截止日后十至十五天內(nèi)公布。

6.本次一二等獎文章將張貼在法學(xué)院各宣傳欄上。 九.費用預(yù)算： 1.參賽選手每人需交納參賽費2元，預(yù)計此項收入在400元左右。

2.各項獎勵：400元。 3.活動宣傳開支：40元 十.注意事項： 1.合理安排好每位同學(xué)的工作，各位同學(xué)必須服從組織安排！ 2.活動前宣傳到位，活···································· 參考自：172校園活動網(wǎng) 。

4.校園征文大賽策劃書

好吧好吧王小賤，我?guī)湍阕隽艘粋€簡單策劃書，希望能夠幫到你，加油吧~！做一個不平凡的部長~~~

2014級學(xué)習(xí)部 第一屆三月物語征文大賽

一、征文主題---恰同學(xué)少年

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

即使青絲成白發(fā)，滄海成桑田，若有回憶繞梁三日，則一生了無遺憾。這樣的年紀，正是最美好而又最精彩的，那么英姿勃發(fā)的我們，何不高歌青蔥，追夢天際？如是青春年華，可夢回豆蔻，可魂縈今時，亦可暢想未來。

正值青春的你，一定也有萬千思緒，幾多故事，或抒發(fā)柔情，或撰寫華章，趁此，恰同學(xué)少年！

二、作品要求

來稿文體不限，立意自定，風(fēng)格新穎，支持原創(chuàng)，謝絕抄襲，字數(shù)2000字以內(nèi)。

投稿方式：

2 參賽者可將作品直接交到······；2郵箱稿：···················

三、征文起止時間

·月·日至·月·日

四、參賽對象 2014級全體學(xué)生

五、征文評獎 一等獎一名：··· 二等獎兩名：··· 三等獎三名： ···

優(yōu)秀獎若干： 印章（所有獲獎人員都將獲有榮譽證書）

本次征文活動由2014級學(xué)習(xí)部舉辦，活動最終解釋權(quán)歸學(xué)習(xí)部所有。

5.校園故事征文策劃書及流程

前言

大學(xué)，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻……任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！

一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！

活動宗旨：

征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐……

活動目的：

通過本次征文活動，促進建園文學(xué)社團的交流，提高同學(xué)的心理素質(zhì)，為我們的大學(xué)生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。

活動主題：

文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演義著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字——

“心靈小故事”，交織著我們年輕的夢！反映出我們最真摯的感情！

前期宣傳工作：

(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。

(2)投稿校報，進行宣傳。

(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布。在建園BBS上或公共QQ群發(fā)帖，宣傳活動內(nèi)容。

中期征文活動：

1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請開通征文電子郵箱（xinxiezhengwen@163.com），以附件形式提交作品。

2、自助投稿：在學(xué)校老食堂門前設(shè)投稿信箱或與馬磊（04管理工程系學(xué)生）聯(lián)系23781801

3、組織推薦：由各學(xué)生社團組織推薦作品。

文章評選：

1、確定評選團

分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團和復(fù)審團；初審團由專業(yè)教師推薦10名左右學(xué)生組成；復(fù)審團為本學(xué)院專業(yè)教師。

2、評選流程

(1)由初審團評選出優(yōu)秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎角逐。

(2)由復(fù)審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優(yōu)秀獎5名。

6.石家莊市中小學(xué)生第四屆書信比賽活動文章

校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。

它給了我無限歡樂，我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。 每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。

哦！它是綠色的。 校園是什么顏色的？哦！它是紅色的。

每天清晨，我們會戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動。

望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。

校園是什么顏色的？哦！它是粉色的。 我認為，粉色代表快樂。

上課時，老師會提出許多有趣的問題，而我們就積極地開動腦筋，沉著地思考著。想出來了，大家便爭先恐后地搶著回答。

在考試中，我們同學(xué)之間也會展開激烈的競爭。這不是一件快樂的事嗎？ 校園是什么顏色的？哦！它是藍色的。

老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛，使我知道了人人都要愛護周圍的環(huán)境，使我知道了祖國需要我們這些“小花朵”&hllip;&hllip；那么，我們怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？ 校園是什么顏色的？哦！它是金色的。

我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。

瞧！課間時，同學(xué)們都會出去放松自己，操場上也會隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來：有的同學(xué)像燕子一樣，在皮筋上跳躍；也有的同學(xué)會圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}?？傊?，清脆的笑聲會響徹校園上空。

在你有困難的時候，老師和同學(xué)們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。 唉！校園到底是什么顏色的？??！我知道了，校園是七彩的，它像一座彩虹橋，引領(lǐng)我們通往未來。

7.征文大賽的策劃書的格式咋寫

一，活動主旨： 征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨.將我們的情感，理想，信念通過我們自己的文筆和照片展展現(xiàn)在眾人面前，大家或許不需要鮮花和掌聲，只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐…… 二，活動目的： 為了豐富我系學(xué)生課余文化生活，增強我系學(xué)生的團結(jié)力，凝集力和創(chuàng)造力；激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情；展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；為我們的大學(xué)生活增加亮色，讓我們的理想，情感，信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園.數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個月的征文大賽，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間. 三：活動主題： 文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個成功的前提，沒有信念，就不會見到最后的勝利的微笑.在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字— 理想，情感，信念 交融編織著我們年輕的夢！ 四，活動時間 3月10號----6月7號 三月主題投稿時間：3月10號-----4月5號 三月主題頒獎日：4月12號 四月主題投稿時間：4月1號-----5月3號 四月主題頒獎日：5月10號 以上日期為暫定. 五，活動對象： 數(shù)學(xué)系全體學(xué)生 六，活動評委成員名單，評分細則及評稿程序. 成員名單均在個月宣傳單公布（暫時沒選）（中文系老師） 評分細則：A，主題鮮明，立意新穎，中心思想突出，標(biāo)題有新意，有內(nèi)涵，內(nèi)容豐富，充實，完整30% B.結(jié)構(gòu)完整，層次分明，詳略得當(dāng)，有一定的寫作能力.30% C.語言真摯，文筆流暢.20% D.有創(chuàng)新點，選材新穎，給人耳目一新的感覺.20% 評稿程序：A，由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類進行初評 B，中文系老師復(fù)評 七，活動內(nèi)容及安排： ①.準備階段： A：宣傳準備.制作關(guān)于本次征文的征稿啟事，明確活動的相關(guān)要求及征稿事宜. B：老師作為這次活動的評委，負責(zé)文章的評比. C：準備獎品. ②實施階段： A,3月9,10號宣傳活動..4月6號---4月11號由特請老師評比.4月12號公布獲獎名單及作品名.并頒獎. 3月，30,31號宣傳四月活動. .5月2號----5月9號由及特請老師評比.5月10號公布獲獎名單及作品名.并頒獎. 征文比賽將設(shè)立“青春感悟”獎，“青春奮斗”獎，還設(shè)立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎. B，文章收集⑴：電子稿收集（設(shè)立指定郵箱，定時收集投稿.） ⑵：手稿收集（手稿要書寫工整，用稿紙） ⑶：打印稿：（A4紙.格式：標(biāo)題宋體四號， 正文宋體小四，20磅行距，文末附上個人信息.） ③總結(jié)階段： 5月10號召開部門會議，對此次活動的不足進行總結(jié)，對突出人員進行表揚，最后寫一份活動總結(jié)，作為寶貴的經(jīng)驗來傳承. 活動備注：4月12號，5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進行， 5月10號的頒獎舉行頒獎大會.在大會里會通報兩次比賽中·············································· 參考自：172校園活動網(wǎng) 。

8.（愛校園為主題的書信比賽）例題作文

美麗的學(xué)校：

你好

時光匆匆，逝者如斯。一轉(zhuǎn)眼，我們進入高中已一年多了。在這一年多時間里，我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進的少年。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對咸豐一中的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，成為了一種激勵我不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護，同學(xué)之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我。我想：咸豐一中不就是我們幾千學(xué)子共同的大家庭嗎？

我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場，生機勃勃的的花草；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是，就在這么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里，每個同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音？還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行？當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡，當(dāng)廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢，當(dāng)便池里積滿了煙蒂，當(dāng)草木被踩踏攀折，當(dāng)隨處可見生活垃圾，當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象，怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首？！

愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土，把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶！

此致敬禮！