春雨中的校園作文200字(作文春雨中的校園)

1.作文 春雨中的校園

春雨，是大自然的旋律，是春天的使者！ 春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著嫩綠的麥苗，春雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地，小草醒了，吮吸著甘甜的乳汁。

春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切。 春雨綿綿，灑落在柳樹的葉子上，“沙沙沙”，像少女輕輕地?fù)崤傧遥窒裥Q寶寶在吞食桑葉。

春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣，滾動著，猶如閃爍著五顏六色光彩的珍珠。細(xì)細(xì)的雨絲像春姑娘紡出的線，“沙沙沙”地落下來。

看，那薄紗似的細(xì)雨像煙霧一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象.碧綠琉璃瓦頂?shù)耐ぷ颖患?xì)雨籠罩著，像冒著一層一層的白煙，猶如天上的瓊樓玉宇一般.柳樹被細(xì)雨圍罩著，在微風(fēng)中輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在為春天的到來而載歌載舞.被細(xì)雨籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，迎接嚴(yán)冬后的春雨沐浴。 春雨，灑在河面上，平靜的水面泛起了一片小小的銀花。

機(jī)靈的魚兒跳躍著，掀起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。 雨，滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩芽，頂著亮晶晶的雨露，柳樹醉了，舒展著身子，搖晃著腰桿。

春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春天來到大地上，你給大地一片生機(jī)，滋潤著嫩綠的麥苗，擁抱潺潺的小溪，散發(fā)著 泥土的芳香……啊，多美呀！這水，這草，這樹構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗景色！ 春雨淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……大地笑了。

2.作文 春雨中的校園

春雨，是大自然的旋律，是春天的使者！ 春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著嫩綠的麥苗，春雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地，小草醒了，吮吸著甘甜的乳汁。

春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切。 春雨綿綿，灑落在柳樹的葉子上，“沙沙沙”，像少女輕輕地?fù)崤傧遥窒裥Q寶寶在吞食桑葉。

春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣，滾動著，猶如閃爍著五顏六色光彩的珍珠。細(xì)細(xì)的雨絲像春姑娘紡出的線，“沙沙沙”地落下來。

看，那薄紗似的細(xì)雨像煙霧一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象.碧綠琉璃瓦頂?shù)耐ぷ颖患?xì)雨籠罩著，像冒著一層一層的白煙，猶如天上的瓊樓玉宇一般.柳樹被細(xì)雨圍罩著，在微風(fēng)中輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在為春天的到來而載歌載舞.被細(xì)雨籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，迎接嚴(yán)冬后的春雨沐浴。 春雨，灑在河面上，平靜的水面泛起了一片小小的銀花。

機(jī)靈的魚兒跳躍著，掀起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。 雨，滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩芽，頂著亮晶晶的雨露，柳樹醉了，舒展著身子，搖晃著腰桿。

春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春天來到大地上，你給大地一片生機(jī)，滋潤著嫩綠的麥苗，擁抱潺潺的小溪，散發(fā)著 泥土的芳香……啊，多美呀！這水，這草，這樹構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗景色！ 春雨淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……大地笑了。

3.作文 春天的校園 （不少于200字）

春天來到了校園里，校園里美麗極了！ 教學(xué)樓旁邊的兩棵松樹吐出了新的綠苞，有的變成了青綠的小葉子.春風(fēng)吹到土地上，小草從土地里鉆出來了，變成了尖尖的小嫩芽，用手一摸軟軟的. 花壇里，迎春花開了，黃黃的小花長在樹枝上，春風(fēng)一吹，花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢！櫻花可算是花中的王后了，雪白雪白的花瓣在樹枝上隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻的花朵引來了許多蜜蜂，小蜜蜂見了櫻花姐姐高興地說：“櫻花姐姐，你還好嗎？”“我還好”櫻花姐姐說，春姑娘見了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭.杏花可真是高興呀，瞧！她正在和小草弟弟一起唱歌呢！月季花好像喝醉了，臉像個火盆似的.最可愛地要數(shù)紫荊妹妹了，她有一個特別的地方就是紫色的小花長在樹桿上，小小的葉子長在樹枝的最頂上，紫色的小花給紫荊樹穿上了紫衣服，美麗極了！ 春天的校園真美呀！我愛春天的校園！ （本內(nèi)容來自查字典 原文地址： /zuowen-3369）。

4.春雨中的校園四百字

春雨，落在校園里

雨，是大自然的使者，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過我的臉頰。春雨悄悄地來了。

春雨，就像一位美麗的少女，披上透明的白紗裙，飄著，飄在校園里。那綠綠的的小草，被雨滋潤著，哇！雨珠晶瑩剔透，一棵棵小草戴上了一個個鉆石般的皇冠，把校園打扮得格外美麗。

春雨，輕輕地打在香樟樹上，滴滴答答！春雨仿佛正在彈奏一首春天的贊歌。

春雨落在校園時，我撐著傘，慢慢地在雨中漫步，那一片片香樟紅葉，在雨中，輕輕地飄落下來，在迎接春天的到來。

雨，拂過校園那美麗的池塘，不斷發(fā)出“沙沙”的響聲，那晶瑩剔透的雨滴，從池塘邊綠樹的葉片上滑了下來！輕輕的掉落在水面上，為池塘畫上一個小圓圈。

雨打在云梯上，我小心地爬了上去，滑溜溜的，真是樂在其中！

春雨灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼翠的珊瑚樹、美麗的花兒、高大的胡柚樹都籠罩在這張輕柔的白紗中。

??！春雨，是大自然輕快的節(jié)奏，告訴我們季節(jié)的變化，告訴我們美麗的春天已經(jīng)來到。

5.寫一個描寫春天的校園200字

我們的學(xué)校仿佛就是一幅不斷變化的圖畫，春天這里生機(jī)盎然，夏天鳥語花香，秋天秋風(fēng)送爽，冬天活力四射。

走進(jìn)校門，映入眼簾的是一面金光閃閃的榮譽(yù)墻，它在大廳的北側(cè)，上面有許多獎狀和獎杯，它們記載著嘉濱小學(xué)的榮譽(yù)和成就，看到這些，我感到無比的驕傲！榮譽(yù)墻的左邊就是音樂角，每天早上，多才多藝的同學(xué)們會在這里演奏，有鋼琴、長笛、薩克斯……悅耳動聽的樂曲在校園里久久回蕩，所有的煩惱隨之拋到九霄云外，讓人感到步入了圣潔的殿堂。

學(xué)校的東邊是教學(xué)樓。它成“工”字形，教學(xué)樓一共有五層，有實驗室、美術(shù)室、圖書室、電腦室，明亮寬敞的教室里面?zhèn)鱽砦覀兝世实淖x書聲，每個教室里面都設(shè)施齊全，功能具備，在這里，我們學(xué)到了豐富的知識，做人的道理。

學(xué)校的南面是操場。下課時，操場成了我們歡樂的海洋，我們在操場上跳繩、踢毽子、玩游戲……熱鬧極了。升旗臺的左邊是聯(lián)合器械區(qū)和乒乓球臺，它鍛煉了我們的身體，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。

操場的正中央是升旗臺。每個周一，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，望著五星紅旗冉冉升起，高高地飄揚(yáng)在祖國的上空，心里感到無限激動。

操場的西面是個美麗的花壇，花壇里有個可愛的小池塘。池塘的周圍有許多植物，有婀娜多姿的柳樹，高大挺拔的榕樹，郁郁蔥蔥的雞蛋花樹?！皹湎壬鷤儭钡南旅媸俏宀世_紛的花花草草，綠油油的小草從土里探出腦袋，好奇地看著這個多姿多彩的世界，一陣淡淡的花香撲鼻而來，順著香味望去，原來那兒還有許多花兒呢！嬌艷欲滴的月季花綻開了甜美的笑臉，花瓣重重疊疊，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層油似的，光鮮而明亮，迎春花也不甘示落，在春風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，還有那紫荊花就像掛在樹上的瑪瑙一般，美麗撩人，圍欄墻上的三角梅在綠葉的襯托下，顯得格外耀眼，它們驕傲地叉著腰，爭芳斗艷。蜜蜂、蝴蝶在這些花從中穿梭、忙碌。花壇中間的小池塘更是魚兒們歡樂的天地，它們在這里嬉戲打鬧，好不快樂！

我們的校園是一個美好的地方，它猶如一本珍貴的相冊，收錄著我們純真的童年，記錄著我們快樂的成長歲月，收藏著我們的歡歌笑語。我愛我的校園。

6.雨中的校園東關(guān)小學(xué)篇200字

今天下午，天空陰沉沉的.在第三節(jié)課時，下起了蒙蒙細(xì)雨.

透過教室的玻璃窗往外看去，那雨，好似一縷縷銀絲.落在初春的土壤里.使地面和天空連接在一起.再往遠(yuǎn)處看看，朦朦朧朧的霧把大地上的一切都籠罩在一起了.

放學(xué)了，走在回家的路上，慢慢的，往遠(yuǎn)處看，眼前的景色在薄霧的襯托下，像中國的那古老的水墨畫，用墨濃淡分明.

在近處，有幾輛車停放在路邊.在雨霧中，它們像墨線勾勒了一樣.道路兩旁，樹木剛剛抽出的嫩芽，在默默地吸吮著這從天而降的甘露.

伸出手，感受一下雨水，它是那樣細(xì)膩、柔潤.這就是春天的甘露，它滋潤著大地，使萬物在冬后復(fù)蘇.

雨淋在我身上，濕漉漉的我有意抬起頭，嗅著這雨中清新的空氣，萬分清新.我張開嘴，讓小雨滴進(jìn)我的嘴里，細(xì)細(xì)品味，她有一股淡淡的甜味，而且，它入口以后，給人帶來一種煥然一新的感覺，十分爽口.要不是我怕爸爸媽媽等我吃飯著急的話，我一定會在外面多感受以下這雨的氣息.

路上，行人都不慌不忙地走著，他們好像都和我一樣，都想感受一下這小雨的清爽.

我喜歡春天的小雨，我希望多下幾場這樣的小雨.

7.十一月份雨中校園作文200字到300字左右

雨中校園

細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著，一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋，久久不愿離去。雨中看景，別有一番韻味……

走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時，這里一片荒涼，光禿禿的樹干上看不到一絲生機(jī)。如今，紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭，仔細(xì)觀察每一朵小花，上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。經(jīng)雨水的沖刷，紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多，但比起以往，更清新悠久。

轉(zhuǎn)過身，一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐，卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅，病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上，使單調(diào)的綠色更富有生機(jī)，與灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。

再往前，幾棵楓樹落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中，楓葉靜靜在枝頭生長，不張揚(yáng)不輕狂，與世無爭。一陣風(fēng)刮來，一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落，伸手接住，心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子，脈絡(luò)清晰可見，邊沿處還有些微微發(fā)紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過，往昔的驕傲不再屬于它。

教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐，古樸、大氣的樹干，蜿蜒曲折的枝條盤根錯節(jié)，頗有種仙風(fēng)道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍，卻依然像一幅水墨畫，溶不進(jìn)鮮艷的色彩。不遠(yuǎn)處的地方，茂密的黃楊充滿活力，碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉，迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比，突出了校園的多元化。

我愛雨中的校園！