校園的一角作文寫(xiě)大港二小(大港六小校園的一角作文400字怎么寫(xiě))

1.大港六小校園的一角作文400字怎么寫(xiě)

校園一角 在我們的校園，有干凈整潔的教學(xué)樓，有充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，還有色彩繽紛、四季如畫(huà)的花壇。

最引人注目的就是教學(xué)樓前的大花壇。 花壇里種滿了花花草草。

進(jìn)入校園，高大的構(gòu)樹(shù)一下子就把人們的目光吸引了過(guò)來(lái)：它挺拔的身材，強(qiáng)壯的手臂，再加上春天短夏天長(zhǎng)秋天掉色冬天凸的頭發(fā)敞害搬轎植計(jì)邦襲鮑陋，讓它成為了花壇的焦點(diǎn)。下雨時(shí)，他就像一位慈祥的老爺爺，將它臂下的植物保護(hù)起來(lái)，一起抗擊風(fēng)雨。

在大明星構(gòu)樹(shù)的旁邊，是裝飾花壇的“金邊”------大葉黃楊。春天，大葉黃楊嫩黃的小芽拼命爭(zhēng)奪沃土里的養(yǎng)分，好變成可愛(ài)的草帽黃；夏天，小芽的愿望實(shí)現(xiàn)了，它們重重疊疊，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)金黃的大草垛；秋天，它們開(kāi)始變成黑黃色------它們就要成為下一代的肥料了；冬天，它們紛紛成為降落傘兵，從它們的母親枝頭飛了下去。

再往花壇的中間看，就是紫薇、石榴和柿子樹(shù)，我最喜歡的就是當(dāng)石榴樹(shù)上結(jié)滿了拳頭大小的石榴，一個(gè)個(gè)就像快樂(lè)的孩子咧開(kāi)了嘴在哈哈大笑；而柿子樹(shù)枝頭掛滿了水靈靈的小柿子時(shí)，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，看那燈籠的顏色由青變黃，宛如大自然的氣候預(yù)報(bào)。 我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的大花壇。

2.寫(xiě)介紹大港二中的校園的作文

我們的校園雖然很簡(jiǎn)樸，比不上綠樹(shù)紅花的名貴學(xué)院，但卻蘊(yùn)含著一種別樣的風(fēng)味另人喜愛(ài)。

走進(jìn)大門(mén)，往左走就來(lái)到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很寬，在那聚集一千或八百人開(kāi)個(gè)會(huì)議，也不覺(jué)得擁擠。

周圍是芒果樹(shù)，每次經(jīng)過(guò)這，都會(huì)被它散發(fā)出芬芳的花香所吸引?？啃５肋吷戏N了榕樹(shù)，也就是芒果樹(shù)的領(lǐng)居了！葉子色彩明麗，手掌那么大，十分有趣。

當(dāng)陽(yáng)光照在旁邊梧桐樹(shù)的身上，梧桐樹(shù)就像一位老爺爺，笑呵呵，和藹可窢撣促趕詎非存石擔(dān)將親的站著，守護(hù)者我們的校園，陪伴我們成長(zhǎng)。再往里走，就來(lái)到了綠化帶。

綠化帶邊種了爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的絨毯貼在墻上。再往里走，你會(huì)看見(jiàn)爬山虎一片挨著一片，彼此退擠著。

一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子漾起波紋，猶如綠色的瀑布從半空中飛瀉下來(lái)。我相信，這難忘的校園生活會(huì)成為我們的回憶。

3.鞏華二小四年級(jí)寫(xiě)校園的一角作文400字

校園一角校園一角東方紅小學(xué)四年級(jí)四班李芊駒我的學(xué)校座落在鎮(zhèn)中心地帶，她不僅地理位置好，而且是我們?nèi)h最高級(jí)的一所小學(xué)。

一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩座雄偉壯觀的教學(xué)樓。一座朝南，一座朝北。

在正樓的東面是一片透視墻，那里種植了許多的花草樹(shù)木，還有幾個(gè)大花壇，上面開(kāi)滿了五彩斑斕的鮮花。還擺著一些體育器材，這是同學(xué)們下課休息、娛樂(lè)的好去處……但在我心中校園里最神圣的一角就要數(shù)升旗臺(tái)了。

在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一的早晨，全校師生都早早的來(lái)到學(xué)校。

然后再伴隨著升旗儀式的音樂(lè)，排著整齊的隊(duì)伍在這里集合。升旗儀式開(kāi)始后，升旗手舉著國(guó)旗來(lái)到旗桿旁，然后伴隨著國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗徐徐地升入半空，隨風(fēng)飄揚(yáng)……這是最莊嚴(yán)最神圣的時(shí)刻，我們?nèi)褙炞?，我們熱血沸騰，她像似在激勵(lì)我們一定要“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”

4.小學(xué)作文校園的一角

校園一角

秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！

走進(jìn)校門(mén)，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目?；▔挠疫吺且莘驑?，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有?；▔淖筮吺墙虒W(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。

我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹(shù)，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！

早春，冰雪融化了，樹(shù)木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在柳葉上、松枝上，使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié)，同學(xué)們都會(huì)拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長(zhǎng)。

盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹(shù)陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。

深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂(lè)壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！

無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。

5.寫(xiě)校園的一角作文

[校園的一角作文]

我們的校園里有一個(gè)小小動(dòng)物園，它坐落在學(xué)校大門(mén)的左側(cè)，那里是動(dòng)物的樂(lè)園，也是我們的快樂(lè)園地，校園的一角作文。 那里有個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著小小動(dòng)物園幾個(gè)字。旁邊有幾根柱子，柱子上掛著一串串的葡萄藤；下面的房子就是小動(dòng)物的家。里面有鳥(niǎo)巢，有美麗的客廳和一個(gè)飯廳，還有可以活動(dòng)的走廊，真是一個(gè)溫暖的家?。?動(dòng)物園里有小山雞、孔雀、白鴿、鴨子和小雞，還有兩只狗；那狗看見(jiàn)有人來(lái)了就“汪汪”的大聲叫，真像兩個(gè)報(bào)警器呀！它們玩耍在草坪上，小草綠綠的，像一條地毯鋪在地上，旁邊的幾棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著學(xué)校，小學(xué)六年級(jí)作文《校園的一角作文》。 你看，我們的校園就像一幅畫(huà)，可美了！

6.校園一角的作文

校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠?，每?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一 個(gè)“家”。

春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，我們看著她長(zhǎng)出一片一片嫩綠的樹(shù)葉，那樹(shù)葉是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐樹(shù)像一位老爺爺一樣。

和藹可親地站在那里，守護(hù)著我們的校園，讓人看了是多么的溫暖和親切。每當(dāng)葉子飄落的時(shí)候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來(lái)，它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。

冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，讓人感覺(jué)她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會(huì)讓我們這么地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同學(xué)們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽(tīng)到同學(xué)們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多么嘹亮，使它傳到了校園里的每一個(gè)角落，讓大家一起來(lái)分享他們的快樂(lè)。

不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么我們的社會(huì)是多么美麗與溫暖?。。?我愛(ài)清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛(ài)那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

每年秋天，我們校園的花壇里，都會(huì)開(kāi)滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無(wú)比。

最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態(tài)，珍奇斗艷，就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機(jī)。

校園道路兩側(cè)的丁香樹(shù)，經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培，猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

多美的景色?。?校園里那兩棵高大的梧桐樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下，已開(kāi)始落葉了。只見(jiàn)金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽(yáng)光的照耀下，宛如千萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在撒著金花，煞是好看。

走在樹(shù)下，我隨手接過(guò)一片落葉，出神的望著這片金色的葉子，忽然覺(jué)得這葉子似乎變得好大好大，像是成了一艘船，裝著我的夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方…… ??！秋天，多么美好的季節(jié)??！你用五彩的畫(huà)筆，將校園變得這樣美麗，我要高聲贊美你——美麗的校園秋色！ 秋天的清晨，我背著書(shū)包，迎著輕輕的秋風(fēng)，踏著片片落葉，邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。 我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。

走進(jìn)我們的校園，能用一個(gè)字形容，那就是“綠”。首先，映入我們眼簾的是三個(gè)花壇，它們都是用鐵欄桿圍成的。

中間的一個(gè)大約5平方米，里面開(kāi)滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪。

兩邊的花壇是長(zhǎng)方形的，里面長(zhǎng)著高大挺拔的松樹(shù)，滿樹(shù)的松葉綠得可愛(ài)，活像一把張開(kāi)的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳著。 在學(xué)校門(mén)口向左放眼望去，有一塊長(zhǎng)約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪，這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒(méi)有。

所以，它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。

草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平展展的。早晨，朝陽(yáng)撫摸著校園，撫摸著綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，仿佛一顆顆閃亮的珍珠，在太陽(yáng)的映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮。

偶爾有幾只不知名的小鳥(niǎo)落在其間，調(diào)皮地啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱，給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，更添一份寧?kù)o的美。 中午，秋陽(yáng)高照，露珠沒(méi)了蹤影，草兒似乎變得柔軟了，摸上去像嬰兒的頭發(fā)。

有一順兒小草，伏著身子，仿佛在酣睡。這會(huì)兒躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！每天下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。

那是我們的樂(lè)園。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面，望著藍(lán)天白云，回憶著在校園里的美好生活。

低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧，在上面踢足球。瞧！那兩個(gè)小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分。

課間十分鐘，同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

在草坪上環(huán)視一下，你會(huì)有一個(gè)“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。那些棗樹(shù)都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗。

百年的滄桑，百年的風(fēng)雨磨礪，它的皮粗糙，龜裂，仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈，橫七豎八地伸展著，葉兒又濃又密，太陽(yáng)一照，油亮油亮的。

常言道：“澇梨旱棗”，今年雨水不多，棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小。

現(xiàn)在的棗樹(shù)上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子：有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開(kāi)縫的、不裂開(kāi)縫的，真是惹人喜愛(ài)。你看，那里有一串紫紅紫紅的棗子，笑得那么燦爛，好像在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)呀！歡迎你們品嘗！”等棗全部收完，樹(shù)葉也慢慢黃了，全部飄落下來(lái)，棗樹(shù)像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待著春的來(lái)臨。

我愛(ài)母校，更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà)。

這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上 剩下的自己改改。 青。

7.《校園一角》作文

我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓和一個(gè)梯形的花壇圍起來(lái)的大空地，便是我們的活動(dòng)樂(lè)園——大操場(chǎng)。

大操場(chǎng)的南邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái)，這是我們娛樂(lè)、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。

舞臺(tái)上鋪著紅色的地板磚，亮亮的、滑滑的。下課時(shí)這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園，滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，或者趴在上面玩游戲，其樂(lè)無(wú)窮！

每當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。舞臺(tái)，是我們學(xué)校中不可

缺少的一部分。

舞臺(tái)中間偏后的地方聳立著一根旗桿。我們的國(guó)旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。舞臺(tái)兩側(cè)靠近操場(chǎng)的一邊各有一顆四季青，矮矮的，被剪成球形。四季青的生命力可強(qiáng)了，綠色的枝葉從球體中間伸展出來(lái)，調(diào)皮地點(diǎn)著頭。

最引人注目的還是舞臺(tái)西側(cè)的樟樹(shù)，高大挺拔，深綠的樹(shù)冠上長(zhǎng)著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹(shù)葉中竟夾雜著一兩片紅葉，好看得很。濃密的樹(shù)葉擋住了太陽(yáng)光，站在樹(shù)下抬頭看，只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉間留下的空隙晃你的眼睛。

這就是我們的校園一角，雖然他沒(méi)有什么豪華的裝飾，也沒(méi)有什么昂貴的設(shè)施，但在這里，我們找到了快樂(lè)，收獲了成長(zhǎng)。

8.校園的一角作文400字 寫(xiě)文山市二小的

校園一角

我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí).今天，我就寫(xiě)一下校園的操場(chǎng).操場(chǎng)的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng)，微風(fēng)帶著花香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶.操場(chǎng)前方是升旗臺(tái)，它是用黑大理石做成的.每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了.每當(dāng)下課操場(chǎng)就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球.上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室.這就是我們美麗的校園

9.校園一角二小作文寫(xiě)操場(chǎng)的

校園一角操場(chǎng) 踏入校門(mén)，穿過(guò)長(zhǎng)廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。

如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂(lè)園！ 春天，操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃，招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。

甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天，操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇海贿呍跇?shù)底下乘涼，一邊吃著冰棒。

只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話題。

秋天，操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。

簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

作文 冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。

同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。 操場(chǎng)，我們的快樂(lè)天堂，你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

10.求寫(xiě)校園的一角的作文

篇一：校園一角 我的校園是充滿快樂(lè)的，這里讓許多小學(xué)生快樂(lè)長(zhǎng)大，灑下快樂(lè)的小苗；我的校園是充滿智慧的，這里令許多小學(xué)生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園是充滿溫暖的，這里使許多小學(xué)生在溫暖的懷抱下成長(zhǎng)，灑下溫暖的種子。

在我學(xué)校的東北角是一座花園。花壇里的花五顏六色、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭(zhēng)芬斗艷??！用鼻子一聞，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。

旁邊一群“花仙子”扇動(dòng)著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個(gè)長(zhǎng)亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。

拾起一片落葉，你會(huì)看見(jiàn)它蘊(yùn)含的生命的奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽(tīng)見(jiàn)了它那驚天動(dòng)地的吼叫聲，令人震耳欲聾。在我學(xué)校的北方有一座橋，它叫玉成橋。

玉成橋上有許許多多精致的雕工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩(shī)。

讀著詩(shī)，看著畫(huà)，就好像忘了世界，也忘了自己。橋下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未開(kāi)苞的荷花，就像一位還未長(zhǎng)大的少女，我在它身上，似乎看見(jiàn)了它往后精彩的人生。

在學(xué)校的最北方就是后操場(chǎng)了。我們學(xué)校的操場(chǎng)是用塑膠做的，五顏六色。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道彩虹，絢麗奪目。操場(chǎng)前邊，是寬大的主席臺(tái)，在這個(gè)主席臺(tái)上，充滿著我第一次朗誦的回憶。

主席臺(tái)左邊，是升旗臺(tái)，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在這個(gè)紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國(guó)流出的寶血？讓多少中國(guó)人民感受到驕傲與自豪？我仿佛看見(jiàn)，操場(chǎng)上，同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)整齊的排好，帶著紅領(lǐng)巾和?；障驀?guó)旗敬禮，望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場(chǎng)的左、右邊是一排排大樹(shù)，它們個(gè)個(gè)挺得筆直筆直的，像保護(hù)校園的哨兵不怕風(fēng)不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周圍，隨時(shí)做好著準(zhǔn)備。

我們的學(xué)校里有四座教學(xué)樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。我愛(ài)這個(gè)溫暖、溫和、溫馨的校園！篇二：校園一角 我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂(lè)，每次我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園的景色深深地吸引。

走進(jìn)校園，有兩個(gè)大花壇，花壇周圍起這一圈圈潔白的瓷磚，花壇之間的地上還鋪了地磚，把這校園一角裝飾得格外美麗。每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的花兒就爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)了出來(lái)。

一朵緊挨著一朵，如果你扒開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)欣賞自己吧？當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，花壇頓時(shí)又變成了另一番景象。

楊樹(shù)伸開(kāi)葉子，好像一個(gè)巨人，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園，綠瑩瑩的。偷偷向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界。

微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，雖然，花壇中菊花為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，是因?yàn)樗兄了费┑男愿瘛?/p>

嚴(yán)冬來(lái)臨，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的散落而下，各種樹(shù)木干枯，但那蒼松仍然像小衛(wèi)士一樣，傲霜斗雪，迎接燦爛的新明天！校園一角——畫(huà)壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方，他幫助我們消除了疲勞，帶給了我們?cè)S多的樂(lè)趣。我愛(ài)我們學(xué)校，更喜歡校園的花壇！篇三：校園一角 清晨，我沐浴著柔和的陽(yáng)光，走進(jìn)了學(xué)校，第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！你看！在花圃中間種著三棵大樹(shù)，有桃樹(shù)。

有柳樹(shù)。有李樹(shù)，其中最美的是桃樹(shù)。

因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天，所以桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會(huì)看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全張開(kāi)的了，露出嬌嫩欲滴的花心。

看看這朵很美，那朵也是。你再看看樹(shù)下，擺著許多鮮花，它們圍著樹(shù)綻開(kāi)了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個(gè)很驕傲的大哥哥；有的低垂著花盤(pán)，像個(gè)嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話，真是姿態(tài)萬(wàn)千！這就是我們學(xué)校的花圃，它美化了學(xué)校的環(huán)境，使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)！篇四：校園一角 我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。

但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入便可以看見(jiàn)東邊那美不勝收的大花壇。校園里的花壇中有許多植物。

前一排是兩棵四季常青的松樹(shù)，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園?；▔虚g有一個(gè)大圓圈，走近一看??！原來(lái)是用許多品種的花圍在一起才形成的。

萬(wàn)年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽?；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。

開(kāi)不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。

這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒(méi)農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！篇五：校園一角 我。