中午校園作文(描寫中午的校園的作文)

1.描寫中午的校園的作文

秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園，使用著她那神奇的畫筆，把我們的校園變得更美麗，更迷人. 邁進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪，有一些已經(jīng)黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥一樣飛翔；還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根，它們像被電燙的頭發(fā)，又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個(gè)巨人般的衛(wèi)士，不分晝夜地守著我們這個(gè)美麗迷人的校園. 沿著水泥小路向東邊走去，便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來，小草們歡笑著，跳起了歡快的舞蹈，有的舒展雙臂，有的彎腰觸地，有的左右擺動(dòng)，真像亭亭玉立的少女盡情跳舞，游戲. 草坪對(duì)面是一個(gè)小樹林.里面種著兩棵細(xì)葉榕.細(xì)葉榕的葉子有黃有綠相間，美麗極了.細(xì)葉榕的枝越來干縱橫交叉，密密麻麻的，真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細(xì)葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看，就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實(shí)累累了，樹枝上除了樹葉，便空無一物.一陣微風(fēng)吹來，似乎在向我們招手，在向夏天說再見，又在期待著另一個(gè)夏天說再見，又在期待著另一個(gè)夏天的到來. 校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進(jìn)小花園，感覺似乎到了植物的世界，動(dòng)物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花，似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花，芬芳的茉莉花，嬌美可愛的月季花，火紅的楓樹，嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱，紛紛展示自己的美，紅的，白的，粉紅的，藍(lán)的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧，有的像一枚枚銀針，有的像銀須，有的像彎彎的新月，有的像節(jié)日的禮花……，真是千姿百態(tài).我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時(shí)泌入我的心脾.園子中央是一個(gè)水池，池里種了睡蓮，紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前，遠(yuǎn)看真像幾個(gè)小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底，纖塵不染，偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語；一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步；在小竹林里有兩只"小熊貓?jiān)诳兄褡?；驕傲?長頸鹿"似乎在說："我是世界上最高的動(dòng)物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們，好像在擔(dān)心我們會(huì)把它愛吃的香蕉偷走似的；"大象"甩著長鼻子，似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動(dòng)物仿佛都活了，木雕師父真神奇，能把這些動(dòng)物刻得栩栩如生. ??！秋天的校園充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.。

2.早上中午下午寫校園的作文200字

我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評(píng)”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。

在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室?！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情?。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)。”

最熱鬧的地方當(dāng)然是操場了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。

3.高中作文：校園的午間

校園的午間

往日的中午是中午，今日的中午從時(shí)間上還是和往常一樣，但是度過的意義卻和以往不同……

當(dāng)然啦，以前中午我是美美的，很舒服，很悠哉的慢慢的看著我喜歡的幽默躺在床上睡覺的.而今天呢？則是我們自發(fā)的為了迎六一做準(zhǔn)備，我和同學(xué)王浩杰、趙旭東三人提著我們心愛的薩克斯一同和其他幾位同學(xué)向?qū)W校進(jìn)軍！

我們?nèi)W(xué)?？刹皇羌菀椎氖?，到了學(xué)校門口，我們本以為和我們的班主任鐘老師說了，她會(huì)和看學(xué)校大門的老爺爺、老奶奶說好呢，可結(jié)果我們?nèi)チ绥娎蠋煵恢怯幸獠徽f鍛煉我們的能力呢？還是老師工作忙給忘了？總之，老師沒和門崗說，門崗看管很嚴(yán)，說什么開始不讓我們進(jìn)，于是我們和爺爺奶奶說盡了好話，爺爺奶奶才放我們進(jìn)入校園！！

到了我們事先約好的地點(diǎn)后，我們迅速組裝好薩克斯開始練習(xí)，我們?nèi)舜?，為女生合唱伴奏，正?dāng)我們興致勃勃的演奏合唱時(shí)，看見住校的周老師朝我們走來，我當(dāng)時(shí)心里咯噔一下，糟了我們打擾了老師的午休，我們趕緊像游擊隊(duì)員一樣，向操場深處走，這樣離老師和住校學(xué)生宿舍遠(yuǎn)一些，老師看見我們走遠(yuǎn)沒說什么，謝天謝地，轉(zhuǎn)身走了。

擱下樂器箱，我們繼續(xù)自由自在的、自我陶醉的吹著唱著，我們不時(shí)的還穿插一些動(dòng)作…..有意思極了，很是快樂！

當(dāng)然，時(shí)不時(shí)地也吹奏的不和拍，甚至吹跑音，我們會(huì)不約而同的相視一笑，讓我們的排練少了幾許枯燥，多了些歡樂。

今天中午不光排練了，而且讓我知道要做好同一件事情的同時(shí)，還要考慮做這件事情中有沒有其他事情發(fā)生，影不影響他人……

4.高中作文：校園的午間

校園的午間往日的中午是中午，今日的中午從時(shí)間上還是和往常一樣，但是度過的意義卻和以往不同……當(dāng)然啦，以前中午我是美美的，很舒服，很悠哉的慢慢的看著我喜歡的幽默躺在床上睡覺的.而今天呢？則是我們自發(fā)的為了迎六一做準(zhǔn)備，我和同學(xué)王浩杰、趙旭東三人提著我們心愛的薩克斯一同和其他幾位同學(xué)向?qū)W校進(jìn)軍！我們?nèi)W(xué)?？刹皇羌菀椎氖?，到了學(xué)校門口，我們本以為和我們的班主任鐘老師說了，她會(huì)和看學(xué)校大門的老爺爺、老奶奶說好呢，可結(jié)果我們?nèi)チ绥娎蠋煵恢怯幸獠徽f鍛煉我們的能力呢？還是老師工作忙給忘了？總之，老師沒和門崗說，門崗看管很嚴(yán)，說什么開始不讓我們進(jìn)，于是我們和爺爺奶奶說盡了好話，爺爺奶奶才放我們進(jìn)入校園?。〉搅宋覀兪孪燃s好的地點(diǎn)后，我們迅速組裝好薩克斯開始練習(xí)，我們?nèi)舜?，為女生合唱伴奏，正?dāng)我們興致勃勃的演奏合唱時(shí)，看見住校的周老師朝我們走來，我當(dāng)時(shí)心里咯噔一下，糟了我們打擾了老師的午休，我們趕緊像游擊隊(duì)員一樣，向操場深處走，這樣離老師和住校學(xué)生宿舍遠(yuǎn)一些，老師看見我們走遠(yuǎn)沒說什么，謝天謝地，轉(zhuǎn)身走了。

擱下樂器箱，我們繼續(xù)自由自在的、自我陶醉的吹著唱著，我們不時(shí)的還穿插一些動(dòng)作…..有意思極了，很是快樂！當(dāng)然，時(shí)不時(shí)地也吹奏的不和拍，甚至吹跑音，我們會(huì)不約而同的相視一笑，讓我們的排練少了幾許枯燥，多了些歡樂。

今天中午不光排練了，而且讓我知道要做好同一件事情的同時(shí)，還要考慮做這件事情中有沒有其他事情發(fā)生，影不影響他人……。

5.我的校園午間生活700字作文

我的校園生活（記敘文）

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"****一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著.

我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來的憧憬！

我相信，難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..以至到未來的時(shí)光，都將讓我回味無窮！

6.作文學(xué)校早上、中午、下午寫作

我喜歡學(xué)校的早晨。

當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的學(xué)校時(shí)，學(xué)校是那樣寧靜，有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校。除了教學(xué)大樓和一排排高大的樹木隱約可見外，其它什么也看不清。

校園里散發(fā)著一陣陣芳香。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風(fēng)悅耳，晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過，雖然非常的冷，但是使人感到精神振奮、心情舒暢。

紅艷艷的太陽出現(xiàn)在半山腰里，它徐徐上升。當(dāng)陽光照射在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候，霧氣就像幕布一樣拉開了。教學(xué)大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。

透出玻璃窗，可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們正抓緊這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)習(xí)。有的高聲朗讀課文，有的在埋頭寫作，有的在窗前凝視天空，對(duì)著那美麗朝霞的幻想，在探索宇宙的奧秘。還有的同學(xué)在教室里做清潔，發(fā)出整理桌椅的響聲，有時(shí)也會(huì)聽到鐵錘的叮鐺聲，原來同學(xué)們又在為班級(jí)做好事—修凳子。

在那美麗的朝霞的校園里，那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵一會(huì)兒像積雪如銀的山峰，一會(huì)兒像盛開的白菊花，一會(huì)兒又像毛茸茸的白狗。低年級(jí)的小弟弟、小妹妹都被那美麗給吸引住了，瞪著一雙雙小眼珠看得出神，鐺！鐺！鐺！同學(xué)們立刻走到操場上，整齊地排在一起。

7.早上中午下午寫校園的作文200字

我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評(píng)”的，另三塊是寫“通知”的。

通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。

同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。

上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。

食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情啊！我一定要好好學(xué)習(xí)?！弊顭狒[的地方當(dāng)然是操場了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。

8.秋天的校園寫中午的作文

寫校園秋天的作文

十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。

金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí)，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。

樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個(gè)接一個(gè)的向下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，好像一片跳動(dòng)的火焰。

多么絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉！

9.下午校園的作文

校園一天

新世紀(jì)的校園是美麗的、充實(shí)的。我們快樂的度過每一天，快樂的童年在新世紀(jì)。

早晨，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，我們以飽滿的熱情來到了漂亮的塑膠操場。體育老師的口哨聲，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的跑步聲。體訓(xùn)隊(duì)的老師認(rèn)真地教著同學(xué)，體訓(xùn)隊(duì)員刻苦地鍛煉著。我們最開心的時(shí)候到了，大家可以在老師的組織下玩喜歡的體育器材，看轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)都轉(zhuǎn)出了花樣，打羽毛球的不相上下，跳繩的也在一比高低，那邊踢球的也異常激烈、、、、、整個(gè)操場充滿了同學(xué)們快樂的歡呼聲，真是熱鬧非凡。

吃過營養(yǎng)豐富、花樣繁多的早飯，緊張的學(xué)習(xí)生活就開始了。只要一上樓首先聽到的是朗朗的讀書聲，然后隨著讀書聲往里走，就能看到我們的小主人個(gè)個(gè)在認(rèn)真地端著書本，專注地聽老師講課。中午，英語每日一句，讓我們的英語水平都大有提高。然后老師組織我們看課外書，我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾?，白雪公主、小紅帽等等我們喜歡的故事，喜歡的人物經(jīng)常浮現(xiàn)在我們眼前?？磿臅r(shí)候，我們那活潑好動(dòng)的本性全改了。我們不僅被書中一個(gè)個(gè)感人、有趣的故事迷住了，還會(huì)學(xué)以致用呢。

晚上的晚自修我們利用的十分充足。老師讓我們練鋼筆字帖，現(xiàn)在我的字幾乎已經(jīng)到了爐火純青的地步了，但我不會(huì)驕傲的。有時(shí)候我們還要去參加我們喜歡的興趣班，能學(xué)到很多特長呢！還有的時(shí)候在生活老師的組織下學(xué)校放的有意思的電視，做有趣的游戲。怎么樣，我們的晚上也很豐富多彩吧！

數(shù)著天上的星星，帶著一天的收獲，我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

10.三年級(jí)寫校園作文中午描述

從蜜蜂采蜜所想到的

讀過秦牧的《蜜蜂的贊美》后，我得到了很多啟示。其中印象最深的，要

從蜜蜂的博采談起了。

蜜蜂的博采，是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。它的辛勤，可以從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)

里看到。一只蜜蜂，要釀造一公斤的蜜，必須在

100

萬朵花朵上采集原料。讀

到這里，我受到了很多啟發(fā)。

蜜蜂是這樣博采，世上的一切，不都是這樣的嗎？那寬闊的大海，是由許

許多多的河流匯成的；那漂亮的高樓大廈，也是由許多不同的建筑材料組成的。

大自然是這樣，我們吃飯也是這個(gè)道理，只有各類的菜都吃一點(diǎn)兒，才能

保證身體健康。如果只偏愛某一種食品，攝取的營養(yǎng)就會(huì)不均衡，時(shí)間長了，

身體就會(huì)生病。

我們讀書更是這個(gè)道理，只有博覽群書，才能吸收各方面的營養(yǎng)。魯迅先

生說過：必須如蜜蜂一樣，采集過許多花，才能釀出甜美的蜜來，若叮在一處，

就非常有限、枯燥了

。.

這句話生動(dòng)、形象地說明了讀書要博采眾長的重要

性，指明了我們讀書的方向?？晌覀兒芏嗤瑢W(xué)就忽視了這一點(diǎn)，有些同學(xué)只愛

看童話書和神話書，獲得的只是幻想知識(shí)，說話辦事總是不實(shí)際，帶點(diǎn)兒小孩

的味道，讓人覺得幼稚；而只看偵探小說，便只了解偵探知識(shí)，只會(huì)紙上談兵；

只看歷史方面的書，掌握了歷史知識(shí)，但對(duì)高科技的東西一無所知，也跟不上

時(shí)代的步伐。只有什么樣的書都看一點(diǎn)兒，像蜜蜂采蜜那樣，吸收每本書中最

甜美最上乘的東西，才能文理兼通，全面發(fā)展。

我愿做辛勤的小蜜蜂，在知識(shí)的百花園中翱翔！