小學(xué)作文有趣的校園活動(dòng)(有趣的校園活動(dòng)作文300字)

1.有趣的校園活動(dòng)作文300字

今天，我們開了第一次最有趣的活動(dòng)，也是我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì).

第一個(gè)活動(dòng)是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時(shí)候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了.

第二個(gè)活動(dòng)是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵(lì)終于苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！

第三個(gè)活動(dòng)是集體活動(dòng)拔河，其實(shí)先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來4班贏了，同學(xué)們說我們輸了.沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說.對(duì)呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽了夏老師這番話又高興起來了.

我覺得這次比賽太有趣了.

2.有趣的校園活動(dòng)作文300字

今天，我們開了第一次最有趣的活動(dòng)，也是我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì). 第一個(gè)活動(dòng)是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時(shí)候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了. 第二個(gè)活動(dòng)是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵(lì)終于苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！ 第三個(gè)活動(dòng)是集體活動(dòng)拔河，其實(shí)先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來4班贏了，同學(xué)們說我們輸了.沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說.對(duì)呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽了夏老師這番話又高興起來了. 我覺得這次比賽太有趣了。

3.小學(xué)作文一次有趣的活動(dòng)

一次有趣的活動(dòng) 在一個(gè)天氣晴朗的上午，老師微笑著走進(jìn)教室，笑容滿面地說：“今天，我想讓大家放松一下，我們做有趣的游戲吧！”聽了老師的話，同學(xué)們的板凳上就像長了釘子再也坐不住了。

我們玩的是“貓捉老鼠”。老師挑了幾個(gè)學(xué)生做“貓”，又挑了幾個(gè)學(xué)生做“老鼠”，接著講了游戲的規(guī)則：“貓”不許進(jìn)“鼠洞”。

老師讓我當(dāng)家中的“主人”，其余的同學(xué)，圍成一個(gè)大圓圈，老師讓我們把野草當(dāng)做“老鼠”想吃自己的“食物”。 游戲正式開始了，主人對(duì)貓說：“我先去賣菜，你在這看家，不許讓老鼠偷東西吃?！?/p>

貓點(diǎn)點(diǎn)頭，等主人走后，貓開始施實(shí)它的行動(dòng)方案：假裝睡覺，迷惑“老鼠”，想引鼠出洞，然后將它吃掉。 不一會(huì)兒，老鼠終于耐不住性子，坐立不安，就想偷東西。

它先露出小腦袋，東瞧瞧，西望望，看有沒有目標(biāo)和獵物。忽然，老鼠驚喜地發(fā)現(xiàn)：有一只正在睡懶覺的貓面前有一堆鮮美的食物，它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，“口水直流三千尺”，它小心翼翼地走到“食物”面前，心想：今天運(yùn)氣真好！食物找到了，貓也在睡覺，真是天助我也！只見它放開膽子，神氣十足地靠近食物，正當(dāng)它暗暗自得意準(zhǔn)備用“手”去取“食物”時(shí)，貓猛然睜開了眼睛，一下子就抓住了老鼠，老鼠在貓的手里拼命地掙扎著，哭喪著臉大叫：“貓爺爺，請(qǐng)你饒恕我這一回吧！我一定會(huì)好好報(bào)答你的?！?/p>

可貓是老鼠的天敵，根本不會(huì)同情它，最后，老鼠成了盤中餐，讓貓美美地享受了一頓，同學(xué)們拉著手，又蹦又跳，開心極了。 “叮零零、叮零零……”一陣急促的鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。

??！“貓捉老鼠”的游戲，真是趣味無窮，我真想每天都玩這樣的游戲，我們的校園生活多么豐富多彩……。

4.最有趣的一次學(xué)?；顒?dòng).四百字作文.

有獎(jiǎng)勵(lì)

最有趣的一次學(xué)?；顒?dòng).四百字作文.

我來答有獎(jiǎng)勵(lì)共2條回答

快樂快home

2017-11-27

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，下午，我們舉行4*400m接力賽，我們班的女同學(xué)們?cè)缭谂艿琅詿嵘怼?/p>

一開始，是三年級(jí)那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋，為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。

到五年級(jí)的4*400m接力了，第一棒是周露只見她鎮(zhèn)定自如，好像沒有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著接力棒，右腳邁出一小步眼睛直視前方，耳朵豎了起來。只聽見“嘟”

一聲，周露像離弦的箭一樣飛奔而去，她的步伐是那么輕盈，那么富有節(jié)奏。操場(chǎng)上立刻響起了《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》，還有場(chǎng)內(nèi)同學(xué)的吶喊助威，整個(gè)運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。呀！周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過去。我們?cè)瓉頋M懷信心的臉上露出了焦急的神情，我在拉拉隊(duì)里扯開嗓子一個(gè)勁的喊：“加油！加油！”加油聲一浪高過一浪，像海水般涌來，讓周露士氣高漲。終于，在第二圈彎道中，趕超了4班的，在最后一個(gè)急轉(zhuǎn)，我們的心提到了嗓子眼上，她加快步伐，我根本看不清她是怎樣抬，怎樣落的。真比鷹還快，她超越了5班。第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線，將接力棒傳給了下一棒……

在第2、3棒時(shí)，我們班一直保持著第2名的好成績，到最后一棒了，我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀！你加油?。∫欢ǔ?班，為我們班爭(zhēng)光，你要跑不得，我就把你剁了。只見王霞燕一接到棒，立即立5班的韋興倩追趕而去，但到了第2圈，我們班拉了很大距離。最后，我們得了第二名。

雖然我們沒拿到第一，但在我心中，我們班仍然是第一，因?yàn)槲覀円惨呀?jīng)努力了呀！這真是一聲精彩又激烈的比賽。

5.寫校園活動(dòng)的作文400字

“貓”捉“老鼠”

下午最后一節(jié)是課外活動(dòng)。

老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng)，告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側(cè)平舉，手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。比賽規(guī)則是：一人當(dāng)“貓”，一個(gè)人當(dāng)“老鼠”，在兩圈內(nèi)，捉裝老鼠”為贏，否則算輸，輸了要答題。

游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”，李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰，左手撐著膝蓋，右手向前伸著，像在摸索什么似的。機(jī)靈的小亮探頭探腦，躲躲閃閃，一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出，嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲，活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑，緊追不舍。我們牽著手，一齊唱啦啦詞：“小老鼠，真討厭，要想捉住你，轉(zhuǎn)眼就不見?！薄袄鲜蟆便@進(jìn)鉆出，“貓”則緊追不舍，越追越緊張。我們的手拉得更緊，啦啦詞也越唱越響亮。

追呀，追呀“老鼠”貪玩，精力不集中，“貓”一撲而上，捉住了“老鼠”，“貓”贏了！

圓圈中，事先準(zhǔn)備好了一疊題單?！柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮硗瓿?。第一個(gè)題目是：朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。平常，小亮的朗讀能力較差，我真替他捏把汗?？烧鏇]想到，他今天卻讀得非常流利，還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個(gè)鬼臉兒，逗得大家哈哈大笑。

游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂之中，“小老鼠，真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。

6.小學(xué)生校園活動(dòng)作文

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……

夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了！

冬天來了！操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福?。?/p>

7.最有趣的一次學(xué)?；顒?dòng).四百字作文.

有獎(jiǎng)勵(lì)最有趣的一次學(xué)?；顒?dòng).四百字作文.我來答有獎(jiǎng)勵(lì)共2條回答快樂快home2017-11-27今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，下午，我們舉行4*400m接力賽，我們班的女同學(xué)們?cè)缭谂艿琅詿嵘怼?/p>

一開始，是三年級(jí)那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋，為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。

到五年級(jí)的4*400m接力了，第一棒是周露只見她鎮(zhèn)定自如，好像沒有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著接力棒，右腳邁出一小步眼睛直視前方，耳朵豎了起來。

只聽見“嘟”一聲，周露像離弦的箭一樣飛奔而去，她的步伐是那么輕盈，那么富有節(jié)奏。操場(chǎng)上立刻響起了《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》，還有場(chǎng)內(nèi)同學(xué)的吶喊助威，整個(gè)運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。

呀！周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過去。我們?cè)瓉頋M懷信心的臉上露出了焦急的神情，我在拉拉隊(duì)里扯開嗓子一個(gè)勁的喊：“加油！加油！”加油聲一浪高過一浪，像海水般涌來，讓周露士氣高漲。

終于，在第二圈彎道中，趕超了4班的，在最后一個(gè)急轉(zhuǎn)，我們的心提到了嗓子眼上，她加快步伐，我根本看不清她是怎樣抬，怎樣落的。真比鷹還快，她超越了5班。

第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線，將接力棒傳給了下一棒……在第2、3棒時(shí)，我們班一直保持著第2名的好成績，到最后一棒了，我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀！你加油?。∫欢ǔ?班，為我們班爭(zhēng)光，你要跑不得，我就把你剁了。

只見王霞燕一接到棒，立即立5班的韋興倩追趕而去，但到了第2圈，我們班拉了很大距離。最后，我們得了第二名。

雖然我們沒拿到第一，但在我心中，我們班仍然是第一，因?yàn)槲覀円惨呀?jīng)努力了呀！這真是一聲精彩又激烈的比賽。

8.小學(xué)生校園活動(dòng)作文

跳蚤書市

在本周四下午，我們學(xué)校將開展跳蚤書市的活動(dòng)。

為了搞好這次活動(dòng)，我們班做了充分準(zhǔn)備—班上每個(gè)同學(xué)都捐了1-2本書，登記的同學(xué)忙的樂此不疲。星期四上午，每個(gè)班的“工作人員”都搬了4張桌子去操場(chǎng)，組成攤位。星期四上午，各位工作人員開始頒發(fā)換書的綠卡、紅卡。

活動(dòng)即將開始，各班的工作人員都提前下樓，“爭(zhēng)奪”攤位，然后把書平整地?cái)[好，“推銷員”們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在推銷過程中大顯身手。我是紅卡區(qū)的推銷員。

活動(dòng)終于開始了，教學(xué)樓里的同學(xué)們陸續(xù)出來了。不久，操場(chǎng)上便是人聲鼎沸。同學(xué)們都拿著手里的卡在各個(gè)攤位前換書，各位推銷員滿面春風(fēng)，繪聲繪色的進(jìn)行推銷，說的頭頭是道，深深的吸引著顧客。我們班的攤位也是一樣，我們熱情洋溢的向同學(xué)們介紹了各種書籍的主要內(nèi)容、好處等，很快就把堆積如山的書一本又一本的賣出去了，換到書的同學(xué)到指定的地方看書?？晌覀償偽贿€有幾本一直賣不出去的書，我于是自告奮勇，拿起一本《日記、周記大全》去找買主。我眼觀四方，捕捉信息，見操場(chǎng)上徘徊的同學(xué)，便走過去向他們推銷，可他們只對(duì)小說有興趣于是我又找到了一位同學(xué)，開始想他介紹：“同學(xué)，這本《日記周記大全》都是優(yōu)秀日記，內(nèi)容十分豐富，還有深層次的點(diǎn)評(píng)，如果你能細(xì)細(xì)品讀，將回味無窮。”那位同學(xué)不屑的說：“這種書我們家太多了，不需要！”準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走。我急忙攔住他說：“同學(xué)，你正好有多余的紅卡，何不多買一本呢？”那位同學(xué)又說：“可我們這種書我們家有了！”我不緊不慢的說：“這本書這么厚，而且有沒有那些煩瑣的問題，內(nèi)容幽默有趣，令人賞心悅目，何樂而不為？”我把書遞給他，他接過后自己看了幾頁，然后說：“確實(shí)和其他書不太一樣，寫的也挺好，我買下了?！彼芽ㄟf給我。這本無人問津的書終于被我推銷出去了，我感到非常自豪。

這次跳蚤書市活動(dòng)，讓我增長了知識(shí)，開闊了視野，鍛煉了我的實(shí)踐能力，這樣的實(shí)踐活動(dòng)真好！

9.三年級(jí)校園開展什么活動(dòng)真有趣作文

植樹節(jié)真有趣

今天下午，是植樹節(jié)xx老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng)，大家一聽到“活動(dòng)”這個(gè)詞，高興得眉飛色舞，很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。xx老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹”，當(dāng)時(shí)，我就產(chǎn)生了疑問：啊，植樹？我們竟然要去植樹，真的可以嗎？可當(dāng)老師板書植樹時(shí)加了雙引號(hào)，我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng)，不禁拭目以待。

按慣例，老師說了活動(dòng)形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹者?！皹洹甭铮蠋熢缇蜏?zhǔn)備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡(jiǎn)筆畫勾出了鄉(xiāng)村景物（有山有水、有村莊）?；顒?dòng)開始，老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來，第二組非常高興。我想：幸運(yùn)的首次植樹者到底會(huì)是誰呢？真希望“花落我手”呀！“開始”xx老師大喊一聲，鈴鼓便響起來了。那個(gè)“幸運(yùn)花”從聶菲手里傳過來，當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r(shí)，我故意停了一下，可幸運(yùn)還是從我手里溜走了，跑到了許陽凱手里，鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑。許陽凱成績不佳，“種”的樹肯定位置不對(duì)吧？可出乎意料的是，蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手。

接著，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來蹦去?！芭尽?，鈴鼓一停，花兒落到了班長聶暉手里，大家都在紛紛議論，聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后，就開始東摸摸，西碰碰，在黑板左右兩邊走來走去，大家都在催促她，有性急的小聲提醒還不過癮，恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了?！肮~~”大家的笑聲傳遍四方，教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰，有的笑著捂著肚子，有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槁檿煱褬滟N歪了，就像被風(fēng)吹過的樹，連根拔起，不僅樹歪了，而且她把樹貼到了河面上，大家都說那棵樹是個(gè)“怪物”，能活嗎？接下來還有很多人參加，房前屋后、小山坡上、小河邊，都種上了棵棵綠樹，荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》，讓我們?cè)俅胃惺艿街矘涞臉啡ぃG化的美妙。不知不覺一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。

這節(jié)課真有趣！不光讓我們享受到活動(dòng)的樂趣，在活動(dòng)中體驗(yàn)、練說，還使我們明白要行動(dòng)起來，植樹造林綠化祖國，用自己勤勞的雙手，共創(chuàng)美好的未來！

10.有趣的大課間活動(dòng)作文500字

有趣的大課間活動(dòng)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們東風(fēng)西路小學(xué)的全體師生利用星期一至五的中午2:00---2:30分的時(shí)間，在學(xué)校的大操場(chǎng)舉行了“快樂大課間活動(dòng)”。自從舉行了這個(gè)“快樂大課間活動(dòng)”后，更加豐富了我們小學(xué)生在學(xué)校的課余生活，每次活動(dòng)都令我記憶猶新。下面，就讓我來說說最精彩的一次吧！

那一天，晴空萬里，同學(xué)們剛從午休醒過來，個(gè)個(gè)睡眼朦朧的，老師給我們提了提神，馬上就帶著我們下去參加大課間活動(dòng)了。

先是做校園自編韻力操，剛做完，同學(xué)們就都“醒”了，真是“不做未睡醒，一做全是勁”??！

接下來是大課間的真正開始了，我們班首先是玩糖粘豆，全班一共有50個(gè)人，因?yàn)槿藬?shù)太多，所以一次不能玩完，只能分男女同學(xué)來玩。游戲規(guī)則是：

1.首先，讓所有的同學(xué)站在一起，并圍成一個(gè)大圈，再讓兩位同學(xué)站出來，象捉迷藏一樣，一要抓住對(duì)方。

2.被捉的同學(xué)要盡力跑，并跑到想替自己跑的同學(xué)前面，身子要碰到這位同學(xué)（這就叫“粘”了）。那么，這位同學(xué)就成了替罪羔羊要馬上逃跑，要不然就輪到他抓人了。

首先是男同學(xué)玩。“游戲現(xiàn)在開始！”隨著蘇老師的一聲令下，游戲開始了。

先是小胡和小鄭開始玩，他們你追我趕，小胡由于腳下打了一滑，就追不到小鄭了，而小鄭就馬上“粘”到小王那里，小王馬上“飛”了出來，對(duì)著小胡做了個(gè)鬼臉，把小胡惹得生氣了，他不甘心，對(duì)著小王窮追不舍，但是小王更妙，來了一個(gè)“猴子流體術(shù)”，避開了小胡的“攻擊”。這時(shí)，小王看見了我，他靈機(jī)一動(dòng)，馬上“粘”到我的身上，把我嚇了一大跳，我拔腿就跑，跑了好久的小胡已經(jīng)筋疲力盡了，可是他還是對(duì)著我窮追不舍，我馬上并“粘”到小張那兒了……。

大課間活動(dòng)可真有趣，它不但活躍了同學(xué)們的課余時(shí)間，而且增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，更是鍛煉了同學(xué)們的意志力以及培養(yǎng)了同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，勇往向前的精神，我們希望它能繼續(xù)開展下去！