愿你在朋友心中撒下真誠的種子,愿我們的友誼綻放艷麗的花朵。
愿我們的友誼像雪球,在純潔的雪地里越滾越遠,越滾越大。
世界上沒(méi)有友誼,就仿佛沒(méi)有太陽(yáng),愿我們友誼永存,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
讓我們汲取心靈之泉,去灌溉寬恕和友愛(ài)之花,灌溉尊敬和忠誠之樹(shù)。
在人生的路上,讓我們借助友誼的翅膀,向著(zhù)朝陽(yáng)、彩云、希望和理想飛翔。
自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定。這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
我相信,你的前程將開(kāi)滿(mǎn)鮮艷的花朵,散發(fā)出最迷人的青春氣息。
大海有博大的胸懷,故能積涓涓細流而形成浩瀚之勢。你虛懷若谷,又博采眾長(cháng),定能擁有無(wú)窮的智慧。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們同心協(xié)力,揚起事業(yè)的風(fēng)帆,駛向成功之路,去開(kāi)創(chuàng )遠大前程!
愿我們共同開(kāi)辟一塊愛(ài)的土壤,讓幻想的種子結出現實(shí)的果實(shí)。
太多的繁星般的幻想距現實(shí)很遠,而實(shí)際是最重要的。
只有植根于現實(shí)的理想才會(huì )閃閃發(fā)光。不參加變革社會(huì )的斗爭,理想永遠是一種幻影。讓我們一起去把理想變?yōu)楝F實(shí)吧!
羨慕你——有一顆年輕的心,敏感好勝的心。愿你的節律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑!
看,這翩然而至的,就是你的明天!明天充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了色彩,充滿(mǎn)了創(chuàng )造的汗水、進(jìn)軍的鼓點(diǎn)、奮戰的吼聲、勝利的歡呼。啊,你的明天,多么迷人,多么絢麗!
祝福是份真心意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),默默地唱首心曲,愿你平安、如意。
海天之際,鼓風(fēng)前行的白帆被太陽(yáng)照得鮮紅,多美呀!雖然你遠離父母兄妹朋友,但我的祝福將永遠陪伴著(zhù)你。
悠悠的云里有淡淡的詩(shī),淡淡的詩(shī)里有綿綿的祝福。愿你天天沐浴著(zhù)源源不斷的喜悅和幸福。
你喜歡浪漫,你追求實(shí)在;你在夢(mèng)中找生活,又在生活中尋夢(mèng)。祝你幸福,愿你擁有美滿(mǎn)的人生!
熱情的祝福,燃燒在我的心里;希望的微笑,帶著(zhù)我無(wú)限的情意。
字典里最重要的三個(gè)詞,是意志、工作、等待。愿你在這三塊基石上建立你成功的金字塔!
多一個(gè)真誠的朋友,等于多一個(gè)幫你思考的頭腦。
雖然你已病殘,理想卻把你的生命之火點(diǎn)燃;雖然病魔把你困在床褥間,青春的花朵卻開(kāi)得格外燦爛。
“同聲相應,同氣相求。”共同的人生志趣把我們緊緊聯(lián)在一起。
開(kāi)頭可以寫(xiě)學(xué)校的功能:
學(xué)校是教育我們、給我們知識、伴我們成長(cháng)、教我們做人、幫我們生活的地方……
排比句:
沒(méi)有學(xué)校,就沒(méi)有可以系統學(xué)習的地方,就不能成為對貢獻社會(huì )、造福人民有用的人;
沒(méi)有學(xué)校,就沒(méi)有更多的伙伴、朋友可以認識,便很難交到知心的朋友,不能寄托孤獨的心靈;
沒(méi)有學(xué)校,就沒(méi)有機會(huì )可以更好地了解世界,與外界溝通的橋梁;
沒(méi)有學(xué)校,就沒(méi)有我們健康的成長(cháng)、正確的樹(shù)立**觀(guān)(科學(xué)、世界、價(jià)值等)。
具體些自己學(xué)院的現狀,或是寫(xiě)整體學(xué)校的現狀或是教育的現狀:
寫(xiě)自己的學(xué)校可以寫(xiě)學(xué)校的規模、設施、成就(盡量寫(xiě)好的和突出的地方),比如老師們都是怎么教學(xué)生的(有水平),學(xué)生都是怎么努力學(xué)習的(勤奮),學(xué)校又是怎么對待學(xué)生的(認真、負責)
寫(xiě)學(xué)校整體的話(huà)可以寫(xiě)學(xué)校都教了什么,有多么重要
寫(xiě)教育可以寫(xiě)教育的現狀(這個(gè)可以寫(xiě)一點(diǎn)不足,但是一定要寫(xiě)明整體上很好,只是有一點(diǎn)兒不足)
提出改革方案:
自己的學(xué)校可以怎么發(fā)展(增強教師隊伍、提高教育水平、更好的提高學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力,完善素質(zhì)教育等等)
最后開(kāi)始贊揚、歌頌、祝福:
學(xué)校是培育祖國未來(lái)的地方,是培養祖國花朵的土壤,只有水足肥夠、營(yíng)養豐富才能夠讓花朵展開(kāi)得更美,我相信,經(jīng)過(guò)……(學(xué)校的改革、老師的努力、學(xué)生的勤奮等)學(xué)校會(huì )更加美好,將培養出更多對對人民有奉獻精神、社會(huì )有貢獻能力、能讓世界變得更豐富多彩的優(yōu)秀人才。
(要是字數不夠,還可以在抒情一下:我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)這個(gè)給了我……,讓我……,幫我……的地方,我祝福她……)
祝福母校百年風(fēng)雨坎坷,磨練出了她堅強的意志;百年歲月精華,鑄就了她那不屈的品格。
她用汗水與心血澆灌今天茁壯成長(cháng)的幼苗,她用微笑與鼓勵送走明天博學(xué)多才的棟梁;她在風(fēng)雨和挫折面前不會(huì )低頭,只會(huì )用勇氣面對,她在光榮與獎杯面前,不會(huì )驕傲,只會(huì )用謙虛迎接,所以,她永遠是情景教育中不可缺少的亮點(diǎn)。所以她是長(cháng)江三角洲上一顆耀眼的明珠,啊!她就是我們親愛(ài)的母校——通師二附。
如果我是一顆稚嫩的幼苗,那學(xué)校就是汩汩可口的甘泉;如果我是一只羽毛未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),那學(xué)校就是一望無(wú)垠的樹(shù)蔭,讓我盡情嬉戲;如果我是一朵紅蓮,那學(xué)校就是在下雨時(shí)為我們撐起的一片晴空;如果我是一朵嬌艷的紅花,那學(xué)校就是綠葉,默默地奉獻自己,卻讓別人更加美麗。在今天,我向你您:我親愛(ài)的學(xué)校送上真摯的祝福,祝生日快樂(lè ),榮譽(yù)更多,人才更多!(一)遐思 季節的柵欄索不住斗轉星移,轉瞬間,已經(jīng)是大一第二學(xué)期了,還清晰的記得自己剛開(kāi)學(xué)的情景:一顆雀躍的心,一座美麗的校園,一群朝氣蓬勃的人。
記不清是哪位作家說(shuō)過(guò),人生是一本大書(shū),確實(shí),人生是莫測的,人類(lèi)千百年來(lái)苦苦思索和探索著(zhù)人生的真諦,但終究沒(méi)有人能夠得到完滿(mǎn)的答案,走過(guò)二十年的人生之路,我思考過(guò),也迷茫過(guò),但有一個(gè)經(jīng)歷讓我明白了許多, 已真切的體會(huì )到了生活,那便是軍訓。軍訓是大學(xué)的必修課,軍訓揮汗灑淚的日子很苦,但卻會(huì )使我學(xué)到了很多東西,那烈日下的苦練不僅僅是一個(gè)訓練的過(guò)程,更是一個(gè)教育我們做人的課堂。
剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候,每天在訓練場(chǎng)站軍姿,走正步,練踏步,回到宿舍后,渾身都覺(jué)得酸痛,有時(shí)甚至慶幸自己當初沒(méi)考軍校。但當我聽(tīng)到教官講他們平時(shí)訓練的情形,我驚呆了,我無(wú)法想象站軍姿會(huì )暈倒在地上,無(wú)法想象走正步會(huì )上不了樓,更無(wú)法想象練軍拳到到大腿充血。
直到了這些,我暗暗為自己以前的想法可恥。我可以盡力去站,盡力去走,盡力去臉,我可以在內心自己堅持下去。
也許我確實(shí)做不好,但是如果我剛開(kāi)始就退縮了,那就不是也許而是一定做不好。這是教官給我上的最有意義的一課,更是改變我思想的苦口良藥。
人生,像一幅色彩斑斕的山水畫(huà),既有萬(wàn)紫千紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;又有盤(pán)根緒節,荊棘縱橫。漫漫人生路上,我們要選擇判斷的東西太多了,挫折是不可避免的,關(guān)健是受挫折后的態(tài)度,此時(shí),你要學(xué)會(huì )沉默,就像在烈日下站軍姿,在沉默中鎮定,在沉默中反省,在沉默中堅強,在沉默中撞出新的火花。
當你成功時(shí),不可驕傲,此時(shí)更應沉默,在沉默中冷靜,在沉默中。回首,在沉默中尋找新起點(diǎn),確立新目標。
蛾在沉默了一冬之后,終于把驚濤的壯觀(guān)推出了地平線(xiàn)。 軍訓的日子真的很苦,多少次想放棄,但我沒(méi)有選擇,放在眼前的路只有一條,那就是——堅持。
人生在世,貴在堅持,誰(shuí)能堅持到底,誰(shuí)便能夠取勝。“我們面前有困難”可以變成“困難面前有我們”,這巧妙的改動(dòng),需要我們的智慧與勇氣,而我的智慧與勇氣便是在軍訓中磨煉出來(lái)的。
其實(shí),浪再大也在船底下,山再高也在腳底下,既然如此,又有什么困難能讓我低頭呢。狂風(fēng)塑造戈壁,流水塑造峽谷,勇敢塑造輝煌!我的理想,是個(gè)中跋涉的夢(mèng),而我的跋涉,是段艱辛的路,軍訓,我沒(méi)有倒下,以后也不會(huì )倒下。
軍訓雖然已經(jīng)過(guò)去了,但軍訓的日子永遠都是我大學(xué)校園生活點(diǎn)滴中的最美回憶。 (二)春之校園 走在色彩絢麗的校園中,呼吸著(zhù)空氣中彌漫著(zhù)的春風(fēng)清香味道。
作為一名現代學(xué)子,更因大學(xué)生的榮耀所帶來(lái)的自豪感早已融進(jìn)了血液,流遍全身,物之所及,心之所想。濱州學(xué)院的名字令我心飛神馳,因為這是我的大學(xué),是一個(gè)充滿(mǎn)活力,洋溢著(zhù)創(chuàng )新精神的大學(xué)。
每每觸及她的目光,我總會(huì )不由得贊美她,謳歌她,送給她最美的祝福! 木棉花綻放,玫瑰花吐馨香,春天已悄悄蒞臨校園。一身輕松,清爽,年春暖花開(kāi),賞濃濃綠意,別有一番情趣在心頭。
冬青剪出嫩綠的枝葉,那么地綠,是一種生機勃勃的綠,看到這滿(mǎn)目的新綠,你無(wú)法不感到你的血液中也正流淌著(zhù)一生命的綠色。 “三月春風(fēng)似剪刀,不知細葉誰(shuí)裁出”,長(cháng)長(cháng)的柳條兒在春風(fēng)中飄舞,似少女飄飛的秀發(fā),你不覺(jué)間要與之翩翩起舞了。
蓄積一冬的力量,花兒此朝勃發(fā),繁星點(diǎn)點(diǎn),花團簇簇,攜沈沈春意于枝頭向人們展示風(fēng)姿,仿佛與活躍在濱州學(xué)院校園里的年輕的精靈媲美。潔白的玉蘭花,幽香四溢,似玻璃水晶般讓人愛(ài)憐卻又不妨心去碰他,生怕沾污了她的無(wú)瑕。
掬一捧濃濃春意于胸,攜一種欣賞的眼光的眼光。用自己敏捷的思維去透視春天的靈魂,感受大自然的恩賜,接受天地靈氣的沐浴,把愛(ài)心在春天里撒播人間,那么在青春生命里你便會(huì )有偉大的收獲。
生機盎然的春之校園里,閃動(dòng)著(zhù)“雷鋒”的身影,青年志愿者送些許春意向社會(huì ),用春風(fēng)化解人們心中的寒冷。 哺育了中華兒女而多災多難的黃河母親在春天里黯然;水土流失河底已見(jiàn)沙灘。
不要難過(guò),親愛(ài)的母親,您的年輕的兒女會(huì )去撫慰您受過(guò)創(chuàng )傷的心靈。熱愛(ài)綠色的濱州學(xué)院學(xué)子,向母親獻上一片綠色,也獻出自己一顆真誠的心,菁菁校園的莘莘學(xué)子在春天里為母親播種希望,。
星期六上午,我來(lái)到五桂山學(xué)校采訪(fǎng)在這里舉行的“幸福校園文化藝術(shù)節”。剛踏入校園,撲面而來(lái)的清新空氣和優(yōu)美的環(huán)境吸引了我。各式各樣的健身器材、整潔的教學(xué)樓,還有一排排青翠挺拔的大樹(shù),真是令人心曠神怡。
走進(jìn)大廳,主持人清脆的聲音吸引著(zhù)我們仔細聆聽(tīng)演講《五桂山學(xué)校,我為你自豪》。只見(jiàn)那位同學(xué)不緊不慢地走出來(lái),自信地開(kāi)始演講。她用富有感情的聲音,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái),是由兩位大姐姐講故事。我朝周?chē)送瑢W(xué)們都被這感人的故事吸引,個(gè)個(gè)都認真傾聽(tīng)。故事講完了,迎來(lái)一個(gè)經(jīng)典、好看的話(huà)劇《雷雨》,這個(gè)故事引起我們這群小記者濃厚的興趣。
表演一結束,我們就跟著(zhù)老師來(lái)到舞臺后臺,采訪(fǎng)《雷雨》話(huà)劇組的演員。這些大哥哥大姐姐告訴我們:“平時(shí)抽時(shí)間排練,一點(diǎn)兒也不會(huì )耽誤學(xué)習,練得非常刻苦!”我一本正經(jīng)地問(wèn)道:“請問(wèn)你們排練辛不辛苦,為什么要演這個(gè)角色?”這問(wèn)題,是由一位扮演仆人的大姐姐回答,她面帶微笑,輕輕地說(shuō):“很辛苦,有時(shí)候演員臺詞太多會(huì )覺(jué)得很痛苦,而臺詞少的相對來(lái) 。 。【其他內容登錄后才能閱讀】
“校園”這兩個(gè)字想必大家再熟悉不過(guò)了,校園是我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習的地方,我們是祖國的花朵和未來(lái),校園則是保護我們的使者,而老師則是辛勤的園丁,用汗水來(lái)澆灌我們。
我們每天都生活在校園里,可我們到底有沒(méi)有細心的注視過(guò)校園的景色呢?當你全身心的投入校園的美景時(shí),你就會(huì )發(fā)現校園真的很美。 在我們的校園中,有一處景色最令人陶醉,那是我們校園景色中的精髓;她的占地面積雖只有我們學(xué)校操場(chǎng)的四分之一,但是那里卻是我們娛樂(lè )的天地,在辛苦的學(xué)習中少不了它,它讓我們在緊張的學(xué)習后感到無(wú)比的輕松。
所以我們特別的喜歡它,它就是草坪。 草坪,不用多想,肯定是一片綠油油的草地,草是綠色的,是大自然賞賜給世界的一份禮物,試問(wèn)有誰(shuí)不喜歡大自然?大自然可以讓我們有一種心曠神怡的感覺(jué)。
草坪的中央有幾棵樹(shù),這幾棵樹(shù)是我們在炎熱的夏天遮陽(yáng)的太陽(yáng)傘。有了它,我們可以在炎熱的夏天感到一絲涼爽,草坪的右邊是供小學(xué)生娛樂(lè )的場(chǎng)所。
當你被緊張的學(xué)習壓力壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候,在上面躺一會(huì )兒,你便會(huì )不禁閉上眼睛,靜下心來(lái)享受這毛毯般的呵護,頓時(shí),你便會(huì )感到非常的舒服。 當你在學(xué)習中遇到壓力的時(shí)候,你一個(gè)人在草坪上靜下心來(lái)坐一坐,頓時(shí),你就會(huì )把所有的煩惱都拋到九霄云外,這時(shí)草坪的“手”便會(huì )輕輕的撫摩著(zhù)你,安慰著(zhù)你。
這就是我們校園的一景——草坪,我愛(ài)它。
春天到了,太陽(yáng)公公露出了臉,在與鳥(niǎo)兒嬉戲著(zhù)。藍寶石一樣的天空中,飄浮著(zhù)雪一樣的云,它們在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí),白云像一只小兔,在向前奔跑,不一會(huì )兒,便融入了云群當中;有時(shí),白云像從遠處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地擴大了,模糊了,變成一片大白云……
我的校園——江山二中!這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團錦簇。走進(jìn)校門(mén)口,就看見(jiàn)一塊大牌子,上面寫(xiě)著(zhù)剛勁有力的打字:今天我以二中為榮,明天二中以我為榮!多么驕傲,多么自豪啊!緊接著(zhù)是一座即將飛翔的鳥(niǎo)兒的雕塑,是那么的美麗,那么的壯觀(guān)!它蘊含著(zhù):一個(gè)個(gè)學(xué)生好比這一只只鳥(niǎo)兒,在湛藍的天空中自由翱翔!
迎面而來(lái)的是一座亮麗的教學(xué)樓,它共六層,是淡藍色的,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著(zhù)光芒!在這座教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著(zhù)鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲、談話(huà)聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習后,盡情享受這快樂(lè )的十分鐘吧。漫步在校園的操場(chǎng)上,茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去,多像深夜閃碩的群星。
夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現它那不為人知而充滿(mǎn)神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂的一角,教室的一面,操場(chǎng)的一邊。我欣賞著(zhù)這一面,新的發(fā)現會(huì )趕走一切煩惱,它,有著(zhù)無(wú)窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習,怎么能不幸福?
現在的我終于體會(huì )到古人的那句“時(shí)光如流水”的真正含義了。
今年我是六年級的學(xué)生了,還有一個(gè)來(lái)月就要離開(kāi)我生活了六年的校園了.不知怎的,我一
想起我就要畢業(yè)了,鼻子就酸酸的,心里很不是滋味.
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這6年的快樂(lè )與感動(dòng)比作財富的話(huà),我一定同比爾?蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話(huà),那么,我會(huì )比比爾?蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著(zhù)手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。 曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著(zhù)石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。小學(xué)的六年生涯已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí),在母校的最后日子里都已化做一種珍惜,一種留戀。當雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向廣袤的云天,此時(shí)我已將告別母校。忘不了母校的一草一木,忘不了母校田徑隊的颯爽英姿:忘不了剪紙隊里的龍飛鳳舞…… 走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛(ài),因為我就要踏入初中,還有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì )盡量跟他講和,因為我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話(huà)的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞印象。為了我們的茁壯成長(cháng),你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……
母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。 在母校里,到處都曾留下了我的身影,有歡快的、有憂(yōu)傷的、有困惑的…。母校是源源不斷的知識泉水的泉眼給予了我豐富的知識充實(shí)著(zhù)我的大腦。如果說(shuō)母校里的教室是蜂巢,那我們就是勤勞的工蜂,在蜂巢釀造的蜂蜜是豐富的知識;如果說(shuō)母校是一座花園,那我們就是一朵朵美麗絢爛的花兒,老師就是那辛勤的園丁;如果說(shuō)母校是一座需要知識打開(kāi)的殿堂,那老師就是負責引路的人,老師為我們傳授知識,讓我們能夠開(kāi)啟這座殿堂,進(jìn)入其中一覽其真實(shí)的面目;如果說(shuō)母校是一條指向成功的通道,那我們就是走在通道上摸索真理的孩子,老師就是那為我們指引正確方向的路標,指引著(zhù)我們走向成功的彼岸。 母校,謝謝您!我們一定會(huì )好好學(xué)習,讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!
我這里有幾篇,你自己看哪好,抄哪塊就行。
1
告別母校
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。
上學(xué)后,我明白了這 一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。
在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。
如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。
2
再見(jiàn)了,母校
我的母校是一所區重點(diǎn)小學(xué),再過(guò)兩個(gè)月,離別的大門(mén)就將開(kāi)啟了,我將告別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛(ài)的同學(xué)。
每每想起即將離開(kāi)的一幕,校園的一草一木,老師站在講臺上講課、同學(xué)們一起學(xué)習、玩耍的情景又浮現在眼前,一切都恍如昨日,牢牢地銘刻在心上。
我的母校的環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)設施先進(jìn),為我們健康的成長(cháng)營(yíng)造了良好的氛圍。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是在郁郁蔥蔥的翠竹環(huán)抱下的一塊花崗巖巨石上“知禮”兩個(gè)紅色的草體大字,依偎在其邊上的幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書(shū)、魏體刻著(zhù)“知禮”二字,告誡我們“不知禮、無(wú)以立”,勉勵我們從進(jìn)入校門(mén)的那一天起,做一個(gè)“知禮”之人;校園內綠樹(shù)成蔭、一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清晨操場(chǎng)一角的小樹(shù)林里鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,仿佛和在和我們一起晨讀;干凈、整潔的室外操場(chǎng),留下了我們早操、體育課、群體課時(shí)鍛煉和游戲的身影,升國旗時(shí)洪亮的國歌聲還在耳邊回響;寬敞明亮、功能齊全的“風(fēng)雨”室內操場(chǎng)在陰雨雪天上體育課時(shí),為我們遮風(fēng)避雨。計算機房,自然、美術(shù)、合唱教室,舞蹈房培養和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛(ài)好。
母校的老師如慈母、嚴父,他們含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導我在知識的海洋中遨游。一年級的時(shí)候,剛從幼兒園進(jìn)小學(xué),不少同學(xué)學(xué)習、生活習慣一時(shí)都不能適應,老師耐心的幫助鼓勵,讓我們很快適應學(xué)校生活。同學(xué)生病了,總是安慰同學(xué)安心休息養病,回到學(xué)校卻又忙著(zhù)給同學(xué)補課。記得四年級我的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學(xué)面前多次的鼓勵我說(shuō):“你一定行”,期末考試時(shí)我以班級第二名的成績(jì)贏(yíng)得全班同學(xué)熱烈的掌聲。 母校的同學(xué)團結友愛(ài)、熱愛(ài)集體、積極向上。在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在同學(xué)成績(jì)下降時(shí),得到的是不是白眼相遇,而是大家溫暖熱情的幫助;班級的體育比賽、春游等集體活動(dòng)個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,精心準備,捐款等公益活動(dòng)積極參與;課余時(shí)間教室里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
母校給了我美好的童年,夯實(shí)了人生的起步的基礎,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì )在心底深處把您珍藏。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!
1.雖然祝福的話(huà)語(yǔ)你已聽(tīng)過(guò)很多,雖然祝福的問(wèn)候你已給予不少,但禮多人不怪,每一份問(wèn)候卻都是真誠的,每一句祝福也都是吉祥的,每一個(gè)文字還都是精心打造的,想給你帶來(lái)點(diǎn)滴的快樂(lè ),也是不攙假的! 2. 在周而復始的奔波忙碌中, 2006年已漸漸遠去,立春過(guò)后,我們將迎來(lái)新年的第一縷霞光。
新春的第一縷陽(yáng)光里有我深深的祝福,夕陽(yáng)的最后一抹嫣紅里有我衷心的問(wèn)候,在新年即將到來(lái)之際,送你一句亙古不變的老話(huà):春節愉快!3.你,在我記憶的畫(huà)屏上增添了許多美好的圖案,如錦似緞!請接受我深深的祝愿,愿所有的歡樂(lè )陪伴你直到永遠!星空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的熒光,環(huán)繞著(zhù)繽紛的綺麗夢(mèng)想,祝福你今年許下的所有心愿,都能一一實(shí)現,祝福你春節喜悅溫馨! 4.古有愚公移山,鐵杵成針,滴水成江河,但都不及我對你的祝福。讓我這份祝福通過(guò)條條光纜,翻越重重高山,涉過(guò)滔滔江水,掠過(guò)座座大廈,飛到你身邊:春節快樂(lè )!一朵花,采了許久許久,枯萎了也舍不得丟掉;一把傘,撐了很久很久,雨停了也想不起收攏;一條路,走了很長(cháng)很長(cháng),天黑了也走不到盡頭;一句話(huà),等了好久好久,才有機會(huì )說(shuō)出口:祝你春節快樂(lè )! 5.愿甜蜜伴你走過(guò)每一天,愿溫馨隨你度過(guò)每一時(shí),愿平安同你走過(guò)每一分,愿快樂(lè )和你度過(guò)每一秒!愿你在新年里天天擁有好心情!祝愿你:一年四季季季平平安安,一年12個(gè)月月月健健康康,一年52周周周精精彩彩,一年365天天天快快樂(lè )樂(lè )!聚喜瑪拉雅之陽(yáng)光,攏天涯海角之清風(fēng),擷岡底斯山之祝福,吸比爾蓋茨之財氣,作為禮物送給你,祝你新年快樂(lè )! 6. 紅梅點(diǎn)點(diǎn),盤(pán)瓠傲霜隨歲去;麗日融融,天蓬報喜伴春來(lái)。
狗問(wèn)平安隨臘去;豬生財富報春來(lái)。豬拱家門(mén)春貼畫(huà);鹿銜壽草福臨門(mén)。
辭舊歲莫忘犬護院;迎新春應贊豬獻寶;。
1.雖然祝福的話(huà)語(yǔ)你已聽(tīng)過(guò)很多,雖然祝福的問(wèn)候你已給予不少,但禮多人不怪,每一份問(wèn)候卻都是真誠的,每一句祝福也都是吉祥的,每一個(gè)文字還都是精心打造的,想給你帶來(lái)點(diǎn)滴的快樂(lè ),也是不攙假的!
2. 在周而復始的奔波忙碌中, 2006年已漸漸遠去,立春過(guò)后,我們將迎來(lái)新年的第一縷霞光。
新春的第一縷陽(yáng)光里有我深深的祝福,夕陽(yáng)的最后一抹嫣紅里有我衷心的問(wèn)候,在新年即將到來(lái)之際,送你一句亙古不變的老話(huà):春節愉快!
3.你,在我記憶的畫(huà)屏上增添了許多美好的圖案,如錦似緞!請接受我深深的祝愿,愿所有的歡樂(lè )陪伴你直到永遠!
星空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的熒光,環(huán)繞著(zhù)繽紛的綺麗夢(mèng)想,祝福你今年許下的所有心愿,都能一一實(shí)現,祝福你春節喜悅溫馨!
4.古有愚公移山,鐵杵成針,滴水成江河,但都不及我對你的祝福。讓我這份祝福通過(guò)條條光纜,翻越重重高山,涉過(guò)滔滔江水,掠過(guò)座座大廈,飛到你身邊:春節快樂(lè )!
一朵花,采了許久許久,枯萎了也舍不得丟掉;一把傘,撐了很久很久,雨停了也想不起收攏;一條路,走了很長(cháng)很長(cháng),天黑了也走不到盡頭;一句話(huà),等了好久好久,才有機會(huì )說(shuō)出口:祝你春節快樂(lè )!
5.愿甜蜜伴你走過(guò)每一天,愿溫馨隨你度過(guò)每一時(shí),愿平安同你走過(guò)每一分,愿快樂(lè )和你度過(guò)每一秒!愿你在新年里天天擁有好心情!
祝愿你:一年四季季季平平安安,一年12個(gè)月月月健健康康,一年52周周周精精彩彩,一年365天天天快快樂(lè )樂(lè )!
聚喜瑪拉雅之陽(yáng)光,攏天涯海角之清風(fēng),擷岡底斯山之祝福,吸比爾蓋茨之財氣,作為禮物送給你,祝你新年快樂(lè )!
6. 紅梅點(diǎn)點(diǎn),盤(pán)瓠傲霜隨歲去;
麗日融融,天蓬報喜伴春來(lái)。
狗問(wèn)平安隨臘去;豬生財富報春來(lái)。
豬拱家門(mén)春貼畫(huà);鹿銜壽草福臨門(mén)。
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