學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)??吹剿麄円粋€個責備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數(shù)學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題??粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁?,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點,一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活,我愛我的學校!
我對新學校的感受 今天,我懷著激動的心情來到了新學校,我對新學校的感受作文.一進校門,就看見一個小操坪,在左邊是一棟六層樓的教學樓,新學校很小,也沒有很多花草樹木,但是新學校比以前的老學校干凈了很多,教室里的墻壁是雪白的,我們有的同學手很臟,只要一摸墻壁就會有五個小手指印.因為操坪變小了,我們的課間操也取消了,老師叫我們不要到外亂跑 ,也不要在走廊上追跑,下課最好呆在教室里休息,.教室外面很熱鬧,汽車川流不息,人來人往的吵鬧聲.新學校的環(huán)境不是很好,但是我還是要努力學習,不辜負老師和家長的希望。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。 望采納
新學期的感受 光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。
告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。
盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學的大門’,成為一名名副其實的中學生。
既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境,已經(jīng)從小學步入初中,就表明我已經(jīng)長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。
要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。 在小學的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。
可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。
我們已經(jīng)有了相當大的學習空間。課程也增多了,繁雜的學業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現(xiàn)。
很高興,我成為了初中生。很幸運我能來到“吳中”,我很喜歡它。
校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學習,健康的成長。
然而,校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……
為了防止校園暴力的發(fā)生,zd我總結了幾條安全小貼士:
1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機,mp3等。
2、遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場情況,做出反應和判斷。
3、可以給對方一些財物,并尋找時機,記住對方的相貌特征,衣著打扮,并及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!
4、學校版附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷里行走,盡量結伴同行。
當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應及時告知老師、父母或其他監(jiān)護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計后果、以牙還牙,惡意報復只權會導致雪上加霜。
讓我們一起努力,驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!
我們學校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。
每當萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。
草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱??!真熱??!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了,秋風蕭瑟的秋天來到了,學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉??墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。
這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。
挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)…… 我們的校園的草坪,像一個技術高超的魔術師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
我們的學校 是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學校,它雖然不算太大,但是如同花園一樣美麗。
每一位學生,都深深的愛著它,喜歡它。清晨,同學們伴著太陽公公來到學校,開始了一天輕松而愉快的學習。
走進校門時,首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學樓。瞧,那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。
新教學樓的對面是我們學習生活的舊教學樓,他總共有三層,同學們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策我們繼續(xù)前進,永不懈怠。
校園的正中間是操場,每當下課后,大家都來到操場上,追逐嬉戲,好不熱鬧?。〈蠹矣械奶そ睿械拇蚧@球,有的打乒乓球,還有的做游戲,歡聲笑語灑滿了整個校園。每周星期二和星期四的中午,學校的廣播站開播了的,內(nèi)容可豐富了:有 童話故事 ,有笑話,還有美麗動聽的歌曲。
更為莊嚴的是,每周星期一的早上,同學們排著整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,我看著那鮮紅的國旗冉冉升起,我便想起了老一輩的先烈們,是他(她)們用鮮血換來了我們今天的幸福生活啊!下午,當太陽的余輝灑向?qū)W校時,同學們滿載收獲 陸陸續(xù)續(xù) 地走出學校,大家有說有笑,好不快活。我的學校多么美麗呀!它為同學們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我更加熱愛自己的學校了。
新學校新老師新感受 當我們向小學六年級的生活手告別時,中學的大門正向我們招手。新的生活讓我們向往,新的集體把我們召喚,我們像小鳥一樣張開翅膀,滿懷理想地向著藍天自由飛翔。
當我們走向一個新的班集體時,就開始了我們新的生活。在一個團結友愛,互幫互助的班集體中,我們結交了許許多多的新同學,一起伴隨著我們成長,讓我們在成長的過程中充滿了快樂。
當我們邁進中學的大門時,就意味著新的生活即將開始。讓我們一起去體驗一下初中的全新生活吧!初中的新生活也充滿了許許多多快樂新鮮事。如對老師的尊敬,對同學之間的友誼,軍訓感想等等。
雖然我在初中生活的時間還不長,但我卻親切地感受到了老師,同學們的熱情,關愛,這些事讓我難以忘懷。第一次上課的時候,我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子”的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉,像一束燦爛的陽光在綠荷上來回轉動;又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤上溜個不停。當老師轉過頭來時,目光正好與我相碰,我一驚,立刻低下頭來,想躲開老師的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能??!在短暫的一瞬間早已照到我心中,溝通了我們的心靈。我突然間來了靈感,老師的眼睛像是電視里的探照燈,又好像童話中的寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學富五車;從他那雙曾批改了無數(shù)作業(yè)本的手可以看到他對同學們所付出的汗水;從他那一張帶著微笑的臉,可以看出他對教育事業(yè)的追求與熱愛。
對于老師的尊敬與熱愛還表現(xiàn)不出初中新生活,在于軍訓中發(fā)生的這么一件事,真是讓人記憶猶新,回味無窮,更是讓人哭笑不得。
有這樣一次,教官正在訓話時,說道:“一個人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練一個人的意志。如果連三天,不,兩天半的時間都堅持不了,就算不得一名軍人,至少不是一位合格的軍人,更談不上是一個有毅力,耐力,不怕苦的人,總之,一句話,如果:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!”不知是誰在后面接了一句,說:“如果不經(jīng)歷喝水,怎么會上廁所!”我們先是一愣,然后哈哈大笑。但這位同學當然少不了他的苦頭,立刻出列,馬上開始50個俯臥撐,但不得不讓人敬佩這位同學的承受能力,依然笑嘻嘻地,好像還挺高興。
初中生活新體驗讓我至今想起,還是忍俊不禁地發(fā)出內(nèi)心的笑。初中生活新體驗會讓我一生難以忘懷,成為我心中最美好的回憶!
例文
體驗、實踐、收獲快樂是“實踐”讓我們收獲了快樂,星期三,學校組織我們?nèi)ズ贾菔星嗌倌陮m參加了有關“勞技實踐”的活動。
有了操作老師的帶領,我們很快就找到了教室。只見每張桌子上都放了一個盒子,而盒子里就是我們今天組裝小車的零件,五顏六色,琳瑯滿目,大概也有不同的作用吧?
雖然之前老師讓我們組裝過許多模型,但是我印象最深刻的還是“創(chuàng)造電動小車”的那節(jié)課。
老師剛下發(fā)材料,同學們就“手忙腳亂”地忙開了。
我們組也不甘落后。李炳黔快速地用齒輪把電腦芯片和發(fā)動機鏈接在一起,我和彭駿則用各式各樣的零件拼出一個小車的框架?!霸愀狻蓖蝗焕畋蠛埃鞍l(fā)動機和輪胎被卡住了!”前面付出的努力全都白費了,小車要拆了重裝,真是“竹籃打水——一場空”。
我看看其他組,快的已經(jīng)在安裝軟件了。那時的我們就像熱鍋上的螞蟻,急得亂了套。零件橫七豎八地放在桌子上。李炳黔使勁扯掉輪胎,可發(fā)動機還是被牢牢地卡住,動彈不得。
“快去教老師幫忙!“李炳黔拍了拍彭駿。
時間一分一秒地流動著,經(jīng)過老師的幫助,我們“長壽一號“勉勉強強地制造完成了。
“快去下載程序。”李炳黔拿著“長壽一號”跑到了電腦前?!俺晒α耍〕晒α?!”看著小車在臺子上能前進,能后退,我們的心里甭提有多開心了!
雖然我沒有拿到“巧手獎”,不過心靈上還是收獲了一份快樂,而一份小小的成功,也是甜甜的滋味。
“實踐收獲快樂?!边@次“勞技實踐”活動不僅使我獲得了快樂,還讓我明白了一個道理:成功與不成功只是某些事的結果,它們并不珍貴,珍貴的只是其中的過程,而遇事不肯沉著冷靜,就等于“坐以待斃”。
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